IN CASA. Grensoverschrijdende zorginnovatie voor dubbel gehandicapten. Onderzoeks Protocol 8 april 1998 Evaluatieonderzoek Versie 1.
|
|
- Theodoor de Jonge
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 IN CASA Grensoverschrijdende zorginnovatie voor dubbel gehandicapten Onderzoeks Protocol 8 april 1998 Evaluatieonderzoek ersie 1.0 Auteurs T.G. Broekman Bureau Bêta A. Došen De Wendel G. an Hove Universiteit Gent B. Maes Universiteit Leuven J. Nauts De Wendel Onderzoeks Instellingen De Wendel De Spiegel In Casa is een Belgisch-Nederlands samenwerkingsverband van De Spiegel Limburg, Zonhoven & De Wendel - Behandelcentrum Nieuw Spraeland, Oostrum
2 Inhoud 1 Introductie Huidige situatie In Nederland 1.2 Initiatieven door zorgaanbieders 1.3 Algemene doelstellingen van In Casa 1.4 Evaluatieonderzoek 2 Informed consent 2 3 Subjecten Studie populatie 3.2 Selectie criteria Inclusie criteria 4 Metingen Algemene opzet 4.2 Meetschema 4.3 Meetinstrumenten/ CRF s In/exclusiecriteria Demografische en Aanmeldgegevens DSM-I assen IQ-meting Diagnostische gegevens In Casa Sociale redzaamheidsschaal voor zwakzinnigen (SRZ,SRZ-P) Nijmeegse ragenlijst voor Opvoedings Situaties (NOS) REISS schalen Schaal voor Ontwikkelings Psychiatrische diagnostiek (SOPD) Schaal voor Emotionele Ontwikkeling (SEO) Globale beoordeling verzorger Globale beoordeling behandelaar Tijdsregistratie Medicatie Interventies Einde studie 5 Literatuur 7
3 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa 1 1 Introductie Uit de wetenschappelijke literatuur blijkt dat psychiatrische en/of gedragsproblemen bij mensen met verstandelijke handicaps vaker voorkomen dan bij normaal begaafde personen (Došen, 1990). Noch in de psychiatrie, noch in de reguliere verstandelijk gehandicaptenzorg kunnen deze dubbel gehandicapte mensen voor behandeling en begeleiding terecht. Enerzijds is de psychiatrie weinig ingesteld op de behandeling en begeleiding van mensen met beperkte verstandelijke mogelijkheden. Anderzijds missen vele voorzieningen binnen de gewone zorg voor verstandelijk gehandicapte mensen de expertise om psychiatrische of gedragsproblemen adequaat op te vangen. Des te meer geldt dit wanneer de persoon door eigen familie wordt begeleid. Wil men deze gehandicapte mensen zoveel mogelijk geïntegreerd in de maatschappij en kleinschalig laten wonen, en hen toch een goede gezondheidszorg garanderen, dan moeten hun begeleiders kunnen rekenen op advies en ondersteuning van meer gespecialiseerde multidisciplinaire diensten. 1.1 Huidige situatie In Nederland Er zijn vijf instellingen voor verstandelijk gehandicapten aangewezen die zich specifiek op diagnostiek en behandeling van verstandelijk gehandicapte volwassenen met psychische en gedragsproblemen moeten richten. Het behandelaanbod is meest klinisch (residentieel) van aard. Er is sprake van ernstige doorstroomproblmen en daarmee van een wachtlijst voor opname en behandeling. Incidenteel nemen instellingen zelf het initiatief oplossingen hiervoor te vinden, zoals de hieronder beschreven ambulante behandeling (zie ook van Minnen, 1995; Nauts, 1996). oor ernstig verstandelijk gehandicapte kinderen met psychische en/of gedragsstoornissen zijn de behandelingsmogelijkheden in Nederland beperkt, met als gevolg dat deze kinderen als ze volwassen zijn te kampen hebben met ernstige psychiatrische en gedragsproblemen. Erger had voorkomen kunnen worden als op jongere leeftijd behandeling had plaatsgevonden (zie o.a. Emerson e.a., in press). oor kinderen met lichte verstandelijke handicaps en bijkomende psychische en/of gedragsstoornissen zijn i.t.t. voor kinderen met ernstiger verstandelijke handicaps meer mogelijkheden tot opvang, behandeling en begeleiding in Nederland aanwezig. In België heeft een speciale werkgroep binnen het Samenwerkingsverband van de Psychiatrische Instellingen Limburg (SPIL) in de loop van het voorbije jaar de problematiek rondom opvang en behandeling van volwassen verstandelijk gehandicapte mensen met ernstige psychische en gedragsproblemen onderzocht. De conclusies luiden dat deze groep mensen binnen allerlei instanties in de gezondheidszorg worden opgevangen, maar dat deze opvang niet primair gericht is op behandeling. Behalve de ZW MPCB-DGO, dat zich sinds lang toelegt op diagnose en oriëntering van volwassenen met een mentale handicap, worden vooral bezigheid en tewerkstelling geboden. Daarnaast is er geen sprake van een multidisciplinaire aanpak, is de hulp die wordt geboden vooral acute hulp en heeft curatieve behandeling geen prioriteit. Om deze problematiek in de toekomst beter op te vangen is v.z.w. de Spiegel opgericht. 1.2 Initiatieven door zorgaanbieders Sinds 1991 is door het behandelcentrum Nieuw Spraeland een nieuwe methode van behandeling van adolescente en volwassen verstandelijk gehandicapte mensen met psychische en/of gedragsproblemen ontwikkeld, namelijk ambulante behandeling. Dat wil zeggen dat de cliënt in zijn thuis-
4 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa 2 milieu wordt behandeld en niet meer opgenomen hoeft te worden in de behandelkliniek. Een andere mogelijkheid is de deeltijdbehandeling: de cliënt komt een aantal dagdelen naar de instelling en gaat s avonds weer naar huis. Ook in dit geval hoeft de cliënt niet opgenomen te worden. oordelen van deze methode zijn o.a. dat het leefsysteem van de cliënt optimaal betrokken is bij de behandeling, dat vaak ingrijpende opname in de kliniek kan worden voorkomen en dat deze methode ten opzichte van klinische opname kostenbesparend is. Kortom: efficiënt en kostenbesparend. St.Oda heeft in haar dienstenpakket eveneens het accent gelegd op ambulante begeleiding van verstandelijk gehandicapte mensen. Echter, de doelgroep waarvoor zij dit ontwikkeld hebben verschilt van die van Nieuw Spraeland: zij hebben zich voornamelijk gericht op gehandicapte kinderen en hun sociale omgeving. Tussen de oprichters van De Spiegel-Limburg heeft vooral MPCB-DGO een langdurige ervaring met diagnose en oriëntering van volwassenen met een mentale handicap. De ervaringen van de projectpartners in de beide landen laten inmiddels zien dat ambulante behandelingen succesvolle behandelresultaten opleveren. Wanneer de expertise van beide instellingen op deelgebieden van het ambulant behandelen wordt gecombineerd, biedt dit mogelijkheden voor ontwikkeling van een nieuwe methodiek die de beste elementen van beide, afzonderlijk van elkaar ontwikkelde, ambulante methoden verenigt en zo uiteindelijk beter is dan een van beide methodes afzonderlijk 1.3 Algemene doelstellingen van In Casa De eerste doelstelling van het project is het ontwikkelen van een multidisciplinaire methodiek ter ambulante begeleiding en behandeling van verstandelijk gehandicapte mensen met psychische en/of gedragsstoornissen, in samenwerking met de universiteiten. De tweede doelstelling is het toepassen en uittesten van deze methodiek middels het starten van een multidisciplinaire ambulante dienst in een grensoverschrijdend samenwerkingsverband. De derde doelstelling tenslotte, is zorgdragen voor voortzetting van de grensoverschrijdende dienstverlening en de ontwikkelde methodiek verspreiden en benutten. 1.4 Evaluatieonderzoek Het evaluatieonderzoek richt zich op drie belangrijkste punten van het project, namelijk: detectie, diagnostiek en behandeling. 2 Informed consent Cliënt en/of mentor/verzorger zullen schriftelijke en mondeling op de hoogte gesteld worden van het onderzoek. Schriftelijke toestemming zal verkregen worden van de mentor/verzorger. 3 Subjecten 3.1 Studie populatie oor het onderzoek worden 100 cliënten geselecteerd uit de aanmeldingen voor ambulante hulpverlening bij Nieuw Spraeland, De Spiegel (en st. Oda) volgens onderstaande selectiecriteria.
5 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa Selectie criteria Inclusie criteria Om in het onderzoek opgenomen te worden, zijn de volgende criteria van toepassing: Leeftijd van 3 jaar tot en met 45 jaar. IQ 75 of minder volgens schatting bij aanmelding. Er moet een vermoeden van een psychische stoornis of ernstige gedragsproblemen bestaan. Cliënt wordt aangemeld voor ambulante behandeling. Mentor/verzorger van de cliënt moet mee willen werken aan de metingen. Informed consent moet verkregen zijn bij de cliënt en/of mentor/verzorger van de cliënt. 4 Metingen 4.1 Algemene opzet Cliënten zullen zelf geen meetinstrumenten invullen. De mentor/verzorger treedt op als informant voor wat betreft de toestand van de cliënt. Deze zal periodiek (iedere 7 weken) door een onderzoeksmedewerker bezocht worden, om de meetinstrumenten af te nemen. De NOS wordt alleen afgenomen indien er sprake is van een verzorgingssituatie door ouders(s). Indien mogelijk vullen beide ouders de vragenlijst in.
6 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa Meetschema Meetpunt Kennismaking Diagnostiek Start behandeling 7 weken 14 weken 21 weken 28 weken Dag In/exclusiecriteria Aanmeldingsformulier DSM-I assen IQ-meting Diagnostische gegevens In Casa SOPD SEO SRZ (-P) NOS REISS Screen/Child Globale beoordeling verzorger Globale beoordeling behandelaar Tijdsregistratie Medicatie Interventies Einde studie * = Informant: erzorger = behandelaar =onderzoeker 4.3 Meetinstrumenten/ CRF s In/exclusiecriteria Dit formulier controleert de in- en exclusiecriteria Demografische en Aanmeldgegevens Op dit formulier worden enkele demografische en aanmeldgegevens ingevuld DSM-I assen Dit is he standaard DSM I formulier voor multi-axiale diagnose, d.w.z.. dat alle 5 assen gescoord worden.
7 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa IQ-meting oor de IQ-meting zullen verschillende instrumenten gebruikt worden. Alleen de uiteindelijke IQ-waarde samen met de wijze van meten (instrument) zal in de CRF s komen. Op basis van de aanmeldingsgegevens en op basis van de schatting van de behandelaar wordt het meetinstrument gekozen: Leeftijd Niveau 2;6-4;6 4; > 16 Diep verstandelijk gehandicapt (<20,25) BOS BOS BOS BOS Ernstig verstandelijk gehandicapt (20,25-35,40) BOS BOS GOS GOS Matig verstandelijk gehandicapt (35,40-50,55) BOS GOS WPPSI WISC-R Licht verstandelijk gehandicapt (50,55-70) GOS WPPSI WISC-R WAIS Als op twee subtesten de minimumscore wordt verkregen,wordt ook een test van lager niveau afgenomen. Als op twee subtesten de maximumscore wordt verkregen,wordt ook een test van hoger niveau afgenomen Diagnostische gegevens In Casa Met behulp van dit formulier, speciaal gemaakt voor dit project, worden gegevens over een aantal relevante dimensies van de diagnostiek verkregen, te weten: fysieke factoren, ontwikkelingsevenwicht, interactie met omgeving, beleefde problematiek en ontwikkelingspsychiatrische diagnose Sociale redzaamheidsschaal voor zwakzinnigen (SRZ,SRZ-P) De SRZ en SRZ-P zijn opgebouwd uit 31 items, ieder met vier antwoordniveaus. De SRZ ken naast de Totaaluitslag, uitslagen voor de subschalen Zelfredzaamheid, Taalgebruik, Taakgerichtheid en Sociale Gerichtheid. De SRZ-P ken naast de Totaaluitslag, uitslagen voor de subschalen Zelfredzaamheid I, Zelfredzaamheid II, erbaal-numeriek. oor beide meetinstrumenten zullen schaalscores beekend worden met de POP-normen (populatienormen). Niveau/leeftijd Leeftijd Meetinstrument Licht verstandelijk gehandicapt >=12 jaar SRZ-P Alle andere gevallen SRZ Nijmeegse ragenlijst voor Opvoedings Situaties (NOS) De NOS is geconstrueerd teneinde inzicht te verkrijgen in de subjectieve gezinsbelasting, de beoordeling van de opvoedingssituatie, attributies over de huidige opvoedingssituatie en hulpverwachting. De factor Subjectieve Gezinsbelasting bestaat uit 46 vragen, en kent 8 subschalen; de factor Beoordeling van de Opvoedingssituatie is een totaalbeoordeling bestaande uit één vraag; de factor Attributies met betrekking tot de huidige Opvoedingssituatie bestaat uit 34 vragen en kent 5 subschalen; de factor Hulpverwachting bestaat uit 36 vragen en kent 6 subschalen. De ruwe schaalscores zullen berekend worden.
8 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa REISS schalen De REISS scale for Children (60 items) kent de volgende 10 factoren: Anger/Selfcontrol, Anxiety disorder, Attention Deficit, Autism/Pervasive, Conduct Disorder, Depression, Poor Self-esteem, Psychosis, Somatoform behavior, Withdrawn/isolated. De Reiss scale for Children is voor dit onderzoek vertaald door Liesbet Renckens en Theo Broekman. De REISS Screen (38 items) kent de volgende 8 factoren: Aggressive Behavior, Autism, Psychosis, Paranoia Depression (behavioral signs), Depression (Physical signs), Dependent Personality disorder, Avoidant disorder. De REISS Screen is vertaald door Reiss, an Minnen, & Hoogduin (1994). De betrouwbaarheid van de schalen is tamelijk gering. De totaalscore is wel redelijk betrouwbaar. Leeftijd Scheidingspunt (totaal) Meetinstrument 4-16 jaar 29 REISS scale for Children > 16 jaar 9 REISS Screen Schaal voor Ontwikkelings Psychiatrische diagnostiek (SOPD) SOPD (Schaal voor Ontwikkelingspsychiatrische Diagnostiek) is een schaal voor detectie en psychiatrische diagnostiek. De schaal bestaat uit 82 items en kent 11 diagnostische groeperingen: contactstoornis, atypische psychose (tot 2 jaar) pervasieve stoornis, negatoef-destructief gedrag, depressie, neurose, anti-sociaal gedrag, manisch-depressieve psychose, atypische psychose (vanaf 12 jaar) reactieve toestand en organisch psychosyndroom. De schaal is niet gestandaardiseerd en niet gevalideerd. De schaal wordt al 7 jaar in de praktijk gebruikt in Nieuw Spraeland. Een toegevoegde waarde van de schaal is het onderscheid tussen normale en abnormale gedragsaspecten voor een bepaald ontwikkelingsniveau Schaal voor Emotionele Ontwikkeling (SEO) SEO (Schaal voor Emotionele Ontwikkeling) is een schaal ontwikkeld in Nieuw Spraeland, nog niet gevalideerd en niet gestandaardiseerd, die gebruikt wordt als een routine instrument in Nieuw Spraeland voor diagnostisch onderzoek. De schaal bestaat uit 150 items verdeeld in 10 aspecten voor de emotionele ontwikkeling. Ieder aspect van de emotionele ontwikkeling wordt gecheckt door een interview met een verzorger in 5 ontwikkelingsfasen. Do schaal beoogt aan te tonen of er een stagnatie is opgetreden in de emotionele ontwikkeling ten opzichte van de cognitieve ontwikkeling en er sprake is van een discrepant verloop van verschillende aspecten van de emotionele ontwikkeling Globale beoordeling verzorger Deze schaal is dezelfde als gebruikt door an Minnen (1995). Deze bestaat uit 4 items die een gobale beoordeling van verandering van het probleemgedrag vragen op het gebied van voorkomen, erg zijn, verbetering, en echte verandering Globale beoordeling behandelaar Deze schaal is dezelfde als gebruikt door an Minnen (1995). Deze bestaat uit 4 items die een gobale beoordeling van verandering van het probleemgedrag vragen op het gebied van voorkomen, erg zijn, verbetering, en echte verandering Tijdsregistratie All activiteiten worden gereistreerd volgens de systematiek die het ambulante team van Nieuw Spraeland ontwikkeld heeft en worden vastgelegd in het TCRS (Tijd en Contacten registratie Sys-
9 Onderzoeksprotocol evaluatieonderzoek In Casa 7 teem). De gegevens van De Spiegel zullen op het behandelcentrum Nieuw Spraeland verwerkt worden Medicatie Alle medicatie die gebruikt wordt tijdens de onderzoekperiode wordt vastgelegd Interventies Aan het eind van det behandeling schrijft de behandelaar kort op welke interventies toegepast zijn Einde studie Op dit formulier worden datum reden voor beëindiging van het onderzoek aangegeven. 5 Literatuur Došen, A. (1990). Psychische en gedragsstoornissen bij zwakzinnigen. Boom: Amsterdam. Emerson, E., Robertson, J., Letchford, S., Fowler, S. & Jones, M. (1996, July). Long-term effects of behavioural residential special education on children with severely challenging behaviours: Charges in behaviour and skills. Presentatie presented at the IASSID conference, Helsinki. Kraijer, D.W., & Kema, G.N. (1994). Sociale redzaamheidsschaal SRZ-P voor zwakzinnigen van hoger niveau. Handleidng (derde, herziene en uitgebreide uitgave). Lisse: Swets & Zeitlinger. Kraijer, D.W., & Kema, G.N. (1994). Sociale redzaamheidsschaal SRZ voor zwakzinnigen. Handleidng. Lisse: Swets & Zeitlinger. Minnen, A. an. (1995). Een verschil van dag en nacht? De vergelijking van ambulante en klinische behandeling van sterk gedragsgestoorde licht verstandelijk gehandicapten (SGLG). enray: Nieuw Spraeland. Nauts, J.G.P. (1996). Zeer ernstige gedragsproblemen zijn thuis behandelbaar. Zorgvisie, 7. Reiss, S., Minnen, A. van, Hoogduin, C.A.L. (1994). Reiss Screen for Maladaptive Behavior. Wels, P.M.A., & Robbroeckx, L.M.H. (1996). NOS. Nijmeegse ragenlijst voor de Opvoedingssituatie. Handleiding. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK)
Instrument Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK) De VISK is ontwikkeld om sociaal probleemgedrag van kinderen met (mildere) varianten van pervasieve ontwikkelingsstoornissen
Nadere informatieSamenvatting. Samenvatting
Samenvatting Op grond van klinische ervaring en wetenschappelijk onderzoek, is bekend dat het gezamenlijk voorkomen van een pervasieve ontwikkelingsstoornis en een verstandelijke beperking tot veel bijkomende
Nadere informatieGGzE centrum autisme volwassenen
GGzE centrum autisme volwassenen GGzE centrum autisme volwassenen Centrum voor specialistische zorg, kennis en ontwikkeling op het gebied van autisme Informatie voor verwijzers >> GGzE centrum autisme
Nadere informatieOVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Maljaars, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017
OVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Mals, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017 Aard van instrument Doelgroep Inhoud Lengte Vlaamse normen
Nadere informatieMH ID. Richtlijnen en principes. 29 maart Over diagnostiek en behandeling van gedragsproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking
Richtlijnen en principes MH ID Over diagnostiek en behandeling van gedragsproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking 29 maart 2011 Barbara Pot, orthopedagoge/gz psychologe Meest voorkomende
Nadere informatiemaar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig
Zelf maar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig Gastenhof biedt Onze jeugdigen horen erbij Hoe doe je mee in een maatschappij waar het tempo vaak hoog ligt? 2 perspectief Inhoud 4 Voor wie
Nadere informatieScreening en behandeling van psychische problemen via internet. Viola Spek Universiteit van Tilburg
Screening en behandeling van psychische problemen via internet Viola Spek Universiteit van Tilburg Screening en behandeling van psychische problemen via internet Online screening Online behandeling - Effectiviteit
Nadere informatieDe invloed van LVB en PTSS op behandelresultaten. Birgit Seelen-de Lang (GZ psycholoog) Berry Penterman (Psychiater) GGZ Oost Brabant, FACT
De invloed van LVB en PTSS op behandelresultaten Birgit Seelen-de Lang (GZ psycholoog) Berry Penterman (Psychiater) GGZ Oost Brabant, FACT 19 juni 2019 Vignet 33 jarige man, boerenzoon. Sinds 2010 bekend
Nadere informatieRichtlijnen Commissie Leerling Ondersteuning (CLO) Samenwerkingsverband De Liemers po
Richtlijnen Commissie Leerling Ondersteuning (CLO) Samenwerkingsverband De Liemers po Minimaal noodzakelijk bij aanmelding voor alle leerlingen: Ondertekend aanmeldingsformulier Handelingsgericht Zorgformulier
Nadere informatieEmerhese. behandelcentrum voor volwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) behandelcentrum voor volwassenen met ASS
Emerhese behandelcentrum voor volwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) behandelcentrum voor volwassenen met ASS Emerhese, behandelcentrum voor volwassenen met een autismespectrumstoornis Inhoudsopgave
Nadere informatieDutch summary (Samenvatting van hoofdstukken)
Dutch summary (Samenvatting van hoofdstukken) 101 102 Hoofdstuk 1. Algemene introductie Het belangrijkste doel van dit proefschrift was het ontwikkelen van de Interactieve Tekentest (IDT), een nieuwe test
Nadere informatieAnne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht
NON-VERBAAL GEDRAG EN BEHANDELUITKOMST BIJ ADOLESCENTEN MET INTERNALISERENDE PROBLEMEN Anne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht ACHTERGROND ZonMw-programma Effectief werken in de jeugdsector Gebrek
Nadere informatieVAPH Zorgzwaarte-instrument
VAPH Zorgzwaarte-instrument Sofie Heymans november 2015 Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap 1 Zorgzwaarte? Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap 2 De mate waarin een persoon ondersteuning
Nadere informatieTRANSMURAAL PROTOCOL PSYCHIATRIE Herziene versie mei/juni 2009.
TRANSMURAAL PROTOCOL PSYCHIATRIE Herziene versie mei/juni 2009. Werkafspraken De afdeling psychiatrie, gevestigd in het Academisch Psychiatrisch Centrum van het AMC, kent 4 zorglijnen: 1. Acute zorg 2.
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting 207 208 Deel I Het wordt steeds belangrijker gevonden om kinderen een stem te geven. Hierdoor kunnen kinderen beter begrepen worden en kan hun ontwikkeling worden geoptimaliseerd.
Nadere informatieGGZ Centrum Roermond Regionaal Centrum GGZ Venlo Regionaal Centrum GGZ Venray
GGZ Centrum Roermond Regionaal Centrum GGZ Venlo Regionaal Centrum GGZ Venray GGZ Centrum Roermond Informatie voor de cliënt 2 De Regionale Centra GGZ Venray, Venlo en Roermond Lichamelijke klachten heeft
Nadere informatieFactoren van invloed op de intensiteit van de behandeling van patiënten met een autismespectrumstoornis en het geassocieerde herstel.
Factoren van invloed op de intensiteit van de behandeling van patiënten met een autismespectrumstoornis en het geassocieerde herstel. Intensive Specialized Autism Care Study (ISAC study) Reach-Aut Project
Nadere informatie2
2 Inhoud 3 o o o 4 o o 5 6 7 1 8 a. 9 b. 10 11 12 a. b. 13 14 15 Soort informatie IQgegevens (IQ < 70) Eventueel: naam van document waarin de gevraagde informatie te vinden is Ontwikkelingsperspectief
Nadere informatieDeel VI Verstandelijke beperking en autisme
Deel VI Inleiding Wat zijn de mogelijkheden van EMDR voor cliënten met een verstandelijke beperking en voor cliënten met een autismespectrumstoornis (ASS)? De combinatie van deze twee in een en hetzelfde
Nadere informatieDe Riethorst GGZ-centrum voor doven & slechthorenden. Algemene informatie
De Riethorst GGZ-centrum voor doven & slechthorenden Algemene informatie 2 De Riethorst, GGZ-centrum voor doven & slechthorenden Pro Persona de Riethorst, GGZ-centrum voor doven & slechthorenden, biedt
Nadere informatieGasten verrassen! Themafiche: Pleeggasten in 2017!
Gasten verrassen! Themafiche: Pleeggasten in 201! 1 Pleegzorg West-Vlaanderen verzorgt de begeleiding voor volwassenen met een handicap en/of een psychiatrische problematiek die in een gastgezin verblijven.
Nadere informatiePresentatie diagnostiekrichtlijn VB-ASS
Presentatie diagnostiekrichtlijn VB-ASS diagnostiekrichtlijn voor mensen met verstandelijke beperking en (vermoeden) van ASS 22 november 2011 Opening (1) Mooi resultaat! Januari 2011 opgeleverd door werkgroep
Nadere informatieLimburgse Stichting Autisme
Limburgse Stichting Autisme Jaarverslag 217 Limburgse Stichting Autisme Donkweg 49 352 Zonhoven 2 . Inhoudstafel. Inhoudstafel 3 1. Erkenningen 4 2. Wat is autisme? 4 3. Doelstellingen 4 4. Tevredenheid
Nadere informatieVerstandelijk beperking in de praktijk
Verstandelijk beperking in de praktijk Michiel Vermaak Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Bestuursatelier 11 november 2016 Programma Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Intelligentie? Epidemiologie
Nadere informatieDiagnostiek en onderzoek naar autisme bij dubbele diagnose. Annette Bonebakker, PhD, klinisch neuropsycholoog CENTRUM DUBBELE PROBLEMATIEK DEN HAAG
Diagnostiek en onderzoek naar autisme bij dubbele diagnose Annette Bonebakker, PhD, klinisch neuropsycholoog CENTRUM DUBBELE PROBLEMATIEK DEN HAAG 1 Autisme spectrum stoornissen Waarom dit onderwerp? Diagnostiek
Nadere informatie(Dag) Behandeling (licht) verstandelijk beperkten
(Dag) Behandeling (licht) verstandelijk beperkten Omschrijving voorzieningen Ons kenmerk: Datum: Oktober 2015 Contactpersoon: Contractbeheer E-mail: contractbeheer@regiogenv.nl INHOUD 1 34118 Behandeling
Nadere informatieHet enige middel dat je in het werken met mensen hebt, is jezelf.
Het enige middel dat je in het werken met mensen hebt, is jezelf. I. Autisme en verstandelijke beperking Het verschil Peter Vermeulen zei ooit in een vorming (1999) dat een verstandelijke beperking gelijk
Nadere informatieBegeleiding individueel (laag)
Begeleiding individueel (laag) Het bieden van activiteiten gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid en die strekken tot voorkoming van opname in een instelling of verwaarlozing.
Nadere informatieCentrum voor ouderenpsychiatrie Regio Apeldoorn 2009. HONOS 65+ Maart 2009 Gerda Rötert
Centrum voor ouderenpsychiatrie Regio Apeldoorn 2009 HONOS 65+ Maart 2009 Gerda Rötert Doelstelling: Het doel is het evalueren van het effect van de behandeling of begeleiding zowel op individueel- als
Nadere informatieAanpak: Bijzondere Zorg Team. Beschrijving
Aanpak: Bijzondere Zorg Team Namens de gemeente Deventer hebben drie netwerkpartners de vragenlijst gezamenlijk ingevuld. Dit zijn Dimence GGZ, Tactus verslavingszorg, en Iriszorg maatschappelijke opvang.
Nadere informatiedeeltijdbehandeling voor jongeren met ASS van 12 jaar en ouder verder met autisme dr. leo kannerhuis locatie Nijmegen
deeltijdbehandeling voor jongeren met ASS van 12 jaar en ouder locatie Nijmegen informatie voor jongeren, ouders en verwijzers september 2013 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme
Nadere informatieCDI-2. Screeningsvragenlijst voor depressie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Meisje Test ID 255-303 Datum 26.04.2016.
HTS Report CDI-2 Screeningsvragenlijst voor depressie bij kinderen en jongeren ID 255-303 Datum 26.04.2016 Oudervragenlijst Informant: Ouder Test Moeder CDI-2 Inleiding 2 / 7 INLEIDING De CDI-2 is een
Nadere informatieRichtlijn Angst (2016)
Richtlijn Angst (2016) Onderbouwing Uitgangsvragen Hoe kunnen rollen en taken optimaal worden verdeeld tussen betrokken zorgverleners bij jeugdigen (0-18 jaar) met angst, ter voorkoming van dubbelingen,
Nadere informatieDr. Leo Kannerhuis Brabant
Dr. Leo Kannerhuis Brabant Expertisecentrum voor autisme Informatie voor huisartsen, medisch specialisten, zorgpartners en wijkteams Ieder kind met autisme is anders. Daarom besteden we bij de behandeling
Nadere informatieDeeltijdbehandeling. Mondriaan. Informatie voor cliënten. Ouderen. voor geestelijke gezondheid
Deeltijdbehandeling Informatie voor cliënten Ouderen Mondriaan voor geestelijke gezondheid Ouderen Deeltijdbehandeling De Divisie Ouderen is een onderdeel van Mondriaan. We verlenen hulp aan mensen van
Nadere informatiePsychologisch onderzoek
Psychologisch onderzoek Ouderen Psychologisch onderzoek Introductie Tijdens uw behandeling kan aan u gevraagd worden om mee te werken aan een psychologisch onderzoek. Dit onderzoek vindt plaats onder verantwoordelijkheid
Nadere informatieAanmelding, intake en diagnostiek. Kinderen en Jeugdigen. Informatie voor ouders/verzorgers
Aanmelding, intake en diagnostiek Kinderen en Jeugdigen Informatie voor ouders/verzorgers Aanmelding, intake en diagnostiek Inleiding In deze brochure geven wij u informatie over de aanmelding, de intake
Nadere informatieDE CONSULENTENWERKING IN VLAANDEREN & BRUSSEL
DE CONSULENTENWERKING IN VLAANDEREN & BRUSSEL Rosien Mesdag, Consulentenwerking Onada, Gouverneur Kinsbergencentrum Stéphanie Danckaert, Consulententeam Vlaams-Brabant & Brussel, UPC St.- Kamillus Inhoudstafel
Nadere informatieSamenwerkingsafspraken crisisinterventie Jeugd in de Gelderse jeugdhulpregio s
CONVENANT DEEL 1 ALGEMEEN 1. Aanleiding Door de decentralisatie van de jeugdzorg in 2015 zijn de gemeenten verantwoordelijk geworden voor de crisishulp aan jeugdigen en hun ouders. Voor het maken van een
Nadere informatieInformatie Minimale Dataset Verstandelijke Beperking. Wat is de Minimale Dataset (MDS) verstandelijke beperking?
Informatie Minimale Dataset Verstandelijke Beperking Wat is de Minimale Dataset (MDS) verstandelijke beperking? De MDS is een set van instrumenten of vragen voor iedereen die gegevens verzamelt van mensen
Nadere informatieKlinische behandeling
Klinische behandeling voor kinderen met ASS informatie voor cliënten, ouders en verwijzers september 2013 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Klinische behandeling voor kinderen
Nadere informatieDE VIJF FUNCTIES BINNEN HET VERNIEUWDE MODEL GEESTELIJKE GEZONDHEID
DE VIJF FUNCTIES BINNEN HET VERNIEUWDE MODEL GEESTELIJKE GEZONDHEID Functie 1 Activiteiten op het vlak van preventie; geestelijke gezondheidszorgpromotie; vroegdetectie, -interventie en -diagnosestelling
Nadere informatieNederlands Autisme Register, rapportage
Nederlands Register, rapportage 20 18 Auteurs: Sander Begeer, Marlies van Wijngaarden, Kawita Mataw en Bernadette Wijnker-Holmes Een initiatief van: Deelrapport 3: Wettelijk vertegenwoordigers over (jong)volwassenen
Nadere informatiePAINT-T (Psychosociale ADHD Interventies-Teacher training): Een onderzoek naar een korte leerkrachttraining voor leerkrachten van kinderen met ADHD.
PAINT-T (Psychosociale ADHD Interventies-Teacher training): Een onderzoek naar een korte leerkrachttraining voor leerkrachten van kinderen met ADHD. Informatiebrief voor ouders Beste ouder(s)/verzorger(s),
Nadere informatieSRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum
HTS Report SRS-A Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen ID 15890-3155 Datum 18.07.2017 Informantenversie Informant: Liesbeth Bakker Vriendin INLEIDING SRS-A 2/6 Inleiding De SRS-A
Nadere informatieRechtstreeks Toegankelijke Hulpverlening Meetjesland. Voor personen met een (vermoeden van) handicap
Rechtstreeks Toegankelijke Hulpverlening Meetjesland Voor personen met een (vermoeden van) handicap 2 Kerngedachte RTH Handicapspecifieke ondersteuning waar nodig, inschakelen van regulier en natuurlijk
Nadere informatieToegankelijkheid en effectiviteit van de geestelijke gezondheidszorg voor ouderen. Samenvatting
Toegankelijkheid en effectiviteit van de geestelijke gezondheidszorg voor ouderen Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Psychische stoornissen komen geregeld voor bij ouderen (65-plus).
Nadere informatiehet Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam informatie voor patiënten en verwijzers maart 2016 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Wat is het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam?
Nadere informatieAanmeldformulier ten behoeve van Toetsings- en AdviesCommissie (TAC) Cello
Aanmeldformulier ten behoeve van Toetsings- en AdviesCommissie (TAC) Cello Betreft aanmelding voor Wonen Woonbegeleiding Persoonsgegevens Achternaam: Voorvoegsel: Voornamen: Roepnaam: Geslacht: Geboortedatum:
Nadere informatieZorgprogramma voor mensen met gerontopsychiatrische problematiek in het verpleeghuis
Zorgprogramma voor mensen met gerontopsychiatrische problematiek in het verpleeghuis Anne van den Brink Specialist Ouderengeneeskunde Onderzoeker Pakkende ondertitel Inhoud presentatie Inleiding Aanleiding
Nadere informatieHet meetinstrument heeft betrekking op de volgende categorieën Lichaamsregio Overige, ongespecificeerd
Uitgebreide toelichting van het meetinstrument Utrechtse Coping Lijst (UCL) November 2012 Review: 1. A. Lueb 2. M. Jungen Invoer: E. van Engelen 1 Algemene gegevens Het meetinstrument heeft betrekking
Nadere informatieProfessionele hulp voor kinderen en jongeren
Professionele hulp voor kinderen en jongeren Ik heb het leuker en gezelliger met mama. Lijn5 is er voor kinderen, jongeren en jongvolwassenen die hulp nodig hebben in moeilijke fases van hun leven. Door
Nadere informatieVAN A TOT Z DE JUISTE WEG NAAR ZELFREDZAAMHEID
Unalzorg begeleidt en behandelt kwetsbare kinderen en volwassenen met complexe hulpvragen. Wij leren hen vaardigheden die hen weerbaarder en zelfstandiger maken. Wij bieden onze ondersteuning bij hen thuis
Nadere informatieDOELGROEP BESCHRIJVING STICHTING WIFINN
DOELGROEP BESCHRIJVING STICHTING WIFINN Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Inleiding... 3 2 Doelgroep... 3 3 Indicaties... 4 4 Uitsluitingscriteria... 4 2 1 Inleiding Een eigen plek voor uw kind waar hij/zij
Nadere informatieNederlandse samenvatting proefschrift: Mild intellectual disability: an entity? Mapping clinical profiles and support needs.
Nederlandse samenvatting proefschrift: Mild intellectual disability: an entity? Mapping clinical profiles and support needs. Sarah Soenen Inleiding Mensen met een lichte verstandelijke beperking of zwakbegaafdheid
Nadere informatiehet Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam
het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam informatie voor patiënten en verwijzers november 2016 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Wat is het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam?
Nadere informatieBehandel- en expertisecentrum Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH)
Behandel- en expertisecentrum Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH) Bavo Europoort helpt specialist in psychiatrie Inhoudsopgave Behandel- en expertisecentrum Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH) Doelgroep
Nadere informatieWerkinstructies voor de CQI Gehandicaptenzorg Lichamelijk. Gehandicapten
CQI zorg Werkinstructies voor de CQI zorg In de vernieuwde werkwijze kwaliteitskader zorg heeft pijler 2B betrekking op het meten van cliëntervaringen. De CQI zorg maakt geen deel uit van een instrumentenwaaier
Nadere informatieInes Volders 3 de licentie orthopedagogiek 1
AUTISME Autisme is een ontwikkelingsstoornis die gekenmerkt wordt door problemen op het gebied van communicatie, sociale omgang, verbeelding en repetitief gedrag. Ongeveer 70% van de mensen met autisme
Nadere informatieErvaringsgericht leren door Psychologen Praktijk Timmers Oosterhout. Toets kleinschalige jeugdhulp met verblijf. Gezond vertrouwen
Ervaringsgericht leren door Psychologen Praktijk Timmers Oosterhout Toets kleinschalige jeugdhulp met verblijf Gezond vertrouwen Utrecht, juni 2018 Ervaringsgericht leren door Psychologen Praktijk Timmers
Nadere informatieWorkshop HoNOS en MANSA
Workshop HoNOS en MANSA Voor het ROM Doorbraakproject Deel 1 2015 Annet Nugter en Petra Tamis GGZ Noord-Holland-Noord Inhoud workshop Kennismaking Introductie HoNOS en MANSA: Wat zijn dit voor instrumenten
Nadere informatieLimburgse Stichting Autisme
Limburgse Stichting Autisme Jaarverslag 216 Limburgse Stichting Autisme Donkweg 49 352 Zonhoven 2 . Inhoudstafel. Inhoudstafel 3 1. Erkenningen 4 2. Wat is autisme? 4 3. Doelstellingen van thuisbegeleiding
Nadere informatieDeze vragenlijst meet sociaal welbevinden (functioneren in de maatschappij) op 8 verschillende gebieden. Aangemaakt op:
Sociaal Welbevinden Vragenlijst Deze vragenlijst meet sociaal welbevinden (functioneren in de maatschappij) op 8 verschillende gebieden. Aangemaakt op: 03-03-2017 Aangepast op: 03-03-2017 Gedownload op:
Nadere informatiePersonaCura. Uw specialist in persoonlijkheid & gedrag bij senioren
PersonaCura Uw specialist in persoonlijkheid & gedrag bij senioren Inleiding We willen allemaal oud worden, maar het liever niet zijn. Ouder worden betekent immers omgaan met verlies van gezondheid, van
Nadere informatieRegeling indicatoren voor toelaatbaarheid VSO Cluster 3: Zeer moeilijk lerend (ZML)
Zeer moeilijk lerend (ZML) Het toekennen van een TLV VSO cluster 3 ZML gebeurt op basis van de combinatie van vastgestelde kindkenmerken en de ondersteuningsbehoeften. De leerling heeft ondersteuningsbehoeften
Nadere informatieTot slot. 72 tot slot. M. Zeevalking, Autisme: hoe te verstaan, hoe te begeleiden?, DOI / , 2000 M.A. Zeevalking, Schiedam
Tot slot Terwijl ik dit boekje over autisme en hulpverlening bij autisme schrijf, wordt me opnieuw duidelijk hoeveel er over dit onderwerp valt te vertellen en hoeveel er in dit bestek niet werd verteld.
Nadere informatieLimburgse Stichting Autisme
Limburgse Stichting Autisme Jaarverslag 214 Limburgse Stichting Autisme Donkweg 49 352 Zonhoven 2 . Inhoudstafel. Inhoudstafel 3 1. Erkenningen 4 2. Wat is autisme? 4 3. Doelstellingen van thuisbegeleiding
Nadere informatieTSCYC. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum Ouderversie
TSCYC Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen HTS Report ID 15890-3156 Datum 18.07.2017 Ouderversie Informant: Jeroen de Vries Vader INLEIDING TSCYC 2/8 Inleiding De TSCYC is een vragenlijst
Nadere informatieverwijzers De beste ondersteuning op maat Behandeling en begeleiding voor mensen met een licht verstandelijke beperking
verwijzers De beste ondersteuning op maat Behandeling en begeleiding voor mensen met een licht verstandelijke beperking Mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) hebben een niet-zichtbare beperking
Nadere informatieVan inschatting naar ondersteuning : introductie emotionele ontwikkeling. Lore Goethals Vzw Nieuwland
Van inschatting naar ondersteuning : introductie emotionele ontwikkeling Lore Goethals Vzw Nieuwland Uitgangspunten Sociaal emotionele ontwikkeling is aanknopingspunt bij begrijpen van probleemgedrag probleemgedrag
Nadere informatietop-behandeling training- en onderwijsprogramma voor jonge kinderen verder met autisme dr. leo kannerhuis
top-behandeling training- en onderwijsprogramma voor jonge kinderen een aanbod van de polikliniek in Doorwerth in samenwerking met scholengemeenschap De Brouwerij in Oosterbeek maart 2015 centrum voor
Nadere informatieVroeginterventie via het internet voor depressie en angst
Samenvatting 141 Vroeginterventie via het internet voor depressie en angst Hoofdstuk 1 is de inleiding van dit proefschrift. Internetbehandeling voor depressie en angst is bewezen effectief. Dit opent
Nadere informatieVerdiepingssessie SCIL:
Studiedag Oog voor laag IQ 16-06-2017 Verdiepingssessie SCIL: Samenvatting prevalentie onderzoek in de algemene S-GGZ Korte presentatie van de SCIL Blik op de SCIL, instructie en SCIL uitslag: En nu? expertisecentrum
Nadere informatieKajak Congres Psychiatrie en LVB
WERKEN AAN SAMENSPEL Kajak Congres Psychiatrie en LVB Sammy Roording, Klinisch neuropsycholoog Karakter, Zorglijn LVB Ede/Apeldoorn s.roording@karakter.com Muntgebouw Utrecht, 17 mei 2018 pagina 1 INVENTARISATIE
Nadere informatieSaMenvatting (SUMMARy IN DUTCH)
Samenvatting (summary in Dutch) Samenvatting In hoofdstuk 1 wordt de algemene introductie van dit proefschrift beschreven. De nadruk in dit proefschrift lag op patiënten met hoofd-halskanker (HHK) en
Nadere informatieBeschrijving zorgclustermodel ggz. Voor deelnemers aan pilotfase 2
Beschrijving zorgclustermodel ggz Voor deelnemers aan pilotfase 2 Inhoud In document treft u de volgende informatie aan: 1. De beslisboom met de indeling van de zorgclusters; 2. De beschrijving van de
Nadere informatieINDIGO HET ANTWOORD OP DE BASIS GGZ
INDIGO HET ANTWOORD OP DE BASIS GGZ Inhoudsopgave Indigo Brabant 2 Wat is de Basis GGZ? 2 Wat kan Indigo mij bieden? 4 1. POH-GGZ 2. Generalistische Basis GGZ Specialistische GGZ 7 Heeft u vragen? 7 Contact
Nadere informatieINTER-PSY Vechtdal Kliniek
Informatie voor verwijzers INTER-PSY Vechtdal Kliniek Polikliniek, deeltijdbehandeling en kliniek /opname Informatie voor verwijzers INTER-PSY Vechtdal Kliniek Algemene informatie INTER-PSY Vechtdal Kliniek
Nadere informatieNederlandse samenvatting. Het in kaart brengen en bespreken van de kwaliteit van leven van adolescenten met type 1 diabetes in de reguliere zorg
Nederlandse samenvatting Het in kaart brengen en bespreken van de kwaliteit van leven van adolescenten met type 1 diabetes in de reguliere zorg Dit proefschrift richt zich op adolescenten met type 1 diabetes
Nadere informatieBehandeling & Diagnostiek
Behandeling & Diagnostiek Inhoud Voorwoord Wat doet de GGZ Groep? Werkwijze Wanneer kan de GGZ Groep u helpen? Wanneer kan de GGZ Groep u niet helpen? Diagnostiek Werkwijze Kwaliteit Vergoeding Tot slot
Nadere informatie1.1 Ontwikkelingspsychopathologie Opbouw van het boek Hoofdstuk 1 in tien punten 25 Belangrijke begrippen 25
Inhoudsopgave 1 Introductie 17 1.1 Ontwikkelingspsychopathologie 17 1.2 Opbouw van het boek 20 1.3 Hoofdstuk 1 in tien punten 25 Belangrijke begrippen 25 2 Classificatie, diagnostiek en epidemiologie 27
Nadere informatieFACT. FACT Functie Assertive Community Treatment
FACT Functie Assertive Community Treatment 1 FACT Functie Assertive Community Treatment Folder voor jongeren Algemene informatie Accare Drenthe/Overijssel maakt deel uit van Accare, een instelling voor
Nadere informatieOnderwijskundig Rapport Deel D
Onderwijskundig Rapport eel door ouders in te vullen als de leerling aangemeld wordt voor de Trajectgroep. (Er vindt altijd een gesprek plaats met ouder(s)/ verzorger(s).) 1. Aard en reden van de aanmelding
Nadere informatieSociale Interpretatie Test en Lees de Ogen Test bij hoog functionerende volwassenen met ASS
Sociale Interpretatie Test en Lees de Ogen Test bij hoog functionerende volwassenen met ASS C.C. Kan, B. Hochstenbach, C. Tesink, J. Pijnacker, J.K. Buitelaar SIT en LdO bij hoog functionerende volwassenen
Nadere informatieVerstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen
Verstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen Congres Focus op Onderzoek, 22 juni 2015 Gerda de Kuijper, AVG/senior senior onderzoeker CVBP/UMCG Dederieke Festen AVG/senior onderzoeker
Nadere informatiePAS. Handleiding. Deel B. Persoonlijke Arbeidsvaardigheden Signaleren. Een hulpmiddel bij het zoeken naar passend werk
PAS Een hulpmiddel bij het zoeken naar passend werk Handleiding Deel B Handleiding Adviesgroep ErgoJob Auteurs: Senioradviseur: In opdracht van: Marije Goos Lieke van de Graaf Wendy Speksnijder Natascha
Nadere informatieGeestelijke Gezondheidszorg Eindhoven en de Kempen. Promenzo werkt
Geestelijke Gezondheidszorg Eindhoven en de Kempen Promenzo werkt Promenzo begeleidt en ondersteunt mensen met ernstige psychiatrische of psychische problemen bij het zoeken naar, vinden en behouden van
Nadere informatietractor 30 maart 2011 ACT Assertive Community Treatment
tractor 30 maart 2011 ACT Assertive Community Treatment Behandelmethodiek die door haar specifieke aanpak patiënten met psychisch lijden wil helpen bij het: Bevorderen van herstel en rehabilitatie Bevorderen
Nadere informatieInterculturele psychiatrie en jeugd-ggz
Interculturele psychiatrie en jeugd-ggz mr.dr. Lieke van Domburgh Onderzoeker Vumc, afd. Kinder- en Jeugdpsychiatrie Hoofd afdeling O&O Intermetzo prevalentie problemen: etniciteit en gender (Zwirs 2006)
Nadere informatieMeldpunt Acute Zorg regio Noord-Holland Noord
Meldpunt Acute Zorg regio Noord-Holland Noord Definitie van het begrip crisis. De begrippen crisis en nood zoals gebruikt in de eerder genoemde regelingen geven beiden aan dat er sprake is van een situatie
Nadere informatieAmsterdams stedelijk F-ACT team Jeugd / Jongvolwassenen in de startblokken!
Amsterdams stedelijk F-ACT team Jeugd / Jongvolwassenen in de startblokken! Ontwikkeling van 2 stedelijke F-ACT Jeugd teams waarin integrale behandeling, zorg en begeleiding geboden wordt vanuit 7 samenwerkende
Nadere informatieFormulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een diagnostische test of screeningsinstrument.
Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een diagnostische test of screeningsinstrument. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 3. Toelichting bij de criteria voor
Nadere informatieOverschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie. Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep
Overschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep Inhoud Casusbeschrijving Disharmonisch intelligentieprofiel Emotionele
Nadere informatiepolikliniek doorwerth en nijmegen verder met autisme dr. leo kannerhuis informatie voor cliënten, ouders en verwijzers centrum voor autisme maart 2012
polikliniek doorwerth en nijmegen informatie voor cliënten, ouders en verwijzers maart 2012 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Visie en missie dr leo kannerhuis Het Dr. Leo Kannerhuis
Nadere informatieADHD. Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Hoe wordt de diagnose bij kinderen gesteld? ADHD poli
00 ADHD Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit Hoe wordt de diagnose bij kinderen gesteld? ADHD poli U bent met uw kind verwezen naar de ADHD poli. De ADHD poli is een samenwerkingsverband tussen
Nadere informatiePsychiatrie & Psychologie bij 22q11DS
Studiedag Stichting 22Q11 19 november 2017 A.M. Fiksinski a.m.fiksinski@umcutrecht.nl Psycholoog & onderzoeker (PhD kandidaat) Department of Psychiatry, Rudolf Magnus Institute of Neuroscience, University
Nadere informatieYulius Academie T Rapportage Toekomstverkenning 2014 Acute zorg/crisiszorg
Yulius Academie T 088 40 56950 info@yulius.nl Rapportage Toekomstverkenning 2014 Acute zorg/crisiszorg Naam: Toekomstverkenning 2014: Acute zorg/crisiszorg Opdrachtgever: Klankbord Toekomstverkenning Auteur:
Nadere informatiePSYCHOSOCIALE REVALIDATIE
OVERZICHT VAN DE CONVENTIES ONDER DE VLAAMSE OVERHEID RESSORTEREND: PSYCHOSOCIALE REVALIDATIE EN VERSLAVINGSZORG Elke Frans en Tineke Oosterlinck - beleidsmedewerkers Zorg en Gezondheid PSYCHOSOCIALE REVALIDATIE
Nadere informatieoud en kwetsbaar Psychiatrische ziektebeelden bij ouderen met een verstandelijke beperking
oud en kwetsbaar Psychiatrische ziektebeelden bij ouderen met een verstandelijke beperking Rianne Meeusen, Gezondheidszorgpsycholoog/orthopedagoog Çonny van Outheusden, PIT-verpleegkundige 27-09-2013 inleiding
Nadere informatieGecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School Cbs. Het Middelpunt BRIN 09YO Directeur Dhr. J. Oudshoorn Adres Cromme Meth 70, 3191 TG Hoogvliet Telefoon 010-4168762 E-mail
Nadere informatie