100 fautes en néerlandais

Transcriptie

1 PHILIPPE HILIGSMANN, PAULINE DEGRAVE, KRISTEL VAN GOETHEM, LAURENT RASIER 100 fautes en néerlandais Les erreurs courantes des francophones Corrections, explications, règles

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3 100 fautes en néerlandais Les erreurs courantes des francophones Corrections, explications, règles

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5 PHILIPPE HILIGSMANN, PAULINE DEGRAVE KRISTEL VAN GOETHEM, LAURENT RASIER 100 fautes en néerlandais Les erreurs courantes des francophones Corrections, explications, règles

6 Pour toute information sur notre fonds et les nouveautés dans votre domaine de spécialisation, consultez notre site web : De Boeck Supérieur s.a., re édition Fond Jean Pâques, Louvain-la-Neuve Tous droits réservés pour tous pays. Il est interdit, sauf accord préalable et écrit de l éditeur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement le présent ouvrage, de le stocker dans une banque de données ou de le communiquer au public, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit. Imprimé en Belgique Dépôt légal : Bibliothèque nationale, Paris : octobre 2014 Bibliothèque royale de Belgique, Bruxelles : 2014/0074/293 ISBN

7 LISTE DES 100 FAUTES Vocabulaire 1. À la maison : naar huis ou thuis? 2. Beaucoup : veel / très : heel 3. Ce matin : vanmorgen / ces derniers temps : de laatste tijd 4. Chance : kans / geluk / succes 5. Connaissances : kennis / kennissen 6. Considérer : beschouwen 7. Donc : dus eh bien : wel 8. En effet : inderdaad ou immers? 9. Être / se trouver (verbes de position) : zitten, liggen, staan, hangen 10. Faire : maken / doen 11. Fait : feit ou feite? 12. Faute : fout, schuld 13. Faux amis : dur / duur, oral / oraal, rare / raar, brave / braaf, etc. 14. Finalement / enfin : eindelijk, uiteindelijk, ten einde, teneinde, ten slotte, tenslotte 15. Histoire : geschiedenis / verhaal 16. Intérêt : belang, belangstelling, interesse, rente, interest 17. La plupart : de meeste(n) 18. Même : zelf / zelfs 19. Nature : aard / terre : aarde 20. Pour : voor, om te 21. Premier / premièrement : eerst / eerste / ten eerste 22. Présentation : presentatie / représentation : voorstelling / proposition : voorste 23. Prêt : klaar ou bereid? 24. Quand : als / wanneer / toen 25. Raison : rede / reden 26. Reconnaître : herkennen / erkennen 27. Rencontrer : ontmoeten / tegenkomen / ondervinden 28. Réussir / échouer : lukken, slagen / mislukken, zakken 29. Sembler : lijken / schijnen ; s avérer : blijken 30. Si : als, of 31. Tout le monde : allemaal, iedereen 32. Vivre / habiter : leven / wonen 33. Vouloir dire : betekenen (betekenis), bedoelen (bedoeling), menen (mening) 34. Vu (que) : gezien, aangezien Formules de communication 35. Exprimer la date 36. Exprimer les chiffres 37. Exprimer l heure 3

8 38. Formules d excuses 39. Formules d usage à l écrit (dans une lettre ou un ) 40. Formules d usage à l oral (dans une conversation / au téléphone) 41. Particules de modalité : dan nou toch nog maar eens even Grammaire Adjectifs 42. Adjectif : accord 43. Comparaison : adjectif + -er / -ste ou meer / meest + adjectif 44. Comparaison : que : als / dan Déterminants et pronoms 45. Article : de ou het? 46. Article : emploi 47. Celui / celle / ceux 48. Die / dat : de boom die je ziet / het huis dat je ziet 49. Er comme sujet 50. Het / dat comme sujet 51. Het dans une subordonnée introduite par zoals 52. On / men 53. Pronom personnel dans la comparaison (dan ik / dan mij) 54. Se : zich ou elkaar? 55. Son / sa / ses / leur(s) : zijn / haar / hun (possession) 56. Tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel 57. Tu, te / ton, ta, tes : jij, je / jou / jouw 58. Vous (forme polie) : u Négation 59. Geen ou niet? Nom 60. Diminutif 61. Noms non comptables 62. Singulier / pluriel : différences avec le français 63. Singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren, etc. Phrase / ordre des mots 64. Amorce de la phrase 65. Éléments de fin de phrase déclarative / interrogative / impérative 66. Éléments devant les éléments de fin de phrase 67. Place des compléments (zone médiane) 68. Place du verbe conjugué dans une phrase déclarative 69. Place du verbe conjugué dans une phrase interrogative 70. Place du verbe conjugué dans une subordonnée 71. Place du verbe conjugué après omdat / want 72. Place de zich et elkaar 73. Schémas de synthèse Prépositions et adverbes pronominaux 74. Adverbes pronominaux : daaraan / waaraan, daarin / waarin, daarmee / waarmee, daarop / waarop 75. Prépositions : emploi Verbes 76. Double infinitif 77. Hebben : hebt ou heeft? 78. Hebben ou zijn comme auxiliaires du passé 79. Impératif 80. Passif 4

9 81. Te + infinitif 82. Verbes pronominaux : zich ou Ø 83. Verbes séparables / verbes inséparables 84. Willen : wil ou wilt? Prononciation 85. Accent de mot 86. Accent de phrase 87. Assimilation 88. b et d en fin de mot / syllabe 89. Fin des mots : -e / -s / -t / -n 90. [h] 91. [ɪ] de dik 92. j / g 93. k / ch / sch 94. Les mots comportant -ng 95. Un(e) : een / één 96. Voyelles brèves et longues Orthographe 97. Majuscules 98. Quelques règles générales d orthographe 99. Redoublement de la consonne finale 100. Virgule ou pas? 5

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11 INTRODUCTION L apprentissage d une langue étrangère passe systématiquement et tout naturellement par des étapes où l apprenant commet des erreurs. Pas mal de celles- ci sont dues à l influence de la langue maternelle des apprenants. Par exemple, lorsqu il ne connaît pas la préposition correcte, l apprenant sera enclin à traduire littéralement la préposition utilisée dans sa langue maternelle, alors que la langue étrangère en utilise une autre ou n en utilise pas. Pensons à l erreur très fréquente chez les francophones, lorsqu ils traduisent littéralement «Je dois répondre à sa question» par «Ik moet aan zijn vraag antwoorden» au lieu de «Ik moet op zijn vraag antwoorden». Face à cette situation, il faut donc éviter le phénomène de «fossilisation», c est- à- dire le fait que les erreurs sont tellement ancrées dans les habitudes de langage qu il n est plus possible pour l apprenant de se corriger spontanément. Ainsi, au cours de l apprentissage, l apprenant doit tout d abord être capable d identifier ou de prendre conscience des erreurs commises. Il doit ensuite les comprendre pour, in fine, acquérir les connaissances nécessaires pour ne plus les commettre. Tel est l objectif essentiellement pratique de ce manuel. Le point de départ de cet ouvrage est constitué de cent types d erreurs particulièrement fréquentes chez les apprenants francophones du néerlandais (niveau intermédiaire). Ces erreurs, répertoriées sous la forme de fiches, ont été sélectionnées non seulement sur la base de notre expérience d enseignants du néerlandais à différents publics d apprenants francophones, mais aussi sur la base des résultats de nos recherches sur l apprentissage du néerlandais par ces mêmes publics. Ce double ancrage nous permet de proposer non seulement des fiches reprenant les fautes traditionnelles des francophones (par exemple l emploi de maken / doen [fiche n 10], toen au lieu de als [fiche n 24], als au lieu de of [fiche n 30], la place du verbe conjugué [fiche n 68-71], le passif [fiche n 80]), mais également certaines fiches dont on pourrait penser qu elles s adressent uniquement à un public plus spécialisé. C est par exemple le cas des fiches consacrées aux particules de modalité (fiche n 41) et à l emploi des diminutifs (fiche n 60). Nous avons estimé qu il était essentiel de traiter ces phénomènes linguistiques particulièrement fréquents en néerlandais et sous- utilisés par les francophones. Il en va de même pour les fiches consacrées à la prononciation (fiches n 85 à 96), une aptitude régulièrement négligée dans l enseignement du néerlandais en Belgique francophone. Par ailleurs, nous attirons l attention du lecteur sur le fait que nous ne prétendons nullement à l exhaustivité. 7

12 Chaque fiche est subdivisée comme suit : un cadre reprend un ou plusieurs exemples d utilisation incorrecte de l item étudié (pour éviter tout malentendu, la faute est barrée), suivis de la forme correcte. Ensuite, le lecteur trouvera les explications d utilisation et les conseils pour éviter les erreurs de ce type. Les explications, que nous avons voulues simples et compréhensibles, sont illustrées par de nombreux exemples (avec, dans la grande majorité des cas, la phrase en français suivie par sa traduction en néerlandais). En fin de fiche, on trouvera des phrases types comportant l item étudié. En début d ouvrage, la table des matières reprend les fiches numérotées de 1 à 100. Les fiches sont classées alphabétiquement à l intérieur des cinq rubriques suivantes : vocabulaire, formules de communication, grammaire (avec les sous- rubriques : adjectifs, déterminants et pronoms, négation, noms, phrase / ordre des mots, prépositions et adverbes pronominaux, verbes), prononciation et orthographe. Pour permettre à l utilisateur de trouver très facilement l information qu il recherche, nous avons prévu en fin d ouvrage un index particulièrement étoffé (avec renvoi vers le numéro des fiches concernées), dans lequel nous avons parfois ajouté la définition de l un ou l autre terme plus technique utilisé dans le manuel. Nous espérons que ce manuel répondra aux attentes des nombreux apprenants francophones du néerlandais. Nous sommes néanmoins conscients du fait qu il est perfectible. Toute remarque ou suggestion en vue de l améliorer sera dès lors la bienvenue. Veel succes met het Nederlands! Pauline Degrave (Pauline.Degrave@uclouvain.be) Assistante en langue et linguistique néerlandaises à l Université catholique de Louvain. Philippe Hiligsmann (Philippe.Hiligsmann@uclouvain.be) Professeur ordinaire de langue et linguistique néerlandaises à l Université catholique de Louvain. Membre de la Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (Gand). Laurent Rasier (Laurent.Rasier@ulg.ac.be) Chargé de cours en traduction néerlandais- français à l Université de Liège. Kristel Van Goethem (Kristel.Vangoethem@uclouvain.be) Chercheure qualifiée du F.R.S.- FNRS, chargée de cours à l Université catholique de Louvain. 8

13 VOCABULAIRE

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15 1. À la maison : naar huis ou thuis? ERREUR FRÉQUENTE Om 17u ga ik thuis. PHRASE CORRECTE Om 17u ga ik naar huis. E XPLICATIONS À la maison ne se traduit pas toujours par thuis : 1. Thuis = à la maison lorsqu il n y a pas de déplacement : Ce soir, je reste à la maison et je regarde la télé. Vanavond blijf ik thuis en kijk ik tv. J étudie mieux à la maison que dans mon kot. Ik studeer beter thuis dan op mijn studentenkamer / (kot [en Belgique]). Je me sens ici (comme) à la maison / chez moi. Ik voel me hier thuis. 2. Thuis = à la maison lorsqu il y a un déplacement, mais uniquement avec le verbe thuiskomen, qui signifie rentrer chez soi, rentrer à la maison : Chaque jour, je rentre chez moi / à la maison vers 18 h. Elke dag kom ik rond 18u thuis. 11

16 Lorsque je suis rentrée / revenue à la maison, j ai vu que ma porte avait été forcée. Toen ik thuiskwam, zag ik dat mijn deur geforceerd was. 3. Naar huis = à la maison dans tous les autres cas lorsqu il y a un déplacement : À 19 h, je rentre à la maison. Om 19u ga ik terug naar huis. Je vais à la maison, puis je t appelle. Ik ga naar huis en dan bel ik je op. A UTRES EXEMPLES Is er iemand thuis? Als ik thuiskom, zet ik de radio aan en eet ik een warme wafel. Ik ben moe en kan niet meer werken. Ik ga naar huis! Ik kom met de laatste trein naar huis. 2. Beaucoup : veel / très : heel ERREUR FRÉQUENTE Mijn huis is veel mooi. Hun tuin is heel groter dan de onze. PHRASE CORRECTE Mijn huis is heel mooi. Hun tuin is veel groter dan de onze. E XPLICATIONS 1. heel + adjectif / adverbe = très + adjectif / adverbe Le concert était très beau! Het concert was heel mooi! 12

17 Une femme très grande / une très grande femme Een heel lange vrouw (Een hele lange vrouw est également possible en langue informelle) Il vient très souvent. Hij komt heel vaak. 2. veel + comparatif = beaucoup + comparatif voir fiche 43 Ce concert était beaucoup plus beau que l autre. Dit concert was veel mooier dan het andere. Cette femme est beaucoup plus grande que son mari. Die vrouw is veel langer dan haar man. Il vient beaucoup plus souvent que toi. Hij komt veel vaker dan jij. 3. veel te + adjectif / adverbe = beaucoup trop + adjectif / adverbe Ce concert est beaucoup trop cher! Dat concert is veel te duur! Un bâtiment beaucoup trop haut. Een veel te hoog gebouw. Il vient beaucoup trop souvent! Hij komt veel te vaak! Remarque : merci beaucoup : veel bedankt hartelijk dank / veel dank / hartelijk bedankt / van harte bedankt. A UTRES EXEMPLES Kinderen bewegen veel te weinig. Ik ga veel liever zwemmen in de zee dan in een zwembad. Heel veel succes met je examen! Er staat een heel lange file naar de kust. 13

18 3. Ce matin : vanmorgen / ces derniers temps : de laatste tijd ERREUR FRÉQUENTE Deze morgen / avond / nacht Deze laatste jaren PHRASE CORRECTE vanmorgen / vanavond / vannacht de laatste jaren E XPLICATIONS Les locutions telles que ce matin, ce soir, ces derniers jours ne se traduisent pas littéralement en néerlandais. 1. Ce matin, cet(te) après- midi, ce soir, cette nuit = vanmorgen / vanochtend, vanmiddag, vanavond, vannacht. Ce matin, le bus avait 15 minutes de retard. Vanmorgen had de bus 15 minuten vertraging. Je vous rendrai visite cet après- midi. Ik breng u vanmiddag een bezoek. Ce soir, je vais au cinéma. Vanavond ga ik naar de film. Il y avait beaucoup de vent cette nuit. Het heeft vannacht flink gewaaid. Remarque : En Flandre, on entend souvent la traduction littérale : deze morgen, deze middag, deze avond, deze nacht. Cette année- ci : dit jaar / Ce mois- ci : deze maand. Cette année- là : dat jaar / Ce mois- là : die maand. 2. Ces dernières heures / ces derniers jours / ces derniers mois / ces dernières années = de laatste uren / de laatste dagen / de laatste maanden / de laatste jaren 14

19 Ces derniers jours, plusieurs vols ont été commis dans le quartier. De laatste dagen zijn in de buurt verschillende diefstallen gepleegd. Ces derniers mois, le chômage n a cessé d augmenter. De laatste maanden is de werkloosheid blijven toenemen. Ces dernières années, le nombre d employés a doublé. De laatste jaren is het aantal werknemers verdubbeld. Remarque : En Flandre, on entend aussi : de jongste uren / dagen / maanden / jaren. 3. Ces derniers temps = de laatste tijd. Notez l utilisation du singulier en néerlandais. Il a beaucoup grossi ces derniers temps. De laatste tijd is hij flink aangekomen. / Hij is de laatste tijd flink aangekomen. J ai eu beaucoup de travail ces derniers temps. Ik heb het de laatste tijd erg druk gehad. A UTRES EXEMPLES Vanavond ga ik tennissen met mijn broer. Het heeft de laatste weken al veel geregend. Ik voel me de laatste tijd een beetje futloos. 4. Chance : kans / geluk / succesces ERREUR FRÉQUENTE Ik had niets gestudeerd, maar ik ben ge slaagd! Ik heb veel kans / kansen gehad! Ik wens je goede kans met je rijexamen! PHRASE CORRECTE Ik heb veel geluk gehad! Ik wens je veel succes met je rijexamen! 15

20 E XPLICATIONS En néerlandais, le mot chance se traduit par kans, geluk ou succes, selon ce que l on désigne. 1. avoir une chance / des chances / beaucoup de chances (= possibilité(s), opportunité(s)) : een kans / kansen / veel kansen hebben Venus Williams a eu beaucoup de chances (= de possibilités / d opportunités), mais elle les a toutes manquées. Venus Williams had veel kansen, maar ze heeft ze allemaal laten liggen. Laissez- moi encore essayer une fois ; laissez- moi encore une chance (= une possibilité). Laat me nog één keer proberen; geef me nog één kans. Il a de grandes chances d obtenir le poste (= il est fort possible qu il obtienne le poste). De kans is groot dat hij de post krijgt. 2. avoir de la chance / beaucoup de chance (= des circonstances favorables) : geluk hebben / veel geluk hebben Sa voiture est totalement détruite, mais il a eu de la chance (= des circonstances favorables), il n est pas blessé! Zijn auto is totaal vernield, maar hij heeft geluk gehad: hij is niet gewond! Nous avons eu beaucoup de chance de ne pas avoir de pluie durant la fête. We hebben veel geluk gehad dat het tijdens het feestje niet geregend heeft. Notez que geluk a également le sens de bonheur : Je te souhaite beaucoup de bonheur avec tes enfants. Ik wens je veel geluk met je kinderen. 3. Bonne chance! : (Veel) succes! / Succes ermee! Je te souhaite beaucoup de chance (= beaucoup de succès) pour tes examens. (Ik wens je) veel succes met je examens! A UTRES EXEMPLES Straks leg ik mijn rijexamen af. Wens me veel succes! Ik heb pas mijn eigen zaak opgestart. Proficiat, succes ermee! 16

21 Hij heeft 8900 euro gewonnen bij het pokeren! Hij heeft altijd geluk in het spel! Het centrum voor gelijke kansen Club Brugge mist te veel kansen. Hij maakt kans op de post van directeur. We moeten die jongeren een kans geven. Ik heb geluk gehad! We wensen u veel geluk voor het nieuwe jaar. 5. Connaissances : kennis / kennissensen ERREUR FRÉQUENTE Ik heb goede kennissen van het Engels. PHRASE CORRECTE Ik heb een goede kennis van het Engels. E XPLICATIONS 1. Le mot connaissances, dans le sens de matière que l on connait, ne se met pas au pluriel en néerlandais. Kennis est donc toujours au singulier. François a de très bonnes connaissances en néerlandais. Frans heeft een heel goede kennis van het Nederlands. Il doit encore perfectionner ses connaissances en management. Hij moet zijn managementkennis nog bijschaven. 2. Par contre, kennis peut se mettre au pluriel lorsqu il est employé dans le sens de personne(s) que l on connait, relation(s). Qui est cet homme? Oh, juste une connaissance. Wie is die man? Och, gewoon maar een kennis van me. Est- ce que tes amis sur Facebook sont de vrais amis, de vagues connaissances ou seulement des contacts? 17

22 Zijn je vrienden op Facebook echte vrienden, vage kennissen of slechts contacten? A UTRES EXEMPLES Ik heb een zeer goede computerkennis. Hij beschikt over een grondige kennis van Europa. Hoe goed is jouw kennis van vreemde talen? Er werken veel kennissen van mij bij dat bedrijf. Kom en breng vrienden en kennissen mee! 6. Considérer : beschouwen ERREUR FRÉQUENTE Ik beschouw dat u gelijk hebt PHRASE CORRECTE Ik ben van oordeel dat u gelijk hebt. / Ik vind dat u gelijk hebt. E XPLICATIONS Le mot considérer n est pas toujours traduit par beschouwen. 1. considérer quelque chose / quelqu un comme X iets / iemand als X beschouwen Nous considérons nos étudiants comme des adultes. We beschouwen onze studenten als volwassenen. Je considère mon neveu comme mon fils. Ik beschouw mijn neef als mijn zoon. 18

23 2. considérer que vinden dat, van mening zijn dat, van oordeel zijn dat, ervan uitgaan dat Ce professeur considère que mon mémoire est insuffisant. Die professor vindt dat mijn scriptie onvoldoende is. Ils considèrent que les résultats de notre analyse ne sont pas corrects. Ze zijn van mening / van oordeel dat de resultaten van onze analyse niet correct zijn. Nous considérons que nos étudiants sont responsables. We gaan ervan uit dat onze studenten verantwoordelijk zijn. A UTRES EXEMPLES Ik beschouw mijn moeder als mijn beste vriendin. Mijn broer beschouwt zijn werk als zijn hobby. Ik vind dat studenten meer inspraak moeten krijgen. Zaakvoerders vinden dat het tegenwoordig erg moeilijk is om hun zaak winstgevend te houden. 7. Donc : dus eh bien : wel ERREUR FRÉQUENTE Wat zijn de jongste ontwikkelingen op economisch vlak? Dus, de regering heeft nieuwe besparingsmaatregelen aangekondigd. PHRASE CORRECTE Wel, de regering heeft nieuwe besparingsmaatregelen aangekondigd. E XPLICATIONS 1. Dus (= donc) s emploie en néerlandais uniquement lorsque l on veut introduire une conséquence de ce qui précède : 19

24 Notez que Il ne viendra plus. On peut donc aller se coucher. Hij komt niet meer. We kunnen dus naar bed. dus peut occuper la première place dans la phrase (et donc précéder le verbe conjugué) voir fiches 68 et 73 : Hij komt niet meer. Dus kunnen we naar bed. dus peut se trouver dans l amorce de la phrase voir fiche 64. Dans ce cas, il est séparé du premier élément de phrase par une (brève) pause (et parfois également par une virgule voir fiche 100 ) : Hij komt niet meer. Dus we kunnen naar bed / Dus, we kunnen naar bed. 2. Pour signaler qu on va commencer à parler ou en réponse à une question, on utilise wel (éventuellement oké). Bonjour à tous. Donc, ma présentation portera aujourd hui sur Dag allemaal. Wel, mijn presentatie gaat vandaag over Que penses- tu de la situation en France? Euh, eh bien, je pense que Wat denk je van de situatie in Frankrijk? Euh, wel, ik denk dat Que pouvez- vous me dire sur la grammaire de construction? Eh bien, la grammaire de construction est une théorie linguistique qui Wat kunt u me zeggen over de constructiegrammatica? Wel, de constructiegrammatica is een taalkundige theorie die A UTRES EXEMPLES Waarom ben je gisteren niet komen werken? Wel, ik voelde me een beetje ziek. Ik voel me al veel beter vandaag. Ik kom dus opnieuw werken. Ik ben als kind eens bijna verdronken in de zee. Daarom ben ik dus nog steeds bang van water. Goeiemorgen iedereen. Wel, ik heb belangrijk nieuws voor jullie. 20

25 8. En effet : inderdaad ou immers? ERREUR FRÉQUENTE Hij komt zeker. Inderdaad, hij heeft het je beloofd. PHRASE CORRECTE Hij heeft het je immers beloofd. E XPLICATIONS 1. Inderdaad s emploie uniquement pour confirmer quelque chose qui vient d être dit (= en effet, effectivement) : Tu fais le droit, non? En effet / effectivement! Je studeert rechten, toch? Inderdaad! Tu es allé à Paris? Je devais en effet y aller, mais j ai eu la grippe. Ben je naar Parijs gegaan? Ik had er inderdaad naartoe moeten gaan, maar ik heb griep gehad. Ben je naar Parijs gegaan? Inderdaad, ik had ernaartoe moeten gaan, maar ik heb griep gehad. 2. Lorsqu on introduit une explication ou un argument pour renforcer / étayer ce qui précède, il faut faire une distinction entre la langue parlée et la langue écrite. Lorsqu on parle, soit on n utilise aucun connecteur entre les deux phrases / propositions, soit on emploie want (= car). En langue écrite, en effet se traduit par immers ; en langue écrite ou à l oral, on trouve également namelijk. Je prends souvent le train. Je n ai en effet pas de voiture. Ik ga vaak met de trein, (want) ik heb geen auto. Ik ga vaak met de trein. Ik heb immers / namelijk geen auto. Tu es allé à Paris? Je n y suis pas allé. En effet, j ai eu la grippe. Ben je naar Parijs gegaan? Ik ben niet gegaan, (want) ik heb griep gehad. Ben je naar Parijs gegaan? Ik ben niet gegaan. Ik heb immers / namelijk griep gehad. Pas mal de jeunes diplômés s installent à l étranger. En effet, ils espèrent y trouver plus facilement un emploi. Veel jonge gediplomeerden vestigen zich in het buitenland. Ze hopen er immers / namelijk makkelijker een baan te vinden. 21

26 Veel jonge gediplomeerden vestigen zich in het buitenland. Immers, ze hopen er makkelijker een baan te vinden. 3. Inderdaad et immers peuvent occuper différentes places dans la phrase voir fiche 64 : ils se trouvent le plus souvent dans la zone médiane, mais peuvent également se trouver dans l amorce de la phrase. Namelijk n occupe que la zone médiane. A UTRES EXEMPLES Laten we een lange wandeling maken. Het is immers mooi weer. Het vertrouwen in experts is minder groot dan vroeger. Hun adviezen zijn immers vaak tegenstrijdig. Die atleet mag niet aan de Olympische Spelen deelnemen. Hij is immers positief getest tijdens een dopingcontrole. 9. Être / se trouver (verbes de position) : zitten, liggen, staan, hangen ERREUR FRÉQUENTE Mijn zakdoek is in mijn zak. Je vriend is voor de deur. Mijn jas is aan de kapstok. PHRASE CORRECTE Mijn zakdoek zit in mij zak. Je vriend staat voor de deur. Mijn jas hangt aan de kapstok. E XPLICATIONS Le néerlandais traduit être / se trouver en fonction de la position dans laquelle se trouve un objet ou une personne. On emploie donc beaucoup moins souvent le verbe zijn en néerlandais que le verbe être en français. Observez les traductions des exemples suivants. 22

27 1. Liggen s utilise pour Une position horizontale Un objet rond Une position négligée Mijn zus ligt in haar bed. Ma soeur est dans son lit. De bal ligt in de tuin. La balle est dans le jardin. Je trui ligt op de grond. Ton pull est par terre. Une position géographique België ligt in Europa. La Belgique se trouve en Europe. 2. Staan s utilise pour Une position verticale Un objet sur roues Un objet sur pieds De flessen staan op de tafel. Les bouteilles sont sur la table. De auto staat in de garage. La voiture est dans le garage. De tafel staat in de woonkamer. La table est dans la salle à manger. Du matériel écrit, dessiné ou imprimé Er staat een foto van jou in de krant. Il y a une photo de toi dans le journal. 3. Zitten s utilise pour La position assise. We zitten al aan tafel! Nous sommes déjà à table! X Un objet qui se trouve dans un autre objet et que l on ne peut donc souvent plus voir. C est le cas entre autres pour les ingrédients. Mijn sleutels zitten in mijn tas. Mes clés sont dans mon sac. Mijn juwelen zitten in mijn koffer. Mes bijoux sont dans mon coffre. Er zit te veel zout in de soep. Il y a trop de sel dans la soupe. 4. Hangen s utilise Lorsqu il n y a pas de contact avec le sol. Je foto hangt aan de muur. Ta photo est au mur. Mijn jas hangt in de kast. Ma veste est / pend dans l armoire. 23

28 5. Les verbes de position connaissent également des emplois métaphoriques qui sont des extensions des différents sens indiqués ci- dessus : J ai des problèmes. Ik zit in de problemen. Il est en dépression. Hij zit in een depressie. Les voleurs sont en prison. De dieven zitten in de gevangenis. Il y a une tache sur ton pantalon. Er zit een vlekje in je broek. Il était sur le point de tomber. Hij stond op het punt te vallen. A UTRES EXEMPLES Ik sta al een uur op je te wachten. De pizza zit / ligt in de oven. De was hangt te drogen. Mijn trein staat al een uur stil. Ik sta / zit in de file. De gemeente Haacht ligt in Vlaams- Brabant. 24

29 10. Faire : maken / doen 1 1 ERREUR FRÉQUENTE Vader maakt op zaterdag boodschappen. Ze maakt onderzoek naar talen. Ik heb veel fouten gedaan. We hebben een wandeling gedaan. PHRASE CORRECTE Vader doet op zaterdag boodschappen. Ze doet onderzoek naar talen. Ik heb veel fouten gemaakt. We hebben een wandeling gemaakt. E XPLICATIONS Faire peut se traduire par maken ou par doen. 1. Accompagné d un nom, maken signifie produire, fabriquer, construire, créer. Faire des photos, faire de la soupe, faire un dessin Foto s maken, soep maken, een tekening maken 2. Accompagné d un nom, doen signifie effectuer une action (être occupé à une action) : Faire la vaisselle, faire les courses, faire le ménage, faire une proposition De afwas doen, boodschappen doen, het huishouden doen, een voorstel doen Cependant, dans de nombreux cas, cette distinction n est pas évidente. Maken et doen s emploient alors dans des expressions figées : Faire une promenade Faire une recherche Faire appel à Faire des exercices (physiques) Faire des exercices (ex. de grammaire) Een wandeling maken (Een) onderzoek doen Een beroep doen op Oefeningen doen Oefeningen maken / doen Remarque : faire ne se traduit pas toujours par maken ou doen. 1 Nous nous contentons ici de quelques exemples. Pour un aperçu plus complet, voir Theissen S., Hiligsmann Ph. & Rasier L. (2013), Dictionnaire contrastif français- néerlandais, Louvain- la- Neuve : Presses universitaires de Louvain, pp

30 Faire du café / thé koffie / thee zetten Faire le droit, faire médecine rechten, geneeskunde studeren Faire le clown de clown uithangen Faire la cuisine koken Faire de la couture naaien Faire une déclaration een verklaring afleggen Faire un discours een toespraak houden Faire du chantage chanteren / chantage plegen Faire du sport sporten / aan sport doen 3. L idée de «faire faire» quelque chose à / par quelqu un se traduit par laten + infinitif ; sinon on utilise doen + infinitif. Ils ont fait construire leur maison (par une entreprise de construction). Ze hebben hun huis laten bouwen (door een bouwfirma). J ai fait venir le médecin. Ik heb de dokter laten komen. MAIS : Elle me fait penser à sa mère. Ze doet me aan haar moeder denken. A UTRES EXEMPLES Om een oplossing te vinden, hebben we een beroep gedaan op onze buren. Ze doet onderzoek naar de invloed van muziek op het leren van vreemde talen. Ze maakt een studie over de invloed van muziek op het leren van vreemde talen. Hij doet niets liever dan grappen maken. Tijdens het weekend doe ik aan salsadansen. Na de ramp werd een passagierslijst bekend gemaakt. Als ik rijk was, zou ik verre reizen maken. Dit semester heb ik veel vorderingen gemaakt. Ik hoop dat dat voldoende zal zijn om te slagen. 26

31 11. Fait : feit ou feite e? ERREUR FRÉQUENTE Ben jij je altijd bewust van het feite dat je droomt? Wat is hier in feit de bedoeling van? PHRASE CORRECTE Ben jij je altijd bewust van het feit dat je droomt? Wat is hier in feite de bedoeling van? E XPLICATIONS 1. Fait en tant que nom se traduit souvent, mais pas toujours, par (het) feit : Un résumé des faits Een verslag van de gebeurtenissen / feiten Cela est dû au fait qu il n est pas arrivé à temps. Dat komt door het feit dat hij niet op tijd was / doordat hij niet op tijd was. Les syndicats ont été mis devant le fait accompli. De vakbonden zijn voor een voldongen feit geplaatst. Les faits et gestes de quelqu un. Iemands doen en laten Le fait est que de plus en plus d étudiants ne sont pas bien préparés. Feit is dat steeds meer studenten niet goed voorbereid zijn. Un fait divers Een nieuwtje Les faits divers Gemengd nieuws 2. Attention, feite ne s utilise que dans l expression in feite (en fait). En fait, nous n avons pas reçu de réponse. In feite hebben we geen antwoord gekregen. Tous ces documents sont en fait sans valeur. Al die documenten zijn in feite waardeloos. 27

32 A UTRES EXEMPLES Ik begrijp in feite nog altijd niet wat het probleem is. Luc is niet mijn biologische vader, maar in feite beschouw ik hem wel als mijn echte vader. Dat heeft alles te maken met het feit dat hij altijd goed voor mij gezorgd heeft. Feit is dat er steeds veel mensen dronken achter het stuur kruipen. 12. Faute : fout, schuld ERREUR FRÉQUENTE Oh sorry, dat is mijn fout PHRASE CORRECTE Oh sorry, dat is mijn schuld. E XPLICATIONS 1. Schuld = faute, responsabilité de quelqu un d avoir fait / pas fait quelque chose J avoue ma faute. Ik beken mijn schuld. Oh pardon madame, je ne vous avais pas vue. Non, non, c est ma faute (ma responsabilité). Oh sorry mevrouw, ik had u niet gezien. Nee nee, mijn schuld. Est- ce ma faute si maman est fâchée? Is het mijn schuld dat mama boos is? 2. Fout = faute, erreur dans un travail, un acte, un comportement Il y a beaucoup de fautes de frappe et de fautes d orthographe dans ton texte. Er staan veel tikfouten en schrijffouten / tik- en schrijffouten in je tekst. 28

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34 INDEX Remarque : Les chiffres renvoient aux numéros des fiches concernées. 1,5 (chiffres) : (chiffres) : (chiffres) : (chiffres) : (chiffres) : 36 A à cause de : 34 à condition que : 30 à la maison : 1 à quelle heure? : 37 -aal (suffixe accentué : accent de mot) : 85 aan- (particule (in)séparable) : 83 aandachtig (accent de mot) : 85 aangenaam (kennis te maken) (formules d usage à l oral) : 40 aangezien (>< gezien) : 34 aanhouding (prononciation du h) : 90 aanloop (voir amorce de la phrase) : 64 aanpassingsvermogen (accent de mot) : 85 aantreffen (rencontrer) : 27 aantrekkelijk (accent de mot) : 85 aard : 19 aarde : 19 aarzelen (accent de mot) : 85 abnormaal (b et d en fin de mot / syllabe) : 88 academie (accent de mot) : 85 accent de mot : 85 accent de phrase (éléments de fin de phrase) : 65 accent de phrase (place des compléments) : 67 accent de phrase : 86 accent fixe (accent de phrase) : 86 accent variable (accent de phrase) : 86 accent : forme (non) accentuée du pronom (tu, te / ton, ta, tes : jij, je / jou / jouw) : 57 accentué, suffixes ~s (accent de mot) : 85 accentué, voyelle ~e (redoublement de la consonne finale) : 99 accord (adjectif : accord) : 42 accord du verbe (er comme sujet) : 49 ace (prononciation : fin des mots) : 89 ach (interjection : amorce de la phrase) : 64 achter- (particule (in)séparable) : 83 acteur (accent de mot) : 85 adjectief (prononciation) : 92 adjectif (précédé de heel / veel) : 2 adjectif + -er (comparaison) : 43, 44 adjectif + nom de pays / région (article : emploi) : 46 adjectif + -ste (comparaison) : 43 adjectif attribut (adjectif : accord) :

35 adjectif de trois syllabes et plus (comparaison) : 43 adjectif dérivé d un verbe (comparaison) : 43 adjectif en -de (superlatif) : 43 adjectif en -isch (superlatif) : 43 adjectif en -sd (superlatif) : 43 adjectif en -sk (superlatif) : 43 adjectif épithète (adjectif : accord) : 42 adjectif numéral cardinal (er comme sujet) : 49 adjectif possessif (article : emploi) : 46 adjectif possessif (tous / toutes ~ + nom) : 56 adjectif possessif (tu, te / ton, ta, tes : jij, je / jou / jouw) : 57 adjectif : 42 adjectifs dérivés de noms de langues (majuscules) : 97 adjectifs dérivés de noms géographiques (majuscules) : 97 adjectifs employés comme noms (article : de ou het?) : 45 adresse (formules d ~) : 39 adresse (termes d ~ : amorce de la phrase) : 64 adverbe (particules de modalité) : 41 adverbe (précédé de heel / veel) : 2 adverbe pronominal [= adverbe composé de er- / daar- / waar- et une préposition, tel que eraan, daarin, waarom] : 74 affection (exprimer l ~ : diminutif) : 60 affiche (article : de ou het?) : 45 affiche (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 afgelopen (adjectif : accord) : 42 afin de (om te / voor) : 20 afin de (teneinde te + inf. / om te + inf.) : 14 agent (prononciation du g) : 92 al (+ subordonnée : amorce de la phrase) : 64 al + adjectif possessif + nom (tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel) : 56 al de + nom (tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel) : 56 aliments (désigner des ~ : diminutif) : 60 alle + nom (tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel) : 56 allemaal (tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel) : 56 allemaal : 31 als (comparaison) : 44 als (of) : 30 als (toen / wanneer) : 24 alsof (accent de mot) : 85 althans (accent de mot) : 85 althans (prononciation du h) : 90 aluminium (adjectif : accord) : 42 alweer (accent de mot) : 85 ambigu (adjectif : accord) : 42 ambigu (prononciation du g) : 92 amorce de la phrase (immers) : 8 amorce de la phrase [= élément de phrase ou subordonnée qui se place «devant» la phrase déclarative, interrogative et impérative, sans en modifier la structure] : 64, 100 amorce de la phrase (virgule après ~) : 64, 100 amuseren : zich ~ (verbes pronominaux) : 82 an (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 anderhalf (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 anderhalf : 36 animaux de compagnie (diminutif) : 60 année (ces dernières années) : 3 année (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 -ant (suffixe accentué : accent de mot) : 85 anticipative, assimilation ~ :

36 anticiper sujet sous forme de subordonnée (het / dat comme sujet) : 50 aperitief (article : de ou het?) : 45 apostrophe (majuscules) : 97 appartement (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 appeler au téléphone (formules d usage à l oral) : 40 appeler, s ~ (verbes pronominaux) : 82 après tout : 14 après-midi (cet ~) : 3 april (majuscules) : 35, 97 argument (reden) : 25 armen (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 Arrêté Royal (adjectif : accord) : 42 arrogantie (accent de mot) : 85 article défini (article : emploi) : 46 article défini (noms non comptables) : 61 article indéfini (article : emploi) : 46 article partitif (article : emploi) : 46 articles de mode (diminutif) : 60 -as (redoublement de la consonne finale) : 99 -asme (mots en ~) (article : de ou het?) : 45 asperge (prononciation du g) : 92 assimilation [= adaptation d un son à un autre son voisin] : 87 assimilation anticipative : 87 assimilation progressive : 87 assimilation régressive : 87 assistant(e) social(e) (adjectif : accord) : 42 atlas (redoublement de la consonne finale) : 99 atténuer caractère impoli (particules de modalité) : 41 attribut du sujet / de l objet (éléments de fin de phrase) : 66 augustus (majuscules) : 35, 97 automne (article : emploi) : 46 auxiliaires du passé : 78 avec plaisir (formules d usage à l oral) : 40 avoir de la chance : 4 avoir honte (verbes pronominaux) : 82 avoir raison : 25 avond (vanavond) : 3 B -b final (b et d en fin de mot / syllabe) : 87, 88 b- (prononciation en début de mot) : 88 bacterie (accent de mot) : 85 baden (b et d en fin de mot / syllabe) : 88 bagage (prononciation) : 89, 92 bagage(s) (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 bak (prononciation du k) : 93 bakkerij (accent de mot) : 85 band(en) (b et d en fin de mot / syllabe) : 88 bang (prononciation mots se terminant en -ng) : 94 be- (particule inséparable : verbes séparables / verbes inséparables) : 83 be- (préfixe non accentué) (accent de mot) : 85 beaucoup (~ trop) : 2 beaucoup (~de chance) : 4 beaucoup (article : emploi) : 46 beaucoup (merci beaucoup) : 2 beaucoup + comparatif (heel / veel) : 2 bébés (diminutif) : 60 bed (redoublement de la consonne finale) : 99 bed (voyelles brèves et longues) : 96 bedankt (formules d usage à l oral) : 40 bedden (prononciation : confusion [ɪ] - [i] - [ε]) : 91, 96 bedoelen (accent de mot) : 85 bedoelen / bedoeling : 33 beeld (prononciation) : 88,

37 beginnen (double infinitif) : 76 beginnen (hebben / zijn : auxiliaires du passé) : 78 beginnen (te + infinitif) : 81 belang (prononciation : mots se terminant en -ng) : 94 belang : 16 belangstelling : 16 België (règles générales d orthographe) : 98 beloven (te + infinitif) : 81 bénéfices (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 bereid (comparaison) : 43 bereid (klaar) : 23 beschouwen (considérer) : 6 beste + nom / prénom (formules d usage à l écrit) : 39 betaling (prononciation : mots se terminant en -ng) : 94 betekenen : 33 betekenen (accent de mot) : 85 betekenis : 33 beter (règles générales d orthographe) : 96, 98 beu (comparaison) : 43 beurre (noms non comptables) : 61 beweren (te + infinitif) : 81 bidden (prononciation) : 91, 96 bieden (prononciation) : 91, 96 bière (noms non comptables) : 61 bijvoorbeeld (accent de mot) : 83, 85 bijzonder (accent de mot) : 85 biljart (prononciation du j) : 92 biljet (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 biologisch (prononciation du -sch) : 93 blaadje (in / op een goed ~ staan) (diminutif) : 60 blijken : 29 blijken (te + infinitif) : 81 blijken + adjectif attribut (adjectif : accord) : 42 blijven + adjectif attribut (adjectif : accord) : 42 blijven + infinitif (te + infinitif) : 81 bloed (voyelles brèves et longues) : 96 bloem (redoublement de la consonne finale) : 99 bloem (voyelles brèves et longues) : 96 bloemetjes (in de ~ zetten) (diminutif) : 60 Bob (b et d en fin de mot / syllabe) : 88 bod (voyelles brèves et longues) : 96 boekenkast (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 bom (redoublement de la consonne finale) : 99 bom (voyelles brèves et longues) : 96 bomen (voyelles brèves et longues) : 96 bon courage (formules d usage à l oral) : 40 bonne chance (formules d usage à l oral) : 4, 40 boom (voyelles brèves et longues) : 96 bos (article : de ou het?) : 45 boterham (prononciation du h) : 90 bourgmestre faisant fonction (adjectif : accord) : 42 bovendien (accent de mot) : 85 bovendien (virgule après ~) : 100 braaf (faux amis) : 13 brave (faux amis) : 13 brein (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 brengen (prononciation : mots se terminant en -ng) : 94 brève, voyelle ~ (redoublement de la consonne finale) : 99 brève, voyelle ~ (voyelles brèves et longues) ([I] de dik) : 91, 96 bril (singulier / pluriel : différences avec le français) :

38 briljant (prononciation du j) : 92 brutaal (faux amis) : 13 brutal (faux amis) : 13 buitenland (accent de mot) : 85 bus (redoublement de la consonne finale) : 99 buurt (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 C café (noms non comptables) : 61 cake (prononciation : fin des mots) : 89 Campine (article : emploi) : 46 capaciteit (accent de mot) : 85 categorie (accent de mot) : 85 categorie (prononciation du g) : 92 ce matin : 3 ce midi : 3 ce soir : 3 ce / cet / cette + temps : 3 celle : 47 celui : 47 centaine : 36 centraal station (adjectif : accord) : 42 cerveau (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 ces (tous / toutes ~ + nom) : 56 ces dernières années : 3 ces derniers jours : 3 ces derniers mois : 3 ces derniers temps : 3 cet après-midi : 3 cette nuit : 3 ceux : 47 ch (prononciation) : 93 chance (avoir de la ~ / des ~s / une ~ / beaucoup de ~ / bonne ~!) : 4 chaos (prononciation du ch) : 93 chaque fois que (quand : als / wanneer / toen) : 24 chemie (prononciation du ch) : 93 chemisch (prononciation du ch) : 93 cheque (prononciation : fin des mots) : 89 cher / chère (faux amis) : 13 chiffre (nier un ~) (geen of niet?) : 59 chiffre (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 chiffres (exprimer les ~) : 36 chocola / een chocolaatje (diminutif) : 60 chocolat (noms non comptables) : 61 chronisch (prononciation du ch) : 93 ciseaux (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 club (b et d en fin de mot / syllabe) : 88 collaborateur scientifique (adjectif : accord) : 42 college (prononciation du g) : 92 combien (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 comme (het dans subordonnée introduite par zoals) : 51 comparaison (pronom personnel comparaison) : 53 comparatif : 43 comparatif précédé de beaucoup : 2 complément à préposition fixe (éléments de fin de phrase) : 65 complément à préposition fixe (subordonnée) : 70 complément de lieu (virgule après ~) : 100 complément de temps (virgule après ~) : 100 complément défini (place des compléments) : 67 complément d objet (in)direct (place des compléments) : 67 complément indéfini (place des compléments) : 67 compléments (place des ~) (phrase déclarative) :

39 compléments de lieu (éléments de fin de phrase) : 66 composés, mots ~ (accent de mot) : 85 comptable (noms non ~s) : 61 comptable (noms non ~s) (diminutif) : 60 computerprogramma (accent de mot) : 85 conclure (expression pour ~) : 7 condition (expression de ~) : 24 condition (introduire une ~) : 30 conjugaison (du verbe dans une phrase introduite par toen) : 24 connaissance (~ en / avoir des ~s) : 5 connaissances (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 considérer (~ que) : 6 considérer (~ quelque chose / quelqu un comme) : 6 consonne finale, redoublement de la ~ : 99 consonnes sonores (assimilation) : 87 consonnes sourdes (assimilation) : 87 conversation (formules d usage à l oral) : 40 conversation téléphonique (formules d usage à l oral) : 40 Cornouailles (article : emploi) : 46 Cornwall (article : emploi) : 46 corps (parties du ~) (article : emploi) : 46 corrigeren (prononciation du g) : 92 couleur (noms de ~) (article : emploi) : 46 courrier (formules d usage à l écrit) : 39 craie (noms non comptables) : 61 crèche (prononciation : fin des mots) : 89 cultureel (accent de mot) : 85 cursus (redoublement de la consonne finale) : 99 D d- (prononciation en début de mot) : 88 -d final (prononciation : b et d en fin de mot / syllabe) : 87, 88 daad (voyelles brèves et longues) : 96 daar + préposition (adverbes pronominaux) : 74 daar spreekt u mee (formules d usage à l oral) : 40 d abord : 21 daden (voyelles brèves et longues) : 96 dag + prénom (formules d usage à l écrit) : 39 dag (een ~ of ) (un(e) : een / één) : 95 dagblad (accent de mot) : 85 dak (prononciation du k) : 93 dalen (accent de mot) : 85 dames (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 dan (comparaison) : 44 dan (particules de modalité) : 41 dan ik / dan mij (pronom personnel comparaison) : 53 dan (maar), emploi de ~ (impératif) : 79 dank u (wel) / dank je (wel) (formules d usage à l oral) : 40 dat (pronom relatif) (die / dat) : 48 dat comme sujet : 50 dat van (celui / celle / ceux ) : 47 date (article : emploi) : 46 date (chiffres) : 36 date (exprimer la ~) : 35 -de (adjectif en ~de) (superlatif) : 43 de : 45 de (article : emploi) : 46 de + nom non comptable : 61 de hele + nom (tout / tous / toutes (les) : alle / al de / heel) : 56 de hoeveelste : 35 de jongste (~ dagen) : 3 de la (article partitif) (article : emploi) : 46 de laatste dagen : 3 de laatste jaren : 3 198

40 de laatste maanden : 3 de laatste tijd : 3 de meeste(n) : 17 de rien (formules d usage à l oral) : 40 debat (prononciation : fin des mots : -e / -s / -t / -n) : 89 déclaratif (phrase ~ve) (place du verbe conjugué) : 68 déclaratif (phrase ~ve) (schémas de synthèse) : 73 défini (article : emploi) : 46 défini (complément ~) (place des compléments) : 67 dégâts (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 degene(n) (celui / celle / ceux ) : 47 demi (et demi (heure)) : 36 demi-heure : 37 democratisch (accent de mot) : 85 denken (te + infinitif) : 81 déplacement (vers la maison) (à la maison) : 1 -der (terminaison) (comparaison) : 43 des (article partitif) (article : emploi) : 46 désolé : 38 déterminant possessif (tu, te / ton, ta, tes : jij, je / jou / jouw) : 57 deuxième personne du singulier (tu, te / ton, ta, tes : jij, je / jou / jouw) : 57 deuxième personne du singulier (vous (forme polie) : u) : 58 devoirs (faire ses ~) (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 de-woorden : 45 de-woorden (die / dat) : 48 de-woorden (son / sa / ses / leur(s) : zijn / haar / hun) : 55 dezelfde + nom (comparaison) : 44 dialectes, noms de ~ (majuscules) : 97 die (pronom relatif) (die / dat) : 48 dichtbij (accent de mot) : 85 die van (celui / celle / ceux ) : 47 dief (voyelles brèves et longues) : 96 diep (voyelles brèves et longues) : 96 dier (redoublement de la consonne finale) : 99 dik (prononciation du i) : 91 diminutif (noms non comptables) : 61 diminutifs (article : de ou het?) : 45 ding (prononciation : mots se terminant en -ng) : 94 directeur (accent de mot) : 85 dirigent (prononciation du g) : 92 discours indirect (als / of) : 30 diskjockey (prononciation du j) : 92 disputer, se ~ (verbes pronominaux) : 82 dit (voyelles brèves et longues) : 96 doen : 10 doen + infinitif (te + infinitif) : 81 donc : 7 door (vu que : gezien / aangezien) : 34 door- (particule (in)séparable) : 83 doorgaans : 17 dorp (redoublement de la consonne finale) : 99 double infinitif : 76 doute (exprimer un ~) : 30 drieën, met z n ~ (règles générales d orthographe) : 98 driehoek (prononciation du h) : 90 dronken (adjectif : accord) : 42 du (article partitif) (article : emploi) : 46 du + nom non comptable (noms non comptables) : 61 duimpje (iets op zijn ~ kennen) (diminutif) : 60 duizend : 36 dur (faux amis) : 13 durven (double infinitif) : 76 durven (te + infinitif) :

41 dus : 7 dus (phrase interrogative) : 69 dus (virgule après ~) : 100 dus (voyelles brèves et longues) : 96 dutje (een ~ doen) (diminutif) : 60 duur (faux amis) : 13 E -e (terminaison) (adjectif : accord) : 42 -e final (prononciation : fin des mots) : 89 e muet (accent de mot) : 85 eau (noms non comptables) : 61 échec, verbe d ~ (hebben / zijn : auxiliaires du passé) : 78 échouer : 28 economie (accent de mot) : 85 écrit (formules d usage à l ~) : 39 -eel (suffixe accentué : accent de mot) : 85 een (adjectif : accord) : 42 een (article : emploi) : 46 een (geen of niet?) : 59 een (prononciation) : 95 één (prononciation) : 95 een / één, différence de sens (un(e) : een / één) : 95 een dag of (un(e) : een / één) : 95 een jaar of (un(e) : een / één) : 95 een maand of (un(e) : een / één) : 95 een man of (un(e) : een / één) : 95 een stuk of (un(e) : een / één) : 95 een week of (un(e) : een / één) : 95 één, orthographe en début de phrase (un(e) : een / één) : 95 een / één van de / hun / zijn + nom (un(e) : een / één) : 95 eenheid (prononciation du h) : 90 eens (particules de modalité) : 41 eerst : 21 eerste : 21 effectivement : 8 egoïsme (prononciation du g) : 92 eh bien : 7 eigen (adjectif : accord) : 42 eindelijk : 14 éléments de fin de phrase (adverbes pronominaux) : 74 éléments de fin de phrase (place des compléments) : 67 éléments en première place (phrase déclarative) : 68 -elijk (accent sur syllabe précédente) : 85 elk (adjectif : accord) : 42 elkaar (place dans la phrase) : 72 elkaar (se : zich ou elkaar?) : 54 elle-même : 18 elle-même (au téléphone) (formules d usage à l oral) : 40 (formules d usage à l écrit) : 39 emploi des diminutifs (diminutif) : 60 emploi des prépositions : 75 -en (terminaison) (adjectif : accord) : 42 en conclusion : 14 en dus (virgule après ~) : 100 en effet : 8 en fait : 11 en fin de compte : 14 enchanté (de faire votre connaissance) (formules d usage à l oral) : 40 energie (prononciation du g) : 92 enfants (diminutif) : 60 enfin : 14 Engels (prononciation : mots se terminant en -ng) : 94 enseignement supérieur (adjectif : accord) : 42 -ent (mots en ~) (article : de ou het?) : 45 entête d une lettre (date) : 35 entier (le / la + nom + entier / entière) :

42 entités de mesure (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 entités de poids (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 environs (singulier / pluriel : différences avec le français) : 62 er : 49 er (adverbe pronominal) (place de zich et elkaar) : 72 er- (préfixe non accentué) (accent de mot) : 85 er (sujet d une phrase passive) (passif) : 80 er (sujet) (on / men) : 52 -er (terminaison) (comparaison) : 43, 44 erkennen : 26 erkennen (accent de mot) : 85 eruit zien + adjectif attribut (adjectif : accord) : 42 ervaring (accent de mot) : 85 -es (suffixe accentué : accent de mot) : 85 espace devant signe de ponctuation (règles générales d orthographe) : 98 -esse (suffixe accentué : accent de mot) : 85 etage (prononciation) : 89, 92 état, changement d ~ (hebben / zijn : auxiliaires du passé) : 78 été (article : emploi) : 46 -etje (mots en ~) (article : de ou het?) : 45 être (~ prêt à / pour) : 23 être (verbes de position) : 9 être (verbes utilisés avec l auxiliaire ~ ) : 28 être en vie (vivre / habiter) : 32 -eur (suffixe accentué : accent de mot) : 85 euro (singulier / pluriel : 2 jaar / jaren, 3 uur / uren) : 63 eux (pronom personnel comparaison) : 53 eux-mêmes : 18 eux-mêmes (se : zich ou elkaar?) : 54 even (particules de modalité) : 41 even + adjectif (comparaison) : 44 excuseer! : 38 excuses (formules d ~) : 38 excuus! : 38 expression du temps : 3 expression figée (adjectif : accord) : 42 expression verbale (éléments de fin de phrase) : 66 expressions idiomatiques avec diminutif (diminutif) : 60 expressionisme (accent de mot) : 85 F faire : 10 faire (~ appel à) : 10 faire (~ de la couture) : 10 faire (~ des exercices) : 10 faire (~ du café) : 10 faire (~ du chantage) : 10 faire (~ du sport) : 10 faire (~ faire) : 10 faire (~ la cuisine) : 10 faire (~ la médecine) : 10 faire (~ le clown) : 10 faire (~ un discours) : 10 faire (~ une déclaration) : 10 faire (~ une faute) : 12 faire (~ une promenade) : 10 faire (~ une recherche) : 10 faire connaissance (formules d usage à l oral) : 40 fait : 11 familie (accent de mot) : 85 familielid (accent de mot) : 85 faute (~ de frappe) : 12 faute (~ d orthographe) : 12 faute (faire une ~) : 12 faute (fout / schuld) : 12 faux amis : 13 feit : 11 feite :