Machtsmisbruik vmbo12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 30 May 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

2 Inhoudsopgave Machtsmisbruik Vooraf Activiteiten Stap 1 Stap 2 Over dit lesmateriaal Pagina 1

3 Machtsmisbruik Vooraf Vooraf Macht corrumpeert, absolute macht corrumpeert absoluut, een beroemde uitspraak van de geschiedkundige Lord Acton. Het wil zeggen dat macht een mens bederft. En als je absolute macht hebt, raak je ook compleet bedorven. Deze opdracht gaat over de donkere kant van de macht: hoe sommigen mensen misbruik van macht maken. Leerdoel Aan het eind van de opdracht: Kun je vertellen wanneer er sprake is van machtsmisbruik. kun je verschillende vormen van machtsmisbruik herkennen. Kun je uitleggen hoe machtsmisbruik in de praktijk kan worden aangepakt. Eindproduct Kies zelf een eindproduct uit om machtmisbruik in beeld te brengen. Activiteiten Activiteiten Stap Groepsgrootte Activiteit Stap 1 Alleen Bronnen over voorbeelden van machtsmisbruik lezen en vragen beantwoord Stap 2 Samen Eindproduct maken waarmee jullie machtsmisbruik in beeld brengen en doo laten nakijken. Benodigdheden Pagina 2

4 Geen bijzonderheden. Tijd Voor deze opdracht heb je 3 uur nodig. Stap 1 Machtsmisbruik Je gaat een verhaal over machtsmisbruik onderzoeken. Lees de bron. Vrouwenstandpunt kost SGP subsidie Op woensdag 7 september 2005 heeft de rechtbank in Den Haag bepaald dat de Staatkundig Gereformeerde Partij, kortweg SGP, geen subsidie meer mag krijgen van de Nederlandse overheid. Dat heeft de rechtbank gedaan omdat de partij niet toestaat dat vrouwen daar volwaardig lid van worden. De rechtbank is van mening dat de partij hiermee het Vrouwenverdrag schendt. Nederland heeft eind jaren 80 dit internationale verdrag ondertekend. Hierdoor is Nederland verplicht discriminatie van vrouwen in het politieke en openbare leven uit te bannen. De overheid is volgens de rechtbank hierin tekort geschoten, door niets te doen tegen de discriminatie van vrouwen door de SGP Integendeel: de overheid heeft de partij gesteund door haar geld te geven. De overheid mag de SGP pas weer geld geven, zodra vrouwen niet op gelijke voet met mannen als volwaardig lid worden toegelaten tot de partij. 'Machtsmisbruik: SGP'. Geef antwoord op de volgende vragen: Wie heeft de macht, is de machtshebber? Over wie heeft de machtshebber macht en waarom? Misbruikt de machtshebber zijn macht? Leg uit waarom. Wat vind je van de manier waarop de machtshebber met de macht omgaat? Bestudeer nu ook de andere twee verhalen: Machtsmisbruik Aldi en Machtsmisbruik Geen hoofddoek, geen baan en beantwoord opnieuw de vragen. Aldi weer voor de rechter gedaagd De werknemers van het distributiecentrum in Best van supermarktketen Aldi spannen een rechtzaak aan tegen de leiding ervan. Hiermee willen ze de leiding dwingen afspraken na te komen die al eerder zijn gemaakt. De leiding had het personeel beloofd klachten van personeelsleden beter af te handelen en het Pagina 3

5 personeel beter te behandelen. Het is niet de eerste keer dat de leiding voor de rechter moet verschijnen. In 2004 moest zij dat ook al nadat die één van de werknemers, Willem van den Broek, had ontslagen. Van den Broek vond dat hij ten onrechte de laan was uitgestuurd en eiste via de rechter zijn baan terug. De rechter vond dat Van den Broek niet ontslagen mocht worden, omdat hij voor de vakbond werkte en dat hij zich kon beroepen op het recht op vrije meningsuiting. De leiding van het distributiecentrum moest hem onmiddellijk weer aannemen. Geen hoefddoek, geen baan Toen Samira op sollicitatiegesprek was bij het Islamitisch College Amsterdam, was de eerste vraag die haar werd gesteld: Bent u moslim? Nadat ze had gezegd dat ze moslim was, werd haar gevraagd: Waarom draagt u dan geen hoofddoek? Tot haar verbazing kreeg ze te horen dat ze de baan als docente Arabisch aan de school niet zou krijgen, alleen omdat ze geen hoofddoek draagt. Hierop dient het Meldpunt Discriminatie Amsterdam een klacht in bij de school. Op maandag 17 oktober behandelde de Commissie Gelijke Behandeling deze zaak. De commissie heeft uitspraak gedaan: de afwijzing was onterecht. Stap 2 Eindproduct Jullie gaan aan de slag met het maken van een eindproduct. Kies een eindproduct uit waarmee je machtsmisbruik in beeld kunt brengen. Idee: Voer een toneelstukje over misbruik van macht. KB:?Toneelstuk Idee: Schrijf een column over machtsmisbruik. KB: Column Klaar? Gebruik bij de beoordeling van jullie eindproduct de volgende vagen: Pagina 4

6 Speelt in jullie eindproduct machtsmisbruik een belangrijke rol? Worden er voorbeelden van machtsmisbruik genoemd? Is in jullie eindproduct beeld en tekst op een goede manier gecombineerd? Is jullie eindproduct origineel en verzorgd vormgegeven? Beoordeel je eindproduct met deze criteria. Pas je eindproduct aan als je denkt dat dit nodig is. Tevreden? Laat je eindproduct beoordelen door je docent. Pagina 5

7 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 30 May 2016 om 12:06 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; Leerinhoud en Mens en maatschappij; Macht, gezag en bestuur; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 3 uur en 0 minuten Pagina 6