Regiobijeenkomsten Inkoopcollectief Lesmateriaal

Transcriptie

1 In dit nummer: Regiobijeenkomsten Inkoopcollectief Lesmateriaal /1 Petitie binnenmilieu: ook voor ouders! /2 Discussiemiddagen kernwaarden openbaar onderwijs /2 Ledenvoordeel bij sponsoring en fondsenwerving /3 Experiment met samenvoeging vmbo-mbo /4 Clemens Cornielje onderzoekt urennorm /5 CBS: schoolbesturen zijn geen oppotters /6 Kabinet investeert extra in taal en rekenen /6 AOb-leden ondersteunen convenant LeerKracht /7 Alle VOS/ABB-katernen nu op cd-rom /7 Symposium bij afscheid professor Mentink /8 Meer geld voor meisjes en techniek /8 Stedelijk College Eindhoven: prijs veilige school /9 Website over passend onderwijs vernieuwd /9 Vacatures (8) /10 Regiobijeenkomsten Inkoopcollectief Lesmateriaal Op vijf locaties in het land houdt Inkoopkenniscentrum Pro Mereor in mei informatiebijeenkomsten over het Inkoopcollectief Lesmateriaal. Dit project is bestemd voor vo-scholen die het komend jaar schoolboeken moeten aankopen. Collectieve inkoop levert financieel voordeel op, terwijl de Europese aanbesteding wordt overgenomen door experts van Pro Mereor. De regionale bijeenkomsten worden van 26 tot 30 mei gehouden in Zwolle, Bussum, Roosendaal, Wassenaar en Emmeloord. Dit zijn aangepaste data in verband met de mei-vakantie. Inkoopkenniscentrum Pro Mereor, die het Inkoopcollectief Lesmateriaal uitvoert voor leden van VOS/ABB, geeft op die middagen nadere informatie en beantwoordt alle vragen. Daarna kunnen vo-scholen zich aanmelden voor het Inkoopcollectief. Hoe meer scholen meedoen, hoe hoger de kortingen die bedongen kunnen worden. De eerste vijf schoolbesturen die zich hebben gemeld voor het Inkoopcollectief, zijn gastheer voor de bijeenkomsten. Data en locaties: Regio Noord: 26 mei bij Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio, Dobbe 74 in Zwolle; 1

2 Regio Noord-Holland: 27 mei bij de Gooise Scholen Federatie, Olmenlaan 24 in Bussum; Regio Midden: 28 mei bij de Stichting St. Adelbert College, Deijlerweg 163 in Wassenaar; Regio Midden/Noord: 29 mei in het Zuyderzee College, Prof. Ter Veenstraat 5 in Emmeloord; Regio Zuid: Jan Tinbergen College, Bovendonk 1 in Roosendaal. Aanmelden voor deze bijeenkomsten kan door een mailtje te sturen aan kvanpinxteren@promereor.nl. Alle bijeenkomsten beginnen om 14 uur. Meer informatie over het Inkoopcollectief Lesmateriaal vindt u op (dossier financiën>schoolkosten). Petitie binnenmilieu: ook voor ouders! Het openbare schoolbestuur OPOCK in Capelle en Krimpen aan den IJssel heeft een flyer beschikbaar gesteld waarmee scholen in het hele land ook bij de ouders van leerlingen aandacht kunnen vragen voor een beter binnenmilieu. In de flyer wordt opgeroepen de online petitie te steunen waarmee VOS/ABB de Tweede Kamer en het kabinet om serieuze aandacht vraagt voor het probleem van de benauwde lokalen. De petitie 'Muffe lokalen: kabinet, doe er wat aan!' op deze website wordt elke dag door tientallen mensen uit het onderwijs ondertekend. Ook steeds meer ouders weten de petitie te vinden en melden via onze website dat ook zij zich zorgen maken over het benauwde klimaat in de school van hun kinderen. De petitie krijgt ook steun van allerlei instanties die zich met het binnenklimaat bezighouden, zoals installatiebedrijven. Algemeen directeur Peter van Loon van het Capelse en Krimpense openbare schoolbestuur OPOCK heeft met een flyer de petitie onder de aandacht van de ouders gebracht. De flyer staat in de rechterkolom van dit bericht op de website (dossier politiek). U kunt hem downloaden, aanpassen aan uw eigen situatie en onder de ouders van uw leerlingen verspreiden, zodat ook zij - en hun kinderen - online hun steun kunnen geven. Het is uiteraard van belang dat de petitie door zoveel mogelijk mensen wordt ondersteund, zodat wij aan de politiek duidelijk kunnen maken dat er nu eindelijk echt meer geld beschikbaar moet komen voor frisse lucht in álle scholen. Leerlingen en personeel hebben daar gewoon recht op! De petitie is online te ondertekenen op (blauwe button in de linkerkolom). Daar staat ook meer informatie. 2

3 Discussiemiddagen kernwaarden openbaar onderwijs Het Expertisecentrum Openbaar Onderwijs (ECOO) van VOS/ABB heeft de conceptversie van de kernwaarden voor het openbaar onderwijs gepubliceerd. Op 15 en 28 mei zijn er twee bijeenkomsten, waarop bestuurders en managers van openbare scholen over de kernwaarden kunnen discussiëren. Aanmelden hiervoor kan online via Het ECOO heeft zes kernwaarden opgesteld. Deze zijn in beknopte vorm op een A4'tje gezet, zodat u in één oogopslag kunt zien wat de openbare identiteit voor uw bestuur en scholen kan inhouden. Bij het A4'tje is een toelichting geschreven. U kunt de stukken downloaden van Op de twee discussiebijeenkomsten wil het ECOO van bestuurders en managers van openbare scholen in zowel het primair als voortgezet onderwijs vernemen wat zij van de conceptversie vinden. Op basis van de inbreng van de leden wil het ECOO de kernwaarden definitief vastleggen. Het is echter niet de bedoeling om een keurmerk voor openbaar onderwijs te maken. De kernwaarden dienen als hulpmiddel voor schoolbesturen en scholen om zelf invulling aan hun openbare identiteit te geven. De twee discussiebijeenkomsten op donderdag 15 mei en woensdag 28 mei zijn van tot uur in het Spoorwegmuseum in Utrecht (kijk op voor een routebeschrijving). Klaas te Bos van het ECOO begint die middag met een inleiding over ontstaan en achtergrond van de kernwaarden en de handreiking. Daarna wordt er over de kernwaarden gediscussieerd. Deelname, inclusief maaltijd, is gratis. Aanmelden kan bij Anja van Rossum: avanrossum@vosabb.nl. Het is de bedoeling dat de definitieve kernwaarden in het najaar worden gepresenteerd op het jubileumcongres in verband met het 10-jarig bestaan van VOS/ABB. Informatie: Anna Schipper, , aschipper@vosabb.nl of Jan Scholten, , jscholten@vosabb.nl Ledenvoordeel bij sponsoring en fondsenwerving VOS/ABB heeft voor haar leden een samenwerkingscontract afgesloten op het gebied van sponsoring en fondsenwerving. Financieel directeur Marc Otto van VOS/ABB, directeur Paul Schmitz van het Instituut voor Sponsoring en Fondsenwerving en voorzitter Peter Helmer van het ISF hebben vorige week hun handtekeningen onder dit contract geplaatst. 3

4 Het samenwerkingscontract behelst interessante opties voor VOS/ABB-leden in het primair en voortgezet onderwijs. Zo kunt u tegen gereduceerd tarief lid worden van het ISF, waarbij op dit moment al ruim 300 non-profitorganisaties zijn aangesloten. Er bestaan verschillende lidmaatschappen met uiteenlopende dienstenpakketten. Leden van VOS/ABB die zich bij het ISF aansluiten, kunnen gebruikmaken van adviesdiensten, de helpdesk en het intranet van het instituut. Op maat Leden ontvangen bovendien kortingen op allerlei opleidingsprogramma's op het gebied van sponsoring en fondsenwerving. Daarnaast zal het ISF speciaal voor VOS/ABB-leden een opleidingsprogramma ontwikkelen. Dit laatste is vooral interessant als u voor sponsoring en fondsenwerving voor uw school of scholen een geheel op maat gemaakt wervingsprogramma wilt ontwikkelen. Het ISF treedt tevens op als belangenbehartiger voor VOS/ABB als het gaat om fondsenwervende activiteiten. Zo legt het ISF contacten met het bedrijfsleven en treedt het op als gesprekspartner en adviseur op het gebied van specifieke wet- en regelgeving. Meer dan interessant Financieel directeur Marc Otto toonde zich verheugd met het afsluiten van dit contract. 'Ik denk dat we hiermee onze leden een meer dan interessant aanbod doen. Sponsoring en fondsenwerving zijn activiteiten waarmee veel scholen al bezig zijn, maar wil je dit gestructureerd en planmatig doen, dan vereist het ook specifieke kennis en vaardigheden.' 'Met het ISF halen we een ervaren partners op dit terrein in huis', vervolgt Otto. 'Het instituut heeft bewezen dat het een duidelijke toegevoegde waarde heeft. Lid worden van het ISF is voor schoolbesturen en scholen interessant omdat het hun uiteindelijk geld oplevert.' Otto gaf met de ondertekening direct het goede voorbeeld, door een koepellidmaatschap af te sluiten. VOS/ABB zelf krijgt hierdoor ook direct toegang tot de kennis en expertise van het ISF. VOS/ABB-leden krijgen binnenkort specifieke informatie toegezonden over de voordelen van dit samenwerkingscontract. Bent u nu al geïnteresseerd, ga dan naar of naar U kunt ook bellen met het ISF: Experiment met samenvoeging vmbo-mbo In augustus begint een experiment waarbij de bovenbouw van vmbo-bbl en mbo-2 worden geïntegreerd. De proef is bedoeld om het aantal voortijdige schoolverlaters te verminderen. Scholen die aan de proef willen meedoen, kunnen zich aanmelden vanaf het moment dat de regeling voor de proef in werking treedt. Dat zal waarschijnlijk begin juni zijn. 4

5 Aanmelden kan tot twee weken na de datum van inwerkingtreding. Begin juli wordt bekend welke scholen aan het experiment kunnen meedoen. Op de website van het ministerie van OCW staat uitgebreide informatie over dit experiment. Informatie: Betty Smits-van Sonsbeek, , Clemens Cornielje onderzoekt urennorm De Gelderse commissaris van de koningin Clemens Cornielje (VVD) is aangewezen als voorzitter van een commissie die de urennorm in het voortgezet onderwijs gaat onderzoeken. Dat heeft staatssecretaris Marja van Bijsterveldt van OCW aan de Tweede Kamer laten weten. Het onderzoek in opdracht van de staatssecretaris komt er onder meer op aandringen van de vo-scholen. Die vinden de huidige urennorm, die voor de onderbouw op 1040 uur per jaar staat, onwerkbaar. De commissie onder leiding van Cornielje gaat kijken in hoeverre de norm wordt gehaald en of de norm de onderwijskwaliteit ten goede komt. Scholen en leerlingen klagen over zogenoemde ophokuren: onderwijstijd die niet zozeer vanuit kwalitatief maar meer vanuit kwantitatief oogpunt wordt verzorgd. De onderzoeksopdracht die Van Bijsterveldt aan de commissie-cornielje geeft, blijft uitgaan van een wettelijk minimum aan onderwijstijd. De huidige normen kunnen eventueel omlaag, maar er komt nadrukkelijk geen extra geld zodat de scholen alsnog aan de huidige normen kunnen voldoen. Clemens Cornielje zat vanaf 1994 voor de VVD in de Tweede Kamer. Hij ontwikkelde zich daar tot onderwijsspecialist. In 2005 werd hij benoemd tot commissaris van de koningin in Gelderland. In de commissie-cornielje zitten verder bestuursvoorzitter Geri Bonhof van de Hogeschool Utrecht, lid van de Raad van State Hans Borstlap, de Tilburgse hoogleraar onderwijssociologie Marc Vermeulen en algemeen directeur Kars Veling van de bij VOS/ABB aangesloten Johan de Witt Scholengroep in Den Haag. Op (dossier politiek) staat de brief van staatssecretaris Van Bijsterveldt aan de Tweede Kamer. De brief gaat in op de opzet van het onderzoek. 5

6 CBS: schoolbesturen zijn geen oppotters Schoolbesturen in het voortgezet en hoger onderwijs houden elk jaar geld over, maar potten dat niet altijd op. De meeste schoolbesturen gebruiken het overschot om te investeren in bijvoorbeeld gebouwen en inventaris. Dat meldt het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). In 2006 waren de investeringen aanzienlijk groter dan het exploitatieoverschot, waardoor de scholen ook meer hebben geleend, meldt het CBS. In de afgelopen jaren behaalden de schoolbesturen in het voortgezet en hoger onderwijs steeds een positief exploitatieresultaat. Het CBS meldt nadrukkelijk dat de situatie van bestuur tot bestuur sterk kan verschillen. In 2006 bedroegen de netto-investeringen van scholen in het vo 671 miljoen euro, terwijl het exploitatieoverschot 406 miljoen was. Er werd vooral meer geïnvesteerd in gebouwen en inventaris, zoals meubilair, lesmateriaal en computers. Het geld kwam voor een deel uit eigen vermogen en deels ook uit leningen. Meer hierover op Kabinet investeert extra in taal en rekenen Het kabinet investeert de komende drie jaar in totaal 115 miljoen euro voor beter taal- en rekenonderwijs. Vanaf 2011 volgt een structureel bedrag van 15 miljoen euro per jaar. OCW meldt dat het extra geld bedoeld is om aanbevelingen van de Expertgroep Doorlopende Leerlijn Taal en Rekenen over te nemen. De expertgroep adviseerde onder meer dat er periodiek moet worden getoetst of leerlingen voldoen aan het vereiste taal- en rekenniveau. De doorlopende leerlijn staat centraal. Taal en rekenen moeten volgens OCW de basis zijn voor een vervolgopleiding of werk. 'Die basis moet van onweersproken kwaliteit zijn, daarom investeren wij de komende jaren fors om die basis te versterken'. Om ervoor te zorgen dat ook het taal- en rekenniveau van leerkrachten van voldoende kwaliteit is, wordt de minimale instroomeis van de pabo en tweedegraadslerarenopleiding vastgesteld op het niveau mbo-4 of havo. Op de website van het ministerie van OCW, staat uitgebreide informatie hierover. 6

7 AOb-leden steunen convenant LeerKracht De leden van de Algemene Onderwijsbond (AOb) hebben unaniem ingestemd met het convenant Actieplan LeerKracht. Tijdens ledenraadplegingen van CNV Onderwijs klonk zowel lof als kritiek. De strekking van de reacties tijdens de algemene vergadering van de AOb in Den Haag was dat er met het convenant een begin is gemaakt om het groeiende lerarentekort aan te pakken. Veel AOb-leden lieten echter ook weten dat er wel meer geld moet komen dan de huidige 1 miljard euro. De groep Leraren in Actie, die vindt dat de AOb in de onderhandelingen met het ministerie van OCW en de werkgeversorganisatie slappe knieën had, kwam met een motie tegen het convenant. Maar die motie kon op weinig begrip rekenen. Leraren in Actie wil nu uit onvrede een eigen onderwijsvakbond oprichten. Tijdens de diverse ledenraadplegingen van CNV Onderwijs klonken zowel positieve als negatieve geluiden. Kritiek kwam er onder meer van onderwijsondersteuners, die een hogere werkdruk vrezen. Ook klonk er wantrouwen tegenover schoolbesturen, omdat die het extra geld niet eerlijk zouden willen verdelen. Alle VOS/ABB-katernen nu op cd-rom Alle katernen van VOS/ABB zijn op een handige cd-rom gezet. De cd-rom wordt deze week aan alle leden in zowel het primair als het voortgezet onderwijs verzonden. Het gaat om de serie van vijftien katernen die de afgelopen twee jaar zijn gepubliceerd door de helpdesk van VOS/ABB. Deze katernen behandelen praktische werkgeverszaken. De leden hebben steeds de boekjes toegestuurd gekregen, inclusief een verzamelmap. Met de nieuwe cd-rom wil VOS/ABB het gebruiksgemak verder verbeteren. In de digitale versie is het makkelijk zoeken. U klikt in een keuzemenu het katern van uw keuze aan; vervolgens kunt u snel doorklikken naar de verschillende hoofdstukken. Op de cd-rom vindt u de volgende katernen: 1. Arbobeleid en veiligheid 2. Wegwijzer Wet bescherming persoonsgegevens 3. Wet op de beroepen in het onderwijs (BIO) 4. Auteursrechtelijke bijdragen 5. Levensloop (incl. de nieuwe regeling ouderschapsverlofkorting) 6. Functiewaardering en FUWA PO 7. Toelating en verwijdering leerlingen vo 7

8 8. Toelating en verwijdering leerlingen po 9. Vervangingsfonds, Participatiefonds en Risicofonds 10. algemene wet bestuursrecht 11. Wegwijzer aanbesteden 12. Normjaartaak en taakbeleid in het primair onderwijs 13. Btw-richtlijnen in het onderwijs 14. Aanstellings- en ontslagbeleid 15. School en aansprakelijkheid De katernen staan ook allemaal op (publicaties) en zijn bij te bestellen. Symposium onderwijsrecht bij afscheid prof. Mentink Ter gelegenheid van het afscheid van prof. mr. dr. Dick Mentink als hoogleraar Onderwijsrecht van de Erasmus Universiteit in Rotterdam, wordt er een symposium gehouden over 'Onderwijs(recht) in een pluriforme samenleving'. Het symposium is op vrijdag 23 mei van 13 tot uur in het M-gebouw van de universiteit (complex Woudestein). Op het programma staan voordrachten door Jan Franssen, commissaris van de koningin in Zuid-Holland, dr. Kristin Henrard, hoofddocent Staats- en Bestuursrecht en prof. dr. Fons van Wieringen, voorzitter van de Onderwijsraad. Daarna wordt er gediscussieerd onder leiding van prof. mr. Roel de Lange, hoogleraar Staats- en bestuursrecht aan de Erasmus Universiteit. Na afloop van het symposium spreekt Dick Mentink zijn afscheidscollege uit en is er voor genodigden een receptie. Prof. Mentink bekleedt ook de bijzondere leerstoel Onderwijsrecht op pluriforme grondslag aan de Erasmus Universiteit te Rotterdam. Deze leerstoel wordt in stand gehouden door een stichting, waarin VOS/ABB, VBS, APS en CBOO vertegenwoordigd zijn. Meer geld voor meisjes en techniek Het ministerie van OCW trekt 3 miljoen euro extra uit om meisjes meer te interesseren voor techniek en ICT. Van het bedrag is 1 miljoen bestemd voor havo en vwo en 2 miljoen voor het mbo. Dat heeft minister Ronald Plasterk maandag bekendgemaakt, op Girlsday, het jaarlijkse evenement waarbij meisjes deelnemen aan techniekexcursies. De minister vindt dat de ongelijkheid tussen jongens en meisjes mede wordt versterkt door de geringe interesse van meisjes in techniek en computers. Met de financiële injectie wil hij die ongelijkheid tegengaan. Hij wil er ook het groeiende tekort aan bètastudenten mee bestrijden. 8

9 In samenwerking met het Platform Bèta Techniek zullen tot en met 2011 ongeveer 100 extra havo- en vwo-scholen worden ondersteund in specifieke keuzevoorlichting aan meisjes. Daarbij worden vrouwen uit de techniek en ICT ingezet om te laten zien dat dat niet alleen een mannenwereld is. De voorlichting richt zich ook op ouders. ROC s gaan samen met vmbo-scholen onderzoeken hoe meisjes meer bij techniek en ICT kunnen worden betrokken. Informatie: Betty Smits-van Sonsbeek, , bsmits@vosabb.nl Stedelijk College Eindhoven: prijs veilige school Het openbare Stedelijk College Eindhoven heeft de VOO-Onderwijsprijs gekregen voor zijn veilige schoolcultuur. De prijs, die 5000 euro omvat, is dit weekeinde uitgereikt door staatssecretaris Sharon Dijksma van OCW, die voorzitter was van de jury, waarin ook VOS/ABB participeerde. De onderwijsprijs ging specifiek naar conciërge William van der Wielen, die op het Stedelijk College Eindhoven zorgt voor de uitvoering van het 'steward-project'. In dit project worden leerlingen opgeleid om in de school mee te surveilleren en op te treden als gastheer bij allerlei activiteiten. De leerlingen krijgen daarvoor een stewardopleiding binnen het plaatselijke ROC. Als zij na hun vmbo kiezen voor de mbo-opleiding 'Vrede en Veiligheid' hebben zij voorrang bij plaatsing. Van der Wielen begeleidt en ondersteunt de groep stewards en onderhoudt de contacten met het ROC. Vanuit de gedachte dat naast de school ook de schoolomgeving veilig hoort te zijn, onderhoudt hij contacten met de buurt en de wijk en omliggende bedrijven. Daantje De VOO-onderwijsprijs, officieel de Jonkheer mr. Van Beijma thoe Kingmaprijs, vernoemd naar de oprichter van de Vereniging voor Openbaar Onderwijs in 1866, is uitgereikt tijdens het VOO-congres in Amersfoort. De prijs bestaat uit het speciaal vervaardigd bronzen beeldje 'Daantje' (die naar school zou gaan), een oorkonde en een cheque van 5000 euro. De jury bestond naast voorzitter Sharon Dijksma uit Ed Nijpels, tot voor kort commissaris van de koningin in Friesland, Alexander Pechtold, Tweede Kamerlid voor D66, Walter Dresscher, voorzitter Algemene Onderwijsbond, Janny Vlietstra, voorzitter van VOS/ABB, en Rob Limper, directeur van de VOO. Criteria waren: openbaar onderwijs, veilige school en samen met leerlingen. Website over passend onderwijs vernieuwd De website is vernieuwd. De vormgeving is verbeterd en de verschillende onderwerpen zijn logischer geordend. 9

10 De vernieuwde website brengt niet alleen de actuele ontwikkelingen rond passend onderwijs, maar ook elke twee weken een interview over dit onderwerp en actuele foto's en filmpjes. Tevens heeft de vernieuwde site een toolbox met instrumenten, modellen, handreikingen en voorbeelden. Zie ook Informatie: Anna Schipper, , of Sicco Baas, , Vacatures (8) Directeur jenaplanschool Bergschenhoek Directeur twee obs en in Domburg en Veere Directeur openbare daltonschool in Bolsward Lid centrale directie Atlas College Hoorn Directeuren diverse basisscholen Steenwijkerland Lid algemene directie Castricum en omgeving Directeur samenwerkingsschool in Oosterhout (Gld) Directeur openbare daltonschool in Bergschenhoek Meer informatie over de vacatures op 10