Kerckeboschschool voor Christelijk Basisonderwijs

Transcriptie

1 Kerckeboschschool voor Christelijk Basisonderwijs Adres: Oranje Nassaulaan 5, 3708 GA Zeist Tel.: Zeist, 14 maart 2016 Denkt u er aan, dat aankomende woensdag de school is gesloten? Alle scholen van onze Stichting hebben een studiedag over de 21 ste eeuwse vaardigheden. Nieuwe/vertrekkende kinderen Welkom Rohad Alikoy bij de Vissen. Ook een welkom aan Justice Lyong in groep 3. Website Kijkt u nog eens op de website? Er is van alles bijgevoegd bij de groep van uw kind! Trendanalyse van de laatste toetsperiode Op bijlage 1 kunt u de resultaten vinden van de laatste toetsperiode. Best wel wat leeswerk, maar zeer interessant. Ouderpanel Aankomende dinsdagavond is het ouderpanel over mediawijsheid. Vijf ouders hebben zich hier voor opgegeven. We gaan een flyer maken met allerhande informatie over mediawijsheid. We zullen deze op één of andere manier verspreiden, dus u zult er nog meer over horen. Kinderen van 8, 9 en 10 jaar Een poos geleden is er op school voor de kinderen een presentatie geweest over een groot onderzoek onder kinderen van 8, 9 en 10 jaar. Inmiddels hebben 13 gezinnen van onze school hun medewerking hieraan gegeven. Ik las dat in de mail van de dame die bij ons de presentatie heeft gegeven. Ik druk die hieronder af. U leest dan ook haar vraag om een reminder in de nieuwsbrief te zetten. Is dus bij deze gebeurd. Intussen is er ook een facebookpagina aangemaakt: klik hier. Nu bijna een maand na mijn bezoek aan de Kerckeboschschool blijkt dat er 13 brochures van de 138 aanvragen uit de zes startende scholen afkomstig zijn van de Kerckeboschschool. Misschien zijn er nog meer ouders en kinderen die op zich graag mee willen doen of interesse hebben, maar die misschien de flyer zoek geraakt zijn. Zouden jullie voor deze ouders een reminder in de nieuwsbrief willen zetten? De ouders kunnen de brochure namelijk ook via de website aanvragen. Dat zou heel fijn zijn! Schoolvoetbal/Nootweer U hebt een mail gekregen van meester Bastiaan over schoolzwemmen/schoolvoetbal. De kinderen kunnen nog ingeschreven worden. Wat niet ingeschat kon worden en toch is gebeurd: Het concert op 6 april valt samen met schoolvoetbal. Toen het concert afgesproken werd, was de datum van voetbal niet bekend. Beide activiteiten zijn niet te verplaatsen. We gaan er het beste van maken. We kijken hoeveel kinderen zich opgegeven hebben voor voetbal. De rest zingt mee op school. Klik hier voor inschrijving voetbal en hier voor inschrijving schoolzwemmen.

2 Koningsspelen Dit schooljaar doet de Kerckeboschschool mee aan de koningsspelen!! Deze zal plaatsvinden op a.s. vrijdag 22 april. De groepen 1/2 worden op school verwacht en de groepen 3 t/m 8 op het Bisonveld. De groepen 1/2 moeten om uur op school aanwezig zijn. Om u in de gelegenheid te brengen oudere kinderen naar het Bisonveld te brengen starten we daar iets later. Alle groepen 3 t/m 8 moeten om uur aanwezig zijn. De koningsspelen eindigt voor de groepen 1/2 om uur, zodat u oudere kinderen op kunt halen. De koningsspelen eindigt voor de groepen 3/4 om uur en de groepen 5 t/m 8 om uur. In een overzicht: Groepen 1/2: van uur; Locatie School Groepen 3/4: van uur; Locatie Bisonveld Groepen 5-8: van uur; Locatie Bisonveld We hebben volop hulp nodig en daarom hopen we weer op voldoende ouders die zich aanmelden om te helpen!! Het gaat o.a. om het begeleiden van een activiteit, een groepje leerlingen, de catering of het ophalen van een kar met spelmateriaal. Wanneer u deze dag wilt helpen dan vraag ik u het aanmeldformulier in te vullen, dit kan tot uiterlijk vrijdag 18 maart Alle hulp is van harte welkom! Klik op onderstaande link om aan te melden: Wij hopen op vele positieve reacties, zodat we voor de leerlingen een geweldige dag kunnen organiseren. met groet, Bastiaan Veldhuizen Plusklas/aanbod begaafdenonderwijs op de Kerckeboschschool Een tijdje geleden heeft in de nieuwsbrief een oproep gestaan voor ouders om mee te denken over de plusklas en het aanbod voor begaafde kinderen voor onze school. Een aantal ouders heeft daar op gereageerd, dank daarvoor! Op woensdag 30 maart komen we bij elkaar om de mogelijkheden voor nog dit schooljaar te bekijken en alvast vooruit te kijken naar volgend schooljaar. De avond begint om 20.00u en rond 21.30u ronden we weer af. We heten alle ouders van harte welkom om hierbij aan te sluiten. We zijn op zoek naar mensen die mee willen denken, mensen die creatief kunnen denken of mensen die een bijdrage zouden kunnen leveren (in welke vorm dan ook). Twijfel je of jij een bijdrage kan leveren of heb je vragen, neem dan aub even contact op met Nicole. We kunnen alle ideeën en inbreng gebruiken! Tot 30 maart! Kanjertraining in groep 3 Afgelopen week hebben we weer een gave vertrouwensoefeningen gedaan: Leerling doorgeven. De kinderen zaten tegenover elkaar op een stoel met de knieën tegen elkaar. Een van de leerlingen werd ruggelings doorgegeven. Een belangrijke oefening, waarbij de kinderen elkaar moeten kunnen vertrouwen. Aan het eind van de rij stond ik om de leerling weer op te vangen. Als afsluiting nog een leuk zonnetje!

3 Schoolreis groep 3 en 4 Nog een paar weken en het is zover... Het schoolreisje van groep 3 en 4 op donderdag 21 april. Dit jaar gaan we naar schateiland Zeumeren. De kosten van dit schoolreisje zijn 25 euro per kind. Wilt u dit zo snel mogelijk overmaken op rekeningnummer NL64 RABO o.v.v. groep en naam van uw kind. Groep 5: juf Ruth Vanaf volgende week gaat juf Ruth twee middagen werken: de maandag- en de dinsdagmiddag. Weer een stapje verder! Groep 7 Aanstaande donderdag gaan we op bezoek naar Slot Zeist in het kader van cultuureducatie. Het is fijn als alle kinderen op de fiets naar school komen. We zijn voor 12.00u weer terug op school. In de volgende nieuwsbrief kunt u lezen hoe het daar is geweest. Groep 8: Kamp en musical In bijlage twee kunt u hier meer over lezen. Belangrijke informatie! Eindtoets groep 8 Zoals u waarschijnlijk weet, zijn basisscholen in Nederland sinds 2015 verplicht om in april/mei een landelijke eindtoets af te nemen om daarmee de kwaliteit van het onderwijs te meten. Er zijn meerdere aanbieders van deze eindtoets. Wij hebben na uitgebreid overleg tussen leerkracht en IB gekozen voor de IEP Eindtoets. Vorig schooljaar hebben wij als test de IEP afgenomen. Na afloop hebben zowel de leerlingen, als de leerkracht van groep 8 een evaluatie geschreven. Zowel de kinderen als de leerkracht en de Ib-er reageren overwegend positief: Lay-out is prettig: mooie materialen, heel overzichtelijk. Fijn dat de antwoorden niet op een los antwoordblad hoeven te worden geschreven. Kinderen ervaren het materiaal als een cadeautje (bijvoorbeeld het nieuwe potlood om mee te werken). Het is fijn dat in het taalonderdeel verschillende onderdelen worden getoetst: spelling en begrijpend lezen wisselen elkaar af. Daardoor voelt het minder zwaar. Duidelijk instructiefilmpje. Leerkrachtvriendelijk, met een heldere handleiding. Levering en ophalen van materiaal zijn goed geregeld. Het controleren van de antwoorden en de digitale verwerking ervan, wordt vlot en goed geregeld door bureau ICE. Voor het overgrote deel van onze leerlingen komt de uitslag overeen met het gegeven schooladvies. De tijdsduur per toets is mooi afgebakend en goed haalbaar voor de groep. Door bureau ICE wordt een digitale variant in de toekomst overwogen. Zoals u weet kan deze toets het gegeven schooladvies niet negatief beïnvloeden, maar kan in een uitzonderlijk geval het advies wel naar boven worden bijgesteld. Indien de uitslag van de toets van uw kind hoger is dan het schooladvies, bespreken we dat met u. Omdat wij in januari al rekening houden met de ontwikkelingen van het kind, zal dit in de praktijk niet vaak voorkomen. Gelukkig maar, want het is in Zeist nog maar de vraag of in mei nog gewisseld kan worden van brugklas, omdat de scholen hun klassenindelingen vaak al bepaald hebben. Wanneer de resultaten van de IEP binnen zijn, ontvangt u van ons een uitslagformulier met toelichting. De resultaten zullen ook worden gedeeld met de betreffende school van voortgezet onderwijs, om hiermee een doorgaande lijn in het onderwijsaanbod te realiseren. De ouders van groep 8 ontvangen binnenkort een brochure met informatie over de IEP. Eventueel kunt u de website bezoeken: De toets wordt dit jaar afgenomen op dinsdag 19 en woensdag 20 april Advertenties Gezocht op korte termijn: kinderfiets voor nieuwe pleegdochter meester Ronald. Formaat: ongeveer 22 inch voor een wat langer meisje in groep 3.

4 Agenda (In het rood staan de wijzigingen) 16 maart: Studiedag CBO: hele school vrij. 22 maart: Ouderavond over de kanjertraining. 24 maart: Paaslunch: alle kinderen om uur uit. 25 t/m 28 maart: Pasen. 5 april: Ouderavond groep 8: kamp en musical (vanaf 19.30u). 6 april: De afsluiting van het maritiem/muziek vanaf uur. 4 t/m 8 april: Open lesweek. 14 april: Spreekuuravond. 19 en 20 april: Eindtoets groep april: Schoolreis groep 3 en april: Sportdag tot 12uur (1-4) en 14uur (5-8). 30 april: Schoolzwemkampioenschappen. 23 april t/m 8 mei: Meivakantie. 14 t/m 16 mei: Pinksteren. 17 t/m 20 mei: Kamp groep 8: alle kleutergroepen vrij. 30 mei t/m 2 juni: Avondvierdaagse. 3 juni: Studiedag: hele school vrij. 22 juni: Spreekuuravond. 1 juli: Schooljaarafsluiting: iedereen om uur vrij. 8 juli: Iedereen om uur vrij. s Avonds Daddy s Camp. 9 juli t/m 21 aug: Zomervakantie. Agenda (Let op: dit is het volgende schooljaar!) (Dit schema zal in de loop van de tijd nog worden aangevuld met eigen studiedagen e.d.) 15 t/m 23 okt: Herfstvakantie. 24 dec t/m 8 jan: Kerstvakantie. 25 febr t/m 5 maart: Krokusvakantie (waarschijnlijk wordt de vrijdag ervoor ook een vakantiedag). 14 t/m 30 april: Paas/meivakantie. 5 mei: Bevrijdingsdag. 25 t/m 28 mei: Hemelvaart. 5 juni: Pinksteren. 8 juli t/m 20 aug: Zomervakantie.

5 Bijlage februari. Overzicht scores van de CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem. 1. Er zijn drie momenten in een seizoen, waarop CITO-toetsen gepland staan. Aan het begin van het seizoen de B-toetsen (B van begin). Halverwege het jaar M-toetsen (M van midden) en aan het eind van het seizoen de E-toetsen. M7 is bijvoorbeeld een toets voor groep 7, die in januari wordt afgenomen, E3 wordt eind groep 3 gemaakt. 2. Het is echter niet zo, dat elke toets drie keer per jaar afgenomen wordt. Begrijpend Lezen in groep 3 heeft bijvoorbeeld alleen een E-variant, vanaf groep 6 alleen de M. In groep 8 kan de B-toets afgenomen worden. 3. Hieronder worden de 4 in januari gemaakte toetsen toegelicht: 1. Begrijpend Lezen. 2. DMT (staat voor Drie Minuten Test). De kinderen moeten zoveel mogelijk woordjes foutloos lezen binnen 3 minuten. Technisch lezen dus. 3. Rekenen/wiskunde. 4. Spelling. 4. De nieuwe generatie CITO-toetsen voor het leerlingvolgsysteem, de versie 3.0, groeit de school in. 2 jaar geleden zijn de kinderen uit groep 3 daarmee begonnen, vorig jaar in groep 4 is dat voortgezet en nu ze in groep 5 zitten zijn alle toetsen voor groep 5 in de 3.0 versie beschikbaar. De groepen 6, 7 en 8 maken dus nog de toetsen van de vorige serie. Deze twee generaties zijn niet in één grafiek te zetten. Daarom ziet u in het onderstaande overzicht steeds een grafiek voor de groepen 3 t/m 5 en een voor de groepen 6 t/m 7. (Groep 8 heeft in het najaar al de B-toetsen gemaakt ivm de vroegtijdige adviezen voor het Voortgezet Onderwijs.) 5. We kunnen uit het systeem trendanalyses genereren. De groep waarin uw kind zit is dan als een gekleurde, diagonale lijn te zien, met alle uitslagen uit het verleden. 6. In de legenda kunt u lezen, dat een verticaal groen lijntje betekent, dat het gemiddelde van de groep boven het landelijk gemiddelde ligt. Hoe langer de groene lijn, hoe verder boven het landelijk gemiddelde. Een verticale rode lijn daarentegen geeft een groepsgemiddelde onder het landelijk gemiddelde aan. 7. Er zijn natuurlijk leerlingen die individueel ruim onder of boven het groepsgemiddelde scoren, maar als geheel mogen we stellen dat de kwaliteit van ons onderwijs op dit gebied voldoet. 8. U kunt natuurlijk ook naar andere groepen kijken dan die van uw kind. Het is immers best interessant om te zien hoe andere groepen in het verleden de toets hebben gemaakt. 9. De kleuters worden gevolgd door het observatiesysteem KIJK!. Daar kunnen wel groepsanalyses mee worden gemaakt, maar dat kan niet anoniem worden afgedrukt. De individuele overzichten zitten in de kleuterrapporten. 10. Als team hebben we deze grafieken ook bekeken en besproken. Voor zover nodig zetten we hier onder de grafieken onze opmerkingen/acties. De resultaten van de toetsen van het CITO-leerlingvolgsysteem geven nogal eens een lager beeld dan de methodegebonden toetsen. Dit komt voornamelijk doordat de methode de leerstof toetst die in de afgelopen periode is aangeboden. Het is voor ons als leerkrachten dus een middel om te zien of ons didactisch aanbod voldoende is geweest, of er kinderen zijn die nog wat extra herhaling nodig hebben of juist uitbreiding of verdieping van de betreffende leerstof aankunnen. De normering van de CITO is meer gebaseerd op wat kinderen van een bepaald leerjaar gemiddeld genomen in Nederland kennen en kunnen, onafhankelijk van de lesmethoden die op een school gebruikt worden. Het kan dus zijn dat er opgaven met klokkijken zijn, maar dat in de rekenmethode het klokkijken nog niet structureel aangeboden is. Echter, ook buiten school doen kinderen allerlei (leer)ervaringen op. Bijvoorbeeld door wat in het gezin, de familie, de buurt of de vrijetijdsclubs geleerd wordt. Er is dus een duidelijk verschil in wàt er gevraagd wordt in de methode-gebonden en de methode-onafhankelijke toetsen.

6 Begrijpend lezen: Begrijpend lezen wordt beschouwd als de elementaire vaardigheid. Want ook al kun je technisch gezien goed lezen, je hebt daar pas iets aan als je ook begrijpt wat de tekst je te vertellen heeft. Ook als indicator voor welke vorm van voortgezet onderwijs past bij een kind, is de vaardigheid mbt begrijpend lezen belangrijk. De oude versie heeft alleen BL-toetsen in januari. De 3.0 versie heeft ook BL-toetsen in juni. (Groep 3 start hiermee in juni) Deze grafieken laten zien dat het gemiddelde niveau van de huidige groepen 4,5,6 en 7 zeer hoog ligt in vergelijking met het landelijk gemiddelde (Functioneringsniveaus). Groep 6 scoort nu als geheel al boven het gemiddelde niveau van Eind 6 Groep 7 ligt gemiddeld al op het niveau van begin groep 8 Groep 4 geeft nu een gemiddelde score op het niveau van okt/nov groep 5 Groep 5 scoorde in januari ruim boven het niveau van Eind 5

7 Rekenen: In de rekentoetsen van Cito staan verhoudingsgewijs veel opgaven waarbij de context (het verhaaltje, het plaatje) van belang zijn. Je moet dan dus eerst goed begrijpen wat er staat en dan pas kun je de echte rekenbewerkingen uitvoeren (optellen, aftrekken, delen, vermenigvuldigen). Er staan weinig gewone sommen in. Het gemiddelde van groep 6 en van groep 7 ligt ongeveer een half jaar vooruit. Dit geeft een vrij constant beeld over de afgelopen jaren. Ook groep 5 en groep 4 geven een groepsscore boven het landelijk gemiddelde. In groep 4 bleek dat een aantal kinderen moeite heeft met het maken van de toets in deze digitale versie. De huidige groep 3 lijkt weer een sterke rekenklas te worden.

8 Voor de DMT (DrieMinutenToets) lezen de kinderen van 3 lijsten per minuut zoveel mogelijk woorden foutloos hardop. De DMT wordt ook gebruikt als onderdeel om vast te stellen of een kind dyslectisch is, want kinderen met ernstige leesproblemen scoren laag doordat ze veel fouten maken. Echter, een lage DMT-score kan ook andere oorzaken hebben. Er zijn bijvoorbeeld kinderen die van nature een lager tempo hebben bij alles wat ze doen, maar ze lezen (bijna) alle woorden foutloos. Sommigen reguleren door de spanning hun ademhaling niet goed, waardoor ze veel seconden van die minuut bezig zijn met ademhalen. Vaak is het zo dat kinderen veel hoger scoren op het lezen van hele teksten (zoals bijv de AVI) dan op rijen losse woordjes. De groepen 3 t/m 8 staan in 1 grafiek, omdat ze allemaal dezelfde toets deden in januari. Wat opvalt is dat de huidige groepen 7 en 8 door de jaren heen sterke lezers bleken te zijn. De huidige groep 6 en groep 5 laten bij de laatste score een mooie sprong voorwaarts zien. In z n algemeenheid kun je stellen dat meisjes gemiddeld hoger scoren dan jongens op deze leestoets.

9 Spelling: Bij spelling onderscheiden we verschillende fasen. In januari groep 3 zijn alleen de woordjes zoals die aangeleerd zijn van belang. De kinderen hoeven nog geen spellingregels toe te passen. Zoals te zien is, hebben de kinderen dit ook dit keer weer goed gedaan. In groep 4 en groep 5 worden in hoog tempo allerlei spellingregels aangeboden. Kinderen met veel taalgevoel hebben daar niet zoveel moeite mee, maar veel kinderen vinden het nog lastig om in zoveel verschillende dicteewoorden zelf te bepalen welke regel ze moeten toepassen. Doordat deze regels tot en met groep 8 herhaald blijven worden, zie je in de opeenvolgende jaargroepsoverzichten steeds dat in groep 7 en 8 de scores voor spelling met sprongen omhoog gaan. In de groepen 4 t/m 6 wordt dit schooljaar dagelijks geoefend met korte extra spellingoefeningen op de chrome-books en/of 5-woorden dicteetjes om de regels beter te leren toepassen. Februari 2016 Birgitta Siebrand

10 Bijlage 2 Kerckeboschschool voor Christelijk Basisonderwijs Adres: Oranje Nassaulaan 5, 3708 GA Zeist Tel.: directie@kkbschool.com Aan de ouders/verzorgers van groep 8, Van 17 t/m 20 mei 2016 vindt het schoolkamp van groep acht plaats. We zijn druk bezig met de voorbereidingen. Het wordt natuurlijk een superkamp! Op dinsdag 5 april organiseren we een informatieavond. Op deze avond vertellen wij u onder andere over de locatie, de planning, de regels en het fietsen. We starten om uur. Wij stellen uw aanwezigheid zeer op prijs. Dit in verband met nog te regelen zaken, zoals het wegbrengen en halen van de bagage. U kunt uw mogelijkheden ook al eerder aangeven bij juf Esther. Wij vragen uw aandacht voor de fietsen. Wilt u samen met uw kind de fiets controleren, zodat we veilig naar Ermelo kunnen fietsen? Vooral de verlichting, de banden en de remmen verdienen extra aandacht. Nadat we die dinsdagavond gesproken hebben over het schoolkamp willen we ook nog wat afspraken maken voor hulp bij de musical en de afscheidsavond. We hopen er samen iets heel moois van te maken! Met vriendelijke groet, Ilse, Nicole, Reinier en Esther We proberen de kosten van het kamp zo laag mogelijk te houden. We komen dit jaar uit op een bedrag van 75,00 Wilt u zo vriendelijk zijn om op korte termijn 75,- over te maken naar rekeningnummer NL64RABO t.n.v. Kerckeboschschool te Zeist, met vermelding van de naam van het kind en KAMP 2016