Stichting Kinderen van Gamalakhe

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Stichting Kinderen van Gamalakhe"

Transcriptie

1 Beleidsplan Stichting Kinderen van Gamalakhe

2 Versie 2, juni 2014 Tekst: Joke Stoffelen Eindredactie: Louise van der Waart Tekeningen:. Foto s: Jan van der Waart, Louise van der Waart NL44INGB

3 Inhoud Vooraf LIFT programma Stichting Kinderen van Gamalakhe Kinderen van Gamalakhe Kinderen in een township Stichting Kinderen van Gamalakhe VN-Kinderrechtenverdrag Missie Doelen Ingebed in Zuid Afrika Dromen waarmaken 10 Money, money, money 11 Communicatie 12 Wie is wie? 13 Bijlage VN-kinderrechten verdrag 14 3

4 Vooraf LIFT programma Jan van der Waart, één van de oprichters van de stichting Kinderen van Gamalakhe, is werkzaam bij Solera Nederland. In december 2013 heeft Tony Aquila, founder, chairman en CEO van Solera Holdings, een video boodschap verstuurd naar alle medewerkers van Solera. Hierin werden zij opgeroepen om zich aan te melden voor het LIFT programma van Solera. Het LIFT programma zet zich in voor mensen die een tweede kans verdienen. Zie voor meer informatie Stichting Kinderen van Gamalakhe Solera Holdings heeft het project Kinderen van Gamalakhe uitgekozen als één van de zes internationale projecten om verder te ondersteunen. Met inzet en ondersteuning van Solera Holdings en Solera Nederland werkt de stichting aan het realiseren van een droom: Kinderen met een verstandelijke en of lichamelijke beperking in de township Gamalakhe een tweede kans geven in hun leven. In dit plan staan de dromen van de stichting beschreven en de route om deze te realiseren. 4

5 Kinderen van Gamalakhe Kinderen in een township De township Gamalakhe ligt in de provincie KwaZulu-Natal, ook wel KZN genoemd, in Zuid Afrika. De township Gamalakhe is een van de meest ontwikkelde townships aan de South Coast. In de township wonen ongeveer mensen. Dit komt overeen met ongeveer 3400 huishoudens, uitgaande van gemiddeld 6 personen per huishouden. Ruim 13% van de huishoudens heeft geen inkomen en ruim 9% van de huishoudens heeft een jaarinkomen dat lager is dan R 9.600,- (dit is zo n 680,-). De hoge werkeloosheid en het aantal huishoudens met een laag inkomen leidt tot hoge misdaadcijfers en veel drugsgerelateerde problematiek. Kinderen en volwassenen met een beperking hebben het moeilijk in een land als Zuid Afrika. De sociaal en economische positie van hen is slechter dan die van mensen zonder beperking. Kinderen worden vaak uit schaamte, angst of onwetendheid aan hun lot overgelaten. Moeders met kinderen met een beperking hebben het in Zuid Afrika extra moeilijk. Vaders zijn veelal afwezig waardoor de moeders er alleen voor staan. Naast de zorg voor het kind met een beperking hebben ze de verantwoordelijkheid en zorg voor meer kinderen dan hun eigen kinderen. Veel kinderen en volwassenen overlijden vroegtijdig aan de gevolgen van HIV/Aids. De cijfers in Zuid Afrika zijn dramatisch: 1 op elke 20 volwassenen hebben HIV, aldus Artsen zonder Grenzen. Kinderen met overleden ouders leven vaak bij tantes of grootouders. Kinderen in Zuid Afrika zijn zeer kwetsbaar door de extreme armoede, mishandeling, verwaarlozing en HIV. Kinderen met een beperking zijn nog kwetsbaarder en nauwelijks weerbaar. Stichting Kinderen van Gamalakhe Op hun reis door het gebied waar ze ook zelf grote delen van het jaar wonen, kwamen Jan en Louis van der Waart in contact met Sibongile Biyela. Ze is gestart met een dagverblijf in de township van Gamalakhe omdat ze zelf een kind heeft met beperkingen. Samen met moeders uit de gemeenschap heeft ze het centrum opgezet. Doel is dat de kinderen samen zijn en van elkaar kunnen leren. Belangrijk is ook dat de moeders zien dat er meer kinderen zijn met een beperking. De schaamte voor het hebben van een kind met een beperking is heel groot bij de moeders. Door het centrum ervaren ze dat ze niet alleen zijn. Het centrum is een kleinschalige opvang voor kinderen met een verstandelijke en of lichamelijke beperking. Zo n 15 kinderen en hun moeders maken gebruik van deze opvang. Hierdoor kunnen deze moeders werken om als kostwinner de kost te verdienen voor hun kind, de broertjes, zusjes en de kinderen van overleden familieleden of vrienden. In het dagverblijf wordt geprobeerd om de kinderen de zorg te geven die ze nodig hebben, maar het 5

6 ontbreekt ze aan veel basisvoorzieningen en hulpmiddelen. Jan en Louise werden geraakt door de erbarmelijke omstandigheden waarin deze kinderen verkeerden en raakten gemotiveerd om Sibongile en de moeders te helpen. VN-Kinderechtenverdrag Ieder kind heeft recht op liefde, bescherming, verzorging, om mee te denken, mee te beslissen en mee te doen. Deze rechten zijn vastgelegd in het VN-Kinderrechtenverdrag. Op 20 november 1989 is in New York het Kinderrechtenverdrag aangenomen. De stichting Kinderen van Gamalakhe wil haar focus richten op de meeste kwetsbare kinderen in de township. Kinderen die geen kansen krijgen en nauwelijks weerbaar zijn. Dit zijn de kinderen die bij Sibongile Biyela onderdak vonden. In het VN-Kinderrechtenverdrag is in artikel 23 aandacht voor deze kinderen. VN-Kinderrechtenverdrag Artikel 23 Kinderen met een handicap Een kind dat geestelijk of lichamelijk gehandicapt is, heeft recht op bijzondere zorg. De overheid waarborgt het recht van het gehandicapte kind op een waardig en zo zelfstandig mogelijk leven waarbij het kind actief kan deelnemen aan de maatschappij en zorgt voor bijstand om de toegang tot onder meer onderwijs, recreatie en gezondheidszorg te verzekeren. Missie De stichting Kinderen van Gamalakhe wil zich inzetten om een bijdrage te leveren aan het verwezenlijken aan de kinderrechten van de meest kwetsbare kinderen in de township Gamalakhe. Ook kinderen met een verstandelijke en of lichamelijke beperking hebben recht op liefde, bescherming en veiligheid. En recht op een kans om een toekomst op te bouwen. 6

7 Doelen Naast Sibongile en de moeders van de kinderen, ontmoeten Jan en Louise veel mensen uit de lokale gemeenschap. Uit de vele gesprekken blijkt dat ook zij het centrum en de stichting een warm hart toedragen. Borging in de lokale gemeenschap ziet de stichting als een voorwaarde voor het realiseren en slagen van haar doelen. Het project bestaat uit het opzetten, ondersteunen en uitbouwen van een dagopvang voor kinderen met een verstandelijk en/of lichamelijke beperking. Het project zal in nauwe samenwerking met de lokale bevolking uitgevoerd worden. De aandacht ligt daarbij op een veilige leefomgeving voor de kinderen, het aanbieden van individuele medische zorg, het geven van onderwijs aan de kinderen en de families. De stichting heeft drie doelen geformuleerd: 1. Opleveren van een toekomst vast centrum Een degelijk gebouw dat is toegerust om kwalitatief goede zorg te kunnen bieden aan kinderen die speciale zorg nodig hebben, is een basisbehoefte. Daarom zet de stichting zich in om eerst een fatsoenlijk onderdak te realiseren. Met een architect worden de bouwtekeningen en het budget afgerond. Het gebouw moet veilig en toegankelijk zijn en geschikt voor onderwijs en verzorging van de kinderen. Aanvragen van de bouwvergunning bij de gemeente worden ingediend, rekening houdend met het feit dat deze procedure ruim 3 maanden kan duren. Lokale aannemer contracteren en het afronden van het bouwschema na toekenning van de vergunning. Starten en afronden van de bouw van het nieuwe centrum. Het kindvriendelijk inrichten wordt samen met de lokale bevolking en gemeenschap uitgevoerd. 7

8 2. Onderwijs, opleiding en individuele ontwikkeling De stichting wil ook werken aan de ontwikkeling van de kinderen en hen een toekomst bieden. De ervaringen en contacten zowel in Nederland als in Zuid Afrika helpen om de volgende doelen te realiseren. Aanmoedigen en stimuleren van individuele ontwikkelingen zodat de kinderen, binnen hun beperkingen, een zo goed mogelijk leven kunnen hebben. Het centrum heeft een centrale plaats in de gemeenschap door samenwerking en het delen van kennis tussen het personeel, de ouders, de lokale bevolking en lokale organisaties. De kinderen voorzien van speelgoed en educatief materiaal om hun individuele ontwikkeling te verbeteren. 3. Individuele medische zorg In de huidige situatie ontbreekt het de kinderen aan goede specialistische medische zorg. Om zich goed te kunnen ontwikkelen zich ook deze zorg een noodzaak. Gegarandeerde en gespecialiseerde individuele medische zorg voor de kinderen. Het opzetten van langdurige samenwerking tussen het centrum en lokale medische organisaties. De kinderen voorzien van individuele (medische) hulpmiddelen aangepast aan hun individuele beperking en persoonlijke ontwikkeling. 8

9 Ingebed in Zuid Afrika Het project van de stichting Kinderen van Gamalakhe is niet een tijdelijke zoveelste project van goedbedoelende blanken uit Europa die iets willen doen voor kindertjes in Afrika. De roots van Jan van der Waart liggen in Zuid Afrika en veel van zijn naaste familie woont in de regio KwaZulu-Natal. Daarnaast verblijven Jan en Louise regelmatig in hun home in Pumula. Zij kennen de regio en de mensen heel goed, zijn goed ingevoerd in de cultuur en beschikken over een uitgebreid Zuid Afrikaans netwerk. 9

10 Dromen waarmaken Want tussen droom en daad staan wetten in de weg en praktische bezwaren Willem Elsschot Om de dromen van Sibongile Biyela, de moeders en kinderen van Gamalakhe, en van Jan en Louise van der Waart waar te maken is hulp nodig. Praktische hulp, samenwerking en ook financiële hulp. Om de wetten en praktische bezwaren op te lossen en aan te pakken. Een aantal organisaties hebben al hun medewerking toegezegd. Al sinds het ontstaan van de eerste ideeën voor het project zijn Jan en Louise druk aan de slag gegaan in Zuid Afrika. En inmiddels hebben veel mensen en organisaties hun medewerking toegezegd. Zo zal Netcare Margate Hospital een medische screening uitvoeren bij alle kinderen, ondersteunen bij de opleiding van de verzorgers en stellen zij hun orthopedische, oogheelkundige en tandheelkundige deskundigen beschikbaar. Verder hebben hun medewerking en praktische support toegezegd: Master Builders KwaZulu-Natal (Area Lower South Coast), Round Table Margate (KwaZulu-Natal), de lokale bestuurders en Audatex SA. Ook in Nederland willen we mensen betrekken bij het project en worden plannen gemaakt om een verbinding aan te gaan met o.a. zorginstellingen, vrijwilligersorganisaties en hogescholen. We willen zoveel mogelijk mensen enthousiast maken, van hen leren en verbindingen aangaan. Op bezoek bij de Master Builders. Een meeting met the mayor. 10

11 Money, money, money De stichting heeft een Anbi status aangevraagd (Algemeen nut beogende instellingen) en een rekening geopend bij de ING. Het financieel beleid is er opgericht dat alle giften, donaties en andere fondsen volledig ten goede komen aan het project van de stichting Kinderen van Gamalakhe. Er worden geen bestuurlijke vergoedingen uitbetaald. Reizen naar Zuid Afrika van bestuur en betrokkenen worden privé betaald. 11

12 Communicatie Voor het naar buiten brengen van haar plannen en om betrokkenen op de hoogte te houden van het werk van de stichting heeft de stichting een aantal media-instrumenten ingezet: Een website met blogs Een Een facebookpagina Een mailaccount Verder is een folder ontwikkeld, een repons-flyer en zijn sleutelhangers gemaakt. De communicatie zal gericht worden kent verschillende doelgroepen: de kinderen en de moeders van de kinderen, de medewerkers en verzorgers, betrokkenen in Nederland, betrokkenen in Zuid Afrika, financiers en bestuurders. Daarnaast wordt er een onderscheid gemaakt tussen de verschillende fasen van het project: van de opstart tot de borging. De moeders en kinderen en inwoners van Gamalakhe worden in juli 2014 bezocht en geïnformeerd. Daarnaast worden alle mogelijke media ingezet en inmiddels is er een artikel verschenen in de South Coast Herald newspaper over het initiatief op 15 juni Om de communicatie goed te stroomlijnen wordt een separaat communicatieplan opgesteld. 12

13 Wie is wie? De stichting Kinderen van Gamalakhe is opgericht op 3 april 2014 door Jan van der Waart en Louise van der Waart. Een aanvraag voor een beschikking voor een Algemeen nut beogende instelling (een Anbi) is ingediend. De bestuur van de stichting bestaat uit enkele leden die we graag introduceren. Meer informatie over de bestuursleden, hun achtergrond, ervaring en motivatie is te lezen op de website van de stichting. Jan van der Waart, oprichter en initiator Louise van der Waart, oprichter, initiator, secretaris en penningmeester Joke Stoffelen, voorzitter 13

14 Bijlage INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND De 40 artikelen zijn op 20 november 1989 in New York door de VN aangenomen. Artikel 1 Definitie van het kind Ieder mens jonger dan achttien jaar is een kind. Artikel 2 Non-discriminatie Alle rechten gelden voor alle kinderen, zonder uitzonderingen. De overheid neemt maatregelen om alle rechten te realiseren en moet ervoor zorgen dat elk kind wordt beschermd tegen discriminatie. Artikel 3 Belang van het kind Het belang van het kind moet voorop staan bij alle maatregelen die kinderen aangaan. De overheid moet het welzijn van alle kinderen bevorderen en houdt toezicht op alle voorzieningen voor de zorg en bescherming van kinderen. Artikel 4 Realiseren van kinderrechten De overheid neemt alle nodige maatregelen om de rechten van kinderen te realiseren en moet via internationale samenwerking armere landen hierbij steunen. Artikel 5 Rol van de ouders De overheid moet de rechten, plichten en verantwoordelijkheden van ouders en voogden respecteren. De ouders en voogden moeten het kind (bege)leiden in de uitoefening van zijn of haar rechten op een manier die past bij de leeftijd en ontwikkeling van het kind. Artikel 6 Recht op leven en ontwikkeling Ieder kind heeft het recht op leven. De overheid waarborgt zoveel mogelijk het overleven en de ontwikkeling van het kind. Artikel 7 Naam en nationaliteit Het kind heeft bij de geboorte recht op een naam en een nationaliteit en om geregistreerd te worden. Het kind heeft het recht zijn of haar ouders te kennen en door hen verzorgd te worden. Artikel 8 Identiteit Het kind heeft recht zijn of haar identiteit te behouden, zoals nationaliteit, naam en familiebanden. De overheid steunt het kind om zijn of haar identiteit te herstellen als die ontnomen is. Artikel 9 Scheiding kind en ouders Het kind heeft recht om bij de ouders te leven en op omgang met beide ouders als het kind van een of beide ouders gescheiden is, tenzij dit niet in zijn of haar belang is. In procedures hierover moet naar de mening van kinderen en ouders worden geluisterd. Artikel 10 Gezinshereniging Ieder kind heeft recht om herenigd te worden met zijn of haar ouder(s) als het kind en de ouder(s) niet in hetzelfde land wonen. Aanvragen hiervoor moet de overheid met welwillendheid, menselijkheid en spoed behandelen. Het kind dat in een ander land dan zijn of haar ouder(s) verblijft, heeft recht op rechtstreeks en regelmatig contact met die ouder(s). Artikel 11 Kinderontvoering Het kind heeft recht op bescherming tegen kinderontvoering naar het buitenland door een ouder. De overheid neemt ook maatregelen om ervoor te zorgen dat het kind kan terugkeren vanuit het buitenland als het ontvoerd is. 14

15 Artikel 12 Participatie en hoorrecht Het kind heeft recht om zijn of haar mening te geven over alle zaken die het kind aangaan. De overheid zorgt ervoor dat het kind die mening kan uiten en dat er naar hem of haar wordt geluisterd. Dit geldt ook voor gerechtelijke en bestuurlijke procedures. Artikel 13 Vrijheid van meningsuiting Het kind heeft recht op vrijheid van meningsuiting, dit omvat ook de vrijheid inlichtingen en denkbeelden te verzamelen, te ontvangen en te verspreiden. Daarbij moet rekening gehouden worden met de rechten van anderen. Artikel 14 Vrijheid van gedachte, geweten en godsdienst Het kind heeft recht op vrijheid van gedachte, geweten en godsdienst en de vrijheid deze te uiten. De overheid respecteert de rechten en plichten van ouders en voogden om het kind te (bege)leiden bij de uitoefening van dit recht op een manier die past bij zijn of haar leeftijd en ontwikkeling. Artikel 15 Vrijheid van vereniging Het kind heeft recht met anderen vreedzaam samen te komen, lid te zijn of te worden van een vereniging en een vereniging op te richten. Artikel 16 Privacy Ieder kind heeft recht op privacy. De overheid beschermt het kind tegen inmenging in zijn of haar privé- en gezinsleven, huis of post en respecteert zijn of haar eer en goede naam. Artikel 17 Recht op informatie Het kind heeft recht op toegang tot informatie en materialen van verschillende bronnen en in het bijzonder op informatie en materialen die zijn of haar welzijn en gezondheid bevorderen. De overheid stimuleert de productie en verspreiding hiervan en zorgt ervoor dat het kind beschermd wordt tegen informatie die schadelijk is. Artikel 18 Verantwoordelijkheden van ouders Beide ouders zijn verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kinderen. Het belang van het kind staat hierbij voorop. De overheid respecteert de eerste verantwoordelijkheid van ouders en voogden, geeft hen ondersteuning en creëert voorzieningen voor de zorg van kinderen, ook voor kinderopvang als de ouders werken. Artikel 19 Bescherming tegen kindermishandeling Het kind heeft recht op bescherming tegen alle vormen van lichamelijke en geestelijke mishandeling en verwaarlozing zowel in het gezin als daarbuiten. De overheid neemt maatregelen ter preventie en signalering hiervan en zorgt voor opvang en behandeling. Artikel 20 Kinderen zonder ouderlijke zorg Een kind dat tijdelijk of blijvend niet in het eigen gezin kan opgroeien heeft recht op bijzondere bescherming. De overheid zorgt voor alternatieve opvang, zoals een pleeggezin of indien nodig een kindertehuis. Artikel 21 Adoptie Het belang van het kind moet voorop staan bij adoptie. Als er voor het kind geen oplossing mogelijk is in het eigen land, is internationale adoptie toegestaan. De overheid houdt toezicht op de adoptieprocedures en bestrijdt commerciële praktijken. Artikel 22 Vluchtelingen Een kind dat asiel zoekt of erkend is als vluchteling, heeft recht op bijzondere bescherming en bijstand ongeacht of hij of zij alleenstaand of bij zijn ouders is. De overheid moet proberen de ouders of andere familieleden van alleenstaande gevluchte kinderen op te sporen. Als dat niet lukt, heeft het kind recht op dezelfde bescherming als elk ander kind zonder ouderlijke zorg. 15

16 Artikel 23 Kinderen met een handicap Een kind dat geestelijk of lichamelijk gehandicapt is, heeft recht op bijzondere zorg. De overheid waarborgt het recht van het gehandicapte kind op een waardig en zo zelfstandig mogelijk leven waarbij het kind actief kan deelnemen aan de maatschappij en zorgt voor bijstand om de toegang tot onder meer onderwijs, recreatie en gezondheidszorg te verzekeren. Artikel 24 Gezondheidszorg Het kind heeft recht op de best mogelijke gezondheid en op gezondheidszorgvoorzieningen. De overheid waarborgt dat geen enkel kind de toegang tot deze voorzieningen wordt onthouden. Extra aandacht is er voor de vermindering van baby- en kindersterfte, eerstelijnsgezondheidszorg, voldoende voedsel en schoon drinkwater, zorg voor moeders voor en na de bevalling en voor voorlichting over gezondheid, voeding, borstvoeding en hygiëne. De overheid zorgt ervoor dat traditionele gewoontes die schadelijk zijn voor de gezondheid van kinderen, worden afgeschaft. Artikel 25 Uithuisplaatsing Een kind dat uit huis is geplaatst voor zorg, bescherming of behandeling van zijn of haar geestelijke of lichamelijke gezondheid, heeft recht op een regelmatige evaluatie van zijn of haar behandeling en of de uithuisplaatsing nog nodig is. Artikel 26 Sociale zekerheid Ieder kind heeft het recht op voorzieningen voor sociale zekerheid. Artikel 27 Levensstandaard Ieder kind heeft recht op een levensstandaard die voldoende is voor zijn of haar lichamelijke, geestelijke, intellectuele, zedelijke en maatschappelijke ontwikkeling. Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de levensomstandigheden van het kind maar de overheid moet hen hierbij helpen door bijstand en ondersteuning zodat het kindop het minst voldoende eten en kleding en adequate huisvesting heeft. Artikel 28 Onderwijs Het kind heeft recht op onderwijs. Basisonderwijs is voor ieder kind gratis en verplicht. De overheid zorgt ervoor dat het voortgezet - en beroepsonderwijs toegankelijk is voor ieder kind, in overeenstemming met zijn of haar leerniveau. De overheid pakt vroegtijdig schooluitval aan. De handhaving van de discipline op school moet de menselijke waardigheid en kinderrechten respecteren. International samenwerking is nodig om analfabetisme te voorkomen. Artikel 29 Onderwijsdoelstellingen Het kind heeft recht op onderwijs dat is gericht op: de ontplooiing van het kind; respect voor mensenrechten en voor de eigen culturele identiteit, de waarden van het eigen land en van andere landen; vrede en verdraagzaamheid; gelijkheid tussen geslachten; vriendschap tussen alle volken en groepen en eerbied voor het milieu. Iedereen is vrij om een school naar eigen inzicht op te richten met inachtneming van deze beginselen en de door de overheid vastgestelde minimumnormen voor alle scholen. Artikel 30 Kinderen uit minderheidsgroepen Een kind uit een etnische, religieuze of linguïstische minderheidsgroep heeft recht om zijn of haar eigen cultuur te beleven, godsdienst te belijden of taal te gebruiken. Artikel 31 Recreatie Het kind heeft recht op rust en vrije tijd, om te spelen en op recreatie, en om deel te nemen aan kunst en cultuur. De overheid zorgt ervoor dat ieder kind gelijke kansen heeft om dit recht te realiseren en bevordert recreatieve, artistieke en culturele voorzieningen voor kinderen. Artikel 32 Bescherming tegen kinderarbeid Het kind heeft recht op bescherming tegen economische uitbuiting en tegen werk dat gevaarlijk en schadelijk is voor zijn of haar gezondheid en ontwikkeling of de opvoeding hindert. De 16

17 overheid moet een minimumleeftijd voor arbeid en aangepaste werktijden en arbeidsvoorwaarden vaststellen. Artikel 33 Bescherming tegen drugs Het kind heeft recht op bescherming tegen drugsgebruik. De overheid moet maatregelen nemen zodat kinderen niet ingezet worden bij het maken of in de handel van drugs. Artikel 34 Seksueel misbruik Het kind heeft recht op bescherming tegen seksuele uitbuiting en seksueel misbruik. De overheid moet maatregelen nemen om kinderprostitutie en kinderpornografie te voorkomen. Artikel 35 Handel in kinderen Het kind heeft recht op bescherming tegen ontvoering en mensenhandel. De overheid onderneemt actie om te voorkomen dat kinderen worden ontvoerd, verkocht of verhandeld. Artikel 36 Andere vormen van uitbuiting Het kind heeft recht op bescherming tegen alle andere vormen van uitbuiting die schadelijk zijn voor enig aspect van het welzijn van het kind. Artikel 37 Kinderen in detentie Marteling en andere vormen van wrede, onmenselijke of onterende behandeling of bestraffing van het kind zijn verboden. Kinderen mogen niet veroordeeld worden tot de doodstraf of tot levenslange gevangenisstraf. Opsluiting van een kind mag alleen als uiterste maatregel en dan zo kort mogelijk. Als een kind wordt opgesloten, moet de rechter zo snel mogelijk beslissen of dat mag. Het kind heeft daarbij recht op juridische steun. Kinderen mogen niet samen met volwassenen opgesloten worden. Alle kinderen in detentie hebben recht op een menswaardige behandeling en op contact met hun familie. Artikel 38 Kinderen in oorlogssituaties Een kind in een oorlogssituatie heeft recht op extra bescherming en zorg. De overheid waarborgt dat kinderen jonger dan vijftien jaar niet voor militaire dienst worden opgeroepen. Artikel 39 Bijzondere zorg voor slachtoffers Een kind dat slachtoffer is van oorlogsgeweld of van uitbuiting, misbruik, foltering of een andere wrede, onmenselijke of onterende behandeling of bestraffing heeft recht op bijzondere zorg - in een omgeving die goed is voor het zelfrespect, de gezondheid en de waardigheid van het kind - om te herstellen en te herintegreren in de samenleving. Artikel 40 Jeugdstrafrecht Ieder kind dat verdacht, vervolgd of veroordeeld wordt voor een strafbaar feit heeft recht op een pedagogische behandeling die geen afbreuk doet aan de eigenwaarde en de menselijke waardigheid van het kind, die rekening houdt met de leeftijd van het kind en die de herintegratie en de opbouwende rol van het kind in de samenleving bevordert. Ieder kind heeft recht op een eerlijk proces en op juridische bijstand. De overheid houdt kinderen zoveel mogelijk buiten strafrechtelijke procedures. 17

INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND. Artikel 1 Definitie van het kind Ieder mens jonger dan achttien jaar is een kind.

INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND. Artikel 1 Definitie van het kind Ieder mens jonger dan achttien jaar is een kind. INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND Artikel 1 Definitie van het kind Ieder mens jonger dan achttien jaar is een kind. Artikel 2 Non-discriminatie Alle rechten gelden voor alle kinderen,

Nadere informatie

Verdrag over de rechten van het kind

Verdrag over de rechten van het kind Verdrag over de rechten van het kind Een verdrag is een afspraak tussen landen. Op 20 november 1989 is in New York het Verdrag over de Rechten van het Kind gesloten. Dit Verdrag is een afspraak tussen

Nadere informatie

Wie komt in aanmerking voor de award

Wie komt in aanmerking voor de award Wie komt in aanmerking voor de award 1. Alle Rotterdamse burgers of organisaties (zoals stichtingen, instellingen, scholen, of bedrijven) kunnen meedingen naar de Award. 2. Rotterdams betekent: a. Een

Nadere informatie

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Samenvatting Artikel 1 Definitie kind Iedereen jonger dan achttien jaar is volgens het VN-Kinderrechtenverdrag een kind. Artikel 2 Geen discriminatie

Nadere informatie

Griffie. Van: Verzonden: Aan:

Griffie. Van: Verzonden: Aan: Griffie Van: Verzonden: Aan: CC: Onderwerp: Bijlagen: Jolanda Snippe - Luchies namens Robert Kleine maandag 9 april 2018 13:01 'griffie@aaenhunze.nl'; 'griffier@assen.nl'; Griffie Mailbox; Griffie Mailbox;

Nadere informatie

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN UITGAVE VAN UNICEF NEDERLAND Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN 2 Kinderrechtenverdrag voor kinderen en jongeren Waarom? Alle kinderen in de hele

Nadere informatie

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN UITGAVE VAN UNICEF NEDERLAND Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN 2 Waarom? Alle kinderen in de hele wereld hebben rechten. Jij dus ook. Omdat jij

Nadere informatie

Alle rechten op een rij:

Alle rechten op een rij: Alle rechten op een rij: voor iedereen 18 JAAR onder de 8 Kinderrechtenverdrag voor kinderen en jongeren Artikel 01 Wie is een kind? Een persoon die jonger dan achttien jaar is, is een kind. Alles wat

Nadere informatie

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN Waarom? Alle kinderen in de hele wereld hebben rechten. Jij dus ook. Omdat jij het recht hebt om je eigen rechten te kennen, hebben wij dit boekje speciaal

Nadere informatie

Kinderrechtenverdrag. Voor kinderen en jongeren

Kinderrechtenverdrag. Voor kinderen en jongeren Kinderrechtenverdrag Voor kinderen en jongeren 2 Waarom? Alle kinderen in de hele wereld hebben rechten. Jij dus ook. Omdat jij het recht hebt om je eigen rechten te kennen, hebben wij dit boekje speciaal

Nadere informatie

Bijlage bij het RiK - Het RiK en het INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND

Bijlage bij het RiK - Het RiK en het INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND Bijlage bij het RiK - Het RiK en het INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND 1. Inleiding Kwaliteitsverwachting 4 van het RiK drukt expliciet de verwachting uit dat onderwijsinternaten bijdragen

Nadere informatie

Sta in je recht. Lessen over (kinder)rechten voor VO

Sta in je recht. Lessen over (kinder)rechten voor VO Sta in je recht Lessen over (kinder)rechten voor VO LESBRIEF VO Duur: 2 x 60 minuten Materialen: invulformulieren, fotocamera, witte muur, witte kleding, attributen in kleur. Check mijn Rechten Klassikale

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Kinderrechten

Werkstuk Maatschappijleer Kinderrechten Werkstuk Maatschappijleer Kinderrechten Werkstuk door een scholier 1811 woorden 2 februari 2010 5,5 48 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is een recht? Een recht is een geheel van regels die bepalen

Nadere informatie

DE TOEPASSING VAN HET INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DE NEDERLANDSE RECHTSPRAAK

DE TOEPASSING VAN HET INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DE NEDERLANDSE RECHTSPRAAK DE TOEPASSING VAN HET INTERNATIONAAL VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN DE NEDERLANDSE RECHTSPRAAK 1 JANUARI 2002-1 SEPTEMBER J.H. de Graaf N.N. Bahadur N. van der Meij Ars Aequi Libri Nijmegen,

Nadere informatie

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Voor elk kind Gezondheid, Onderwijs, Gelijkheid, Bescherming KINDEREN EERST VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Officiële

Nadere informatie

WIJ HEBBEN RECHTEN SOLIDARITEIT 1. D3. KINDERRECHTENVERDRAG

WIJ HEBBEN RECHTEN SOLIDARITEIT 1. D3. KINDERRECHTENVERDRAG WIJ HEBBEN RECHTEN SOLIDARITEIT 1 Kinderrechten tellen voor iedereen die jonger is dan 18 jaar. Zowel kleuters van 3 jaar als jongeren van 17 worden beschermd door het Kinderrechtenverdrag. Kinderrechten

Nadere informatie

UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen:

UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen: UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen: Artikel 1 Alle mensen worden vrij en gelijk in waardigheid en rechten geboren. Zij zijn begiftigd met verstand en geweten, en behoren

Nadere informatie

Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten

Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten Eerste leerjaar B 3.1. Mijn rechten Beroepsvoorbereidend leerjaar 3.1. Mijn rechten Wie ben ik? * De leerlingen ontdekken wie ze zelf zijn - de mogelijkheden

Nadere informatie

Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989

Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 INHOUD 14 18 42 48 50 62 PREAMBULE Officiële tekst en samenvatting DEEL 1 ARTIKEL 1-41 Officiële tekst en samenvatting

Nadere informatie

INHOUD. PREAMBULE Officiële tekst en samenvatting DEEL 1 ARTIKEL 1-41 DEEL 2 ARTIKEL DEEL 3 ARTIKEL Officiële tekst

INHOUD. PREAMBULE Officiële tekst en samenvatting DEEL 1 ARTIKEL 1-41 DEEL 2 ARTIKEL DEEL 3 ARTIKEL Officiële tekst Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 INHOUD 10 14 38 44 46 58 PREAMBULE en samenvatting DEEL 1 ARTIKEL 1-41 en samenvatting DEEL 2 ARTIKEL 42-45 en samenvatting

Nadere informatie

MEMO. : vervoer AZC leerlingen naar het Zuyderzee College, Nagelerweg, Emmeloord.

MEMO. : vervoer AZC leerlingen naar het Zuyderzee College, Nagelerweg, Emmeloord. MEMO No. 13023 Aan Van : Raadscommissie Samenlevingszaken : Wethouder Ruifrok Datum : 15 augustus 2012 Onderwerp : vervoer AZC leerlingen naar het Zuyderzee College, Nagelerweg, Emmeloord. Vanaf september

Nadere informatie

Recht op een gelijke behandeling. Recht op een goed leven. Recht op een eigen mening en op inspraak. Recht om iemand te zijn

Recht op een gelijke behandeling. Recht op een goed leven. Recht op een eigen mening en op inspraak. Recht om iemand te zijn Recht op een goed leven Gezonde voeding, water, kleding en onderdak zijn nodig om goed te kunnen opgroeien. Alle kinderen hebben recht op drinkbaar water en eten. Kinderen mogen geen gevaar lopen door

Nadere informatie

RECHT OP EEN GELIJKE BEHANDELING

RECHT OP EEN GELIJKE BEHANDELING EEN GELIJKE BEHANDELING EEN GELIJKE BEHANDELING EEN GELIJKE BEHANDELING EEN GELIJKE BEHANDELING EEN GOED LEVEN EEN GOED LEVEN www.unicef.be/leerkrachten www.unicef.be/leerkrachten EEN GOED LEVEN EEN GOED

Nadere informatie

Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989

Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Officiële Nederlandse vertaling Officiële tekst Officieuze samenvatting van de

Nadere informatie

Democratiequiz met achtergrondinformatie over democratie en rechtstaat

Democratiequiz met achtergrondinformatie over democratie en rechtstaat Democratiequiz met achtergrondinformatie over democratie en rechtstaat Beschrijving van de activiteit De quiz wordt gespeeld op de wijze van petje op, petje af. In de plaats van petjes krijgen de kinderen

Nadere informatie

Elk kind heeft het recht om...

Elk kind heeft het recht om... Elk kind heeft het recht om... Rechten is hetgeen je mag doen en mag hebben. Je hoeft er niet eerst iets anders voor te doen. Rechten heb je gewoon. Ook jij hebt rechten. Iedereen heeft ze. Kinderrechten

Nadere informatie

Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989

Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Verdrag inzake de Rechten van het Kind Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Officiële Nederlandse vertaling Officiële tekst Officieuze samenvatting van de

Nadere informatie

Toelichting bij het kinderrechtenverdrag

Toelichting bij het kinderrechtenverdrag Toelichting bij het kinderrechtenverdrag Aantal artikels Het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind omvat in totaal 54 artikels. Artikel 1 tot en met 41 omschrijven de rechten die kinderen

Nadere informatie

Samenvatting Kinderrechtenmonitor 2012 voor kinderen en jongeren

Samenvatting Kinderrechtenmonitor 2012 voor kinderen en jongeren Samenvatting Kinderrechtenmonitor 2012 voor kinderen en jongeren Het gaat goed met kinderen in Nederland. Uit onderzoeken blijkt dat Nederlandse kinderen in vergelijking met kinderen uit andere rijke landen

Nadere informatie

K/iiimeMehoollccf/ef. Q(?v( 19 JUL 2010. Leiden, juli 2010. Aan de leden van de gemeenteraad t.a.v. de raadsgriffier. Geachte heer, mevrouw,

K/iiimeMehoollccf/ef. Q(?v( 19 JUL 2010. Leiden, juli 2010. Aan de leden van de gemeenteraad t.a.v. de raadsgriffier. Geachte heer, mevrouw, Q(?v( Juc'.i 11 19 JUL 2010 K/iiimeMehoollccf/ef M i IUUI i tciiitrii. n i p/a Defence for Children International Nederland Postbus 11103, 2301 EC Leiden, 071-5160980 kinderrechtencollectief@defenceforchildren.nl

Nadere informatie

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Officiële tekst van het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK), het VN-Kinderrechtenverdrag. Preambule De Staten die partij zijn

Nadere informatie

Verdrag inzake de Rechten van het Kind aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989

Verdrag inzake de Rechten van het Kind aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 Verdrag inzake de Rechten van het Kind aangenomen door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties op 20 november 1989 (in artikel 43,tweede lid werd het woord 'tien' vervangen door het woord 'achttien'

Nadere informatie

De zorg verandert. Wat is basiszorg?

De zorg verandert. Wat is basiszorg? De zorg verandert. Wat is basiszorg? Ideeën uitgewerkt aan de hand van het 10-punten plan Hierin wordt genoemd: Cliëntenraad, wil je het voor mij opnemen? Mee doen, hoe doe ik dat? Gemeenten, ik wil een

Nadere informatie

Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) New York, 20 november 1989

Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) New York, 20 november 1989 Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) New York, 20 november 1989 Inwerkingtreding: 2 september 1990 Preambule De Staten die partij zijn bij dit Verdrag, Overwegende dat, in overeenstemming met

Nadere informatie

Multiple choice quiz Vraag 1 Vraag 2

Multiple choice quiz Vraag 1 Vraag 2 Multiple choice quiz Op www.kidsrights.nl vindt u quizvragen met multiple choice antwoorden, die uitnodigen tot doorpraten en discussiëren. De vragen worden kort ingeleid. Onderwerpen zijn onder meer de

Nadere informatie

Gaat het de kinderen goed, dan gaat het de wereld goed

Gaat het de kinderen goed, dan gaat het de wereld goed Aspecten: Ethisch besef Medemenselijkheid Uitgave: juli 2017 2 * Inleiding Op 20 november 2014 was het 25 jaar geleden dat de definitieve tekst van het Verdrag inzake de Rechten van het Kind door de Algemene

Nadere informatie

KINDERMISHANDELING Sieberen Voordewind

KINDERMISHANDELING Sieberen Voordewind KINDERMISHANDELING KINDERMISHANDELING Sieberen Voordewind Kindermishandeling Auteur: Sieberen Voordewind ISBN: 9789402155204 Sieberen Voordewind, 2016 Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd

Nadere informatie

4. Wat zijn de rechten en plichten van een asielzoeker in België?

4. Wat zijn de rechten en plichten van een asielzoeker in België? 4. Wat zijn de rechten en plichten van een asielzoeker in België? Sinds 12 januari 2007 is in België de 'opvangwet' van kracht. Dit is een bundel van bepalingen die de asielopvang regelen. De opvangwet

Nadere informatie

Toekomst. Ik wil niet altijd hier blijven. Het is geen fijn leven. Monicah, 19 jaar. werkblad 10

Toekomst. Ik wil niet altijd hier blijven. Het is geen fijn leven. Monicah, 19 jaar. werkblad 10 Toekomst Ik wil niet altijd hier blijven. Het is geen fijn leven. Monicah, 19 jaar werkblad 10 TOEKOMST Het zit er bijna op. Na een paar dagen logeren bij de familie Muthuku ga je straks weer naar huis.

Nadere informatie

Het Kinderrechten lespakket

Het Kinderrechten lespakket Het Kinderrechten lespakket want ieder kind kan de wereld in beweging brengen Multiple choice quiz Op www.kidsrights.nl/scholen vindt u quizvragen met multiple choice antwoorden, die uitnodigen tot doorpraten

Nadere informatie

Verdrag voor de Rechten van het Kind. Preambule

Verdrag voor de Rechten van het Kind. Preambule Verdrag voor de Rechten van het Kind Preambule De Staten die partij zijn bij dit Verdrag, Overwegende dat, in overeenstemming met de in het Handvest der Verenigde Naties verkondigde beginselen, erkenning

Nadere informatie

UNICEF Kinderrechten SPORT EN VRIJE TIJD GELIJKE BEHANDELING VOEDING FAMILIE GEZONDHEIDSZORG ONDERWIJS SCHOON WATER

UNICEF Kinderrechten SPORT EN VRIJE TIJD GELIJKE BEHANDELING VOEDING FAMILIE GEZONDHEIDSZORG ONDERWIJS SCHOON WATER UNICEF Kinderrechten INFORMATIE EEN EIGEN MENING SPORT EN VRIJE TIJD FAMILIE GELIJKE BEHANDELING Patricia Willocq VOEDING GEZONDHEIDSZORG ONDERWIJS SCHOON WATER Informatie voor een spreekbeurt of werkstuk

Nadere informatie

Ziek zijn in Kenia. Als ik ziek ben voel ik me rot. Dan raak ik achter met school en haal slechte cijfers. Faith, 14 jaar.

Ziek zijn in Kenia. Als ik ziek ben voel ik me rot. Dan raak ik achter met school en haal slechte cijfers. Faith, 14 jaar. Ziek zijn in Kenia Als ik ziek ben voel ik me rot. Dan raak ik achter met school en haal slechte cijfers. Faith, 14 jaar werkblad 04 ziek zijn in kenia In Kenia is het vaak ver lopen naar een ziekenhuis

Nadere informatie

Moeder werkt. Als de baby er eenmaal is, leg ik m dicht tegen z n moeder aan. Rhoda. werkblad 03

Moeder werkt. Als de baby er eenmaal is, leg ik m dicht tegen z n moeder aan. Rhoda. werkblad 03 Moeder werkt Als de baby er eenmaal is, leg ik m dicht tegen z n moeder aan. Rhoda werkblad 03 moeder werkt In Kenia worden gemiddeld 4,9 baby s per vrouw geboren. Nederlandse vrouwen baren gemiddeld 1,7

Nadere informatie

zijn deze maatregelen in de ruimste mate waarin de hun ter beschikking staande middelen dit toelaten en, indien nodig, in het kader van internationale

zijn deze maatregelen in de ruimste mate waarin de hun ter beschikking staande middelen dit toelaten en, indien nodig, in het kader van internationale Verdrag 20 november 1989 inzake de rechten van het kind, aangenomen te New York op 20 november 1989 door de algemene vergadering van de Verenigde Naties goedgekeurd door: Decr. Vl. Gem. R. 15 mei 1991

Nadere informatie

Onderzoek Mensenrechten

Onderzoek Mensenrechten Onderzoek Mensenrechten Standaard rapportage, Rapportage gesloten vragen Amsterdam, 10-12-2013 Onderzoekstatistieken Verstuurde e-mails 1080 Afgeronde vragenlijsten 505 Respons 47% Laatste deelname 16

Nadere informatie

Bijlage 1 Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK); New York, 20 november 1989

Bijlage 1 Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK); New York, 20 november 1989 Bijlage 1 Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK); New York, 20 november 1989 Preambule De Staten die partij zijn bij dit Verdrag, Overwegende dat, in overeenstemming met de in het Handvest van de

Nadere informatie

BEGINSELEN VAN EUROPEES FAMILIERECHT BETREFFENDE OUDERLIJKE VERANTWOORDELIJKHEID

BEGINSELEN VAN EUROPEES FAMILIERECHT BETREFFENDE OUDERLIJKE VERANTWOORDELIJKHEID BEGINSELEN VAN EUROPEES FAMILIERECHT BETREFFENDE OUDERLIJKE VERANTWOORDELIJKHEID PREAMBULE Erkennende dat ondanks de bestaande verschillen in de nationale familierechten er evenwel een toenemende convergentie

Nadere informatie

En daarom werk ik,14 jaar later

En daarom werk ik,14 jaar later En daarom werk ik,14 jaar later opdrachtenblad Regie: Maarten Schmidt & Thomas Doebele Jaar: 2013 Duur: 55 minuten (film), 10 37 minuten (portret Raihan) Website: www.filmcompagnie.nl De jonge Raihan Opdrachten

Nadere informatie

Yasmina JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: HOBBIES:

Yasmina JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: HOBBIES: JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: Yasmina Nederlandse kinderen behoren tot de gelukkigste van de wereld. Er leven hier zo n 4 miljoen kinderen en met de meeste gaat het prima. Maar

Nadere informatie

Rechten van het kind. Internationaal verdrag inzake de rechten van het kind. Verenigde Naties (VN) Dit is een uitgave van Edukans :

Rechten van het kind. Internationaal verdrag inzake de rechten van het kind. Verenigde Naties (VN) Dit is een uitgave van Edukans : Rechten van het kind Edukans vzw is een onderwijs- en solidariteits-initiatief met expertise en ervaring in het ontwikkelingswerk. Edukans werkt van school tot school, van gemeenschap tot gemeenschap.

Nadere informatie

Overwegende, dat het van het hoogste belang is om de ontwikkeling van vriendschappelijke betrekkingen tussen de naties te bevorderen;

Overwegende, dat het van het hoogste belang is om de ontwikkeling van vriendschappelijke betrekkingen tussen de naties te bevorderen; Universele Verklaring van de Rechten van de Mens Overwegende, dat erkenning van de inherente waardigheid en van de gelijke en onvervreemdbare rechten van alle leden van de mensengemeenschap grondslag is

Nadere informatie

Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Verdrag inzake de Rechten van het Kind Verdrag inzake de Rechten van het Kind PREAMBULE De Staten die partij zijn bij dit Verdrag, Overwegende dat, in overeenstemming met de in het Handvest der Verenigde Naties verkondigde beginselen, erkenning

Nadere informatie

MAUTERI BELEIDSPLAN 2014-2015

MAUTERI BELEIDSPLAN 2014-2015 MAUTERI BELEIDSPLAN 2014-2015 Kijk met je hart, kijk verder dan je ogen zien Versie 28-12-2013 Auteur: Bettie Ratuhaling VOORWOORD Voorbij de horizon liggen kleine eilandjes als kiezelsteentjes verstrooid

Nadere informatie

En daarom werk ik, 14 jaar later

En daarom werk ik, 14 jaar later En daarom werk ik, 14 jaar later Regie: Maarten Schmidt & Thomas Doebele Jaar: 2013 Duur: 55 minuten (film), 7 24 minuten (portret Asia) Website: www.filmcompagnie.nl Opdrachtenblad De klas van 1998 Urenpakket

Nadere informatie

UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS

UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS Preambule Overwegende, dat erkenning van de inherente waardigheid en van de gelijke en onvervreemdbare rechten van alle leden van de mensengemeenschap grondslag

Nadere informatie

UNICEF en kinderrechten

UNICEF en kinderrechten UNICEF en kinderrechten Informatie voor een gastles Leerdoelen (groep 7 & 8) Leerlingen weten waar UNICEF voor staat en wat UNICEF doet Leerlingen weten dat zij rechten hebben en kunnen een aantal rechten

Nadere informatie

NIET-LIMITATIEVE ASPECTEN VAN DE THEMA S BINNEN DE VERSCHILLENDE THEMAVELDEN

NIET-LIMITATIEVE ASPECTEN VAN DE THEMA S BINNEN DE VERSCHILLENDE THEMAVELDEN THEMAVELD 8 : Alle kinderen hebben rechten! Recht op inspraak en participatie Het recht op inspraak en maatschappelijke participatie vormt een van de sleutelbegrippen van het Kinderrechtenverdrag. Door

Nadere informatie

INHOUD. Inleiding... 1. 1. Totstandkoming van het Verdrag... 3. 2. Doorwerking van de rechten van het IVRPH... 5

INHOUD. Inleiding... 1. 1. Totstandkoming van het Verdrag... 3. 2. Doorwerking van de rechten van het IVRPH... 5 INHOUD Inleiding.............................................................. 1 1. Totstandkoming van het Verdrag..................................... 3 2. Doorwerking van de rechten van het IVRPH..........................

Nadere informatie

Karin Kloosterboer Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba Kinderrechten in Caribisch Nederland. Samenvatting

Karin Kloosterboer Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba Kinderrechten in Caribisch Nederland. Samenvatting Karin Kloosterboer Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba Kinderrechten in Caribisch Nederland Samenvatting mei 2013 Inhoud x 2 Inleiding Op Bonaire, Sint Eustatius en Saba wonen ruim 5.000 kinderen.

Nadere informatie

Mariëlle Dekker Direkteur Augeo Foundation

Mariëlle Dekker Direkteur Augeo Foundation Mariëlle Dekker Direkteur Augeo Foundation WHY aanpak kindermishandeling Veilig opgroeien Herstel WHY van het schadefonds maatschappelijke uiting solidariteit erkenning van het onrecht en leed geschade

Nadere informatie

Johannes Wier Stichting 12 december 2014. weafldkje. Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind

Johannes Wier Stichting 12 december 2014. weafldkje. Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind Johannes Wier Stichting weafldkje Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind Programma Inleiding Defence for Children 25 jaar VN-Kinderrechtenverdrag De nieuwe Jeugdwet Raakvlakken jeugdwet

Nadere informatie

Beleidsplan Liberi Foundation

Beleidsplan Liberi Foundation Beleidsplan 2016 2021 Liberi Foundation Inhoudsopgave 1. Over Liberi Foundation 2. Beleid 3. Ideologische grondslag 4. Communicatie 5. Inkomsten / uitgaven en vermogensbeheer 6. Bestuur Met dit beleidsplan

Nadere informatie

Uw nalatenschap voor de toekomst van kinderen

Uw nalatenschap voor de toekomst van kinderen Uw nalatenschap voor de toekomst van kinderen Meer dan 50 jaar werken aan een betere wereld Velen van u steunen Terre des Hommes al decennia lang, sommigen zelfs sinds het prille begin. "Armoede is de

Nadere informatie

het recht op vrijheid en gelijkheid voor iedereen

het recht op vrijheid en gelijkheid voor iedereen (artikel 1) vrijheid en gelijkheid voor iedereen (artikel 2) het recht niet gediscrimineerd te worden (artikel 3) leven, in veiligheid en vrijheid (artikel 4) geen slavernij of slavenhandel (artikel 5)

Nadere informatie

EUROPEES VERDRAG VOOR DE RECHTEN VAN DE MENS

EUROPEES VERDRAG VOOR DE RECHTEN VAN DE MENS EUROPEES VERDRAG VOOR DE RECHTEN VAN DE MENS Onze rechten, onze vrijheden T-shirts met 15 cruciale artikelen Onze rechten, onze vrijheden Mensenrechten zijn van iedereen: van elke man, elke vrouw, elk

Nadere informatie

Rapport (verkort) Naar aanleiding van de feitelijke uithuisplaatsing van een zesjarige jongen.

Rapport (verkort) Naar aanleiding van de feitelijke uithuisplaatsing van een zesjarige jongen. Rapport (verkort) Naar aanleiding van de feitelijke uithuisplaatsing van een zesjarige jongen. Oordeel De Kinderombudsman is van mening dat Bureau Jeugdzorg Noord-Brabant vestiging Oss en de politie Oost-Brabant

Nadere informatie

MENSENRECHTEN WAT ZIJN MENSENRECHTEN?

MENSENRECHTEN WAT ZIJN MENSENRECHTEN? MENSENRECHTEN WAT ZIJN MENSENRECHTEN? De rechten van de mens, kortweg de mensenrechten, zijn rechten die ieder mens toekomen, waar ook ter wereld. Mensenrechten zijn er om mensen te beschermen tegen de

Nadere informatie

waardigheid participatie gelijke rechten solidariteit individuele vrijheid

waardigheid participatie gelijke rechten solidariteit individuele vrijheid individuele vrijheid participatie gelijke rechten solidariteit waardigheid Basisrechten Santé België is een rechtsstaat en een democratie die ieders mensenrechten e De Staat garandeert de naleving van

Nadere informatie

Leerplicht en Recht op onderwijs

Leerplicht en Recht op onderwijs Leerplicht en Recht op onderwijs mr. dr. Coby de Graaf en dr. Hanneke Visser 9 maart 2018 De jurist en de schoolpsycholoog Centre for Children s Rights Amsterdam 2 De jurist en de schoolpsycholoog Centre

Nadere informatie

DE KINDEROMBUDSMAN PRESENTEERT EERSTE NEDERLANDSE KINDERRECHTENMONITOR: GROTE ZORGEN OVER HALF MILJOEN KINDEREN

DE KINDEROMBUDSMAN PRESENTEERT EERSTE NEDERLANDSE KINDERRECHTENMONITOR: GROTE ZORGEN OVER HALF MILJOEN KINDEREN DE KINDEROMBUDSMAN PRESENTEERT EERSTE NEDERLANDSE KINDERRECHTENMONITOR: GROTE ZORGEN OVER HALF MILJOEN KINDEREN De eerste Nederlandse Kinderrechtenmonitor laat zien hoe het gaat met kinderen die in Nederland

Nadere informatie

kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN

kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN WERKb L a D WERKBLAD met terugwerkende kracht met terugwerkende kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN Dit werkblad is een voorbereiding op je bezoek aan de vaste tentoonstelling Met Terugwerkende

Nadere informatie

Een paar nachtjes in de cel

Een paar nachtjes in de cel Een paar nachtjes in de cel Het VN-Kinderrechtenverdrag en het voorarrest van minderjarigen in politiecellen Maartje Berger Carrie van der Kroon JEUGDSTRAFRECHT Een paar nachtjes in de cel Het VN-Kinderrechtenverdrag

Nadere informatie

5-4-2016. Welke gevolgen hebben gewapende conflicten? Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus april 2016.

5-4-2016. Welke gevolgen hebben gewapende conflicten? Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus april 2016. Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus april 2016 Marijke Peys, stafmedewerker humanitair recht marijke.peys@rodekruis.be Brainstorm Welke gevolgen hebben gewapende conflicten?

Nadere informatie

Blijf! Xxxxx. Regie: Xx Jaar: 2007. http://www.xxx http://www.xxx. Regie: Lourens Blok Jaar: 2010 Duur: 90 minuten. Xxxx

Blijf! Xxxxx. Regie: Xx Jaar: 2007. http://www.xxx http://www.xxx. Regie: Lourens Blok Jaar: 2010 Duur: 90 minuten. Xxxx XXXXX Bronnenblad Opdrachtblad Blijf! Regie: Lourens Blok Jaar: 2010 90 minuten X Xx 01 Inhoud 1. Gegevens Iran en Nederland 2. De IND 3. Asielzoekers in Nederland 4. Moeilijke woorden 5. Kinderrechten

Nadere informatie

UNICEF RAPPORT UPROOTED; The growing crisis for refugee and migrant children

UNICEF RAPPORT UPROOTED; The growing crisis for refugee and migrant children UNICEF RAPPORT UPROOTED; The growing crisis for refugee and migrant children Op 19 september 2016 houdt de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties (AVVN) een speciale vergadering over de situatie

Nadere informatie

Ongedocumenteerde kinderen

Ongedocumenteerde kinderen 1 Ongedocumenteerde kinderen Dit hoofdstuk geeft een korte toelichting op wat het betekent om ongedocumenteerd te zijn, hoeveel ongedocumenteerden er in Nederland leven, hoe iemand ongedocumenteerd kan

Nadere informatie

SUPPORTED BY THE RIGHTS, EQUALITY AND CITIZENSHIP (REC) PROGRAMME OF THE EUROPEAN UNION

SUPPORTED BY THE RIGHTS, EQUALITY AND CITIZENSHIP (REC) PROGRAMME OF THE EUROPEAN UNION SUPPORTED BY THE RIGHTS, EQUALITY AND CITIZENSHIP (REC) PROGRAMME OF THE EUROPEAN UNION WIE IS EEN KIND? Ieder mens onder de leeftijd van 18 jaar (tenzij meerderjarigheid eerder wordt bereikt) VN Verdrag

Nadere informatie

Kinderen over kinderrechten. onderzoeksreeks 24

Kinderen over kinderrechten. onderzoeksreeks 24 Kinderen over kinderrechten onderzoeksreeks 24 NCDO is het Nederlandse kennis- en adviescentrum voor burgerschap en internationale samenwerking. NCDO voert onderzoek uit, geeft trainingen en stimuleert

Nadere informatie

Huishoudgeld. Ik verdien zo weinig dat er niets te sparen valt. Rhoda en Ruben. werkblad 07

Huishoudgeld. Ik verdien zo weinig dat er niets te sparen valt. Rhoda en Ruben. werkblad 07 Huishoudgeld Ik verdien zo weinig dat er niets te sparen valt. Rhoda en Ruben werkblad 07 Huishoudgeld Kenia was vroeger een Engelse kolonie*. Dat merk je nu nog steeds. In Engeland hadden ze vroeger de

Nadere informatie

Naar school Ik houd van m n zus Faith, want ze maakt m n schooluniform schoon. Ze poetst m n schoenen en kamt m n haren. Jeremiah, 8 jaar werkblad 05

Naar school Ik houd van m n zus Faith, want ze maakt m n schooluniform schoon. Ze poetst m n schoenen en kamt m n haren. Jeremiah, 8 jaar werkblad 05 Naar school Ik houd van m n zus Faith, want ze maakt m n schooluniform schoon. Ze poetst m n schoenen en kamt m n haren. Jeremiah, 8 jaar werkblad 05 naar school Kinderen in de sloppen Kijk eens goed naar

Nadere informatie

ECLI:NL:RVS:2017:1318

ECLI:NL:RVS:2017:1318 ECLI:NL:RVS:2017:1318 Instantie Raad van State Datum uitspraak 17-05-2017 Datum publicatie 17-05-2017 Zaaknummer Rechtsgebieden Bijzondere kenmerken Inhoudsindicatie 201607764/1/A2 Bestuursrecht Hoger

Nadere informatie

Informatie voor gezinnen over Jeugdbescherming

Informatie voor gezinnen over Jeugdbescherming Informatie voor gezinnen over Jeugdbescherming Wat is Jeugdbescherming? Jeugdbescherming heette vroeger Bureau Jeugdzorg Agglomeratie Amsterdam. Wij dragen bij aan de bescherming van kinderen en daardoor

Nadere informatie

Handleiding. kinderrechten n. Samen voor SPEL KAART. Ver. Uitgever: UNICEF België, Olivier Marquet, Keizerinlaan 66, 1000 Brussel

Handleiding. kinderrechten n. Samen voor SPEL KAART. Ver. Uitgever: UNICEF België, Olivier Marquet, Keizerinlaan 66, 1000 Brussel KAART SPEL Handleiding Samen voor kinderrechten n Ver. Uitgever: UNICEF België, Olivier Marquet, Keizerinlaan 66, 1000 Brussel 15 RECHT OP VEILIGHEID EN BESCHERMING Kinderen moeten veilig kunnen opgroeien

Nadere informatie

2. Bestaansreden Stichting Burgerinitiatief Woudenberg in Nederland 2.1. Oprichting 2.2. Maatschappelijke relevantie

2. Bestaansreden Stichting Burgerinitiatief Woudenberg in Nederland 2.1. Oprichting 2.2. Maatschappelijke relevantie Beleidsplan Inhoudsopgave Voorwoord 1. Inleiding 1.1. Nederland 1.2. Cijfers 2. Bestaansreden Stichting Burgerinitiatief Woudenberg in Nederland 2.1. Oprichting 2.2. Maatschappelijke relevantie 3.1. Gezinnen

Nadere informatie

DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN

DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN weafldkje Expertmeeting NVO/ NIP 11 december, Utrecht Martine Goeman (Defence for Children) Waar u ons mogelijk van kent: Defence for Children-

Nadere informatie

Marcha JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: HOBBIES:

Marcha JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: HOBBIES: JIJ NAAM: LEEFTIJD: WOONPLAATS: SCHOOL: NATIONALITEIT: Marcha Nederlandse kinderen behoren tot de gelukkigste van de wereld. Er leven hier zo n 4 miljoen kinderen en met de meeste gaat het prima. Maar

Nadere informatie

Informatie voor gezinnen

Informatie voor gezinnen Informatie voor gezinnen Wat is Jeugdbescherming? Jeugdbescherming Regio Amsterdam draagt bij aan de bescherming van kinderen en daardoor aan een blijvend veilige ontwikkeling van kinderen. Kinderen hebben

Nadere informatie

Beleidsplan. Inhoudsopgave. Voorwoord. 1. Inleiding Nederland Cijfers. 2. Bestaansreden Stichting Kansarme kinderen in Nederland

Beleidsplan. Inhoudsopgave. Voorwoord. 1. Inleiding Nederland Cijfers. 2. Bestaansreden Stichting Kansarme kinderen in Nederland Beleidsplan Inhoudsopgave Voorwoord 1. Inleiding 1.1. Nederland 1.2. Cijfers 2. Bestaansreden Stichting Kansarme kinderen in Nederland 2.1. Oprichting 2.2. Maatschappelijke relevantie 3.1. Kinderen die

Nadere informatie

Vrienden van dorcas. www.dorcas.nl

Vrienden van dorcas. www.dorcas.nl Vrienden van dorcas www.dorcas.nl Dit is dorcas 2 3 Dorcas komt in actie voor mensen in nood en diepe armoede, ongeacht hun religie, ras, geslacht of politieke overtuiging. Dorcas werkt al 35 jaar aan

Nadere informatie

Welke gevolgen hebben gewapende conflicten? Brainstorm. Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus februari 2017

Welke gevolgen hebben gewapende conflicten? Brainstorm. Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus februari 2017 Brainstorm Inleiding tot het internationaal humanitair recht BTC infocyclus februari 2017 Welke gevolgen hebben gewapende conflicten? Marijke Peys, stafmedewerker humanitair recht marijke.peys@rodekruis.be

Nadere informatie

Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba

Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba -1- Hoofdstuk 1 Inleiding In april 2004 vertrok Hetty Bloem naar Kriel (Zuid Afrika) en werkte in het kindertehuis van de Shelter Ministries. Gedurende

Nadere informatie

Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba

Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba Beleidsplan stichting Vrienden van Indlu Yethemba -1- Hoofdstuk 1 Inleiding In april 2004 vertrok Hetty Bloem naar Kriel (Zuid Afrika) en werkte in het kindertehuis van de Shelter Ministries. Gedurende

Nadere informatie

Beleidsplan Liberi Foundation

Beleidsplan Liberi Foundation Beleidsplan 2016 2021 Liberi Foundation Inhoudsopgave 1. Over Liberi Foundation 2. Beleid 3. Ideologische grondslag 4. Communicatie 5. Inkomsten / uitgaven en vermogensbeheer 6. Bestuur Met dit beleidsplan

Nadere informatie

Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba. Samenvatting. Kinderrechten in Caribisch Nederland. Karin Kloosterboer

Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba. Samenvatting. Kinderrechten in Caribisch Nederland. Karin Kloosterboer Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba Karin Kloosterboer Kinderrechten in Caribisch Nederland Samenvatting Kind op Bonaire, Sint Eustatius en Saba Kinderrechten in Caribisch Nederland Samenvatting Karin

Nadere informatie

Rechten van slachtoffers. Verdrag van de Raad van Europa inzake bestrijding van mensenhandel

Rechten van slachtoffers. Verdrag van de Raad van Europa inzake bestrijding van mensenhandel Rechten van slachtoffers Verdrag van de Raad van Europa inzake bestrijding van mensenhandel Mensenhandel is een schending van de rechten van talloze mensen in Europa en daarbuiten en beïnvloedt hun leven.

Nadere informatie

Betreft: zorgen over alleenstaande kinderen in Nederland (agendapunt 1 van het AO op 12 november 2015)

Betreft: zorgen over alleenstaande kinderen in Nederland (agendapunt 1 van het AO op 12 november 2015) Leiden, 6 november 2015 Betreft: zorgen over alleenstaande kinderen in Nederland (agendapunt 1 van het AO op 12 november 2015) Geachte Tweede Kamerleden, woordvoerders migratiebeleid, Onder het groeiende

Nadere informatie

Partij voor de Dieren

Partij voor de Dieren Partij voor de Dieren 1) Programmaonderdeel Zorg uit het verkiezingsprogramma 2012 2) Toelichting bij standpunt(en) bij stellingen uit de Stemwijzer Huisartsenzorg Zorg Solidariteit in de zorg staat onder

Nadere informatie

Groepsdiscussie met stellingen

Groepsdiscussie met stellingen Groepsdiscussie met stellingen Wilt u met uw klas discussiëren over het belang van kinderrechten? Dan komen de prikkelende stellingen op www.kidsrights.nl ongetwijfeld van pas. Ze vormen een uitstekende

Nadere informatie