Eindrapport Universiteit Maastricht
|
|
- Augusta Sanders
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Eindrapport Universiteit Maastricht VRAAG MAXIMALE BEOORDELING TOELICHTING SCORE ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling streeft naar aanbod van duurzame cursussen en minoren. 2. Aanbod voor grote publiek 5 0 Ontkennend antwoord gegeven door onderwijsinstelling, géén punten toegekend. 3. Integraal in curriculum 5 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling geeft aan dat duurzaamheid nog geen integraal onderdeel van de curricula is, maar dat dit streven er wel is. 4. Communicatie & transparantie 5 3 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Er is geen algemeen overzicht, maar per opleiding wordt wel duidelijk gecommuniceerd. 5. Stimulatie onderzoek/stage/scriptie 5 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Uit het antwoord blijkt dat studenten actief ondersteund en gestimuleerd worden op het gebied van duurzaamheid bij sommige faculteiten. Nog beter zou zijn als duurzaamheid een vast onderdeel zou zijn waar studenten naar moeten kijken tijdens de studieperiode. 6. Ondersteuning personeel/training docenten 5 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Bewijsvoering en het streven zijn duidelijk. Nog beter zou zijn als de onderwijsinstelling het ook in de praktijk heeft gebracht. Ook een instellingsbrede aanpak zou beter zijn zodat (al) het personeel de kennis met betrekking tot het thema duurzaamheid vergroot en het geïntegreerd zou kunnen worden in het curriculum.
2 7. Capaciteit (tijd) 5 4 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Openbaarheid expertise met betrekking tot duurzaamheid en benaderbaarheid zijn duidelijk. Er ontbreekt nog een bewijsstuk dat duidelijk maakt dat er fte s beschikbaar zijn voor het ondersteunen van studenten vanuit de (duurzaamheids)expertise. Totaal ONDERZOEK 8. Communicatie 5 3 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Een aantal faculteiten communiceert over onderzoek gericht op duurzaamheid en vermeldt dit ook apart. Helaas doen nog niet alle faculteiten dit. 9. Openbaarheid/toegankelijkheid publicaties 5 4 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. In de online bibliotheek van de onderwijsinstelling zijn publicaties met betrekking tot duurzaamheid redelijk vindbaar, maar een centrale pagina of een centraal overzicht ontbreekt. 10. Stimulatie onderzoekers duurzaamheidsvragen 5 4 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Het zijn onderzoekers in de natural and social sciences die een bijdrage leveren aan onderzoek over the causes, effects and the mutual interlinkages between economic, environmental, institutional and socio-cultural processes associated with a specific environment or complex issue (e.g. tourism, health, water, mobility). 11. Onderscheidend onderzoek 5 3 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Uit de bewijsstukken blijkt niet duidelijk of er sprake van onderscheidend onderzoek specifiek op het gebied van duurzaamheid is. Wel is het opgenomen in verschillende onderzoeksgebieden. 12. Voorziening: interdisciplinair instituut 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend.
3 13. Fondsen voor onderzoek 5 0 Ontkennend antwoord gegeven door de onderwijsinstelling, géén punten toegekend. Totaal BEDRIJFSVOERING 14. Duidelijk aanspreekpunt/beschikbaarheid/fte 3 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Zichtbaarheid en vindbaarheid van de structuur en verantwoordelijkheid voor studenten en medewerkers kan duidelijker (Green Office is wel een zichtbaar aanspreekpunt). 15. Overkoepelend duurzaamheidsbeleid lange termijn 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. In de toekomst zou het aspect voedsel ook betrokken kunnen worden bij het beleid: hoe duurzaam is het voedsel of de voedselketen? 16. Interne communicatie 3 0 Ontkennend antwoord gegeven door de onderwijsinstelling, géén punten toegekend. 17. Transparantie (toegankelijkheid, open data) 6 5 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Data over energie, water, financiën, afval en emissies zijn vindbaar. Er zijn geen data aangeleverd van inkopen en catering. 18. Duurzame inkoop 5 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Als de instelling ook actief bijdraagt aan het verbeteren van Pianoo en de Electronic Watch gebruikt kan het maximaal aantal punten verdiend worden. 19. Groene stroom 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 20. Reductie totale energieverbruik 4 4 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 21. Transparantie reductie voedselverspilling 2 0 Onvoldoende bewijs geleverd door onderwijsinstelling, géén punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft een link van haar cateraar aangeleverd. Echter, er zijn geen duidelijke doelstellingen (van de onderwijsinstelling en/of in de
4 aanbesteding van de cateraar) aangevoerd met betrekking tot voedselverspilling. 22. Afspraken cateraar/leveranciers 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft als criterium om minimaal 40% van het verkochte voedsel van een duurzaamheidskenmerk te voorzien. Hier is nog ruimte voor verbetering naar een hoger percentage. De onderwijsinstelling scoort extra punten door het aanleveren van gedetailleerd bewijs. 23. Verminderen vleesconsumptie 2 1 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Het is te zien dat de cateraar zijn best doet om vleesconsumptie te verminderen door een vleesvrije dag. Hier is nog ruimte voor verbetering waardoor niet het volledige puntenaantal is toegekend. 24. Waterverbruik reductie 4 4 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft een reductie in waterverbruik weten te realiseren in twee van de drie jaren. Het laatste jaar is het gebruik gestegen, maar dit is in z'n geheel te wijten aan een technische storing. De onderwijsinstelling geeft aan dat buiten deze storing de trend in waterreductie doorzet. 25. Kraanwater 3 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft de doelstelling om het drinken van kraanwater te stimuleren, heeft hiertoe reeds één watertappunt geplaatst en zoekt naar manieren om het drinken van kraanwater verder te stimuleren. 26. Investeren 2,5 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. 27. Divesteren 2,5 0,5 Onvoldoende bewijs geleverd door onderwijsinstelling, gedeelte van de punten toegekend. Punten gescoord met het European Centre for Corporate Engagement (ECCE). 28. Afvalbeleid 7 6 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Het doneren van goederen en meubels aan een Algemeen Nut
5 Beogende Instelling (ANBI) kan ook punten opleveren. Mocht er een convenant zijn afgesloten met de plaatselijke gemeente t.a.v. zwerfafval dan zijn hier ook punten mee te verdienen. Een voorbeeld van zo'n convenant is hier te vinden: Reduceren emissies 7 5 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Voor volgend jaar kan ook gekeken worden naar de interne lucht kwaliteit (IAQ), met een specifieke focus op de emissies van schoonmaakmiddelen, printers et cetera. Totaal 60 43,5 INTEGRALE BENADERING 30. Definitie 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 31. Studentenparticipatie 4 4 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft zowel een website, een fysieke plek als een studentennetwerk waar de studenten geactiveerd worden om mee te denken over duurzaamheidsinitiatieven. Volledige toekenning van de punten, omdat de studenten actief mogen meebeslissen. 32. Medewerkersparticipatie 4 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft bewijs geleverd voor het beschikken over een fysieke plek en een website waardoor medewerkers in duurzaamheidsbeleid/-initiatieven worden betrokken en (geplande) ureninzet van medewerkers (of andere vormen van managementsystemen in de organisatie) in duurzaamheidsbeleid/-initiatieven. 33. Samenwerking relevante partners 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. In de brochure is te lezen dat de onderwijsinstelling met verschillende partners heeft samengewerkt op lokaal, nationaal en internationaal
6 niveau. Daarnaast omvatten de projecten en samenwerkingen veel verschillende aspecten van duurzaamheid. 34. Soortenrijkdom/biodiversiteit 3 0 Ontkennend antwoord gegeven door onderwijsinstelling, geen punten toegekend. 35. Successen 4 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling levert bewijs voor best practices op het gebied van bedrijfsvoering en onderzoek. Om meer punten toegekend te krijgen, had de onderwijsinstelling een best practice op het gebied van onderwijs kunnen aantonen en de succesfactoren voor al de best practices. 36. Gebreken & uitdagingen 4 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling geeft twee uitdagingen op het gebied van onderwijs, één van onderzoek en twee van bedrijfsvoering waarbij meestal ook de belangrijkste hordes worden geïdentificeerd die het succes nu nog belemmeren, maar waaraan gewerkt kan worden om tot succes te komen. Om vier punten te halen, had de onderwijsinstelling bij de uitdaging op het gebied van onderzoek ook de hordes kunnen identificeren. Totaal EINDSCORE ,5
Eindrapport Technische Universiteit Eindhoven
Eindrapport Technische Universiteit Eindhoven VRAAG MAXIMALE BEOORDELING TOELICHTING SCORE ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport Universiteit Utrecht
Eindrapport Universiteit Utrecht VRAAG MAXIMALE BEOORDELING TOELICHTING SCORE ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 5 Uitstekend,
Nadere informatieEindrapport Vrije Universiteit Amsterdam
Eindrapport Vrije Universiteit Amsterdam ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport Hogeschool Leiden
Eindrapport Hogeschool Leiden ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 0 Onvoldoende
Nadere informatieEindrapport Radboud Universiteit Nijmegen
Eindrapport Radboud Universiteit Nijmegen ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport HAS Hogeschool
Eindrapport HAS Hogeschool ONDERWIJS VRAAG MAX.IMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 5 Uitstekend,
Nadere informatieEindrapport Technische Universiteit Delft
Eindrapport Technische Universiteit Delft VRAAG MAXIMALE BEOORDELING TOELICHTING SCORE ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport Hogeschool van Amsterdam
Eindrapport Hogeschool van Amsterdam ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 3
Nadere informatieEindrapport Universiteit van Amsterdam
Eindrapport Universiteit van Amsterdam ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5
Nadere informatieEindrapport Erasmus Universiteit Rotterdam
Eindrapport Erasmus Universiteit Rotterdam VRAAG MAXIMALE BEOORDELING TOELICHTING SCORE ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport Wageningen University
Eindrapport Wageningen University VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 5 Uitstekend,
Nadere informatieEindrapport Rijksuniversiteit Groningen
Eindrapport Rijksuniversiteit Groningen ONDERWIJS VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek
Nadere informatieEindrapport Avans Hogeschool
Eindrapport Avans Hogeschool VRAAG MAXIMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING ONDERWIJS 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 5 Uitstekend,
Nadere informatieSustainaBul 2016 #14 Erasmus Universiteit Rotterdam
SustainaBul 2016 #14 Erasmus Universiteit Rotterdam Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk
Nadere informatieSustainaBul 2016 #2 Technische Universiteit Eindhoven
SustainaBul 2016 #2 Technische Universiteit Eindhoven Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk
Nadere informatieSustainaBul 2016 #7 Vrije Universiteit Amsterdam
SustainaBul 2016 #7 Vrije Universiteit Amsterdam Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn
Nadere informatieSustainaBul 2016 #3 Universiteit Utrecht
SustainaBul 2016 #3 Universiteit Utrecht Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor
Nadere informatieSustainaBul 2016 #5 Universiteit Leiden
SustainaBul 2016 #5 Universiteit Leiden 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor iedere
Nadere informatieSustainaBul 2016 #11 Hanze Hogeschool Groningen
SustainaBul 2016 #11 Hanze Hogeschool Groningen Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn
Nadere informatieSustainaBul 2016 #8 Avans Hogeschool
SustainaBul 2016 #8 Avans Hogeschool Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor iedere
Nadere informatieSustainaBul 2016 #1 Wageningen University
SustainaBul 2016 #1 Wageningen University Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor
Nadere informatieSustainaBul 2016 #11 Hogeschool van Amsterdam
SustainaBul 2016 #11 Hogeschool van Amsterdam Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn
Nadere informatieSustainaBul 2016 #4 Hogeschool Utrecht
SustainaBul 2016 #4 Hogeschool Utrecht Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor iedere
Nadere informatieSustainaBul 2016 #15 HAS Hogeschool
SustainaBul 2016 #15 HAS Hogeschool Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor iedere
Nadere informatieSustainaBul 2016 #6 Rijksuniversiteit Groningen
SustainaBul 2016 #6 Rijksuniversiteit Groningen Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn
Nadere informatieSustainaBul 2016 #8 Hogeschool Leiden
SustainaBul 2016 #8 Hogeschool Leiden Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk zijn voor iedere
Nadere informatieSustainaBul 2016 #10 Hogeschool Van Hall Larenstein
SustainaBul 2016 #10 Hogeschool Van Hall Larenstein Vraag 1 Aanbod cursussen & minoren Biedt de onderwijsinstelling minoren en/of cursussen aan gericht op duurzaamheid, die inzichtelijk en toegankelijk
Nadere informatieContinuïteit Ontwikkeling Gebruiksvriendelijkheid
Dit is de definitieve versie van de SustainaBul-vragenlijst voor 2015. Naar aanleiding van de enquête van vorig jaar, de inputbijeenkomst, de open feedback periode op de preview en gesprekken met professionals
Nadere informatieVragenlijst SustainaBul 2016
Vragenlijst SustainaBul 2016 Dit is de definitieve versie van de SustainaBul vragenlijst voor 2016. Naar aanleiding van de antwoorden en bewijzen van vorig jaar, de enquête van vorig jaar, de evaluatiebijeenkomst
Nadere informatieSustainaBul Eerste invulronde!
SustainaBul 2017 De SustainaBul is de ranglijst van Nederlandse universiteiten en hogescholen op het gebied van duurzaamheid. De SustainaBul is een initiatief van Studenten voor Morgen, het landelijk studentennetwerk
Nadere informatieEindrapport 2014. HAS Den Bosch. Nummer 14 van de SustainaBul 2014. met 93 punten. Conclusie:
Eindrapport 2014 HAS Den Bosch Nummer 14 van de SustainaBul 2014 met 93 punten Conclusie: - VRAAG MAX. PUNTEN BEOORDELING TOELICHTING Onderwijs 1. 5 4 Prima. Wel definitie, maar is te breed. Geen definitie/visie
Nadere informatie1. Hanteert de onderwijsinstelling een definitie voor duurzaamheid in haar onderwijs? (5 punten)
1. Inleiding SustainaBul vragenlijst Welkom bij de vragenlijst van de SustainaBul. De SustainaBul is dé ranglijst van Nederlandse universiteiten en hogescholen op het gebied van duurzaamheid en transparantie.
Nadere informatieDe Groene Pint De Duurzaamheidsranglijst voor Nederlandse Studentenverenigingen
De Groene Pint De Duurzaamheidsranglijst voor Nederlandse Studentenverenigingen De Groene Pint is een initiatief van:... en opgesteld in samenwerking met: INHOUDSOPGAVE INFORMATIE pg. 4 1. Introductie
Nadere informatieCommunicatieplan WTH Vloerverwarming in het kader van de CO2-Prestatieladder
Communicatieplan WTH Vloerverwarming in het kader van de CO2-Prestatieladder Communicatieplan, 22 Augustus 2014 1 Voorwoord Duurzaamheid is geen trend, het is de toekomst. Het is niet meer weg te denken
Nadere informatieInspiratielijst voor het verduurzamen van festivals en evenementen in Twente
Inspiratielijst voor het verduurzamen van festivals en evenementen in Twente Onderdeel 1. Gegevens en indicatoren van het evenement Gegevens Evenement Naam: Datum: Korte Omschrijving Bezoekers: Deelnemers:
Nadere informatieWATER- SCHAPPEN & ENERGIE
WATER- SCHAPPEN & ENERGIE Resultaten Klimaatmonitor Waterschappen 2014 Waterschappen willen een bijdrage leveren aan een duurzame economie en samenleving. Hiervoor hebben zij zichzelf hoge ambities gesteld
Nadere informatiePeople Duurzame inzetbaarheid Dit onderdeel is opgenomen in het HR-deel van het Corporate jaarverslag.
Jaarverslag duurzaamheid RUG 2018 In de door het College van Bestuur vastgestelde Roadmap 2015-2020 zijn ambities gesteld voor 2020 op het gebied van People, Planet en Performance. Hiermee is de Roadmap
Nadere informatieCommunicatieplan Breur IJzerhandel
Communicatieplan Breur IJzerhandel 4 Oktober 2014 4 OKT 2014 Communicatieplan Breur IJzerhandel 1. Voorwoord Duurzaamheid is geen trend, het is de toekomst. Het is niet meer weg te denken uit onze dagelijkse
Nadere informatieReductieplan 2011-2013 (3-B-1)
Gebr. van der Lee Reductieplan 2011-2013 (3-B-1) CO²- Bewust Lelystad, januari 2013 Inhoudsopgave 1. Realisatie doelstellingen... 3 1.1 ontwikkelingen Gebr. van der Lee... 3 1.2 beleid en doelstellingen
Nadere informatieEindrapport SustainaBul 2013
Eindrapport SustainaBul 2013 Naam Onderwijsinstelling Hanze Hogeschool Groningen Overzicht Categorie Management en Beleid Onderwijs CO2 uitstoot en energie Waterverbruik Afvalverwerking Inkoopbeleid Duurzaam
Nadere informatieSOG Notitie Duurzaamheidssubsidie 2017/18
SOG Notitie Duurzaamheidssubsidie 2017/18 Inleiding De Rijksuniversiteit Groningen heeft zich als maatschappelijke verantwoorde instelling ten doel gesteld duurzame ontwikkeling in alle op de universiteit
Nadere informatieCinergie, Communicatieplan CO-2 Prestatieladder
Cinergie, Communicatieplan CO-2 Prestatieladder Datum: 14 Juli 2016 1 Voorwoord Duurzaamheid is geen trend, het is de toekomst. Het is niet meer weg te denken uit onze dagelijkse activiteiten. CINERGIE
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van PUK Benelux B.V. Auteur(s): Mevr. Marjan Giezen, CO 2-functionaris,
Nadere informatieBETREFT DATUM KENMERK 6600/2013/ TELEFOON E-MAIL
AAN College van Bestuur BETREFT Duurzaamheidsvisie VU 2015-2019 VAN Stuurgroep Campus Investeringen DATUM 11 december 2013 CC KENMERK 6600/2013/ TELEFOON 0205 985 981 E-MAIL wa.verduyn@vu.nl Geacht College,
Nadere informatieYorick Vlaar & Mariëlle Hintzen
HTC Advies Duurzaam, gezond én geld besparen Yorick Vlaar & Mariëlle Hintzen Yorick & Mariëlle We geloven in de kracht van gastvrij denken en handelen Duurzaamheid Maatschappelijk verantwoord ondernemen
Nadere informatieCommunicatieplan CO-2 Prestatieladder
Communicatieplan CO-2 Prestatieladder Aangepast: Sandra van der Loo Paraaf: Gecontroleerd: Ellen de Bruijn Paraaf: Geautoriseerd: Peter de Bruijn Paraaf: Datum: 5 februari 2018 1 Voorwoord Duurzaamheid
Nadere informatieCO₂ Communicatieplan. CO₂ Communicatieplan. Datum 13-05-2015. Versie 1.1. Rapportnr 3C.COM-PLAN2015-1.1. Opgesteld door. A. van de Wetering & H.
1 van 7 Datum Rapportnr Opgesteld door Gedistribueerd aan A. van de Wetering & H. Buuts 1x Directie 1x KAM Coördinator 1x Handboek CO₂ Prestatieladder 1 2 van 7 2 3 van 7 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING Beschrijving
Nadere informatie1. Waarom? Kwaliteitscriteria voor Samenwerking Internationale Partnerinstellingen. Het inapa-window ter aftoetsing van buitenlandse partnerschappen
Het inapa-window ter aftoetsing van buitenlandse partnerschappen Kathleen Van Heule diensthoofd Internationalisering 12 juni 2014 Kwaliteitscriteria voor Samenwerking Internationale Partnerinstellingen
Nadere informatieMilieu- / CO 2 -communicatieplan
Milieu- / CO 2 -communicatieplan 04 juli 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Communicatiedoelstellingen 4 3. Doelgroepen 5 4. Communicatiemiddelen 7 5. Planning CO 2 -prestatieladder / milieumanagement
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van Zwatra B.V. Auteur(s): R. Egas, directie & CO 2-functionaris,
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Daallin B.V. Auteur: A.J. IJzelenberg - van der Linden Autorisatiedatum: 02-05-2018 Versie: 1.0 Goedgekeurd directie: G.J. van der Linden Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Inventarisatie
Nadere informatieGemeenteraad. Motie. Datum : 30 juni : ChristenUnie, CDA, Gemeentebelangen. : Duurzaamheid in Hoogeveen
Gemeenteraad Motie Datum : 30 juni 2016 Fractie Onderwerp : ChristenUnie, CDA, Gemeentebelangen : Duurzaamheid in Hoogeveen De raad van de gemeente Hoogeveen in vergadering bijeen op 30 juni 2016, Constateert
Nadere informatieVolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling. Energiemanagementplan
VolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling Energiemanagementplan Datum: 12-03-2018 Opgesteld: Thomas Heye Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Beleid en doelstellingen... 3 3 Planning... 4 3.1 Identificatie
Nadere informatieVolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling. Energiemanagementplan
VolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling Energiemanagementplan Datum: 25-03-2015 Opgesteld: Thomas Heye Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Beleid en doelstellingen... 3 3 Planning... 4 3.1 Identificatie
Nadere informatieDuurzaamheidscriteria van inkoopbeleid Ordina
Duurzaamheidscriteria van inkoopbeleid Ordina Datum Auteur(s) Versie Classificatie Status 9 augustus 2013 Hke08033/Apo20090 1.1 Definitief Ordina Nederland B.V. ING Bank 069.68.64.649 KvK 30086514 BTW
Nadere informatieWijzer worden van Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen
De Meeuw Nederland Industrieweg 8 Postbus 18 5688 ZG Oirschot T +31 (0)499 57 20 24 F +31 (0)499 57 46 05 info@demeeuw.com www.demeeuw.com De Meeuw en MVO Wijzer worden van Maatschappelijk Verantwoord
Nadere informatieCooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana
Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Kees Smit, Centre for International Cooperation, VU Aemro Bizuneh Bahir Dar University
Nadere informatieFysiotherapie. Ontwikkelgesp rek. 29 juni Ontwikkelgesprek Fysiotherapie Pagina 1 van 5
Fysiotherapie Ontwikkelgesp rek 29 juni 2017 Ontwikkelgesprek Fysiotherapie Pagina 1 van 5 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Verslag van het gesprek... 3 Internationalisering... 3 Profiel eigen regie...
Nadere informatieFormat samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf
Format samenvatting aanvraag Opmerking vooraf Mocht u de voorkeur geven aan openbaarmaking van de gehele aanvraag in plaats van uitsluitend onderstaande samenvatting dan kunt u dat kenbaar maken bij het
Nadere informatieCOMMUNICATIEPLAN CO2-REDUCTIESYSTEEM VAN DEN HEUVEL HOLDING B.V.
COMMUNICATIEPLAN CO2-REDUCTIESYSTEEM VAN DEN HEUVEL HOLDING B.V. Opsteller Versie Status Referentie L. Deerns & B. Ketelaars 1605-CO2-DEF Definitief 2.C.3 & 3.C.2 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2 1.1 Managementsamenvatting
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van ZVS Eemnes B.V. Auteur(s): W. Vorenhout, CO 2 -functionaris,
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Daalin B.V. Auteur: M.E. Kloos en A.J. IJzelenberg - van der Linden Autorisatiedatum: 17-02-2016 Versie: 1.0 Handtekening autoriserend verantwoordelijke manager: Inhoud 1 Inleiding...
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van PUK Benelux B.V. Auteur(s): Mevr. Marjan Giezen, CO₂-functionaris,
Nadere informatiemaatschappelijk verantwoord inkopen André Speksnijder, vakgroephoofd constructies STRUKTON engineering
maatschappelijk verantwoord inkopen André Speksnijder, vakgroephoofd constructies STRUKTON engineering Duurzaam inkopen inhoud presentatie inleiding; Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen (MVO) binnen
Nadere informatieIct op de universitaire lerarenopleidingen: trends, issues & lessons learned. Alessandra Corda ICLON/UL Frits van Kouwenhove UOCG/RUG
Ict op de universitaire lerarenopleidingen: trends, issues & lessons learned Alessandra Corda ICLON/UL Frits van Kouwenhove UOCG/RUG Inhoud presentatie Trends rond ICT in de lerarenopleiding Voorbeelden
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van PUK Benelux B.V. Auteur(s): Mevr. Marjan Giezen, CO 2
Nadere informatieCO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2016
CO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2016 Naam opdrachtgever: Raedthuys Holding B.V. Adres: Hengelosestraat 569 Plaats: Enschede Uitgevoerd door: Zienergie BV Adres: Dokter Stolteweg 2 Plaats Zwolle
Nadere informatieHet discriminatieverbod en redelijke aanpassingen
Het discriminatieverbod en redelijke aanpassingen Integraal gebaseerd op de presentatie van Annelies D Espallier op de ontmoetingsdag van het SIHO voor de aanspreekpunten op 13/06/2013. Annelies D Espallier
Nadere informatieBiologisch, Inherent duurzaam. VBP Ledenvergadering Mariëtte van Amstel 20 mei 2010
Biologisch, Inherent duurzaam VBP Ledenvergadering Mariëtte van Amstel 20 mei 2010 Schuttelaar & Partners Adviseurs met overtuiging _Al 15 jaar werken we aan een duurzame en gezonde samenleving _Met meer
Nadere informatieResultaten van ons duurzaamheidsbeleid
Resultaten van ons duurzaamheidsbeleid In 2013 zijn we van start gegaan met de implementatie van ons duurzaamheidsbeleid en onderstaand ziet u de doelstellingen uit onze duurzaamheidsverklaring en de behaalde
Nadere informatieExterne vergader- en verblijffaciliteiten
Milieucriteria voor het maatschappelijk verantwoord inkopen van Externe vergader- en verblijffaciliteiten 1. Scope/afbakening De productgroep Externe vergader- en verblijffaciliteiten omvat externe faciliteiten
Nadere informatieCO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2017
CO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2017 Naam opdrachtgever: Raedthuys Holding B.V. Adres: Hengelosestraat 569 Plaats: Enschede Uitgevoerd door: Zienergie BV Adres: Dokter Stolteweg 2 Plaats Zwolle
Nadere informatieSustainable Tourism Duurzaam Toerisme. dr. Anja de Groene lector duurzaamheid en water Hogeschool Zeeland
Sustainable Tourism Duurzaam Toerisme dr. Anja de Groene lector duurzaamheid en water Hogeschool Zeeland Programma 15.15 uur: Inleiding duurzaam toerisme door Dr. Anja de Groene 15.35 uur: Cradle to Cradle
Nadere informatieBachelor s Award 2014
Bachelor s Award 2014 Betreft: Opdracht en beoordelingscriteria Bachelor s Award 2014 Beste studenten, Welkom bij de speciale jubileumeditie van de Voedingscentrum Bachelor s Award. Slepen jullie straks
Nadere informatieVolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling. Energie Managementplan
VolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling Energie Managementplan Datum: 08/05/2012 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Beleid en doelstellingen... 4 3 Planning... 5 3.1 Identificatie en beoordeling energie
Nadere informatieCommunicatie Milieumanagementsysteem en CO2- prestatieladder
Notitie Contactpersoon Tom van der Weegen Datum 7 februari 2017 Kenmerk N015-0110400TOW-dat-V01-NL Communicatie Milieumanagementsysteem en CO2- prestatieladder 1 Communicatieplan Communicatiedoelstelling
Nadere informatieGreen Deal: Verduurzaming Schoolgebouwen
Green Deal: Verduurzaming Schoolgebouwen Frank de Wit, Wethouder Onderwijs, Sport en Duurzaamheid Huib Bulthuis, huisvesting SCO Leiden, schoolbestuur Eveline Botter, Projectmanager Gemeente Leiden 2 Inhoud
Nadere informatieEnergiemanagementplan
VolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling Energiemanagementplan Datum: 25-04-2013 Opgesteld: Thomas Heye Goedgekeurd: Bert Horsthuis (energiemanager BVGO) Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Beleid en doelstellingen...
Nadere informatieVolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling. Energiemanagementplan
VolkerWessels Bouw & Vastgoedontwikkeling Energiemanagementplan Datum: 25-03-2015 Opgesteld: Thomas Heye Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Beleid en doelstellingen... 3 3 Planning... 4 3.1 Identificatie
Nadere informatieWaste Away Challenge. www.urbanseeds.nl. www.urbanseeds.nl urbanseeds_nl urbanseeds.nl. T e l : 0 6 4 4 0 6 2 4 2 1
www.urbanseeds.nl Waste Away Een afvalstrijd tussen middelbare scholen www.urbanseeds.nl urbanseeds_nl urbanseeds.nl T e l : 0 6 4 4 0 6 2 4 2 1 Waste Away De Waste Away is het startpunt voor middelbare
Nadere informatieHandboek CO 2 reductiesysteem. Conform niveau 5 op de CO2-prestatieladder 2.1
Handboek CO 2 reductiesysteem Conform niveau 5 op de CO2-prestatieladder 2.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 A: Inzicht (wegingsfactor 40%) 5 2.1. Eisen voor niveau 1 5 2.2. Eisen voor niveau 2 6 2.3. Eisen
Nadere informatieDe JB heeft binnen de UvA twee belangrijke partners: a. De Faculteit b. de UB
Meerjarenplan 2014-2016 Juridische Bibliotheek In 2016 zal de JB met de Faculteit naar het Roeterseiland verhuizen. Dit meerjarenplan beperkt en richt zich op de periode dat we ons enerzijds voorbereiden
Nadere informatieAantal respondenten 1758 1707 1578 13981 Aantal benaderd 4500 4404 4344 36949
Onderwijs & Kwaliteit Eerste rapportage HBO-Monitor 2013 Op 3 april 2014 zijn de resultaten van de jaarlijkse HBO-monitor (enquête onder afgestudeerden) over 2013 binnengekomen. Het onderzoek betreft studenten
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van Reijm Groep I B.V. Auteur(s): Fred Reijm, CO 2-functionaris,
Nadere informatie*** *** Visie VOEDINGSBELEID VOLGENS DE RICHTLIJNEN GEZONDERE KANTINES. Terneuzen, 25 januari 2019
Terneuzen, 25 januari 2019 VOEDINGSBELEID VOLGENS DE RICHTLIJNEN GEZONDERE KANTINES Scalda, MBO Onderwijsinstelling in de provincie Zeeland, biedt een omgeving waar gezond eten gemakkelijk is, omdat dit
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Daalin B.V. Auteur: A.J. IJzelenberg - van der Linden Autorisatiedatum: 26-06-2017 Versie: 1.0 Handtekening autoriserend verantwoordelijke manager: Inhoud 1 Inleiding... 3
Nadere informatieDuurzaam cateren. Whitepaper. www.facto.nl
Duurzaam cateren Samenvatting Maatschappelijk verantwoord ondernemen is een vast onderdeel geworden van professionele bedrijfsvoering. Dit geldt ook voor facility management. De uitwerking blijkt in de
Nadere informatieReductiedoelstelling scope 1 en 2 emissies en jaarplan
Notitie Contactpersoon Manja Buijen Datum 7 december 2011 Kenmerk N001-0495501BUJ-evp-V03-NL Reductiedoelstelling scope 1 en 2 emissies en jaarplan Tauw streeft naar continue verbetering van de energie-efficiëntie
Nadere informatieTopsectoren. Hoe & Waarom
Topsectoren Hoe & Waarom 1 Index Waarom de topsectorenaanpak? 3 Wat is het internationale belang? 4 Hoe werken de topsectoren samen? 5 Wat is de rol voor het MKB in de topsectoren? 6 Wat is de rol van
Nadere informatieAdvies Universiteit van Amsterdam
Advies Universiteit van Amsterdam De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit van Amsterdam (hierna UvA) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatieAanleiding. Datum : 6 maart 2014
Datum : 6 maart 2014 Aan : CvB Van : Hans Nederlof Onderwerp : Beleidsplan duurzame bedrijfsvoering FB Kenmerk : Gewenste behandeling : Ter informatie ** Urgentie : normaal/hoog (door SD/CvB te bepalen)
Nadere informatieDomein 2 Academisch niveau
Domein 2 Academisch niveau Domein 2 Academisch Niveau Subdomeinen Thema s Indicatoren 2a. Onderwijsprogramma - Onderwijs aan aios in EBM. 2a.1 Onderwijs aios in EBM in alle opleidingsjaren 2b. Wetenschappelijk
Nadere informatieMVO Programma
2017-2020 Inleiding Jan Bakker heeft zich de afgelopen jaren sterk ontwikkeld in de agrarische sector en de grond-, wegen waterbouw. We zijn gegroeid en geprofessionaliseerd, maar met behoud van onze eigen
Nadere informatieHERWAARDEER AMBACHT, KOM TOT GROEI
AMBACHT VAKMANSCHAP TECHNOLOGIE s-hertogenbosch HERWAARDEER AMBACHT, KOM TOT GROEI We staan aan het begin van een nieuw maaktijdperk. Wereldwijd wordt het belang van het maken en creatieve ambachten voor
Nadere informatieBeste practice bachelor. Delft. Leiden
Beste practice bachelor Delft Leiden Molecular Science & Technology Gezamenlijke BSc Leiden-Delft Peter Hamersma Pieter van Dooren Opleidingsdirecteur Opleidingscoordinator Waarom samen? Bachelor-master
Nadere informatieIntegriteit van Wetenschap
Integriteit van Wetenschap Een verkenning naar aanleiding van het bezoek van de Dutch Association for Institutional Research 2 juli 2014 Prof.dr. J.W.A. Smit Dutch Association for Institutional Research
Nadere informatieVoortgangsrapportage CO 2 -emissie Ministerie IenM januari - juni 2016
Voortgangsrapportage CO 2 -emissie Ministerie IenM januari - juni 2016 Versie 1.0 Datum 8 november 2016 Status Definitief Colofon Bestuurskern Integrale Bedrijfsvoering IenM Koningskade 4, Den Haag Contactpersoon
Nadere informatieCO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2018
CO2 Prestatieladder Voortgangsrapportage 2018 Naam opdrachtgever: Raedthuys Holding B.V. Adres: Hengelosestraat 585 Plaats: Enschede Uitgevoerd door: Adres: Plaats Telefoon: e-mail: Jan Manenschijn Datum
Nadere informatieReview CO2 reductiesysteem. Conform niveau 3 op de CO2-prestatieladder 2.2
Review CO2 reductiesysteem Conform niveau 3 op de CO2-prestatieladder 2.2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Invalshoek A: Inzicht 4 2.1. Footprintberekening 4 2.2. Kwaliteitsmanagement (ISO 14064-1 hoofdstuk
Nadere informatie