Programma van Toetsing en Afsluiting Schooljaar 2019/2020. Leerjaar 4: trimester 2

Transcriptie

1 Programma van Toetsing en Afsluiting Schooljaar 2019/2020 Vak: Nederlands Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K3 Nieuw Nederlands H1 g1 3 A K6 Lezen + Woordenschat H1+2 k1 2 A K3 Nieuw Nederlands H2 g2 3 A K4,8 TOETSWEEK: Kijk-en Luistertoets CITO g3 3 C Leerjaar 4: trimester 2 Periode gemiddelde S4 K6 Nieuw Nederlands H3 k2 3 A K3 Nieuw Nederlands H4 g4 3 A K1,2/ V1,2,3 SBC SECTORWERKSTUK (zie toelichting SBC) p1 3 K5 SBC MONDELINGE PRESENTATIE (zie toelichting SBC) m1 3 A K7 Schrijven k3 2 A K8 TOETSWEEK: Fictie g5 3 C Periode gemiddelde S5 n. v.t. Eindtermen Nederlands: K1: Oriëntatie op leren en werken K2: Basisvaardigheden K3: Leervaardigheden in het vak Nederlands K4: Luister- en kijkvaardigheid K5: Spreek- en gespreksvaardigheid K6: Leesvaardigheid K7: Schrijfvaardigheid K8: Fictie V1: Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V2: Schrijven op basis van documentatie V3: Vaardigheden in samenhang 1

2 Toelichting SBC Voor het sectorwerkstuk gelden de volgende onderdelen als verplichte onderdelen: cijfer Leerjaar 4 : periode 2 Sectoronderzoek (inleveren op afgesproken datum) zie werkwijzer H/S 3 NE C Mondelinge presentatie (uitvoeren op afgesproken datum) Zie werkwijzer H/M 3 NE B Totaalresultaat sectorwerkstuk Alle onderdelen worden beoordeeld door de docent Nederlands en de vakdocent van het Beroepsgerichte Vak (BGV). Cijferwaarderingen komen bij het vak Nederlands en tellen mee voor het vastgestelde gewicht. *Gedetailleerde eisen die aan de onderdelen worden gesteld zijn opgenomen in de handleiding sectorwerkstuk of worden verstrekt in de betreffende lesbrieven. De instructies zijn daarnaast opgenomen in de elektronische leeromgeving en zijn dus ook via internet beschikbaar. 2

3 Toetsvorm** : Vak: Engels Profiel: Techniek/Zorg en Welzijn/Economie/Landbouw Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K1t/m 7 K1t/m 7 K1t/m 7 B2 B5 Omschrijving eindtermen zoals omschreven in examenprogramma (cursief!!!). Omschrijving leerstof in volgorde van tijd, behandeling en toetsing (rechtop!!!!) Leerjaar 4: S4 Idioom : blz en Stone 1, 2 en 3 o1 2 Idioom : blz en Stone 4, 5 en 6 o2 2 B Theme 1 Stepping Stones k1 4 A K3 Oefenexamen (hulp: woordenboek) o3 1 C K3 Leesvaardigheid (hulp: woordenboek) o4 1 A K5 Cito-Kijk/Luisteropdracht oefenen o5 1 C K4 V1 V5 K1t/m 7 B2 B5 K1t/m 7 K1t/m 7 K1t/m 7 B2 B5 Leesvaardigheid boektoets d.m.v. mk-vragen en open vragen. Keuze uit 6 titels. Afname in periode 1 of 2 Theme 2 Stepping Stones Leerjaar 4: S5 B k2 4 A k3 4 A Idioom : blz en Stone 7, 8 en 9 o6 2 B Idioom : blz en Stone 10 en 11 o7 2 B Theme 3 Stepping Stones k4 4 A K3 Oefenexamen (hulp: woordenboek) o8 1 C K3 Leesvaardigheid o9 1 A K5 Cito-Kijk/Luisteropdracht oefenen o10 1 C K5 Cito-Kijk/Luisteropdracht 2020 k5 6 C K6 Gespreksvaardigheid. Mondeling 15 min in groepjes van 2 k6 6 B K1 t/m 7 Eindtermen Engels: Theme 4 Stepping Stones + schrijfopdracht k7 4 A K1 oriëntatie op leren en werken K2 basisvaardigheden K3 leervaardigheden in de Moderne Vreemde Talen K4 leesvaardigheid K5 luister- en kijkvaardigheid K6 gespreksvaardigheid K7 schrijfvaardigheid V1 leesvaardigheid V3 kennis van land en samenleving 3

4 Tijdsduur***: Vak: Duits Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K2+3 Onderdeel idioom: Woordenlijst 1 N-D o1 2 B K2+3 Onderdeel idioom: Woordenlijst 1 D-N o2 2 B K2+3 V5 Onderdeel grammatica: regelmatige werkwoorden + haben-sein-werden o3 2 B K2+3 V5 Onderdeel grammatica: voorzetsels o4 2 B K2+3 Onderdeel idioom: Woordenlijst 2 D-N o5 2 B K2+3+5 V3+5 Kijk- en luistervaardigheid CITO g1 4 A K2+3+4 Toetsweek: Leestoets 1 (woordenboek D-N) + Woordenlijst 2 N-D + V g2 5 C herhaling werkwoorden Leerjaar 4: trimester 2 K2+3+6 V4+5 Spreekvaardigheid m1 3 B K2+3 Onderdeel idioom: Woordenlijst 3 o6 2 B K2+3 V5 Onderdeel grammatica: naamvallen o7 2 B K6 Uitspraak m2 2 B K2+3 V5 Onderdeel grammatica: modale werkwoorden + sterke werkwoorden o8 2 B K2+3+7 Toetsweek: Schrijfvaardigheid (hulp: woordenboek N-D+ grammaticakaart) + V2+4+5 woordenlijst 4 D-N + examenidioom/ -zinnen / signaalwoorden g3 5 C K2+3+4 V3+4+5 Spreekvaardigheid: eindmondeling a.d.h.v. Kapitel vrij spreken m3 6 B * De docent kan in overleg met een dyslectische leerling afspreken, dat de idioomoverhoring N-D óók mondeling afgenomen wordt Overzicht eindtermen voor het vak Duits: K1=Oriëntatie op leren en werken (wordt niet apart getoetst, komt in de lessen aan de orde) V1=Leesvaardigheid K2=Basisvaardigheden V2=Schrijfvaardigheid K3=Leervaardigheden in de Moderne Vreemde Talen V3=Kennis van land en samenleving K4=Leesvaardigheid V4=Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie K5=Luister- en kijkvaardigheid V5=Vaardigheden in samenhang K6=Gespreksvaardigheid K7=Schrijfvaardigheid 4

5 Tijdsduur***: domein*: Vak: Aardrijkskunde Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K2/K3 SO: Topografie Water in Nederland o1 1 B K3/K6 KT: H1 Water in Nederland k1 2 A K3/K6 KT: H2 Water in China k2 2 A K2/K3 SO: Topografie Midden-Oosten o2 1 B K3/K6 KT: H3 Water in Midden-Oosten k3 2 A K3/K6/ V3/V8 GT Katern Water g1 3 C Leerjaar 4: trimester 2 K2/K3 SO: Topografie Nederland o4 2 B K3/K8 KT: H1 Bevolking en ruimte in Nederland k4 4 A K2/K3 SO: Topografie Duitsland o5 2 B K3/K8 KT: H2 Bevolking en ruimte in Duitsland k5 4 A K2/K3/ K8/V5 KT: H3 Bevolking en Ruimte in China+ Casus megasteden in China k6 4 A K2/K8/ V5/V8 GT: Katern Bevolking+ruimte g2 6 C K1/K2/ K3/V7 Excursie Havengebied Rotterdam/P.O. p1 2 C K3/K4 KT: H1 Weer en klimaat in Nederland k7 4 A K2/K3/ K4 KT: H2 Weer en klimaat in Spanje k8 4 A K2/K3/ KT: H3 Weer en klimaat in Verenigde Staten+Casus Natuurgeweld in K4 Verenigde Staten V1/V8 k9 4 A Eindtermen/Kerndelen Aardrijkskunde: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak Aardrijkskunde K4 Weer en klimaat K5 Bronnen van energie K6 Water K7 Arm en rijk K8 Bevolking en ruimte K9 Grenzen en identiteit V1 Casus Weer en Klimaat: Extreme weersomstandigheden V2 Casus Bronnen van energie: Energiebeleid V3 Casus water: Watermanagement V4 Casus Arm en rijk: Arm en rijk en gezondheidszorg V5 Casus Bevolking en ruimte: Bevolking en ruimte in grootstedelijke gebieden V6 Casus Grenzen en identiteit: regionale identiteit V7 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V8 Vaardigheden in samenhang 5

6 Vak: Geschiedenis VMBO-4: Theoretische Leerweg Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren GESCHIEDENIS LEERJAAR 4 K10/V9 Historisch overzicht en staatsinrichting vanaf 1900 (K5 en K10) K/1 K/2 K/3 K/5 K/1 K/2 /K/5 K/10 K/2 K/3 K/10 K/2 K/3 K/10 K/5 K/2 K/3 K5/K10/ V9/K1 K/1 V/2 V/7 V/8 K/10 V/2 V/7 V8 K/4V/1 K/10 K/10 V/2 V/7 V/8 K/9 K/10 V/2 V/7 V/8 V/9 K/9 K/8 SO: H1 1 Koning en parlement H1 2 Ongelijkheid en emancipatie o1 1 A KT : H1 Democratisering van Nederland k1 2 A SO: H2 1 Moordaanslag in Sarajevo H2 2 De loopgravenoorlog o2 1 A KT : H2 De Eerste Wereldoorlog k2 2 A GT: H1 Democratisering van Nederland H2 De Eerste Wereldoorlog H3 Het interbellum ; alleen paragraaf 1 en paragraaf 2 Historisch overzicht en staatsinrichting vanaf 1900 (K5 en K10) SO: H3 3 Duitsland en het buitenland H3 4 Sovjet-Unie, SO: H4 1 De wereld in oorlog H4 2 Nederland in de Tweede Wereldoorlog Periode gemiddelde S4 g1 5 A 03 1 A o4 1 A KT: H4 De Tweede Wereldoorlog k3 2 A SO: H5 1 De Koude Oorlog H5 2 Het einde van de Koude oorlog GT : H 1 Democratisering van Nederland H 2 De Eerste Wereldoorlog H 3 Het interbellum H 4 De Tweede Wereldoorlog H 5 De wereld na 1945 Periode gemiddelde S5 V99 : Voortschrijdend periode gemiddelde = S1(1x) + S2(1x) + S3 (1x) + S4(2x) + S5(2x)) : 7 = o5 1 A g2 5 C Eindtermen geschiedenis: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak geschiedenis en staatsinrichting K4 De koloniale relatie Indonesië Nederland K5 Staatsinrichting van Nederland K8 Culturele mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945 K9 Koude oorlog K10 Historisch overzicht vanaf 1900 V1 Het Indonesisch - Nederlands conflict V2 Nederland en Europa V7 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V8 Vaardigheden in samenhang V9 Verrijkingsdeel bij historisch overzicht vanaf

7 Vak: Wiskunde. Sector:Techniek/Zorg en Welzijn/Economie/Landbouw Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren Leerjaar 4: K4 KT. H1 Verbanden k1 3 A K6 KT. H2 Hoeken en afstanden k2 3 A K4 KT. H3 Verbanden 2 k3 3 A GT. H1, H2, H3 tijdens toetsweek 1 g1 9 C V99 = (S1 + S2 + S3(+ S4 (2X) ) : 5 K7/ V3 KT. H4 Statistiek praktische opdracht/onderzoek p1 3 C K5 KT. H5 Rekenen k5 3 A K6 KT. H6 + H8 Meetkunde k6 3 A K4 KT. H7 Verbanden k7 3 A GT. Examenstof toetsweek 2 g2 9 C V99 = (S1 + S2 + S3 (+ S4(2X) + S5 (2X)) : 7 K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak wiskunde K4 Algebraïsche verbanden K5 Rekenen, meten en schatten K6 Meetkunde K7 Informatieverwerking, statistiek K8 Geïntegreerde wiskundige activiteiten V1 Aanvullende eisen V2 Verrijkingsopdrachten V3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V4 Vaardigheden in samenhang De kerndoelen: K1 Oriëntatie op leren en werken, K2 Basisvaardigheden, K3 Leervaardigheden in het vak wiskunde K8 Geïntegreerde wiskundige activiteiten V2 Verrijkingsopdrachten komen op verschillende plaatsen in de hierboven genoemde hoofdstukken van het boek (Getal & Ruimte 4 VMBO-KGT-2) aan bod. 7

8 Vak: Natuur-Scheikunde 1 Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K9 K6 H1 Krachten k1 2 A H2 Warmte k2 2 A K6 H3 Energie k3 2 A K5 H4 Elektriciteit k4 2 A K8 H5 Geluid k5 2 A Toetsweek 1: GT over de in trimester 1 behandelde hoofdstukken g1 4 C Leerjaar 4: trimester 2 K9,V2 H6 werktuigen k6 2 A K4,V3 H7 Stoffen k7 2 A K4 H8 Materialen k8 2 A K5 H9 Schakelingen k9 2 A K9,V1 H10 Bewegingen k10 2 A K9, V1 H11 Kracht en beweging k11 2 A Toetsweek 2:GT over de in trimester 2 behandelde hoofdstukken g2 4 C Eindtermen NASK1: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde K4 Stoffen en materialen K5 Elektrische energie K6 Verbranden en verwarmen K7 Licht en beeld K8 Geluid K9 Kracht en veiligheid K10 Bouw van de materie K11 Straling en stralingsbescherming K12 Het weer V1 Veiligheid in het verkeer V2 Constructies V3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie V4 Vaardigheden in samenhang 8

9 Tijdsduur***: Vak: Natuurkunde en Scheikunde Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K4 K6 KT: Hoofdstuk 1 + 2: Stoffen en deeltjes + Chemische reacties. K10 K11 Schriftelijke hoofdstukkentoets. k1 2 A K4 K5 K6 K10 K11 KT: Hoofdstuk 3: Verbrandingen. Schriftelijke hoofdstuktoets. k2 1 A K4 K5 Theoretisch Schoolexamen I: Hoofdstuk 1,2,3,4 tijdens toetsweek 1. K6 K10 K11 Schriftelijke hoofdstukkentoets. g1 4 C De behaalde cijfers uit trimester 1 vormen het periode gemiddelde S4: Leerjaar 4: trimester 2 K4 K6 K10 K11 KT: Hoofdstuk 5: Zouten. Schriftelijke hoofdstuktoets. K4 K6. K7 K10 KT: Hoofdstuk 6: Zuren en basen. Schriftelijke hoofdstuktoets. K11 K4 K6 K7 K8 K10 K11 K4 K6 K7 K10 K11 K4 K6 K9 K10 K11 Theoretisch Schoolexamen II: Hoofdstuk 5,6,7 tijdens toetsweek 2. Schriftelijke hoofdstukkentoets. Praktisch Schoolexamen: Vaardigheden zoals verwerkt in gehele stof rond of tijdens toetsweek 2. Praktische toets. KT: Hoofdstuk 8 + 9: Materialen + Koolstofchemie. Schriftelijke hoofdstukkentoets. k3 2 A k4 2 A g2 4 C p1 4 C k5 1 A Overzicht eindtermen voor het vak: Natuurkunde en Scheikunde 2: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde en scheikunde 2 K4 Mens en omgeving: gebruik van stoffen. K5 Mens en omgeving: verbranding K6 Mens en omgeving: werken bij practicum en in beroepssituaties. K7 Water, zuren en basen. K8 Reinigingsmiddelen en cosmetica. K9 Chemie en industrie. K10 Basischemie voor vervolgopleiding en beroep. K11 Bouw van materie. 9

10 Tijdsduur***: domein*: Vak: Biologie Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K9 Opdracht H7 k1 2 A K9 GT H7 o1 3 A K9 KT H8 k2 2 A K9 GT H8 g1 3 A K9 SO H9 o2 1 B K9 K10 V1 Toetsweek 1: H7, H8 en H9 g2 4 A trimester 2 K12 SO H10 o3 1 B K12 GT H10 g3 3 A K13 KT H11 k3 2 A K13 GT H11 g4 3 A K13 Opdracht H12 k4 2 C K12 K13 Toetsweek 2: H10, H11 en H12 g5 4 A Eindcijfer SE: S1 + S2 + S3 + S4 (2x) + S 5 (2x) : 7 = Overstappers die in leerjaar 3 geen biologie op T niveau hebben gevolgd, dienen S1, S2 en S3 in te halen. Overzicht eindtermen voor het vak: Biologie K4: Cellen staan aan de basis K5: Schimmels en bacteriën: nuttig en soms schadelijk K6: Planten en dieren en hun samenhang: de eigen omgeving verkend K7: Mensen beïnvloeden hun omgeving K8: Houding, beweging en conditie K9: Het lichaam in stand houden: voeding en genotmiddelen, energie, transport en uitscheiding K10: Bescherming K11: Reageren op prikkels K12: Van generatie op generatie K13: Erfelijkheid en evolutie V1: Bescherming en antistoffen V2: Gedrag bij mens en dier De eindtermen: K1: Oriëntatie op leren en werken, K2: Basisvaardigheden, K3: Leervaardigheden in het vak biologie, V3: Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie en V4: Vaardigheden in samenhang worden bij elk hoofdstuk getoetst. 10

11 Tijdsduur***: Vak: Economie Sector: Techniek/Zorg en Welzijn/Economie/Landbouw Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren Leerjaar 4: Module consumptie K123 4A V1 H1: Verdien je genoeg? SK K1 2 A K123 4A H2: Geld moet rollen! SK K2 2 A K123 4B Lesbrief: Consument en Consumentenorganisaties SO O1 1 A K123 4B Lesbrief: Verzekeren SO O2 1 A Module arbeid en productie K123 5A 5B V1 H3: We gaan voor de winst. SK K3 2 A K123 5A H4: Aan het werk! SK K4 2 A K123 4A 4B 5A 5B V1 V3 H1, H2, H3, H4 SG G1 4 C Periode gemiddelde S4 V99 = S1 + S2 + S3 + S4 (2x) : 5 = Module overheid en bestuur K123 6 V1 H5: Kan de overheid dat regelen? SK K5 2 A K123 5A V1 H6: De overheid en ons inkomen. SK K6 2 A Module Internationale ontwikkelingen K123 7 H7: Nederland handelsland. SK K7 2 A K123 7 H8: Welvaart wereldwijd? SK K8 2 A K123 5A 6 7 V1 V3 H5, H6, H7, H8 SG G2 4 C Periode gemiddelde S5 V99 = S1 + S2 + S3 + S4 (2x) + S 5 (2x) : 7 = Eindtermen economie: K/1 Oriëntatie op leren en werken, K/2 Basisvaardigheden, K/3 Leervaardigheden in het vak economie K/4A Consumptie, K/4B Consumptie en consumentenorganisaties, K/5A Arbeid en productie K/5B Arbeid en bedrijfsleven, K/6 Overheid en bestuur, K/7 Internationale ontwikkelingen K/8 Natuur en milieu, V/1,2 Verrijkingsstof, V/3 Vaardigheden in samenhang 11

12 : Toetsvorm: Eindterm: Vak: Maatschappijleer VMBO-4: Theoretische Leerweg Sector: Techniek/Zorg en Welzijn/Economie/Landbouw Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K1/K 2/K3/ K4/K 5/K6/ K7 Leerjaar 4: Werk + Nederland en de wereld SO H1-3 Werk (blz 110 t/m 117) o1 1 B KT: Werk (blz 118 t/m blz 125) + Nederland en de wereld (blz 88 t/m 93) k1 2 B GT: Werk g1 3 B K1/K 2/K3/ K4/K 5/K6/ K7 Criminaliteit + Media SO H 1-3 Criminaliteit (blz 128 t/m 133) o2 1 B KT: Criminaliteit (blz 132 t/m 141) + Media (blz. 98 t/m 103) k2 2 B GT: Criminaliteit g2 3 B Eindtermen maatschappijleer: K1 Oriëntatie op leren en werken K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak maatschappijleer K4 Cultuur en socialisatie K5 Sociale verschillen K6 Macht en zeggenschap K7 Beeldvorming en stereotypering 12

13 Toetsvorm: Vak: Maatschappijkunde Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K2/3/5 /6 V/1/2/ 3 K1/4/5 /6/7/8 V/1/2/ 3 Leerjaar 4: Criminaliteit SO: H B KT: hfdst. 1 t/m 5 + extra stof k1 2 B SO: H6+7 o2 1 B KT: hfdst. 6 t/m 9 + extra stof. k2 2 B GT: hfdst. 1 t/m 11 + extra stof in de toetsweek. g1 4 A Politiek SO: H 1+2. o3 1 B KT: hfdst 1 t/m 5 + extra stof. k3 2 B SO: H 6+7 o4 1 B KT: hfdst. 6 t/m 10 + extra stof. k4 2 B GT: hfdst. 1 t/m 10 + extra stof in de toetsweek. g2 4 A Eindtermen Maatschappijkunde: K1 Oriëntatie op leren en werken; K2 Basisvaardigheden; K3 Leervaardigheden in het vak maatschappijleer K4 Politiek en beleid; K5 Mens en Werk K6 De multiculturele samenleving; K7 Massamedia; K8 Criminaliteit en rechtsstaat V1 Analyse maatschappelijk vraagstuk; V2 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie; V3 Vaardigheden in samenhang 13

14 Tijdsduur***: Vak: KV2 tekenen/handvaardigheid Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K1 t/m K6 K1 t/m K6 Praktische opdracht 1: Autonoom Abstract/ Figuratief werkstuk. De docent kiest uit de examens van voorafgaande jaren een thema. Materiaalkeuze is voor iedere leerling vrij Voorstudies/proces/beeldvergelijking/zelfreflectie Praktische Opdracht 1 (a.d.h.v. een thema) Eindwerkstuk praktische opdracht 1. Materiaalkeuze is voor elke leerling vrij Praktische Opdracht 2: Autonoom abstract/figuratief werkstuk. De leerlingen kiezen zelf uit de examens van voorafgaande jaren een thema. Materiaalkeuze is voor elke leerling vrij. Voorstudies/proces/beeldvergelijking/zelfreflectie praktische Opdracht 2 (a.d.h.v. een thema:). Eindwerkstuk praktische opdracht 2. Materiaalkeuze is voor elke leerling vrij p1 2 C p2 4 C K2, K3, K8 p3 3 C K1 t/m K6 p4 3 C K1 t/m 6 Kt: Begrippen k1 2 A K1(s)K2 Gt: in toetsweek beeldbeschouwing: beeldaspecten toepassen (s),k3 g1 3 A,K8 (s) S4: K1 t/m K7 K1 t/m K6 K2, K3, K8 K1(s)/K2 (s)/k3(s), K8 K1 t/m K7 V3 S5: Eindtermen KV1: Leerjaar 4: trimester 2 Praktische Opdracht 3: autonoom abstract/ figuratief werkstuk. De leerlingen kiezen zelf uit de examens van voorafgaande jaren een thema. Materiaalkeuze is voor elke leerling vrij. Voorstudies/proces en zelfreflectie praktijk. Opdracht 3 (oriëntatie, beeldend onderzoek) Periode gemiddelde p5 3 C Eindwerkstuk praktische opdracht 2. Materiaalkeuze is voor elke leerling vrij p6 3 C KT: toets beeldbeschouwing k2 1 A Gt: in toetsweek beeldbeschouwing: beeldaspecten toepassen g2 3 A Praktische Opdracht 4 (a.d.h.v. een thema) Eindwerkstuk (incl. oriëntatie, beeldend onderzoek, ontwerp, beeldvergelijking en zelfreflectie) p7 2 C Periode gemiddelde K1 Oriëntatie op leren en werken, K2 Basisvaardigheden, K3 Leervaardigheden in de beeldende vakken, K4 Beeldend werk, productief, K5 Werkproces, productief, K6 Middelen, productief, K7 Beschouwen eigen werk, reflectief 14

15 Tijdsduur***: domein*: Vak: Lichamelijke Opvoeding Sector: Techniek/Zorg en Welzijn/Economie/Landbouw Legenda: * = eindterm: K = kerndeel v.d. leerstof; V = Verrijkingsdeel v.d. leerstof *** = A = lesuur B = gedeelte van een lesuur C = meerdere lesuren K4 Spel p1 3 K7 Atletiek p2 2 K5 Turnen p3 2 K1, K2, K3, K6, K8, K9 Combinatiecijfer (inzet en bewegingsvaardigheden) p4 3 Periode gemiddelde S4 Leerjaar 4: trimester 2 V99 = S1 + S2 + S3 + S4 (2x) : 5 = K4, K5, K7 K1, K2, K3, K6, K8, K9 Combinatiecijfer (spel, atletiek en turnen) p5 3 Combinatiecijfer (inzet en bewegingsvaardigheden) p6 3 Periode gemiddelde S5 V99 = S1 + S2 + S3 + S4 (2x) + S 5 (2x) : 7 = Overzicht eindtermen voor het vak LO: K1: Oriëntatie op leren en werken K2: Basisvaardigheden K3: Leervaardigheden in het vak LO K4: Spel K5: Turnen K6: Bewegen op Muziek K7: Atletiek K8: Zelfverdediging K9: Actuele bewegingsactiviteiten 15