De B-klas Project Algemene Vakken (PAV)

Transcriptie

1 1 De B-klas Project Algemene (PAV) 1B Je zit in een kleine klasgroep van maximum 12 leerlingen. Je krijgt les van verschillende vak leerkrachten. De uren PAV (Project Algemene ) worden door 1 leerkracht gegeven, namelijk je klastitularis. Je titularis kent je goed, zal je goed begeleiden, opvolgen en bijsturen. Tijdens de onthaaldagen zal je uitgebreid kennis maken met de school, de leerkrachten, de klas genoten, de vakken en de school omgeving, zodat je je snel thuis voelt op je nieuwe school. In de 1B-klas is er veel aandacht voor leren leren en wordt er heel wat gedifferentieerd: je zal extra inoefenen wat moeilijk is of uitbreidings oefeningen maken als je de leerstof al snel begrijpt. Je leert een goede dosis zelfvertrouwen opbouwen. Project Algemene (PAV) Nederlands Wiskunde Mavo Moderne Vreemde Talen Wetenschappelijke en wiskundige vakken Wiskunde Wetenschappen Techniek Artistieke vorming Beeld Muziek (Digi-, Sport-, Crea-) LAB 12 u 2 u 1 u 2 u 3 u 4 u 1 u 1 u 2 u 2 u Totaal 32 u? Wat na1b? Als je geslaagd bent, kan je overgaan naar het 2 de leerjaar B. Als je slaagt in 1B, haal je je getuigschrift basisonderwijs. Sommige leerlingen kunnen op advies van de klassenraad starten in het eerste jaar van de A-klas. In het vak PAV worden basisvaardigheden voor Nederlands en wiskunde levensecht en thematisch ingeoefend. Je leert veel over jezelf en over de samenleving waarin je leeft. Maatschappelijke en sociale vorming, geschiedenis en zelfs economie komen in PAV aan bod. Je volgt binnen deze lessen de actualiteit. Samen met je leerkracht ontdek je hoe jij best leert en hoe je jouw talenten en interesses kan inzetten. Moderne Vreemde Talen In de lessen en bouwen we verder op jouw voorkennis. We werken samen aan een goede basis om tot spreekdurf en taalplezier te komen. Wetenschappelijke en wiskundige vakken In wiskunde herhaal je de hoofdbewerkingen en leer je met grootheden werken. Bij wetenschappen leer je met verwondering naar je omgeving te kijken. Je bestudeert mens, natuur en ruimte. Dit doe je door onderzoeksvragen te stellen, waar te nemen met je zintuigen, te meten met instrumenten, te onderzoeken via kleine testjes en te werken met grafieken. Bij techniek werk je heel praktisch, want je leert al doende denken. In kleine projecten leer je ontwerpen, ontwikkelen en evalueren. Je verkent ervaringsgebieden als constructie, transport, bio-techniek, energie en ICT. LAB LAB staat voor laboratorium. Je proeft in het door jou gekozen LAB van extra uitdaging op vlak van sport, creatieve processen of digitale uitdagingen. Je leert nieuwe sporten kennen, tactisch sterk spelen. Je blinkt individueel en als teamspeler uit. Je staat open om nieuwe artistieke vormen uit te proberen. Je verdiept je in een creatieve techniek en laat de kunstenaar in jou los. Je wil de digitale wereld verder ontdekken. Met basiscomputervaardigheden kom je al heel ver maar er is meer!

2 2 Beroepsvoorbereidend leerjaar (BVL) Project algemene vakken (PAV) In het vak PAV worden basisvaardigheden voor Nederlands, wiskunde, aardrijkskunde en geschiedenis levensecht en thematisch ingeoefend. Je volgt binnen deze lessen de actualiteit. Daarnaast komen ook milieu en verkeersopvoeding aan bod. In het Beroepsvoorbereidend leerjaar maak je kennis met 2 beroepenvelden. Het eerste beroepenveld is Verzorging-voeding. Voor het tweede beroepenveld kan je kiezen uit Mode of Decoratie. Natuurwetenschappen Je zit in een kleine klasgroep van maximum 12 leerlingen. Je krijgt les van verschillende vakleerkrachten. Je titularis volgt je goed op en stuurt bij indien nodig. Je bestudeert de levende en niet-levende natuur. Dit doe je door waar te nemen met je zintuigen, te meten met instrumenten, te onderzoeken via kleine testjes en te werken met grafieken. Zorg voor voeding Je bereidt eenvoudige gerechten, waarbij je een aantal technieken inoefent en de voedingsmiddelen beter leert kennen. Zorg voor leef- en woonsituatie Godsdienst Project algemene vakken 8u Natuurwetenschappen Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Beroepenvelden Verzorging-voeding: Zorg voor voeding 3u Zorg voor leef-woonsituatie Personenzorg Decoratie of Mode 7u Totaal aantal lesuren Je leert hoe je ervoor kan zorgen dat je eigen kleding, sport uitrusting en toiletgoed verzorgd en mooi is. Je oefent technieken zodat je je eigen slaapkamer en studeerkamer gezond, mooi en sfeervol kan inrichten en onderhouden. 3 Personenzorg Wat na BVL? Als je geslaagd bent, kan je overgaan naar het beroepsvoorbereidend leerjaar. Als je instroomde zonder getuigschrift basisonderwijs, haal je dit nu. Sommige leerlingen kunnen op advies van de klassenraad starten in het eerste jaar van de A-klas. Jezelf verzorgen is noodzakelijk voor je gezondheid. In een gezond lichaam, voel je je immers goed. Je leert waarom en hoe je je uiterlijk verzorgt. Decoratie Je leert op een creatieve manier de beeldelementen kennen en toepassen. Je doet dit met verschillende materialen en technieken. Mode Je zal zelfstandig de naaimachine bedienen. Je oefent om de basis technieken in stof onder de knie te krijgen. Hierbij werk je met verschillende soorten stoffen. Je leert creatief zijn met vormen en kleuren.

3 3 4 & Verzorging voeding Verzorging-voeding is een richting voor leerlingen die graag met mensen omgaan. Je zit in een klasgroep van maximum 16 leerlingen. Er is veel afwisseling, je krijgt zowel algemene vorming als praktijkvakken. Godsdienst Project algemene vakken 6u Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Sociale zorg Linnen- en interieurzorg 3u Maaltijdzorg 5u Toegepaste informatica Totaal aantal lesuren 3 Project algemene vakken (PAV) In het vak PAV worden basisvaardigheden voor Nederlands, wiskunde, aardrijkskunde en geschiedenis levensecht en thematisch ingeoefend. Je volgt binnen deze lessen de actualiteit. Daarnaast komen ook milieu en verkeersopvoeding aan bod. Sociale zorg Er bestaan heel wat communicatiemiddelen. Die leer je correct te gebruiken om vlot te communiceren. Het gaat niet alleen om communicatie met één persoon, maar ook om communicatie en samenwerking in groep. Je werkt mee aan een activiteit voor kinderen of gezonde volwassenen. Er is aandacht voor je eigen welbevinden en dat van de anderen. Je leert hoe een gezond lichaam werkt en hoe je dit kan in stand houden. Je traint EHBO, zodat je kleine zorgen kan toedienen en gepast kan reageren in noodsituaties. Je maakt kennis met het gezondheids- en welzijnsbeleid, waar je zal aan meewerken. Linnen- en interieurzorg Door lokalen, keuken en leefruimten correct te reinigen en te onderhouden, werk je aan een gezonde levensstijl. Door het toepassen van de Sinnercirkel op onderhoud en reinigen, wordt je onderhoudsresultaat beter. Je ontdekt hoe je sfeer kan scheppen in leefruimten. Maaltijdzorg Maaltijdzorg is meer dan koken. Je start met het plannen en voorbereiden van de maaltijd. Vervolgens zal je de maaltijd bereiden en gebruiken. Ten slotte doe je de nazorg van de maaltijd. Wat na het vierde jaar Verzorging-voeding? De meest logische opleiding na Verzorging-voeding is Verzorging of Organisatiehulp.

4 3 4 & Publiciteit en etalage Heb je je al afgevraagd hoe een affiche, brochure, sticker, boek... opgemaakt wordt? Bekijk je wel eens een etalage? Worden de artikelen in een etalage zomaar ergens gezet of zit daar een structuur in? Heb je zin voor schoonheid, ben je enthousiast en heb je doorzettingsvermogen? Dan is Publiciteit en etalage misschien iets voor jou. Er is veel afwisseling, je krijgt zowel algemene vorming als praktijkvakken. Godsdienst Project algemene vakken 6u Beeldcreatie Publicitaire vormgeving 6u Etaleren en presenteren Computeratelier 5u Kunstinitiatie Totaal aantal lesuren 3 Wat na PE? De meest logische opleiding na Publiciteit en etalage is Publiciteitsgrafiek of Eta lage en standendecoratie. Je kan natuurlijk ook nog steeds overschakelen naar Verzorging of Organisatiehulp. Na de derde graad Publiciteitsgrafiek kan je nog een specialisatiejaar Publiciteit en illustratie of Decor en standenbouw volgen. Project algemene vakken (PAV) In het vak PAV worden basisvaardigheden voor Nederlands, wiskunde, aardrijkskunde en geschiedenis levensecht en thematisch ingeoefend. Je volgt binnen deze lessen de actualiteit. Daarnaast komen ook milieu en verkeersopvoeding aan bod. Beeldcreatie Door bewust te kijken en te ontleden, ontdek je verhoudingen, vormen, richtingen, diepte en volume. Je leert via verschillende technieken hoe je dit correct kan weergeven in een tekening. Publicitaire vormgeving Via compositie en lay-out zal je creaties maken die beantwoorden aan de vraag van de opdrachtgever. Je leert ideeën visualiseren en beeldend toegepast denken. De basis voor grafische vormgeving wordt gelegd. Etaleren en presenteren Je maakt objecten met verschillende materialen. Je leert je werk presenteren en etaleren. Computeratelier Je leert verschillende computerprogramma s (zoals MS Word, Powerpoint, InDesign, ) gebruiken, scannen en printen. Kunstinitiatie Je wordt ondergedompeld in de kunst en het kunstgebeuren: van schilder-en beeldhouwkunst tot theater en muziek. Het gaat zowel over hedendaagse als klassieke kunst.

5 5 6 & Organisatiehulp Bij de overstap naar het vijfde leerjaar van het secundair onderwijs maak je een belangrijke keuze voor je beroeps leven. Naast de basisvorming, die voor alle richtingen in de derde graad BSO dezelfde is, start een concrete beroepsopleiding. Gaat je voorkeur uit naar de indirecte zorg en dienst verlening in een zorginstelling dan is Organisatiehulp de geknipte richting voor jou. In alle componenten van deze studierichting werk je aan kwaliteitsbewust handelen: je leert opdrachten planmatig aan te pakken; je gaat respectvol om met jezelf, anderen en materialen; je werk ergonomisch, economisch, milieubewust en hygiënisch; je leert op een professionele manier observeren, interpreteren, registreren en rapporteren; je kan je eigen werk kritisch evalueren. Godsdienst Project algemene vakken Plastische opvoeding Logistieke dienst Voedingsdienst Seminarie 1 Totaal aantal lesuren 33u Wat na het zesde jaar Organisatie? Je kan je beroepsbekwaamheid versterken en je tewerkstellingskansen nog vergroten door het volgen van het 7-de specialisatiejaar Organisatie-assistentie. Nadien kan je aan het werk als logistiek assistent in ziekenhuizen en /of zorg-en opvanginstellingen. Bovendien kan je ook het diploma secundair onderwijs behalen waardoor weer nieuwe mogelijkheden openliggen. Voedingsdienst Je hebt belangstelling om maaltijden en snacks te bereiden, presenteren en serveren. Dit kan in functie van een gezin, een zorginstelling, een bedrijf, klein-horeca, Bij maaltijdbereiding en -distributie is voedselveiligheid en -hygiëne zeer belangrijk. De leerlingen leren de HACCP-regels strikt toepassen. Logistieke dienst In het vak Logistieke Dienst verdiepen we ons in enkele belangrijke be roeps houdingen. We nemen het uitgebreide takenpakket van een logistieker onder de loep. Door middel van casussen en praktische oefeningen doe je heel wat ervaringen op die je kunt meenemen en toepassen op stage. Seminarie Tijdens de stage komen leerlingen in contact met het werkveld. In het vak Seminarie delen zij hun opgedane ervaringen met hun klasgenoten. Wat ging goed? Wat kan beter? Wat ga ik in het vervolg anders aanpakken? Reflecteren over stage is een belangrijk onderdeel van het leerproces. Daarnaast oefenen de leerlingen in dit vak ook hun communicatieve vaardigheden. Om te kunnen communiceren op de werkvloer en om vlot te kunnen samenwerken heb je veel vaardigheden nodig: actief luisteren, vragen stellen, ik-boodschappen gebruiken, omgaan met feedback, afspraken maken over hun taken, overleggen, Omdat dit tijd vraagt, spreiden we deze lessen over het 5 de en het 6 de jaar. De blokstages bestaan erin dat je regelmatig drie opeenvolgende weken naar een stageplaats gaat. In de praktijk leer je de nodige vaardigheden en attitudes. Het contact met de school blijft behouden via de stagebegeleider, die regelmatig met jou werkt en die met jou bespreekt wat je al kan en waarin je nog moet groeien. Een boeiende ervaring!

6 5 6 & Verzorging Bij de overstap naar het vijfde leerjaar van het secundair onderwijs maak je een belangrijke keuze voor je beroepsleven. Gaat je voorkeur uit naar het omgaan met mensen? Kan je genieten van het bezig zijn met kinderen of spreken oudere zorgvragers je aan? Dan is Verzorging de goede studierichting voor jou. Doorheen een opleiding van twee jaar krijg je voldoende zicht op de boeiende en afwisselende taken van een verzorgende. Je verwerft inzicht in de ontwikkeling van baby en peuter en in het proces van ouder worden. Je maakt kennis met de organisatie van de welzijns- en de gezondheidszorg. Je verwerft de nodige kennis en vaardigheden (bv. methodisch werken, hoe omgaan met kinderen en ouderen, ) om later te kunnen werken als verzorgende in de ouderenzorg, kinderopvang en gezinszorg. Daar zal je in teamverband de totaalzorg bieden (zowel op verzorgend als op pedagogisch en huishoudelijk vlak) aan jonge en oudere zorgvragers. Kinderen helpen groeien, bejaarden stimuleren tot zelfzorg,... het zal allemaal wel bekend terrein worden dankzij de combinatie van theorie- en praktijklessen op school en 12 weken stage in de opvang van kinderen tussen 0 en 3 jaar en in de residentiële opvang van oudere zorgvragers. Godsdienst Project algemene vakken (Ped)agogisch handelen 1 Totaal aantal lesuren 33u Wat na het zesde jaar Verzorging? Toekomstgericht is het belangrijk om je beroepsbekwaamheid te verruimen door het volgen van het 7 de specialisatiejaar Kinderzorg, Thuis- en bejaardenzorg / zorgkundige of Organisatie-assistentie. Dit extra jaar geeft duidelijk een meerwaarde omdat je je doorheen studie en stage toelegt op één bepaalde doelgroep (kinderen of be jaarden) waardoor je een gewaardeerde beroepskracht zal worden in de ouderenzorg, kinderopvang of gezinszorg. Bovendien bekom je dan ook het diploma van secundair onderwijs waardoor weer nieuwe mogelijkheden open liggen zoals bijvoorbeeld verpleger, kleuterleider, opvoeder in dienstverband. Een woordje uitleg bij de vakken Leven/wonen, zorgen en omgaan met zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden, daarom komen deze drie belangrijke elementen aan bod. Met de nodige theoretische en praktische achtergrond leer je kinderen en bejaarden verzorgen in een verscheidenheid van situaties. (Ped)agogisch handelen Je leert hoe mensen met elkaar omgaan en samen kunnen werken, je krijgt inzicht in de ontwikkeling van een mens van baby tot bejaarde, je doet ervaring op in het opvoeden, in animatie en expressie. Je leert de knepen van het vak om de kwaliteit van leven bij kinderen en bejaarden te bevorderen. In dit vak wordt de link gelegd tussen les en stages. Je bereidt je stages voor tijdens projecten, opdrachten en casussen. Na de stages bespreek je jouw verworven vaardigheden en reflecteer je over je eigen handelen. De blokstages De blokstages bestaan erin dat je regelmatig drie opeenvolgende weken naar een stageplaats gaat. In de praktijk leer je de nodige vaardigheden en attitudes. Het contact met de school blijft behouden via de stagebegeleider, die regelmatig samen met jou werkt en die met jou bespreekt wat je al kan en waarin je moet groeien. Een boeiende ervaring! In onze school werken we met een sterke wisselwerking tussen les en stage. Wat je leert op school, zal je zien of toepassen op stage. Je stage-ervaringen vormen op hun beurt de basis van heel wat lessen. Onze jarenlange traditie staat borg voor kwaliteitsvol onderwijs.

7 5 6 & Publiciteitsgrafiek Bij de overstap naar het vijfde jaar van het secundair onderwijs maak je een belangrijke keuze voor je beroeps leven. Gaat je voorkeur uit naar een creatieve richting dan is Publiciteitsgrafiek de juiste richting voor jou. Het op de computer ontwerpen of uitwerken van affiches, logo s, verpakkingen of illustraties zijn slechts enkele van de uitdagingen in deze richting. Je ontwikkelt vaardigheden en attitudes die je nodig hebt in de wereld van de reclame en de publiciteit. Je verwerft theoretische achtergronden over de reclamevormgeving. Naast de basisvorming, die voor alle richtingen in de derde graad BSO dezelfde is, start een concrete beroepsopleiding. De derde graad Publiciteitsgrafiek bouwt verder op Publiciteit en etalage. 5de 6de Godsdienst Project algemene vakken Kunstinitiatie Grafisch ontwerp Beeldcreatie 5u Reproductietechnieken 3u Toegepast computergebruik 7u Studie van de publiciteit 6u Totaal aantal lesuren 3 35u zesde jaar PG? Wat na het De derde graad Publiciteitsgrafiek is een voorbereiding op tewerkstelling in be drijven die direct of indirect te maken hebben met reclamevormgeving: beletteringsbedrijven, uitgeverijen, drukkerijen, verpakkingsnijver heid, print- en copycentra, ontwerp- en reclamebureaus,... Verder studeren in een aansluitend 7 d e specialisatiejaar Publiciteit en illustratie is absoluut een aanrader om je vorming te vervolmaken en je praktijk ervaring verder uit te breiden, zodat je tewerkstellingskansen vergroot worden. Bovendien kan je het diploma van secundair onderwijs behalen. In het volwassenenonderwijs is er nog vervolmaking mogelijk. Een woordje uitleg De basisvaardigheden die in de tweede graad tijdens de verschillende vakken werden aangeleerd, worden in de derde graad verder uitgebreid en toegepast op de computer. Grafisch ontwerp Je maakt kennis met het grafische productieproces van briefing tot afgewerkt product. Je leert heel wat over de computer, randapparatuur en programmatuur. Je verwerft inzicht in de principes van de vormgeving zodat je functionele ontwerpen kan maken. Toegepast computergebruik Je leert omgaan met de verschillende computerprogramma s in functie van het grafisch productieproces. In het 5 de jaar wordt dit vak uitgesplitst in 3u Photoshop, 2 uur Illustrator en 2 uur InDesign. Dit wordt door 3 verschillende leerkrachten gegeven. In Het 6de jaar krijgen de leerlingen 3 uur InDesign en 1 uurtje toepssingen in Illustrator en Photoshop. Studie van de publiciteit Om te komen tot een technisch realiseerbaar ontwerp is theoretische vakkennis over soorten papier, formaten, typografie, lay-out en paginaindeling, onontbeerlijk. Reproductietechnieken Je krijgt een initiatie in het zeefdrukken en je wordt ook ingeleid in de analoge, maar vooral in de digitale fotografie. Beeldcreatie Je leert de verschillende soorten illustraties kennen, ontwerpen en uitwerken, zowel manueel als met de computer. De vaardigheden die je in de tweede graad ontwikkeld hebt in het tekenen naar waarneming worden verder uitgediept.

8 7 Organisatie-assistentie In het specialisatiejaar Organisatie-assistentie verwerf je ondersteunende kennis en vaardigheden op het gebied van de klein- en groothuishouding in voedingsdiensten, logistieke diensten van zorginstellingen en technische diensten. Je leert je dienstverlenende activiteiten kwaliteitsvol organiseren en zelfstandig uitvoeren. Je werkt in de context van service-medewerker in dienst verband in diverse organisaties en voorzieningen. Je wordt voorbereid op het werken als logistiek assistent in ziekenhuizen en zorginstellingen. Je opleiding is compleet door de combinatie van theorie- en praktijklessen op school enerzijds en je stages en buitenlandse hotelstage anderzijds. Zorg in de keuken Je leert om maaltijden en snacks te bereiden, presenteren en serveren. Dit in functie van een gezin, een zorginstelling, een bedrijf, klein-horeca, Bij maaltijdbereiding en -distributie is voedsel veiligheid en -hygiëne zeer belangrijk. De leerlingen leren de HACCPregels strikt toepassen. De focus ligt op het uitvoeren van complexere opdrachten en op het groeien in verantwoordelijkheid. We verdiepen de vaardigheden en de kennis die je verworven hebt in 5OH en 6OH. Godsdienst Project algemene vakken Logistieke Dienst Zorg in de keuken Communicatie in de Zorg Seminarie Totaal aantal lesuren 3u 1 3 Wat na 70A? Je kan aan het werk als service-medewerker of als logistiek assistent in zorginstellingen. In het volwassenenonderwijs vind je nog tal van mogelijkheden om je verder te vervolmaken. Je kan ook doorstromen naar voortgezette opleidingen. Logistieke dienst In het vak Logistieke Dienst verdiepen we ons in enkele belangrijke beroepshoudingen. We nemen het uitgebreide takenpakket van een logistieker onder de loep. Door middel van casussen en praktische oefeningen doe je heel wat ervaringen op die je kunt meenemen en toepassen op stage. Seminarie In het vak Seminarie deel je je opgedane ervaringen tijdens de stage met je klasgenoten. Wat ging goed? Wat kan beter? Wat ga je in het vervolg anders aanpakken? Reflecteren over stage is een belangrijk onderdeel van het leerproces. Communicatie in de Zorg Leerlingen oefenden in het 5 de en 6 de jaar al uitvoerig hun communicatieve vaardigheden. Zij zullen in het 7 de jaar OA deze vaardigheden nog verder uitbreiden en verdiepen zodat ze in topconditie zijn! Hoe ga ik om met personen in kwetsbare situaties en hun sociaal netwerk? Via rollen-spelen oefenen de leerlingen hun communicatieve vaardigheden en hun houding in de klas. In het vak Communicatie in de Zorg ligt de nadruk op het patiëntgericht communiceren. De blokstage De blokstage bestaat enerzijds uit een opgelegd gedeelte in het ziekenhuis en anderzijds uit een keuzestage. Voor dit deel kan je in overleg met het stageteam zelf bepalen waar je stage gaat lopen. Je maakt een keuze op basis van je voorkeur voor werkgelegenheid, als voorbereiding op verdere studies of om bijkomende nieuwe ervaring op te doen. In de stageperiodes van telkens 3 weken en tijdens de buitenlandse hotelstage evalueer je samen met je stagebegeleidster je vorderingen.

9 7 Kinderzorg Je leert er gericht observeren en signalen herkennen van veel voorkomende aandoeningen bij kinderen. Je leert verantwoord handelen in situaties van gevaar (EHBO). In het specialisatiejaar Kinderzorg kan je je opleiding verdiepen doorheen studie en stage om uiteindelijk het niveau van een beginnende kinderbegeleider te bereiken. Dit is nodig om een totaalzorg te kunnen bieden aan jongere zorgvragers van 0 tot 12 jaar in (zorg- en opvangsituaties), groepsopvang en de buitenschoolse opvang. Je leert de wereld van het kind nog beter kennen, ook in complexe situaties, je ervaart de eigenheid van buitenschoolse kinderopvang. Je verwerft inzicht in de ontwikkeling van baby, peuter en kind en in de organisatie van de welzijnszorg en de gezondheidszorg. Je doet ondersteunende kennis op en traint vaardigheden zoals methodisch werken, hoe omgaan met kinderen, binnen een zorgplan werken, bevorderen van welbevinden, omgaan met diversiteit, Je vorming is compleet door de combinatie van theorieen praktijklessen op school enerzijds en de stages in de opvang van kinderen tussen 0 en 3 jaar en tussen 2,5 en 12 jaar anderzijds. De buitenlandse stage met Intersoc geeft je de gelegenheid om met de klasgroep zelfstandig in kinderopvang te voorzien. Godsdienst Project algemene vakken Expressie Pedagogisch handelen Communicatie Totaal aantal lesuren 1 35u Wat na 7KZ? Je kan tewerkgesteld wor den als begeleider in de kinder opvang (buitenschoolse opvang, kinderdagverblijf, kleuterklas, CKG, MPI s, semi-internaten, ). Doorstroming is ook moge lijk naar Verpleegkunde HBO5, Leefgroepenwerking Se-n-se, Internaatswerking Se-n-se of naar hoger onderwijs in de sociale, agogische, gezondheids- en onderwijssector. Pedagogisch handelen en Expressie Je verwerft inzicht in de ontwikkeling van het jonge kind tot 12 jaar. Je maakt kennis met kinderen met extra noden en leert op een eigen creatieve, expressieve manier met hen omgaan. Ook samenwerken met ouders, collega s en hulpverleners komt uitgebreid aan bod. Communicatie Je leert communiceren met specifieke doelgroepen (bv. kinderen uit kwetsbare gezinnen, kinderen met een beperking), met een groep kinderen, met ouders en externen. Ook het rapporteren, reflecteren, actieve inbreng in team vergaderingen en het voeren van complexere gesprekken komen aan bod. Via het uitwerken van concrete zorgsituaties, leer je omgaan met de totale (huishoudelijke) zorg: HACCP (hygiëne), voeding, reinigen en opbergen, veiligheid, EHBO, onderhoud van materiaal, animatieve activiteiten, Je leert de voeding tijdens de verschillende levensfasen van een kind kennen, samenstellen en bereiden. Zowel zuigelingenvoeding, peutervoeding, gezonde tussendoortjes, lunchpakketten als warme schoolmaaltijden komen aan bod. Er wordt een link gelegd tussen les en stages. Je bereidt je stages voor tijdens projecten, opdrachten en casussen. Na de stages bespreek je jouw verworven vaardigheden en reflecteer je over je eigen handelen. In het zevende jaar kiezen we ervoor om samen met jou het lesgebeuren uit te bouwen. Omgaan met meerder jarige leerlingen vraagt een eigen aanpak: vrijheid en verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en feedback gaan hand in hand. Tijdens de stageperiodes en de alternatieve stage in het buitenland verwachten we onder meer dat je zelf initiatief neemt. Nadien evalueer je je eigen kunnen in samenspraak met je stage begeleider en je stagementor.

10 Gezondheid en Welzijn 7 Thuis- en bejaardenzorg/zorgkundige In het specialisatiejaar Thuis- en bejaardenzorg/zorgkundige kan je je opleiding verdiepen doorheen studie en stage om uiteindelijk het niveau van een beginnende verzorgende/ zorgkundige te bereiken. Je leert de wereld van de zorgvragers met hun fysieke en/of psychische problematiek nog beter kennen. Je leert dat voor hen wonen/leven, zorgen en omgaan een eigen aanpak vraagt. Je leert zorg op maat bieden. Je verwerft meer inzicht in het karakteristieke van de specifieke doelgroepen (kenmerken, behoeften, noden ) en in de organisatie van de welzijnszorg en gezondheidszorg. Je doet ondersteunende kennis op en traint vaardigheden die je nodig hebt om als zorgkundige in zorginstellingen en in de gezinszorg te kunnen werken: methodisch werken, met een zorgplan werken, kwaliteitszorg bieden, omgaan met mensen in verschillende complexe situaties, omgaan met diversiteit,. Kortom: je leert als lid van een team of verpleegkundige equipe totaalzorg op maat bieden aan volwassenen en gezinnen in complexe situaties. Je combineert de lessen op school met stages in woonzorgcentra en in de gezinszorg. Je kan kennismaken met ziekenhuisafdelingen (o.a. geriatrie) of voorzieningen voor mensen met een beperking, diensten in een psychiatrisch verzorgingstehuis, lokale dienstencentra enz. Godsdienst Project algemene vakken Expressie (Ped)agogisch handelen Totaal aantal lesuren 3u 1 35u Wat na 7KZ? Je kan tewerkgesteld worden als zorgkundige in een ziekenhuis, in een woon- en zorgcentrum of in de gezinszorg. Je kan doorstromen naar Verpleegkunde HBO5, Leefgroepenwerking Se-n-se, Internaatswerking Se-n-se, Animatie in de ouderenzorg Se-n-se, Tandartsassitentie Se-n-se of naar het hoger onderwijs in de sociale, agogische, gezondheids- en onderwijssector. Je bestudeert de zorgvragers in meer complexe zorgsituaties. J e diept een aantal veel voorkomende lichamelijke aandoeningen uit. De EHBO-vaardigheden worden verder ingeoefend. Je maakt kennis met de kraamzorg als onderdeel van gezinszorg. (Ped)agogisch handelen en Expressie Je leert de wereld van de oudere zorgvrager en gezinnen nog beter kennen. Je leert omgaan met hun psychische problemen en hoe je de zorgvrager met extra noden kan begeleiden. Je leert zelfstandig instaan voor maaltijdzorg, linnenzorg en interieurzorg in een thuissituatie, gezinssituatie of een zorginstelling. Bijzondere aandacht gaat naar het bereiden van maaltijden volgens de richtlijnen van een arts of diëtist, budgetplanning en gezinsadministratie waarmee je als leerling in de gezinszorg geconfronteerd wordt. Je legt de link tussen les en stages. Je bereidt je stages voor tijdens projecten, opdrachten en casussen. Na de stages bespreek je jouw verworven vaardigheden en reflecteer je over je eigen handelen. De blokstages Je loopt regelmatig drie opeenvolgende weken stage. In de praktijk leer je de nodige vaardigheden en attitudes. Het contact met de school blijft behouden via de stagebegeleider, die regelmatig met jou werkt en die met jou bespreekt wat je al kan en waarin je moet groeien. Wat je leert op school, zal je zien of toepassen op stage. Je stage-ervaringen vormen op hun beurt de basis van heel wat lessen. Omgaan met meerderjarige leerlingen vraagt een eigen aanpak: vrijheid en verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en feedback gaan hand in hand. Tijdens de stageperiodes en de alternatieve stage met Ziekenzorg verwachten we onder meer dat je zelf initiatief neemt. Nadien evalueer je je eigen kunnen in samenspraak met je stagebegeleider en je stagementor. Ook tijdens het lesgebeuren zal je eigen inbreng nodig zijn. Op het einde van het schooljaar heb je voldoende bagage om een loopbaan uit te bouwen in deze boeiende sector.

11 Reproductietechnieken (Repro.) Ze krijgen een initiatie in het zeefdrukken en ze worden ingeleid in de analoge, maar vooral in de digitale fotografie. Ze leren de digitale donkere kamer gebruiken. op de linkerpagina. 8 Repro. 14 Wt. onderdeel van het perspectieftekenen. Inhoud 3 Portfolio PG/PI 4 Misschien vraag je je af wat de afkortingen PG/PI betekenen? 5 Wat kunnen deze leerlingen bieden? 6 De grafische vakken per jaar 7 Een woordje uitleg over de vakken 8 Reproductietechnieken 11 Grafisch ontwerp 12 Toegepast computergebruik 15 Waarnemingstekenen 16 Illustratie 19 Computeratelier 20 Studie van de publiciteit Van Liefferinge GIP 7PI Reinhilde Zimmermann Stagecoördinator Publiciteit A Groenveldstraat Heverlee T Misschien vraag je je af wat de afkortingen PG/PI betekenen? Publiciteitsgrafiek (PG) en Publiciteit en Illustratie (PI) is een beroepsopleiding en een specialisatiejaar voor de grafische sector. E stage.pg@dbg.ksleuven.be W abcdefghijklmnopqrstuvwxyz ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ Deze richting is er op gericht om leerlingen voor te bereiden in een heel uiteenlopend werkveld. Het werkveld strekt zicht uit van reclamevorm geving, uitgeverijen, drukkerijen, verpakkingsnijverheid, print en copyservice, beletteringsbedrijven tot reclame en ontwerpbureaus. Hun functie kan ondersteunend en uitvoerend zijn of eerder creatief. Na het 7de specialisatie jaar krijgen de leerlingen het diploma van Secundair Onderwijs. publiciteitsgrafiek & publiciteit en illustratie Don Bosco Groenveld Wat kunnen deze leerlingen bieden? Het op de computer ontwerpen of uitwerken van affiches, logo s, verpakkingen of illustraties zijn slechts enkele van de uitdagingen in deze richting. De leerlingen hebben vaardigheden en attitudes ontwikkeld die ze nodig hebben in de wereld van de reclame en de publiciteit. Ook theoretische achtergronden over de reclamevormgeving hebben ze onder de knie. Ze leren zowel digitale als manuele technieken rond het ontwerpen. Het specialisatiejaar (PI) verdiept zich in typografie, plastische en publicitaire technieken, kleur en compositie. De actuele grafische programma s worden verder uitgediept. Ze leren conceptueel denken en leren rekening houden, bij het ontwerp, met doelgroep, enz Portfolio PG & PI Deze portfolio is ontworpen door een leerling van 7PI. De selectie van de werken en de vormgeving werd door de leerling gerealiseerd. De opdracht was: een overzicht geven van de mogelijkheden en realisaties van deze richting. Hopelijk kunnen we jullie aangenaam verrassen. De grafische vakken per jaar Een woordje uitleg over de vakken In deze portfolio worden de verschillende vakken geïllustreerd. De leerlingen 5PG 6PG 7PI hebben zelf een selectie gemaakt uit een aantal werken van de leerlingen. Deze portfolio is het resultaat van een GIP-opdracht (GIP: Geïntegreerd proef jaarwerk) voor het 7de specialisatie jaar (PI). Wt. Wt. Ca. De structuur van mijn lay-out gaat als volgt, per vak stel ik de Illu. Illu. Illu. verschillende jaren voor aan de hand van foto's en informatie over de vakken. Deze foto's zijn van de leerlingen en de opdrachten die ze hebben gemaakt binnen Comp. Comp. Stupu. een bepaald vak. Repro. Gip. Repro. Gip Gront. Gront. Gip 6 7 in groep werken aan een project. portfolio pg-pi 23 Geïntegreerde proef Waarnemingstekenen (Wt.) Het tekenen naar waarneming krijgt ook nog de nodige aandacht in deze digitale wereld. Dit vak wordt enkel gegeven in de 3de graad (PG). Repro. 9 locatie gaan schetsen komt ook aan bod. Wt. 15 portfolio pg-pi Opleiding Projecten Over ons Activitieten Inschrijven Contact De opleiding PG / PI Publiciteitsgrafiek (PG) en Publiciteit en Illustratie (PI) is een beroepsopleiding en een specialisatiejaar voor de grafische sector. Deze richting is er op gericht om leerlingen voor te bereiden in een heel uiteenlopend werkveld. Het werkveld strekt zicht uit van reclamevorm geving, uitgeverijen, drukkerijen, verpakkingsnijverheid, print- en copyservice, beletteringsbedrijven tot reclame- en ontwerpbureaus. Hun functie kan ondersteunend en uitvoerend zijn of eerder creatief. Na het 7de specialisatie jaar krijgen de leerlingen het diploma van Secundair Onderwijs. Projecten per jaar 5PG Wenst u meer informatie over de vakken en jaren? klik hier Dit is een link naar de portfolio van PG / PI Don Bosco Groenveld school Als Don Boscoschool hebben we de integrale ontplooiing van jongeren voor ogen. Dit betekent dat we in ons opvoedend omgaan met onze jongeren oog willen hebben voor alle aspecten: het l ichamelijke, het verstandelijke, het spirituele, het sociale J ongeren zijn in hun ontwikkeling op al deze domeinen nooit volledig af. We willen daarom elke jongere benaderen als een uniek wezen, een originele persoonlijkheid en elke jongere uitnodigen om te geloven in zichzelf en de ander. Don Bosco Groenveld willen jongeren vormen tot de creatieve sector. Inschrijven 6PG 7PI Activiteiten Open Schooldag op zaterdag 23 april 2016 Naar jaarlijkse gewoonte gooit onze school haar deuren open om jongeren, ouders, vrienden en sympathisanten de kans te geven om kennis te maken met het studieaanbod, de leerkrachten en de infrastructuur van de school. Tijdens deze opendeurdag kan elke bezoeker van 14.00u tot 18.00u genieten van een overzichtstentoonstelling, allerhande activiteiten en rondleidingen door de vaklokalen. Directie, leerkrachten en leerlingen zullen dan ook instaan voor het onthaal en het verstrekken van alle informatie. Tijdens de open schooldag kan men ook deelnemen aan workshops in de respectievelijke vaklokalen. Contact Adres Famlilienaam Voornaam adres Stuur Contacteer ons Stel ons je vraag. A Groenveldstraat 44, 3001 Heverlee Naam T adres E stage.pg@dbg.ksleuven.be W Vraag Volg ons Stuur Telefonisch contacteren kan tijdens de werkdagen op het nummer: 016/ klik hier, om een afspraak te maken. 7 Publiciteit en illustratie In de derde graad deed je een goede basiskennis op in compositie, kleur, typografie, waarnemingstekenen, grafische, plastische en publicitaire technieken en actuele grafische programma s. De opleiding uit de derde graad wordt in dit specialisatiejaar verder uitgebreid en concreter toegepast. In dit zevende jaar spits je je nog meer toe op het ontwerpen van publicitaire opdrachten. Tevens wordt dieper ingegaan op het conceptueel denken. Je specialiseert je in digitale toepassingen en illustratie. Vragen zoals: binnen welke campagne past dit ontwerp? Wie is de doelgroep? Wat kan gerealiseerd worden voor welk budget? krijgen hier een antwoord. Dit specialisatiejaar besteedt eveneens de nodige aandacht aan de algemene ontwikkeling in de theoretische vakken (PAV) en de taalvakken (Nederlands, en ). Dankzij deze onderdelen verwerf je een bredere kennis én levensvisie die je ten volle kan benutten in je verdere carrière. portfolio pg-pi Tijdens dit zevende jaar blijven we ook een bijzondere aandacht besteden aan attitudes. We denken hierbij aan het kritisch benaderen van eigen werk, openheid voor overleg tijdens briefing en/of voorstelling van ontwerp en het duidelijk leren verwoorden van de persoonlijke visie. Maar ook de bereidheid tot aanpassing aan de wensen van de klant. Computeratelier In Computeratelier leer je vlot ontwerpen maken met enkele computerprogramma s: Illustrator, Photoshop en InDesign. Je leert zelfstandig opdrachten uitwerken tot een realistisch eindproduct. Illustratie In Illustratie leer je de verschillende soorten illustraties kennen, ontwerpen en uitwerken, zowel manueel als met de computer. Studie van de publiciteit Godsdienst Project algemene vakken Nederlands Computeratelier 8u Illustratie Studie van de publiciteit Participatie aan de arbeid 8u Totaal aantal lesuren 3 Cato Logo portfolio pg-pi Naamkaartje Lay-out 5PG In de digitale donkere kamer hebben de leerlingen foto's genomen van objecten, het resultaat ziet u 5PG Bij Wt. gaan de leerlingen manueel te werk. Het opbouwen van geometrische vormen is een theoretisch en praktisch portfolio pg-pi Cover 6PG De opdrachten rond digitale fotografie kunnen op locatie of op school uitgevoerd worden. Ze leren zelfstandig en 6PG Kleur- en materiaalleer is ook een belangrijk aspect. De opservatie van driedimensionale voorwerpen of op Homepage Wat na 7PI? Na het 7de jaar Publiciteit en illustratie kom je terecht in bedrijven die direct of indirect te maken hebben met reclamevormgeving: beletteringsbedrijven, uitgeverijen, drukkerijen, verpakkingsnijverheid, printen copycentra, ontwerp- en reclamebureaus,... In het volwassenenonderwijs vind je nog tal van mogelijkheden om je verder te vervolmaken. In Studie van de publiciteit leer je de wereld van de reclame en de marketing analyseren. Je krijgt meer inzicht in de grafische communicatie. Je leert de verschillende reclamevormen herkennen, hoe reclame werkt, met als doel doordachte ontwerpen te kunnen maken. De verschillende beroepsgerichte vakken zullen vaak aan elkaar gelinkt worden: wat je doet in het ene vak, werk je verder uit in een ander vak. In het zevende jaar krijgen de stages een belangrijke plaats. Dankzij de stageblokken kom je in contact met de werkelijkheid van het bedrijfsleven. De samenwerking tussen onze opleiding en de bedrijfswereld wordt geoptimaliseerd door deze praktijkstages, de bedrijfsbezoeken en de gelijklopende opdrachten tussen bedrijf en school. Op het einde van het schooljaar heb je voldoende bagage om een loopbaan uit te bouwen in deze boeiende sector.