2e Bachelorjaar - Blok 6

Transcriptie

1 2e Bachelorjaar - Blok 6 De gebonden keuzevakken: Arbeidsrecht, Informatierecht of Moot court?

2 2 e Bachelorjaar: de gebonden keuzevakken Deelname: alleen voor studenten die zijn gestart in studiejaar Voor de invulling van blok 6 moet je één van de volgende vakken kiezen: Arbeidsrecht, Informatierecht of Moot court. Je kunt slechts één van deze vakken kiezen!

3 2 e Bachelorjaar: de gebonden keuzevakken Aanmelding Meld je tijdig in de Planner aan voor één van de drie gebonden keuzevakken. Let op: als je je voor meerdere gebonden keuzevakken aanmeldt, word je uitgeschreven voor het teveel aan vakken. Je zal dan ingeschreven blijven bij het vak waar de minste aanmeldingen voor zijn. Na de aanmeldperiode worden de definitieve dagen en tijden van het onderwijs bekend

4 2 e Bachelorjaar: de gebonden keuzevakken Let op: Moet je het vak Personen- en Familierecht uit jaar 1 nog volgen? Met het oog op de studielast (12 EC) en mogelijk overlap in het rooster is het niet goed mogelijk om zowel dit vak als één van de gebonden keuzevakken te volgen. We raden je daarom aan hierin een keuze te maken. Heb je hier hulp bij nodig? Neem dan contact op met een studieadviseur.

5 Blok 6, juni 2019 Moot Court Charlotte Ganzeboom 7 februari 2019

6 Even voorstellen Charlotte Ganzeboom Docent strafrecht Kamer A Voorheen advocaat Daarvoor ook student aan de UvA en de Universiteit Maastricht

7 Wat ga je leren? We gaan oefenen met spreken in het openbaar Do something that scares you everyday. Veiligheid staat voorop! Processtuk schrijven dagvaarding, pleitnota, beroepschrift (individueel en in groepsverband) Pleiten op een zitting in de Moot Court met rechters uit de praktijk

8 En wat nog meer? (Gast)colleges en onderwijs van ervaren mensen uit de praktijk: A-G Hoge Raad mr. dr. De Bock (Ruth), Officier van Justitie mr. dr. De Meijer (Miranda) en advocaten (o.a. mr. dr. De Wolff (Diana), mr. Hendrikse (Robert), mr. Leenders (Wout Jeroen)). Kennismaken met een casus/dossier uit de praktijk Bestuursrecht Internationaal recht Privaatrecht Strafrecht Voorkeurskeuze is mogelijk (praktische) vaardigheden die je opdoet echter niet afhankelijk van rechtsgebied en (zo goed als) gelijk voor alle casussen

9 Casussen uit de praktijk; enkele voorbeelden Bestuursrecht Internationaal recht Privaatrecht Strafrecht

10 Wat verwachten wij van jou? Enthousiasme! Ook al vind je het misschien eng; Het vak is om te leren en ervaring op te doen, juist omdat je die (waarschijnlijk) niet hebt. Gelet op de aard van het vak (praktijkonderwijs) is het noodzakelijk dat je altijd aanwezig bent; Niet enkel aanwezig, maar ook actieve bijdrage. 10 contacturen (college en werkcollege/groep) per week

11 Tentamen Diverse opdrachten AVV Groepsprocesstuk 25 % cijfer Individuele eindpresentatie en pleitaantekeningen 75 % cijfer

12 bachelor Arbeidsrecht mr. dr. Niels Jansen, 7 februari 2019

13 Wat, hoe en wie?

14 Wat

15 Wat Waarom is deze discussie relevant? en wat heeft dit met arbeidsrecht te maken?

16 Wat en tot slot deze foto?

17 Wat zijn de leerdoelen? benoemen wat de belangrijkste arbeidsrechtelijke regels en leerstukken zijn op het gebied van collectief en individueel arbeidsrecht en werknemersverzekeringen; arbeidsrechtelijke problemen analyseren en een (eenvoudige) arbeidsrechtcasus aan de hand van het positieve arbeidsrecht oplossen; in groepen samenwerken, overleggen en gestructureerd discussiëren.

18 Hoe? Intensief en activerend onderwijs Zes werkdagen van (dinsdag en donderdag) Iedere werkdag staat in het teken van een ander thema (inleiding en kwalificatie, inhoud arbeidsovereenkomst, bijzondere arbeidsovereenkomsten en bedingen, ontslag en WW, ziekte en WIA, collectief arbeidsrecht). Week 4: responsiecollege en tentamen Hoe ziet een dag eruit: Inleidend hoorcollege (10-11 uur) Werken in groepen met iedere week een passende opdracht (11-14 uur) Afsluitend reflectiecollege (14-15 uur).

19 Wie: even voorstellen Prof mr. E. Verhulp Hoogleraar arbeidsrecht Naast zijn werk voor de UvA is Evert Verhulp onder meer lid van het dagelijks bestuur van de SER. mr. dr. I zaal Universitair hoofddocent Ilse Zaal coördineert de master arbeidsrecht en is naast haar werk voor de UvA fractievoorzitter van D66 N-H.

20 Wie: even voorstellen mr. dr. N. Jansen Universitair docent Niels Jansen geeft onderwijs in de master, is voorzitter van de OC Nederlandstalige masters en coördineert het vak arbeidsrecht in de bachelor.

21 Amsterdam Law School Instituut voor Informatierecht Master Informatierecht Prof. mr. Mireille van Eechoud

22 Amsterdam Law School Informatierecht wat is dat? Ontwikkeld aan de UvA Instituut voor Informatierecht int le top Heel dynamisch onderzoeksgebied met wicked problems Niet redeneren vanuit de computer, of (nieuwe) technologie zoals AI maar: Hoe reguleren we de productie, toegang, distributie en gebruik van informatie? Met grondrechten / fundamentele rechtsbeginselen van democratische rechtsstaat als kader. In context informatie- en communicatie technologie, markten en publieke sfeer denk: netwerksamenleving, macht platforms, content filtering, impact social media op publiek debat

23 Amsterdam Law School Welke regelgeving zoal? Tweets, posts e.a. uitingen > EVRM, BW processor > octrooi domeinnaam > ICANN webshop > Rl. Elektronische handel e.a. brands > merkenrecht vormgeving > modellenrecht Mobiel netwerk, telefoonnummer > Telecommunicatiewet Uitzending gemist > Mediawet Persoons info > AVG, eprivacy Rl. Muziek e.a. content > auteursrecht, naburige rechten

24 Amsterdam Law School Hoe doen we dat in 4 weken? Week 1: Week 2-3: Week 4: Verkennen in vogelvlucht Duiken in paar deelaspecten: uitingsvrijheid, auteursrecht, privacy/data protection Recap en tentamen (gesloten vragen) Werkvormen, 2 dagen per week: HC 2 uur, pauze, tutorial 3 uur Tutorial: zelf toepassen centraal. Gevarieerde opdrachten in vaste groep van 6-8 p., docenten coachen Veel met actualiteit ommunity/fotos/fotograaf/brenne berry