6,8. Ethanol. Profielwerkstuk door een scholier 4462 woorden 10 februari keer beoordeeld
|
|
- Suzanna Verbeek
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Profielwerkstuk door een scholier 4462 woorden 10 februari ,8 68 keer beoordeeld Vak Biologie Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Voorwoord 2 Theoretische inleiding 3 Probleemstelling 4 Hypothese 5 Uitvoering 6 Resultaten 7 Conclusies 8 Discussie 9 Logboek 10 Bronnen 11 Bijlagen 1. Voorwoord In dit verslag vindt u het onderzoek dat wij hebben gedaan voor ons profielwerkstuk. Wij hebben onderzoek gedaan naar de hoeveelheid bio-ethanol die te verkrijgen is uit verschillende fruitsoorten. Voor dit onderwerp hebben wij gekozen omdat bio-ethanol best actueel is, en wij op het idee kwamen door een korte samenvatting op internet van een eerder profielwerkstuk over bio-ethanol. Dit vonden wij best interessant, en zo besloten wij om dit te gaan onderzoeken. Omdat we alleen een korte samenvatting hadden gevonden, moesten we redelijk veel zelf uitzoeken. Dit was soms wel lastig, maar ook wel leerzaam. We hebben dit onderzoek met veel plezier gedaan, en hopen dat u dit verslag met veel plezier zult lezen. 2. Theoretische inleiding Ethanol Ethanol is de naam voor wat we in het dagelijkse leven alcohol noemen. De molecuul formule voor ethanol is C2H5OH, dit zie je ook vaak als CH3CH2OH. Ethanol heeft een molmassa van 46,07 gram per mol en een dichtheid van 0,7894 gram per cm3. Het kookpunt van ethanol ligt bij 78.4oC(I). Ethanol wordt ook nu al als brandstof gebruikt of met brandstoffen gemengd. Momenteel staat de grootste nationale industrie voor ethanol als brandstof in Brazilië. Ook in Nederland wordt ethanol voor het gebruik als brandstof geproduceerd. In de top vijftien van producenten van ethanol in de Europese Unie staat Nederland op een negende plek. Wanneer ethanol als brandstof wordt gebruikt noemt men het Pagina 1 van 10
2 bio-ethanol. Bio-ethanol is dus dezelfde ethanol als de alcohol in onze drank. Vanwege de manier waarop het gebruikt wordt, heeft het echter een andere naam gekregen. Bio-ethanol Bio-ethanol wordt verkregen via fermentatie van suikers met micro-organismen. De micro-organismen die gebruikt worden zijn vaak gisten(ii). Bio-ethanol wordt gezien als een alternatief voor fossiele brandstoffen en als een milieuvriendelijke oplossing. De uitstoot van CO2 is bij gebruik van bio-ethanol veel lager dan bij gebruik van olieproducten. Aan bio-ethanol zitten verschillende voor- en nadelen. De voordelen en nadelen zijn hieronder weergegeven. Voordelen Nadelen Bio-ethanol kan niet opraken zoals dat wel kan bij fossiele brandstoffen. Er is een gevaar dat, wanneer je voedsel gaat gebruiken voor de productie van brandstof, deze twee gaan concurreren. We moeten nauwkeurig nagaan wat we als grondstof gebruiken voor de biobrandstof. Elk land kan met bio-ethanol energie opwekken, zonder afhankelijk te zijn van andere landen. Voor veel landen geldt dat ze niet genoeg ruimte hebben voor de gewassen voor de bio-energie. Wordt er ruimte gemaakt, dan kan dit snel voedselschaarste tot gevolg hebben. Het maken van bio-ethanol kost veel minder energie dan de stof uiteindelijk oplevert. De teelt van landbouwproducten als grondstof voor biobrandstoffen is ook belastend voor het milieu (pesticiden en bemesting). Hoewel bio-ethanol ongeveer dezelfde uitstoot heeft als een fossiele brandstof, komt er netto geen CO2 bij. De kosten voor het produceren van biobrandstoffen liggen nog erg hoog, zonder subsidie is de productie nog niet rendabel. Tot bepaalde hoeveelheden kan bio-ethanol met gewone brandstoffen, benzine etc., gemengd worden in normale automotoren (E85, een mengsel van 85% gedenatureerde ethanol en 15% benzine). Daardoor kunnen we er nu al op rijden. De motoren die nu in auto s zitten kunnen nog niet rijden op 100% biobrandstof. Er zijn al wel motoren voor biobrandstof, maar die kosten ook nog veel, net als het ombouwen ervan. In Europa hebben we regelmatig te maken met overproductie in de landbouwsector. Uit deze gewassen kan op een goede manier gebruikt worden door er bio-ethanol van te maken. Bij de verbranding van biobrandstoffen ontstaan, net als bij verbranding van fossiele brandstoffen, NOx. Als dit gas in de lucht in aanraking komt, ontstaat er zure regen. Afvalstoffen, zoals groente fruit en tuin afval, kunnen gebruikt worden om bio-ethanol en andere biobrandstoffen van te maken; een biologische vorm van hergebruik. Bij bio-ethanol gemaakt van afvalproducten zijn er vrijwel alleen voordelen; het hoeft niet te concurreren met de voedselproductie, met de droge biomassa is zonder veel bewerking te stoken in kolencentrales. Vergisting van natte materialen kost ook nauwelijks energie. (III) Sinds 2006 consumeert Nederland ook bio-ethanol. Voor de consumptie staat Nederland in de top 27 van Europese consumenten. In deze lijst staan ze op de twaalfde plek. Het kabinet wil van Nederland een van de schoonste en zuinigste energie landen maken in Europa(IV). Gist Gist is een eencellige schimmel. In dit onderzoek maken wij gebruik van bakkersgist, ofwel Saccharomyces Pagina 2 van 10
3 cerevisiae. Deze gist kan glucose omzetten in ethanol en CO2, door anaerobe dissimilatie van glucose. De gist kan alleen opgeloste glucose uit de omgeving opnemen. Het doel van dissimilatie is energie (in de vorm van ATP) vrijmaken, die nodig is voor allerlei processen. Als er genoeg zuurstof is, zal er aerobe dissimilatie plaatsvinden, omdat hierbij veel meer energie vrijkomt. Er ontstaat dan echter geen ethanol. De netto reactievergelijking van aerobe dissimilatie is als volgt: C6H12O6 + 6 O2 --> 6 CO2 + 6 H2O + energie (genoeg voor 38 ATP) Pas als er weinig of geen zuurstof aanwezig is, zal overgegaan worden op anaerobe dissimilatie. De anaerobe dissimilatie gebeurt als volgt: Eerst wordt tijdens de glycolyse glucose via een aantal processen omgezet in pyrodruivenzuur. Dit kost 2 ATP en er komt 4 ATP vrij. Een winst van 2 ATP dus. Dit gebeurt ook bij aerobe dissimilatie. Pyrodruivenzuur zal normaal gesproken aeroob verbrand worden, hierbij wordt nog eens 36 ATP gewonnen. Bij anaerobe dissimilatie zal pyrodruivenzuur echter omgezet worden in ethanol en CO2. De totale reactie(1) komt op het volgende neer: C6H12O6 (glucose) -> 2C2H5OH (ethanol) + 2CO2 + energie (genoeg voor 2 ATP) (1) Zie bijlage I voor een gedetailleerd overzicht van de reactie met tussenstappen. Om de gist zoveel mogelijk ethanol te laten produceren, is het belangrijk ervoor te zorgen dat het zo weinig mogelijk zuurstof heeft, dit doen we met behulp van een waterslot. Waterslot Een waterslot gebruik je om twee gassen gescheiden van elkaar te houden. Dit doe je door middel van een willekeurige vloeistof, bij ons leidingwater. Deze twee gassen zullen gescheiden blijven, zolang er geen al te groot druk verschil ontstaat. Wanneer het drukverschil te groot wordt, zal het gas met de grootste druk zich door de vloeistof heen verplaatsen, door middel van bellen en zich vermengen met het gas met de laagste druk. Wij gebruiken het waterslot bij de vergisting van het fruit. Hierbij wordt meestal een symmetrisch waterslot gebruikt. De enige gasstroom die wordt doorgelaten is vanaf het fruit, waar koolstofdioxide ontstaat, naar de kant met lucht. Het is de bedoeling dat de vergisting van het fruit plaatsvindt zonder dat er zuurstof uit de buitenlucht bijkomt(v). Glucose Glucose is een monosaccharide; het is een enkelvoudige suiker. Deze suiker staat bekend als druivensuiker of dextrose. Glucose heeft een molmassa van 180,16 gram per mol. fruitsoort suikers aantal mol suiker (mmol) verwachte alcohol (mmol) ml verkregen alcohol ver-wacht per 100 gram fruit appel(met schil) 10, ,7 bananen 18, ,8 druif wit 13, ,6 limoen 1, ,2 lychee's 16, ,9 mandarijnen 1, ,1 passievrucht 12, ,8 peren 10, ,8 Glucose(VI) en verwachte ethanol waarden Pagina 3 van 10
4 Er zijn twee stereo-isomeren van de aldohexose (een suiker met zes koolstof atomen en een aldehyde groep) suikers die we kennen als glucose. Een van de twee is biologisch actief en dat is de D-glucose(VII). Destilleren Destillatie is een manier om twee stoffen van elkaar te scheiden. Hierbij wordt gebruik gemaakt van het verschil in kookpunt. Omdat we te maken hebben met alcohol, spreken we over destilleren. Wanneer de twee stoffen in een mengsel zitten, krijg je door langzaam te koken, twee aparte stoffen. Één van de stoffen zal eerder verdampen dan de andere. Je krijgt in de dampfase een hogere concentratie van de stof, die bij de laagste temperatuur kookt; in de vloeibare fase krijg je een hogere concentratie van de stof met het hoogste kookpunt. Door de verdampte vloeistof weer af te laten koelen, door middel van een condensator, en deze op te vangen, krijg je een scheiding tussen de twee stoffen. Dit wordt beschouwd als een continue destillatie(viii). Azeotroop Ethanol en water vormen een azeotroop. Een azeotroop is een mengsel van twee bepaalde vloeistoffen die door een simpele destillatie niet volledig te scheiden zijn. Er zijn verschillende azeotropen. Bij positieve azeotropen ligt het kookpunt van het mengsel lager dan normaal; bij negatieve azeotropen ligt dat kookpunt hoger dan het normale kookpunt. Ethanol en water vormen een positieve azeotroop. Hoewel de twee stoffen niet volledig te scheiden zijn, komen ze wel steeds dichter bij hun azeotroopverhouding. Bijvoorbeeld met ethanol en water in de verhoudingen 50/50; deze verhouding zal na een eerste destillatie bijvoorbeeld rond de 80/20 liggen. De azeotroopverhouding van ethanol en water is namelijk 95.5/4.5. Na destillatie zul je dus wel voor het grootste deel ethanol hebben. 3. Probleemstelling Uit welke fruitsoort(a) kan men de meeste(b) (bio-)ethanol verkrijgen? Is er ook verschil tussen de te verkrijgen hoeveelheid(b) (bio-)ethanol van verschillende rassen van één soort fruit? (A)geteste fruitsoorten: witte druiven, jonagold appels, elstar appels, bananen, (royal) gala appels, limoenen, passievruchten, conference peren, lychees en mandarijnen. (B) Als maat voor de hoeveelheid ethanol gebruiken we aantal ml ethanol per 100g fruit. 4. Hypothese Uit welke fruitsoort kan men de meeste (bio-)ethanol verkrijgen? Hypothese Uit de fruitsoort banaan is de meeste bio-ethanol te verkrijgen. Nulhypothese Als uit banaan niet de meeste bio-ethanol te verkrijgen is, zal er veel minder dan 11,8 ml per 100 gram banaan ontstaan. Alternatieve hypothese Als uit banaan wel de meeste bio-ethanol te verkrijgen is, zal er ongeveer 11,8 ml per 100 gram banaan ontstaan. Is er ook verschil tussen de te verkrijgen hoeveelheid (bio-)ethanol van verschillende rassen van één soort fruit? Hypothese Ja, er is verschil in de te verkrijgen hoeveelheid bio-ethanol van verschillende rassen van één soort fruit. Pagina 4 van 10
5 Nulhypothese Als er geen verschil is tussen de verschillende rassen van één soort fruit, zullen wij uit de drie appelrassen evenveel ethanol verkrijgen. Alternatieve hypothese Als er wel verschil is tussen de verschillende rassen van één soort fruit, zullen we uit de drie appelrassen sterk verschillende hoeveelheden ethanol verkrijgen. 5. Uitvoering Fruit Voor we de proef beginnen, halen we het fruit uit de supermarkt, hierna beginnen we de proef, zodat het fruit elke keer zo vers mogelijk is. De gist halen we aan het begin van de dag (dinsdag), dus dat is een paar uur oud. We proberen zoveel mogelijk glucose opgelost te krijgen in het water door het fruit in zo klein mogelijke stukjes te maken, dit doen we op een bordje met mes en/of vork. Fruit wegen We wegen het fruit met behulp van een bovenweger. Vooraf zetten we deze op 0,00 gram. Vervolgens zetten we een bord er op. Wanneer het gewicht zich heeft vastgesteld, drukken we op de knop zodat de bovenweger zich weer instelt op 0,00 gram. Hierdoor weegt hij alleen het gewicht wat we nog bij het bord toevoegen. Vervolgens wegen we het totaalgewicht van het fruit en daarna het deel dat we gaan gebruiken. Appel, peer Met een schilmes schillen we de appel/peer, vervolgens snijden we hem in zo klein mogelijke stukjes. Ook de schil snijden we in stukjes en voegen we toe, omdat er aan de schil altijd nog vruchtvlees blijft zitten. Banaan We halen de schil van de banaan af, deze keer voegen we niet toe, omdat hij bij banaan gemakkelijk te verwijderen is zonder dat er vruchtvlees mee komt. We rekenen wel met het hele gewicht met schil. We prakken de banaan met een vork, zodat een soort moes ontstaat. Aardbei We halen de groene kroonblaadjes van de aardbei af, en prakken deze met een vork. Dit, zodat er een soort moes ontstaat. Druiven Eerst snijden we de druiven doormidden, en vervolgens prakken we ze voorzichtig, zodat er geen sap uit spuit en buiten het bord terecht komt. Limoen, passievrucht We snijden de limoen/passievrucht doormidden. Daarna proberen we zo goed mogelijk met mes en vork het vruchtvlees van de schil te verwijderen. Omdat er nog veel vruchtvlees aan blijft zitten, voegen we de schil in stukken gesneden toe. Mandarijn We pellen de schil af, en gebruiken deze niet, omdat hier geen vruchtvlees aan zit. De stukjes mandarijn snijden we eerst doormidden, en vervolgens prakken we ze voorzichtig met een vork Lychees Eerst verwijderen we de schil, die we niet gebruiken. Vervolgens halen we de pit er uit, en daarna snijden we het vruchtvlees in stukjes. Hierna gieten we het fruit over in een erlenmeyer van 500 ml, alles wat niet vanzelf mee komt, schuiven Pagina 5 van 10
6 we met een vork de erlenmeyer in. Hierna spuiten we het bordje af met aquadest, om eventuele restjes ook nog mee te krijgen. In de erlenmeyer spuiten we de randen af, zodat alles onderin zit. Gisten We nemen 1/10 van het gewicht van het fruit in gist. Dus voor elke 10 gram fruit nemen we 1 gram gist. We wegen de gist op de bovenweger, door kleine stukjes af te brokkelen in een bekerglaasje van 50 ml. Op deze manier kunnen we de hele hoeveelheid in een keer in de erlenmeyer met fruit gooien, zodat we deze zo snel mogelijk af kunnen sluiten met het waterslot. Dit is belangrijk, want de gist moet zo kort mogelijk de tijd hebben om aeroob te dissimileren. Als er restjes gist blijven hangen in het bekerglaasje, spuiten we deze af met aquadest. Hierna vullen we de erlenmeyer nog verder met aquadest tot alles onder water staat. We sluiten de erlenmeyer aan op het waterslot, en zwenken hem tot de gist goed vermengd is met de rest. We laten het van dinsdag tot en met vrijdag gisten, en elke dag zwenken we de erlenmeyer weer even, omdat het gist langzaam weer naar de bodem zakt. Van gisting naar destillatie Na de gisting gaan we niet meteen destilleren. We zeven het mengsel zo goed mogelijk, zodat de stukken fruit achter blijven, en we vooral vloeistof overhouden. We zeven het boven een erlenmeyer van 300 ml. Hiertussen hebben we een trechter, om er zeker van te zijn dat alles in de erlenmeyer belandt, en niet ernaast. Het mengsel dat we overhouden destilleren we. Destilleren Het destilleren gebeurt op vrijdag. Allereerst zetten we de destillatieopstelling in elkaar(1). Hierbij zorgen we dat de koeler met de aansluitingen voor de slang naar beneden gericht staat. Als deze naar boven staan, kan er namelijk een knik in de slang ontstaan, waardoor het water niet verder kan, en door de druk de slang uiteindelijk los zal springen. Het water gaat bij de laagste aansluiting de koeler in, en bij de hogere aansluiting de koeler uit. Hierdoor stroomt het water niet meteen weg, maar blijft de koeler gevuld. Het water van de koeler zorgt ervoor dat de ethanol afkoelt, en eventuele dampen zullen condenseren. De destillatiekolf zetten we zo op een gaasje, dat op een cirkelstandaard ligt. Onder het gaasje zetten we een brander (op aardgas). Op de destillatiekolf staat nog een vigreux kolom. Deze wordt bovenop afgesloten met een kurk, waar een thermometer in zit om de temperatuur te meten. Ons destillaat zal terecht komen in een maatcilinder van 10 ml. Na dit alles te hebben klaargezet, gieten we ons mengsel van gist, aquadest en alcohol in de destillatiekolf. Vervolgens openen we de gaskraan aan en steken we het gas aan. Van de eerste druppel die door de vigreux komt schrijven we de temperatuur in graden Celsius op. Hier blijven we dan ook constant op letten. Aflezen maatcilinder Na het destilleren lezen we allebei de maatcilinder af. Deze heeft maatstreepjes tot één cijfer achter de komma, hierbij schatten we nog een tweede. Mochten we tot verschillende waarden komen dan overleggen we. De ethanolopbrengst noteren we in ml. Materiaallijst Voor de uitgewerkte materiaallijst, zie bijlage III. (1) zie bijlage II voor een foto van de opstelling. Ceteris paribus Het is belangrijk dat alle factoren die je niet onderzoekt gelijk blijven. Buiten de verschillende fruitsoorten moeten we dus alles zoveel mogelijk hetzelfde houden. Daarom laten we het fruit elke keer even lang Pagina 6 van 10
7 gisten, en op dezelfde dagen. Ook kopen we de fruit/gist elke keer rond dezelfde tijd. De opstellingen blijven steeds op dezelfde manier staan en in dezelfde ruimte. De ruimte die wij gebruikten voor de vergisting was lokaal 1.11 in het Sint Oelbert Gymnasium. 6. Resultaten Berekeningen Voor de theorie hebben wij de suiker uit fruitsoorten omgerekend tot verwachte ethanol, hier een voorbeeld: Banaan bevat 18,2 g suiker per 100 g banaan. 18,2 gram/ 180,16(molmassa glucose)=0,101 mol 0,101*1000= 101 millimol 1 mol glucose : 2 mol ethanol 202 millimol ethanol 202 milimol/1000 = 0,202 mol ethanol 0,202 mol *46,07(molmassa ethanol)=9,31 g ethanol 9,31 g / 0,7894(dichtheid) = 11,8 ml ethanol Ook hebben wij telkens de hoeveelheid ethanol die wij met onze proef verkregen hebben omgerekend tot ml / 100 g fruit: Verkregen: 3,52 milliliter ethanol Gebruikt fruit: 43,23 g 3,52/43,23*100= 8,14 ml per 100 g fruit Overzicht resultaten compleet gewicht(gr) gebruikt gewicht(gr) per kilo temperatuur eerste druppel C verkregen ml ml / 100 gr fruit witte druiven 223,57 204,91 0, ,80 3,81 jonagold appels met schil 290,10 164,00 1, ,89 1,15 bananen 67,81 43,23 1, ,52 8,14 elstar appels met schil 138,72 77,49 0, ,71 3,50 (royal) gala appels 176,40 97,36 1, ,02 1,05 limoen 278,41 141,50 1,50* 84 0,54 0,38 passiefruit 155,11 107,68 1,99* 88 1,70 1,58 conference peren 297,00 138,00 1, ,28 0,93 lychee 134,33 97,56 12, ,27 2,33 mandarijnen 148,92 117,18 nvt 79 0,58 0,49 *per verpakking van 4 stuks Voor grafieken van de resultaten, zie bijlagen IV, V en VI. 7. Conclusies Uit welke fruitsoort kan men de meeste (bio-)ethanol verkrijgen? Zoals in onze staafgrafiek duidelijk te zien is, hebben wij uit banaan de meeste ethanol verkregen. Onze hypothese klopt dus. Pagina 7 van 10
8 Is er ook verschil tussen de te verkrijgen hoeveelheid (bio-)ethanol van verschillende rassen van één soort fruit? Ja, uit elstar appels kregen wij ruim twee keer zoveel ethanol als uit de andere twee rassen. Ook hier klopt onze hypothese. 8. Discussie Ontploffing Bij onze tweede proef hadden we teveel fruit toegevoegd. Hierdoor ontstond een kleine ontploffing, waarschijnlijk doordat de druk te groot was geworden: de stoppen van beide erlenmeyers waren los gesprongen (1). De materialen leken nog in orde. Echter, na een paar weken merkten we toch dat er iets niet helemaal goed ging. Het hoogteverschil in het waterslot bleef niet. We zagen wel aan het begin van het gisten een verschil ontstaan, en de volgende ochtend was dat er nog, maar na een paar dagen stond het water weer in de beginstand. Bij onze eerste vergisting was dit niet het geval, ondanks dat hier minder ethanol en dus minder CO2 ontstond. Bij de eerste proef bleef het water naar één kant verplaatst, en zagen we af en toe CO2 bellen er doorheen komen. We denken dat na de ontploffing er op één of andere manier misschien een heel klein gaatje is ontstaan, waardoor het gas langzaam ontsnapt. We hebben dit echter niet kunnen vinden. Hoe dit kan zijn gebeurd weten we ook niet, want van de ontploffing hebben we weinig gezien, omdat we afwezig waren op het moment dat het gebeurde. Eerste proef Bij de eerste proef waren de resultaten wat teleurstellend. We kregen minder alcohol dan we verwacht hadden. Daarom hebben we besloten de werkwijze iets aan te passen bij de volgende proeven, met als gevolg dat de eerste proef hiermee niet goed vergelijkbaar is. De andere proeven zijn hierdoor echter betrouwbaarder geworden, en dat vonden we toch belangrijker. Ten eerste hebben we kleinere stukjes van het fruit gemaakt. De appelstukjes waren namelijk te groot, waardoor te weinig glucose opgelost was. Ook hebben we iets aan de destillatieopstelling veranderd; we hebben de vigreux kolom eruit gehaald. Deze kolom zorgt voor een betere scheiding tussen ethanol en water, waardoor de damp dus een hoger percentage ethanol zal bevatten. Het duurde echter te lang voordat de damp door de kolom heen naar boven kwam, wat het weer moeilijk maakte om te weten wanneer we de brander weg moesten halen, waardoor de resultaten weer minder betrouwbaar werd. Daarom hebben we de kolom er toch maar uit gehaald. Bij de eerste proef hadden we, na de vergisting gestart te hebben, niets meer gedaan. Vanaf de tweede proef hebben iedere dag een keer het mengsel gezwenkt. Dit bleek zeker wel effect te hebben(2). In de bijlage zijn twee standen van het water in de u-buizen zichtbaar( 1) en 2)). Foto 1) geeft de stand binnen de u-buizen weer voordat er gezwenkt is; foto 2) geef de stand weer nadat er is gezwenkt. Tussen beide foto s is een duidelijk verschil te zien tussen de waterstanden. Door het zwenken zal de gist dat naar de bodem gezakt is zich opnieuw door het mengsel verspreiden. Hierdoor gaat het gisten ineens weer een stuk sneller, en komt er veel CO2 vrij waardoor het waterniveau verandert. (1)Voor foto s van de toestand na de ontploffing, zie bijlage VII (2)Voor foto s van voor en na het zwenken, zie bijlage VIII Gist De gist halen we bij de bakker. Omdat je gist maar een aantal dagen kunt bewaren, hebben we het elke Pagina 8 van 10
9 keer op de dag van het begin van de proef gekocht, zodat het zo vers mogelijk is, en nog zo goed mogelijk werkt. Probleem hierbij is dat we niet weten hoe oud de gist is op het moment dat de bakker het aan ons geeft. We merkten ook dat er af en toe wat kleine verschillen waren. Soms brokkelde de gist bijvoorbeeld iets makkelijker af, terwijl het andere keren wat minder gemakkelijk ging, en het ook iets vochtiger leek. Het zou het beste zijn geweest als het gist bij elke proef even oud was. Een mogelijke oplossing zou wel zijn geweest om hetzelfde gist te gebruiken voor alle proeven, en ze tegelijk te starten, want we gebruikten elke keer maar een klein deel van de gist. Met de beschikbare materialen zou dit echter onmogelijk zijn, we hadden maar één waterslot, waar we twee proeven tegelijk mee konden doen. Fruit Ook het fruit was elke keer zo vers mogelijk. De invloed van versheid op de hoeveelheid te verkrijgen ethanol hebben wij echter niet onderzocht, dus we weten niet of dit voor elke fruitsoort wel het beste was. Dat al het fruit even vers was zou op zich geen invloed hebben gehad op de hoeveelheid glucose (en dus maximale hoeveelheid te verkrijgen ethanol) in het fruit, maar het er wel voor zorgen dat die glucose makkelijker bereikbaar wordt. Peren bijvoorbeeld worden zachter als je ze een paar dagen laat liggen. Hierdoor zijn ze makkelijker in kleine stukjes te snijden, of misschien te prakken, wat effectiever is, en komt er vanzelf al meer sap uit. Het zou dus beter zijn geweest om de invloed van versheid eerst te onderzoeken, en daarna te onderzoeken uit welk fruit het meeste komt, onder de optimale omstandigheden. Om dit te onderzoeken zouden we echter erg veel proeven moeten doen. Destillatieopstelling De opstelling was eigenlijk net niet steil genoeg. Op een aantal plaatsen bleken druppels te blijven hangen. We hebben dit probleem zo goed mogelijk geprobeerd op te lossen door de opstelling een beetje schuin te houden nadat we klaar waren met verbranden. Hierdoor hebben we de meeste ethanol dat was blijven hangen er toch uit kunnen krijgen, maar nog niet alles. Waarschijnlijk zal dit geen invloed hebben gehad op onze conclusie, omdat uit banaan verreweg de meeste ethanol kwam. Wel kan dit een grote invloed hebben gehad op de resultaten van de fruitsoorten waar weinig ethanol uit kwam. Bijvoorbeeld uit limoen kregen we 0,54 ml. Stel dat er 0,2 ml in de opstelling is blijven hangen, dan is dat een groot deel van het totaal. Het onderlinge verschil tussen de fruitsoorten met de minste ethanol opbrengst zou hierdoor dus kunnen veranderen, maar de conclusie blijft hetzelfde. Duur van de proef We hebben elke keer van dinsdag tot en met vrijdag het fruit laten gisten. Omdat we best veel gist gebruikten, meer dan wanneer je bijvoorbeeld wijn zou maken, zal dit voor de meeste fruitsoorten genoeg zijn geweest. We konden dit ook zien aan het waterslot. Op vrijdag zwenkten we nog een laatste keer de erlenmeyers, en we zagen dan geen verschil meer ontstaan in de stand van het water. We denken dus wel dat het een goede keuze is geweest om niet al te lang te blijven gisten, zodat we meer fruitsoorten konden onderzoeken. Bij één soort ging het echter niet helemaal goed, en dat was bij lychees. Het gisten ging hierbij in het begin heel traag, en begon eigenlijk pas echt op gang te komen toen we al bijna moesten destilleren. De resultaten van de lychees zijn hierdoor dan ook een stuk lager uitgevallen dan verwacht. Ruimte De factoren, als licht en warmte, in lokaal 1.11 zijn wellicht een beetje wisselend geweest. Op deze factoren hebben wij geen invloed uitoefenen. We zijn er vanuit gegaan dat de factoren bij de verschillende proeven Pagina 9 van 10
10 wel hetzelfde waren. We hebben het vergisten niet in het weekend laten plaatsvinden. Dit hebben we niet gedaan, omdat er dan wel verschillende temperaturen en hoeveelheden licht zouden zijn geweest vergeleken met de andere proeven. Ook zouden we in het weekend niet de erlenmeyers kunnen zwenken. Suggesties verbeteringen / vervolgonderzoek Achteraf gezien zijn er best een aantal manieren om ons onderzoek te verbeteren. Ten eerste hadden wij een blanco proef toe moeten voegen: een proef met alleen aquadest en gist, om te zien of niet hierbij al ethanol ontstaat. Ook zou het beter zijn de proef in duplo uit te voeren. Sommige resultaten waren wat anders dan verwacht, en door de proef twee keer te doen heb meer zekerheid over de betrouwbaarheid van de resultaten. Dit zorgt er wel voor dat de proef wat meer tijd in beslag neemt, maar de tweede zal ook sneller gaan dan de eerste, omdat je dan al weet hoe je het moet aanpakken. Ook zou je misschien extra watersloten kunnen gebruiken, zodat de proef niet meer weken duurt, maar je alleen per week iets meer hoeft te doen. Voor een vervolgonderzoek zou het interessant zijn om te onderzoeken of fruit echt gebruikt zou kunnen worden voor bio-ethanol. Je zou het kunnen vergelijken met bijvoorbeeld suikerbieten, die normaalgesproken gebruikt worden. Hierbij zou je kunnen kijken naar dingen als de prijs, de productiemethode en de hoeveelheid vervoer die nodig zou zijn voor de productie (het vervoer kost namelijk juist CO2, en je zou niet willen dat het meer kost dan dat je er uit haalt). Met de factoren, waarmee wij niet gewerkt hebben in lokaal 1.11, zijn ook nog verschillende proeven te doen. Je kunt gaan kijken welke invloeden licht of warmte hebben bij de vergisting. Ook zou je bio-ethanol van de ethische kant kunnen bekijken: hoeveel voedsel zijn we nou eigenlijk kwijt voor hoeveel ethanol? Hoeveel mensen zouden hiervan hebben kunnen leven? Pagina 10 van 10
Zoals we al verteld hebben gaan we onderzoeken uit welk groente of fruit het meeste bio-ethanol te verkrijgen is. We
Profielwerkstuk door een scholier 3748 woorden 16 mei 2016 6,7 22 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Pulsar chemie Voorwoord Wij hebben voor het onderwerp bio-ethanol gekozen omdat het een actueel
Nadere informatieParagraaf 1: Fossiele brandstoffen
Scheikunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Paragraaf 1: Fossiele brandstoffen Fossiele brandstof Koolwaterstof Onvolledige verbranding Broeikaseffect Brandstof ontstaan door het afsterven van levende organismen,
Nadere informatieLeerlingenhandleiding
Leerlingenhandleiding Afsluitende module Alternatieve Brandstoffen - Chemie verdieping - Ontwikkeld door dr. T. Klop en ir. J.F. Jacobs Op alle lesmaterialen is de Creative Commons Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk
Nadere informatieAfsluitende les. Leerlingenhandleiding. Alternatieve brandstoffen
Afsluitende les Leerlingenhandleiding Alternatieve brandstoffen Inleiding Deze chemie-verdiepingsmodule over alternatieve brandstoffen sluit aan op het Reizende DNA-lab Racen met wc-papier. Doel Het Reizende
Nadere informatieProfielwerkstuk Scheikunde Bio-Ethanol
Profielwerkstuk Scheikunde Bio-Ethanol Profielwerkstuk door een scholier 11968 woorden 14 december 2010 6,4 87 keer beoordeeld Vak Scheikunde Inhoudsopgave Voorwoord Probleemstelling Hypothese Inleiding
Nadere informatieT2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen
T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen 2008 Voorbeeld toets dinsdag 29 februari 60 minuten NASK 2, 2(3) VMBO-TGK, DEEL B. H5: VERBRANDEN EN ONTLEDEN 3(4) VMBO-TGK,
Nadere informatieVerslag Scheikunde scheidingsmethoden
Verslag Scheikunde scheidingsmethoden Verslag door Chocolaatje 1906 woorden 23 oktober 2017 7,9 23 keer beoordeeld Vak Scheikunde EXP. 3,2. hoe kun je een suspensie van krijt in water scheiden? Bezinken
Nadere informatieOrganismen die organisch en anorganische moleculen kunnen maken of nodig hebben zijn heterotroof
Boekverslag door A. 1802 woorden 20 juni 2007 5 71 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting stofwisseling Stofwisseling is het totaal van alle chemische processen in een organisme
Nadere informatieHoofdstuk 2. Scheidingsmethoden. J.A.W. Faes (2019)
Hoofdstuk 2 Scheidingsmethoden J.A.W. Faes (2019) Hoofdstuk 2 Scheidingsmethoden Paragrafen 2.1 Soorten mengsels 2.2 Scheiden van mengsels 2.3 Indampen en destilleren 2.4 Rekenen aan oplossingen Practica
Nadere informatieCHEMIE. Weet wat je drinkt als je nog rijden moet!!! Een practicum over alcohol. Prof. dr. Wanda Guedens Lic. Monique Reynders
CHEMIE Weet wat je drinkt als je nog rijden moet!!! Een practicum over alcohol 2007 Universiteit Hasselt Introductie Weet wat je drinkt als je nog rijden moet! 1 In de chemie is een alcohol een koolstofverbinding
Nadere informatieProef Scheikunde Redoxtitratie Bepaling vitamine C in tabletten
Proef Scheikunde Redoxtitratie Bepaling vitamine C in tabletten Proef door een scholier 2025 woorden 19 maart 2010 6,2 112 keer beoordeeld Vak Scheikunde Verslag scheikunde Redoxtitratie Het vitamine c-gehalte
Nadere informatieOefenvragen Hoofdstuk 2 Scheidingsmethoden antwoorden
Oefenvragen Hoofdstuk 2 Scheidingsmethoden antwoorden Vraag 1 Zet een kruisje in de tabel bij de juiste scheidingsmethode(n). Er kan meer dan één antwoord per stelling goed zijn. De component met de grootste
Nadere informatieMethode: Chemie. Verslag van de proeven opdracht 6, 19, 45, 70 van Hoofdstuk 3, Chemische reacties
Proef door een scholier 1870 woorden 20 december 2005 5 23 keer beoordeeld Vak Scheikunde Methode: Chemie. Verslag van de proeven opdracht 6, 19, 45, 70 van Hoofdstuk 3, Chemische reacties Calcium (Ca)
Nadere informatieDatum Voorzitter Secretaris Klusser
Datum Voorzitter Secretaris Klusser Elaborate Aan de slag 4: Het winnen van koper uit malachiet teamopdracht Inleiding De bereiding van koper uit malachiet gaat in verschillende stappen: Stap 1: het maken
Nadere informatieThema 2 Materiaal uit de natuur
Naut samenvatting groep 6 Mijn Malmberg Thema 2 Materiaal uit de natuur Samenvatting Drie maal water Water kan veranderen van ijs in waterdamp. En waterdamp en ijs kunnen weer veranderen in water. Water
Nadere informatiePraktische opdracht Scheikunde Redoxreactie puntenslijper metalen
Praktische opdracht Scheikunde Redoxreactie puntenslijper metalen Praktische-opdracht door een scholier 1902 woorden 12 oktober 2008 6,3 10 keer beoordeeld Vak Scheikunde De truc van de verdwenen puntenslijper
Nadere informatieEen mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken
Hoofdstuk 5 In vuur en vlam 5.1 Brand! Voorwaarden voor verbranding Ontbrandingstemperatuur De temperatuur waarbij een stof gaat branden De ontbrandingstemperatuur is ook een stofeigenschap. Er zijn drie
Nadere informatieRACEN met... WC-papier
RACEN met... WC-papier 1 Fossiele Brandstoffen Nadelen 1) Voorraden zijn eindig. 2) Afhankelijkheid van oliestaten 3) Bij verbranding komen broeikasgassen vrij: CO2/NOx/CH4 1000 1500 2000 2 Fossiele Brandstoffen
Nadere informatieUitwerkingen. T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen
Uitwerkingen T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen 2008 Voorbeeld toets dinsdag 29 februari 60 minuten NASK 2, 2(3) VMBO-TGK, DEEL B. H5: VERBRANDEN EN ONTLEDEN
Nadere informatieLes Biomassa. Werkblad
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les Biomassa Werkblad Les Biomassa Werkblad Niet windenergie, niet zonne-energie maar biomassa is de belangrijkste bron van hernieuwbare energie in Nederland. Meer dan 50%
Nadere informatiePraktische opdracht Scheikunde Biomassa als brandstof
Praktische opdracht Scheikunde Biomassa als brandstof Praktische-opdracht door een scholier 694 woorden 13 april 2016 9 2 keer beoordeeld Vak Scheikunde Pagina 1 van 5 PO biomassa als brandstof (practicum
Nadere informatieDocentenhandleiding. Hoofdstuk 1 Inleiding
Docentenhandleiding Over de inhoud Het boekje bij voorkeur als boekje laten afdrukken op A3 papier. De meeste repro afdelingen op school beschikken over geavanceerde apparatuur waar dit een koud kunstje
Nadere informatiefourapples news In deze editie van appel tot appelsap van appelsap tot cider van cider tot destillaat en afgewerkt product...
fourapples news Bij fourapples draait alles rond appels. We produceren... - *fourbubbels* (een cider van 4% vol. alc.) - *sweetshine* (een zoete appel likeur - 18% vol. alc.) - *sweetshine cherry* (een
Nadere informatie7.1 Het deeltjesmodel
Samenvatting door Mira 1711 woorden 24 juni 2017 10 3 keer beoordeeld Vak NaSk 7.1 Het deeltjesmodel Een model van een stof Elke stof heeft zijn eigen soort moleculen. Aangezien je niet kunt zien hoe een
Nadere informatieGratis E-book Wijn maken druivenwijnmaken.nl
Gratis E-book Wijn maken druivenwijnmaken.nl Hoe maak je wijn? Op de volgende pagina s leer je stap voor stap wijn maken van druiven. Zelf doe ik dit nu al 17 jaar, in begin met wisselend succes, maar
Nadere informatiegist luchtige schimmels
gist luchtige schimmels Zonder microben zou jouw ontbijt er heel anders uitzien. Dan was er bijvoorbeeld geen brood, geen kaas en geen yoghurt. Ook heel veel ander eten en drinken, zoals wijn, bier, koffie,
Nadere informatieSamenvatting Scheikunde Hoofdstuk 2
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 580 woorden 27 januari 2014 5,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Chemie overal Samenvatting Rep Hfst. 2 Water is bijzonder, dat komt door
Nadere informatieUitwerkingen Basischemie hoofdstuk 1
Uitwerkingen Basischemie hoofdstuk 1 Opgave 1.1 Opgave 1.2 Opgave 1.3 Opgave 1.4 Stofeigenschappen en zintuigen Noem 4 stofeigenschappen die je met je zintuigen kunt waarnemen? Fysische constanten a. Methaan
Nadere informatieFasen: de die toestanden waarin je water (en veel andere stoffen) kunt tegenkomen.
Samenvatting door een scholier 873 woorden 2 maart 2016 7,6 37 keer beoordeeld Vak Methode NaSk Nova Hoofdstuk 3 1. fasen en fase-overgangen Water komt voor als: - vaste stof (ijs) - vloeistof (vloeibaar
Nadere informatieEen stof heeft altijd stofeigenschappen. Door hier gebruik van te maken, kun je stoffen makkelijk scheiden.
Stoffen scheiden Schrijf bij elke proef steeds je waarnemingen in je schrift. Bij het doen van experimenten is het belangrijk dat je goed opschrijft wat je hebt gedaan, zodat andere mensen jouw experiment
Nadere informatieHoofdstuk 4. Chemische reacties. J.A.W. Faes (2019)
Hoofdstuk 4 Chemische reacties J.A.W. Faes (2019) Hoofdstuk 4 Chemische reacties Paragrafen 4.1 Kenmerken van een reactie 4.2 Reactievergelijkingen 4.3 Rekenen aan reacties Practica Exp. 1 Waarnemen Exp.
Nadere informatieWaarom doen we het ook alweer?
Apart inzamelen van gft-afval Als Vereniging Afvalbedrijven stimuleren we dat al het afval in Nederland op de juiste manier wordt verwerkt. Hierbij houden we rekening met het milieu en de kosten. De meest
Nadere informatieOpgave 1 Een ideaal gas is een gas waarvan de moleculen elkaar niet aantrekken en bovendien als puntmassa s opgevat kunnen worden.
Uitwerkingen Een ideaal gas is een gas waarvan de moleculen elkaar niet aantrekken en bovendien als puntmassa s opgevat kunnen worden. Opmerking: in een ideaal gas hebben de moleculen wel een massa. Alleen
Nadere informatieFossiele brandstof kent problemen
Racen met wc-papier Fossiele brandstof kent problemen Broeikaseffect Global Temperature CO 2 concentration 1000 1500 2000 Year Fossiele brandstof kent problemen Het klimaat verandert De olie raakt op Oorzaak
Nadere informatieSamenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 Scheikunde 3 havo
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 Scheikunde 3 havo Samenvatting door een scholier 1366 woorden 12 november 2012 6,2 17 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Chemie overal 1.1 Bij scheikunde hou je
Nadere informatieE85 rijdende flexifuel auto uitstoot ten gevolge van de aanwezigheid van benzine in de brandstof.
Energielabel auto Personenwagens moeten voorzien zijn van een zogenaamd energielabel. Deze maatregel is ingesteld om de consument de mogelijkheid te geven om op eenvoudige wijze het energieverbruik van
Nadere informatieRekenen aan reacties (de mol)
Rekenen aan reacties (de mol) 1. Reactievergelijkingen oefenen: Scheikunde Deze opgaven zijn bedoeld voor diegenen die moeite hebben met rekenen aan reacties 1. Reactievergelijkingen http://www.nassau-sg.nl/scheikunde/tutorials/deeltjes/deeltjes.html
Nadere informatieSamenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 + 2
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door K. 1077 woorden 22 maart 2016 6,1 9 keer beoordeeld Vak Scheikunde Impact 3 vwo Scheikunde hoofdstuk 1 + 2 Paragraaf 1: Stoffen bijv. Glas en hout,
Nadere informatieOefen opgaven rekenen 4 HAVO bladzijde 1
Oefen opgaven rekenen 4 HAVO bladzijde 1 Opgave 1 uitrekenen en afronden Bij +/- rond je af op het kleinste aantal DECIMALEN, bij x/ rond je af op het kleinste aantal SIGNIFICANTE CIJFERS. Bij gecombineerde
Nadere informatieSamenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1, 2, 3
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1, 2, 3 4 Samenvatting door Syb 1176 woorden 4 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Scheikunde Methode Chemie overal Scheikunde H1/H2/H3 Samenvatting PARAGRAAF 1.1 Een stof
Nadere informatieVertaling Aardrijkskunde Afval en energie
Vertaling Aardrijkskunde Afval en energie Vertaling door een scholier 1337 woorden 2 juni 2004 5,8 76 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde AFVAL EN ENERGIE Energie Het is heel moeilijk te zeggen wat energie
Nadere informatie8.1. Antwoorden door een scholier 1081 woorden 3 maart keer beoordeeld. Scheikunde 2.1 AFVAL
Antwoorden door een scholier 1081 woorden 3 maart 2005 8.1 128 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Pulsar chemie 2.1 AFVAL 1. a. metaal, papier, plastic, hout b. GFT en papierbak 2. bron 1 3. a. het
Nadere informatieProef Scheikunde Proeven
Proef Scheikunde Proeven Proef door een scholier 973 woorden 4 december 2001 4,6 177 keer beoordeeld Vak Scheikunde Titel: De zuurstoftoevoer. Proefnummer: 1 Verbrandt papier met zuurstof? -) het brandt
Nadere informatiePraktische opdracht Wiskunde A Vergelijking Benzine, LPG en Diesel
Praktische opdracht Wiskunde A Vergelijking Benzine, LPG en Diesel Praktische-opdracht door een scholier 1765 woorden 10 december 2006 5,6 11 keer beoordeeld Vak Wiskunde A Inleiding: Wij doen ons wiskunde
Nadere informatieOefenopgaven CHEMISCHE INDUSTRIE
Oefenopgaven CEMISCE INDUSTRIE havo OPGAVE 1 Een bereidingswijze van fosfor, P 4, kan men als volgt weergeven: Ca 3 (PO 4 ) 2 + SiO 2 + C P 4 + CO + CaSiO 3 01 Neem bovenstaande reactievergelijking over
Nadere informatieEen ei wordt tijdens het bakken verhit. Er moet constant warmte toegevoegd worden, deze reactie is daarom endotherm.
8.1 1. Tijdens de verbranding van a. aluminium ontstaat er aluminiumoxide, b. koolstof ontstaat er koolstofdioxide, c. magnesiumsulfide ontstaan er magnesiumoxide en zwaveldioxide, want de beginstof bevat
Nadere informatiePracticum: Fysische en Chemische Technologie. DE DESTILLATIE KOLOM
Practicum: Fysische en Chemische Technologie. DE DESTILLATIE KOLOM Auteur: N.M. Leurs Revisie: T. Schmeetz/ D. Dijkstra Versie: 1.3 Datum: Augustus 2010 Inhoud 1. Inleiding... 3 1.1. Doel... 3 2. Theorie...
Nadere informatieCHIPS. light versus naturel
CHIPS light versus naturel 1 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Voedingswaarden van chips volgens de etiketten op de verpakking... 4 3. Experimenten... 5 Experiment 1: Vetgehalte van chips bepalen... 5 Experiment
Nadere informatie5, waar gaat dit hoofdstuk over? 1.2 stoffen bij elkaar: wat kan er gebeuren? Samenvatting door een scholier 1438 woorden 31 maart 2010
Samenvatting door een scholier 1438 woorden 31 maart 2010 5,6 15 keer beoordeeld Vak Scheikunde Scheikunde Hoofdstuk 1 stoffen bij elkaar 1.1 waar gaat dit hoofdstuk over? Als je 2 stoffen bij elkaar doet
Nadere informatieEetbaarSoest - Workshop Fermenteren 23 Jan 2016, G. Christiansson, EetbaarSoest & IVN Eemland Duurzaamheid
EetbaarSoest - Workshop Fermenteren 23 Jan 2016, G. Christiansson, EetbaarSoest & IVN Eemland Duurzaamheid Fermenteren = Voedsel te laten verbeteren door micro-organismen (bacteriën, schimmels). Wilde
Nadere informatieProef Scheikunde Het suikergehalte in Cola en Cola Light bepalen
Proef Scheikunde Het suikergehalte in Cola en Cola Light bepalen Proef door een scholier 597 woorden 11 maart 24 5,6 22 keer beoordeeld Vak Scheikunde Proeven i.v.m. G.I.P. (suiker) Het suikergehalte in
Nadere informatieLes Biomassa LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE. Werkblad. Les Biomassa Werkblad. Over biomassa. Generaties biobrandstoffen
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les Biomassa Werkblad Les Biomassa Werkblad Niet windenergie, niet zonne- energie maar biomassa is de belangrijkste bron van hernieuwbare energie in Nederland. Meer dan 50%
Nadere informatieHet opzetten van je gisting
Science in School Issue 24: Autumn 2012 1 Vertaald door Piet Das Het opzetten van je gisting Voor het uitvoeren van alle practica, heeft elk studententeam ongeveer 200 ml gefermenteerde most, 200 ml druivensap
Nadere informatieCellulomonas knipt! Aantonen van cellulose afbraak door Cellulomonas sp.
Aantonen van cellulose afbraak door Cellulomonas sp. Inleiding In de hout en papierindustrie ontstaat veel afval in de vorm van cellulose. Als men dit zou kunnen verwerken tot veevoer, wordt waardeloos
Nadere informatieDe Wijn deel II. De druiven geplukt toen ze nèt goed rijp waren. Dit proefondervindelijk vastgesteld.
De Wijn deel II De druiven geplukt toen ze nèt goed rijp waren. Dit proefondervindelijk vastgesteld. Ontsteeld, gewassen en gekneusd in twee emmers. Een heel subtiele met de neus heerlijk waarneembare
Nadere informatieEindexamen scheikunde havo 2006-II
4 Beoordelingsmodel Element 115 1 Calcium heeft atoomnummer 20 en americium heeft atoomnummer 95. Dus samen hebben ze 115 protonen. calcium heeft atoomnummer 20 en americium heeft atoomnummer 95 1 2 Een
Nadere informatieProef Scheikunde Zure en basische schoonmaak middelen; pipet en buret; titreren
Proef Scheikunde Zure en basische schoonmaak middelen; pipet en buret; titreren Proef door een scholier 1617 woorden 10 maart 2003 5,1 74 keer beoordeeld Vak Scheikunde Zure en basische schoonmaak middelen
Nadere informatiesemester 2 vervuilingen in de brandstof fossiele brandstoffen - - -
Nieuwe sectie 1 Pagina 1 semester 2 maandag 2 februari 2015 12:52 fossiele brandstoffen vast vloeibaar, gas ontstaan in vroeger tijden samenstelling verschilt met vindplaats Het zijn allemaal koolwaterstoffen
Nadere informatieDe TOA heeft een aantal potjes klaargezet. In sommige potjes zit een oplossing, in andere potjes zit een vaste stof.
OPDRACHT 9 Practicum Om je kennis van de scheidingsmethoden en oplosbaarheid te vergroten volgen hieronder een aantal proeven. Ook krijg je een proef over indicatoren / reagens. Met behulp daarvan kun
Nadere informatieAntwoorden hoofdstuk 3
Antwoorden hoofdstuk 3 1. Drie voorbeelden van een verbinding zijn water, een zout en bijvoorbeeld ammoniak. 2. Kaliumbromide een zuivere stof omdat kalium en broom in een verbinding zitten. 3. Hier vind
Nadere informatieKuwait Petroleum Europoort, Q8KPE
SPREEKBEURT 1/8 Kuwait Petroleum Europoort, Q8KPE Q8KPE is gelegen in Rotterdam Europoort. De locatie Europoort heeft de grootste haven ter wereld waar veel producten worden gemaakt en verhandeld. Voor
Nadere informatieBIOLOGIE Energie & Stofwisseling HAVO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL]
BIOLOGIE Energie & Stofwisseling HAVO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL] Docent: A. Sewsahai De student moet de bouw en werking van enzymen kunnen beschrijven moet het proces van
Nadere informatieFosfor kan met waterstof reageren. d Geef de vergelijking van de reactie van fosfor met waterstof.
1 Een oplossing van zwavelzuur en een oplossing van bariumhydroxide geladen beide elektriciteit. Wordt bij de zwavelzuuroplossing een oplossing van bariumhydroxide gedruppeld, dan neemt het elektrisch
Nadere informatieHoofdstuk 1. Scheikunde is overal. J.A.W. Faes (2019)
Hoofdstuk 1 Scheikunde is overal J.A.W. Faes (2019) Hoofdstuk 1 Scheikunde is overal Paragrafen 1.1 Stofeigenschappen 1.2 Veiligheid 1.3 Faseveranderingen Practica Experiment 1 Hoe werkt de gasbrander?
Nadere informatieOpdracht Scheikunde Scheikundige wereldreis en proefjes per continent
Opdracht Scheikunde Scheikundige wereldreis en proefjes per continent Opdracht door C. 1119 woorden 20 januari 2017 6,7 10 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Scheikunde overal De reis start in Veenendaal,
Nadere informatieSamenvatting NaSk H3 water en lucht + H4 warmte
Samenvatting NaSk H3 war en lucht + H4 warm Samenvatting door een scholier 1059 woorden 30 mei 2017 9,6 2 keer beoordeeld Vak NaSk H3 war en lucht + H4 warm H3 1. Fasen en faseovergangen De faseovergangen
Nadere informatie1. De invloed van de lichtintensiteit op de zuurstofproduktie bij waterpest (assimilatie)
Proef door een scholier 1798 woorden 9 augustus 2011 5,4 24 keer beoordeeld Vak Biologie Op school kregen wij een practicumdag, waarbij wij een van de onderstaande proefjes konden krijgen. Daarom had ik
Nadere informatieHet smelten van tin is géén reactie.
3 Reacties Reacties herkennen (3.1 en 3.2 ) Een chemische reactie is een gebeurtenis waarbij stoffen verdwijnen en nieuwe stoffen ontstaan. Bij een reactie verdwijnen de beginstoffen. Er ontstaan nieuwe
Nadere informatieAntwoorden Biologie Hoofdstuk 1: Stofwisseling
Antwoorden Biologie Hoofdstuk 1: Stofwisseling Antwoorden door een scholier 1478 woorden 16 februari 2009 5,6 56 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie voor jouw Havo 5 Hoofdstuk
Nadere informatieSE voorbeeldtoets 5HAVO antwoordmodel
SE voorbeeldtoets 5AV antwoordmodel Stikstof Zwaar stikstofgas bestaat uit stikstofmoleculen waarin uitsluitend stikstofatomen voorkomen met massagetal 15. 2p 1 oeveel protonen en hoeveel neutronen bevat
Nadere informatie3. Welke van onderstaande formules geeft een zout aan? A. Al 2O 3 B. P 2O 3 C. C 2H 6 D. NH 3
Toelatingsexamens en Ondersteunend Onderwijs VOORBLAD EXAMENOPGAVEN Toetsdatum: n.v.t. Vak: Scheikunde voorbeeldexamen 2015 Tijdsduur: 2 uur en 30 minuten De volgende hulpmiddelen zijn toegestaan bij het
Nadere informatieGratis E-book Wijn maken druivenwijnmaken.nl
Gratis E-book Wijn maken druivenwijnmaken.nl Hoe maak je wijn? Op de volgende pagina s leer je stap voor stap wijn maken van druiven. Zelf doe ik dit nu al 18 jaar, in begin met wisselend succes, maar
Nadere informatieDansende rozijnen. Ruben Bouwsma & Roshano Dewnarain
Dansende rozijnen Ruben Bouwsma & Roshano Dewnarain Klas: V4b Begeleider: Dhr. M. Wijnhold Vak: Natuur, Leven, Techniek Datum: 25-9-2017 1 Inhoudsopgave Inleiding... 2 Het doel... 2 Het rozijnenpracticum...
Nadere informatieDeNOx-installatie. Onmisbaar voor schone lucht
DeNOx-installatie Een DeNOx-installatie is niets meer dan een uit de kluiten gewassen autokatalysator. Net als de installatie onder uw vierwieler zorgt een DeNOx-installatie ervoor dat schadelijke stoffen
Nadere informatieScheikundige begrippen
Scheikundige begrippen Door: Ruby Vreedenburgh, Jesse Bosman, Colana van Klink en Fleur Jansen Scheikunde begrippen 1 Chemische reactie Ruby Vreedenburgh Overal om ons heen vinden er chemische reacties
Nadere informatieOefenvragen Hoofdstuk 4 Chemische reacties antwoorden
Oefenvragen Hoofdstuk 4 Chemische reacties antwoorden Vraag 1 Geef juiste uitspraken over een chemische reactie. Kies uit: stofeigenschappen reactieproducten beginstoffen. I. Bij een chemische reactie
Nadere informatieBiobrandstoffenfabriek Hardenberg. Innovatie en duurzaamheid
Biobrandstoffenfabriek Hardenberg Innovatie en duurzaamheid Presentatie voor het Kenniscentrum Papier en Karton Bio Rights B.V. 11 december 2012 1 Inhoud van de presentatie Biobrandstoffenfabriek Hardenberg
Nadere informatie4 Verbranding. Bij gele vlammen ontstaat roet (4.1)
4 Verbranding Verbrandingsverschijnselen (4.1) Bij een verbranding treden altijd een of meer van de volgende verschijnselen op: rookontwikkeling, roetontwikkeling, warmteontwikkeling, vlammen, vonken.
Nadere informatiePraktische opdracht ANW Biobased economy keuzekaart
Praktische opdracht ANW Biobased economy k Praktische-opdracht door een scholier 1807 woorden 26 juni 2011 4,7 3 keer beoordeeld Vak ANW Keuzeopdracht ANW Jan H. 4V SGL 09-06-2011 Biobased Economy Het
Nadere informatieGratis. Gratis. recepten. recepten. lekkere gezonde. nummer 1 in gezondheid
IJS gezond 5 0 Gratis Gratis lekkere gezonde recepten recepten nummer Voorwoord Natuurlijk liggen de supermarkten vol met ijsjes in alle soorten en maten. Maar wat is er nu leuker dan zelf (water) ijsjes
Nadere informatieWie koopt in Nederland welke appel? Analyse van de huishoudelijke aankoop van appels naar ras en type huishouden PT
Wie koopt in Nederland welke appel? Analyse van de huishoudelijke aankoop van appels naar ras en type huishouden PT 2010-19 Samenvatting/conclusies De appel is in Nederland goed voor een kwart van de totale
Nadere informatieWater is een heel bekend begrip. De bekende molecuul formule voor water is uiteraard H2O, de stof heeft
Werkstuk door een scholier 996 woorden 14 mei 2003 5 152 keer beoordeeld Vak Scheikunde Inhoudsopgave Wat is waterstof? Wat is water? Wat is filtreren? Wat is destilleren? Drie fasen van water. Wat is
Nadere informatieOnderscheid tussen chocolade en dieetchocolade
Onderscheid tussen chocolade en dieetchocolade 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we chocolade onderscheiden van dieetchocolade? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Scheidingstechnieken,
Nadere informatieEen glas water uit de ijskast en met ijsklontjes wordt op tafel gezet. De buitenkant wordt nat. Waarom?
Docentversie (24/05/2012) Natte Glazen Benodigdheden -glazen -ijsklontjes -koud water in kan of thermos of plastic flessen -maatbeker -weegschaal Een glas water uit de ijskast en met ijsklontjes wordt
Nadere informatieEindexamen scheikunde 1 vwo 2007-II
Beoordelingsmodel EcoEthanol TM 1 maximumscore 2 Voorbeelden van juiste argumenten zijn: Er komt minder broeikasgas / de toename van het 2 gehalte in de atmosfeer wordt minder / het gaat de opwarming van
Nadere informatiePraktische opdracht Scheikunde Bepaling vitamine C
Praktische opdracht Scheikunde Bepaling vitamine C Praktische-opdracht door een scholier 1427 woorden 26 augustus 2004 6,5 288 keer beoordeeld Vak Scheikunde Hoofdstuk 1 INLEIDING We doen onze praktische
Nadere informatie5.7. Boekverslag door S woorden 26 oktober keer beoordeeld. Scheikunde
Boekverslag door S. 1928 woorden 26 oktober 2009 5.7 45 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Nova Scheikunde H1: 1.1 OUDE MATERIALEN: Natuurlijke materialen: materialen die je in de omgeving/ in de natuur
Nadere informatieLes Koolstofkringloop en broeikaseffect
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Basisles Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Les Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Zonlicht dat de aarde bereikt, zorgt ervoor dat het aardoppervlak warm
Nadere informatieendotherme reactie met soda
endotherme reactie met soda 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we temperaturen behalen onder de nul graden Celsius m.b.v. dinatriumcarbonaat? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Endo-energetisch
Nadere informatieSamenvatting NaSk Hoofdstuk 6: Stoffen en Moleculen
Samenvatting NaSk Hoofdstuk 6: Stoffen en Mol Samenvatting door een scholier 1296 woorden 9 november 2017 7,6 34 keer beoordeeld Vak Methode NaSk Natuur/scheikunde overal Paragraaf 6.1: stoffen herkennen
Nadere informatieEindexamen scheikunde havo 2001-II
Eindexamen scheikunde havo 00-II 4 Antwoordmodel Energievoorziening in de ruimte et (uiteenvallen van de Pu-38 atomen) levert energie dus het is een exotherm proces. er komt energie vrij aantal protonen:
Nadere informatieProef door een scholier 2550 woorden 19 juni keer beoordeeld. Hart; autonome slimheid. Pagina 1 van 10
Proef door een scholier 2550 woorden 19 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Biologie Hart; autonome slimheid https://www.scholieren.com/verslag/119379 Pagina 1 van 10 7 oktober 2016 Door: XXXX, XXXX, XXXX
Nadere informatieVERWERKING van AGRARISCHE PRODUCTEN
Naam: Klas: VERWERKING van AGRARISCHE PRODUCTEN EEN KIJKJE NAAR KEEK INLEIDING Cake is een eenvoudige gebaksoort. Hoewel het woord "cake" in Engelstalige landen een verzamelnaam voor 'gebak' of 'taart'
Nadere informatiePraktische opdracht Scheikunde Waterstofcarbonaat in water
Praktische opdracht Scheikunde Waterstofcarbonaat in water Praktischeopdracht door I. 1848 woorden 3 mei 2013 4,3 27 keer beoordeeld Vak Scheikunde Inleiding Op een zonnige dag zit je op het strand. Je
Nadere informatieOnderzoeksthema: DNA extractie uit levende cellen (kiwi) (6 jaar) C. Schramme
Onderzoeksthema: DNA extractie uit levende cellen (kiwi) (6 jaar) C. Schramme Bij dit onderzoekje wordt het accent in hoofdzaak gelegd op het leren ontwikkelen van een onderzoeksmethode, een werkwijze,
Nadere informatieOEFENOPGAVEN MOLBEREKENINGEN
OEFENOPGAVEN MOLBEREKENINGEN * = voor VWO Salmiak, NH 4 Cl(s), kan gemaakt worden door waterstofchloride, HCl(g), te laten reageren met ammoniak, NH 3 (g) 01 Wat is de chemische naam voor salmiak? 02 Geef
Nadere informatieGroene tomaten rijp maken
Groene tomaten rijp maken Is het het einde van het seizoen en heb je nog wat onrijpe, groene tomaten aan je plant zitten? Hier zijn wat simpele suggesties om ze rijp te maken, waarbij je gebruik maakt
Nadere informatieProef Scheikunde Joodconcentratie & reactiesnelheid
Proef Scheikunde Joodconcentratie & reactiesnelh Proef door een scholier 1517 woorden 6 oktober 2004 6,3 113 keer beoordeeld Vak Scheikunde Inhoud: Inling o Doel o Hypothese Theoretische achtergrond Benodigdheden
Nadere informatieTemperatuur. Verklaring voor het verschijnsel. Bij de verbranding van het aardgas ontstaat waterdamp. Deze condenseert bij het koude glas.
Practicum water verwarmen Schenk koud leidingwater in een bekerglas (voor 70% vullen). Verhit het water met een teclubrander. Houd de temperatuur van het water in de gaten met een thermometer. Noteer alle
Nadere informatieAardolie is een zwart, stroperig mengsel van heel veel stoffen, wat door middel van een bepaalde scheidingsmethode in zeven fracties gescheiden wordt.
Meerkeuzevragen Naast koolstofdioxide en waterdamp komen bij verbranding van steenkool nog flinke hoeveelheden schadelijke stoffen vrij. Dit komt doordat steenkool ook zwavel- en stikstofatomen bevat,
Nadere informatie