De knikkerrage is terug In het begin van de week, zijn er kinderen begonnen met knikkeren. Daardoor brachten meer en meer kinderen hun knikkers

Transcriptie

1 Klaskrant Klas week 19 De knikkerrage is terug In het begin van de week, zijn er kinderen begonnen met knikkeren. Daardoor brachten meer en meer kinderen hun knikkers mee. Dus is nu, zoals elk jaar wel eens, de knikkerrage begonnen. Ik vind het super leuk. Ik heb drakeneieren of dragons, stekknikkers, tornado s, mammoeten, confe% s, dolfijnen en walvissen, bolleke'en, middelma(ge stekknikkers, gordeldieren, geesten, Joost had vroeger marbels, kleitekallen, gewoontjes, drietjes, koninginnen, Chinezen, stekkerbolleke'en, stekkers, smurfen, bolleke'en, reuzen, slingers, glazens, Als we deze knikkers opzoeken dan zien we dat ze gewoon andere namen kregen... Welke namen gaven jullie vroeger aan jullie knikkers? Damon Knikkers door Tjalf Sparnaay

2 Boomhutwerkwinkels Dinsdag waren er boomhutwerkwinkels. Er waren 3 korte werkwinkels na elkaar. Bij mij was er eerst hoofdmassage. Dit was super! Dan gingen we naar Annelies. Ze vertelde een verhaal dat we visualiseerden en erna tekenden. Tot slot gingen we naar Tom. Daar deden we hartcoheren e. We keken naar een filmpje van een druppel water die omhoog ging. Het was een super leuke dag! Lilou Bijna slapen Dinsdag 29 januari waren er boomhutwerkwinkels. Ik zat met Isaac in een groep. We volgden deze werkwinkels: hartcoheren e, hoofdmassage en visualisa e. Hartcoheren e is om de 5 seconden ademen. Dan word je rus g en ook een beetje moe. Daarna was er hoofdmassage. Dat was zalig. Ik lag bijna in slaap. Dan kregen we een visualisa eoefening. We luisterden eerst naar een verhaal dat we ons moesten inbeelden. Daarna tekenden we dat. Ik vond het super leuk. Leon Hoofdmassages Bij Johan deden we hoofdmassages. Het was leuk om te doen. Je moest op het hoofd wrijven en het haar wassen. Niet met shampoo en water of zo maar met cirkeltjes die je draaide. Het was zalig. Isaac

3 Pff, mijn hoofd ontplo Dinsdag kregen we nieuwe leerstof. Dat was deze keer de vergelijking van volumes, inhoudsmaten en gewichtsmaten. We zagen dat 1 dm³ water van 4 C = 1 l = 1 kg. Cm³ is hetzelfde als cc. 1 cc water van 4 C. = 1 ml = 1 g. We maakten daarop oefeningen. Een deel van de kinderen vond het gemakkelijk en een deel moeilijk. Ik vond het gemakkelijk. Ik vind dat leuk. Ferre Kamiel was jarig! Kamiel was vorige week zondag jarig. Hij trakteerde maandag met ramisu. Bedankt daarvoor! De ramisu was zo lekker dat sommige leerlingen om het recept vroegen. Tine was zo vriendelijk om dit door te sturen! Bij deze: Kinder ramisu met speculoos: Ingrediënten: speculoos, 250g mascarpone, 2 eieren, 1 eiwit, 50g bloemsuiker, chocoladehagelslag 1. Splits de eieren en hou het eiwit van 1 ei apart. 2. Meng met een mixer de 2 eierdooiers en de bloemsuiker tot een luch g beslag. 3. Voeg de mascarpone toe en mix tot een glad geheel. 4. Klop het eiwit s jf en schep met een houten lepel onder de mascarponecrème. 5. Leg speculoosjes op de bodem van een schaal. 6. Bedek de speculoosjes met een laag mascarponecrème. 7. Hierop dan weer een laag koekjes en vervolgens weer een laag crème. 8. Strooi een laag melkchocoladehagelslag bovenop! 9. Zet de ramisu 6 u in de koelkast om op te s jven! Smakelijk!

4 Netbaltoernooi Woensdagnamiddag was er in Meulebeke netbaltoernooi. Er waren 9 ploegen. Eén school met 3 ploegen, een andere met 1 ploeg en wij, van de Koorddanser waren met 4 ploegen. We hebben de hele jd tegen ploegen moeten spelen. Ik zat in de ploeg met Andres en Simon. Mijn broer speelde samen met Lion, Ferre en Leon. Klas 5 had 2 ploegen. Mijn ploeg was eerste. Lion zijn ploeg werd tweede. Ruben zijn ploeg was derde. Witse zijn ploeg was laatste. Ik vond het een leuke namiddag! Bedankt Evi voor de organisa e! Sport op maandag We speelden maandag netbal. We trainden voor het toernooi van woensdag. Er waren veel Koorddansers die meespeelden. Ik ben niet zo goed in balsporten. Ik vond het daardoor niet zo n leuke turnles. Andere lessen zoals vrij turnen, springtouw, toestellen, lopen, vind ik wel leuk. Cole e Wannes

5 De Franse toets Donderdag was er Franse toets. Er waren in totaal 4 blaadjes. Het was een grote toets van Frans. Het was voor sommigen gemakkelijk en voor anderen moeilijk. Je moest bij de achterkant van blaadje 1 zinnen bij de juiste foto ze en. De zin moest ook juist geschreven worden. Je kon ze gewoon overschrijven. De eerste oefening was een luisteroefening. Je had een tekening van een huis op je blad staan. Het was een leeg huis. Joost vertelde wat je moest tekenen in het huis. Het tweede blad was over werkwoorden die je moest vervoegen. Op de achterkant stonden zinnen en je schreef daar een woord in het Frans (mon ma mes, ton ta tes, ). Eronder stond een waar- of niet waar-oefening. Het derde blad waren woordenschatoefeningen. Je moest woorden bij tekeningen ze en of zinnen aanvullen. Op het laatste blad stond een mail. Daarover werden meerkeuzevragen gesteld. Ik vond het heel moeilijk! Très difficile! Rare puzzel Ik ben vorige week vrijdag naar techniek geweest. Dit was samen met Cole e, Kamiel en Leon. We maakten een Chinese puzzel. We moesten 3 onderdelen maken. We werkten daarvoor met 4 soorten tangen. Eén stuk werd gesoldeerd. Kamiel deed dit zelf. Je kunt één stuk er op 1 manier uit- of inkrijgen. We hebben ook Arzo en Jelena terug gezien! Het was tof! Jolien Ashley

6 Muziek Donderdag kreeg klas 6 muziekles van Elisabeth. We maakten muziek met onze handen. Het deed wel een beetje pijn maar het was wel tof. We moesten met onze handen van alles doen; zoals op onze benen slaan, in onze handen klappen, op de grond trommelen. Op het einde mochten we met echte instrumenten muziek maken. We hebben heel veel geleerd zoals samenwerken, luisteren, muziek maken, ritme houden en nog van alles. Toen was het speel jd en daarna mochten we terug bij Elisabeth om muziek te maken. Dan hebben we gezongen terwijl ze op de piano speelde. Ook dat was tof. Julie

7 I am Kalam (and I dare to dream!) Omdat Lore ziek was hebben we naar een film gekeken. De tel was: I am Kalam Iedereen vond hem mooi. Ik natuurlijk ook. U waarschijnlijk ook! Het gaat over een Indische jongen die in een restaurant gaat werken. Hij komt een prinsenjongen tegen en ze worden vrienden. Als je het vervolg wil weten, dan moet je zelf maar eens kijken. Andres februari 2019 maart 2019 vr 1 Joost bijscholing vr 1 ww-xl za 2 za 2 zo 3 zo 3 ma 4 vrije dag ma 4 krokusvakantie di 5 sport di 5 wo 6 wo 6 Joran3daagse do 7 do 7 Joran3daagse vr 8 vr 8 Joran3daagse za 9 za 9 zo 10 zo 10 ma 11 sport 1/2 ma 11 sport 1/2 di 12 sport di 12 ww wo 13 wo 13 do 14 do 14 vr 15 vr 15 sport za 16 za 16 zo 17 zo 17 ma 18 sport 1/2 ma 18 sport 1/2 di 19 sport di 19 ww wo 20 wo 20 do 21 do 21 vr 22 vr 22 sport za 23 za 23 zo 24 zo 24 Bedankt aan Vanessa om de klas vrijdagvoormiddag over te nemen! Tot een volgende, joost ma 25 sport 1/2 ma 25 sport 1/2 di 26 sport di 26 boomhutww. wo 27 wo 27 do 28 do 28 vr 29 sport za 30 zo 31