DE BOSJES (LILLESKOGEN)
|
|
|
- Oscar de Smet
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Jesper Halle DE BOSJES (LILLESKOGEN) Nederlands van Tom Kleijn & Maaike van Rijn personen KNOTTEN 1 2 TOM ANITRA KLEINE MORGAN MARTINE DE KONING een jongen. Gaat nog niet naar school. Jonas kleine broertje een vriendje een vriendinnetje iets ouder. Zij zit al op school. Bjørgs grote broer, ongeveer 14 jaar. Licht geestelijk gehandicapt. een vriendje met wie soms gespeeld wordt Toms tweelingzus hun kleine broertje heeft wratten is nieuw in de buurt is alleen voor Knotten zichtbaar, en kan prima door Knotten gespeeld worden. Over de speelstijl en het toneelbeeld: Dit stuk gaat over kinderen, maar het is niet de bedoeling dat het door of voor kinderen gespeeld wordt, noch op een kinderachtige manier. Verdriet is verdriet en vreugde is vreugde, voor kinderen net zo goed als voor volwassenen. Dat is belangrijk. Scenisch is het van belang, dat tijd en plaats snel en soepel kunnen wisselen. Zij die geen deel hebben aan de handeling, kunnen aanwezig blijven en hun eigen spelletjes spelen. Of gewoon op hun beurt wachten. Jesper Halle, Hovseterveien Oslo, Norge 2004 Copyright Nederlandse vertaling Tom Kleijn & Maaike van Rijn KNOTTEN: zandvlieg (kriebelknotten) maar ook knoop. kleine jongen/ jochie. 2 N: gekkemans o.i.d.
2 2 DEEL 1: Lente Scène 1: Gagarin en de kerkklokken Op een groot groen vlak staan alle kinderen. en zijn broertje KNOTTEN. en. met haar broer. TOM en zijn tweelingzus ANITRA en broertje KLEINE MORGAN, en terzijde wat op zichzelf. Het is dus een bal van ijzer, en daar zit Gagarin in. En als hij komt, schiet er een vlam dwars door de lucht. Dan kun je beter binnen blijven. Dan moeten we binnen blijven anders worden we blind. Dat gebeurt ons niet. Alleen mensen die buiten zijn. Wij verstoppen ons binnen. De klokken van een naburige kerk beginnen te luiden, hard en heftig. Knotten wordt bang van het lawaai. Hij wordt steeds onrustiger. Uiteindelijk rent hij weg. Dat lokt een kettingreactie uit: de een na de ander rennen de kinderen weg. Uiteindelijk is Jonas alleen over. Knotten, kom terug. Kom terug, het is niet gevaarlijk. Het is Gagarin niet. Het zijn de kerkklokken maar. Kom op. Kom! Maar ze komen niet terug. Jonas is nog steeds alleen. Het klokgelui sterft weg. De klok slaat acht keer. ALS VOLWASSENE Ik dacht er nooit aan. Nu denk ik er altijd aan. Het begon met die klokken. Dat is tenminste het enige begin dat ik kan bedenken. Die eerste keer dat we de kerkklokken hoorden. Dezelfde dag dat Gagarin door de lucht vloog in een ijzeren bal. Ik vraag aan mijn broer waarom die klokken toen luidden. Ik vraag het Toralf. Ik bel naar Bjørg. Ik zoek de kinderen van Eriksen op, Tom en Anitra en Kleine Morgan. Ik spoor Martine op. Niemand die het weet. Niemand die wat zegt. Niemand die zich iets herinnert.
3 3 Scène 2: Schooltje spelen Geleidelijk aan komen de anderen weer terug. Ze gaan schooltje spelen op de speelplaats. Bjørg is de onderwijzeres. Jonas, Knotten, Toralf, Signe, Monseman en Julie Nilsen zijn de leerlingen. Toralf. Ja. Signe. Ja. Jonas. Ja. Knotten. Ja. Heet jij Knotten? Knotten is nog klein. Dat weet je best. Hij gaat binnenkort wel praten. Monseman. Ja. Julie Nilsen. Huh?
4 4 Tom? Anitra? Kleine Morgan? Altijd zijn die kinderen van Eriksen afwezig. Bjørg maakt er een aantekening van. Ze zitten daar. Hij wijst naar Tom, Anitra en Kleine Morgan die verderop op de speelplaats zitten. Bjørg negeert hen. Hier op school geven we lof en hier op school geven we straf. Lof voor de brave kinderen en straf voor de stoute. Wie lof krijgt, krijgt een toffee. Kan iedereen lof krijgen? Iedereen die braaf is. Hoeveel heb je dan? Wat? Hoeveel? Toffees. Die zijn voor de brave kinderen. En als iedereen braaf is? Jonas! Stilte tijdens de les. We hebben er vier.
5 5 O, Monseman! We hebben er vier. Jij telde er vier. Je liet ze zien. Stilte! Vier? Dan krijgt dus niet iedereen? Stilte tijdens de les. Anders krijgt niemand wat. Bjørg houdt een toffee omhoog. De rest wordt stil. Laat je handen eens zien? Waarom? Omdat ik het zeg. Zo gaat dat. Je moet je nagels knippen. Ze zijn veel te lang. Ze moeten zo zijn. (tegen Toralf). Bah, jij bent zo zwart als een schoorsteenveger! Je moet je wassen. Ga je wassen! Toralf doet alsof hij zijn handen wast. Laat zien. Ze bekijkt zijn handen. Nog een keer. Hij wast ze nog eens en laat ze haar weer zien. Dat is beter. Ga nu maar zitten.
6 6 Mag ik ze ook wassen? Ja hoor. Jonas wast zijn handen. En ik? Nee. Jij hebt wratten. Dat is besmettelijk. Ach toe nou... Nee! Jij hebt wratten! Je vergiftigt het water. Trouwens, je mag wratten niet wassen. Die moeten weggebrand worden. Wanneer krijgen we lof? Eerst gaan we een paard tekenen. Wie het mooiste paard tekent, krijgt lof. Mogen we Gagarin tekenen? Nee! Knotten kan geen paarden tekenen. Dan mag hij een kat tekenen. Mogen wij ook een kat tekenen? Nee. Pauze. Ze tekenen allemaal ingespannen. Klaar?
7 7 Ik niet. Ik ben nog niet klaar. Bjørg bekijkt de tekeningen. Die van Signe is het mooist. Dat is niet eerlijjk. Ik was nog niet klaar. Ik ook niet. Lof voor Signe. Signe krijgt een toffee. Nu moet iedereen antwoord geven op een vraag. Wie het goed heeft, krijgt lof. Wat heeft de koning op zijn hoofd? ALLEN (roepen). E E N K R O O O O N! Nee. Wat heeft de koning op zijn hoofd? ALLEN E E N K R O O N! Monseman? Hij heeft een hoed. Nee toch? Dat heeft hij echt niet. Jawel. Bjørg haalt een uitgeknipte foto tevoorschijn. De anderen bestuderen hem.
8 8 Is dat de koning...? Da s vals. Monseman wist het. Je had t hem verteld. Dat heb ik niet. O nee. Hij is toch je broer. En hij is ook debiel! Dat mag je niet zeggen, debiel! Ik zei hoed. Dat was vals, Bjørg. Ik zei hoed. Je mag niet debiel zeggen. Dat weten jullie. Dat weet iedereen. Hoed op de foto. Hoed op de foto. Ik zei hoed. Bjørg geeft hem een toffee. Bjørg speelt vals, Bjørg speelt vals! Jij krijgt er ook een. Toralf krijgt een toffee. En ik dan. Goed dan!
9 9 Jonas krijgt een toffee. En Julie Nilsen en Knotten dan? Ik heb niet meer. Het was mijn zak. Ik heb er voor betaald. Jullie hebben bijna alles gekregen. School is uit. Speelkwartier. Knotten krijgt de foto. Knotten krijgt de foto. Kijkt er naar. Begint te huilen. We kunnen m delen, Knotten. We delen hem. Sorry. Ik wou hem niet opeten. Kijk maar. We delen. Ik heb er bijna niet op gekauwd. Julie Nilsen haalt plotseling een zak zuurtjes tevoorschijn. Ze houdt hem op voor Knotten. Alsjeblieft, Knotten. Heb jij snoep? Waar heb je dat vandaan? Ergens. Waarom hebben wij niets gekregen? Jullie hebben van Bjørg gekregen. Eén toffee. Ik had niet meer. Ik heb ze weggegeven. Ik wil ook wat. Mag ik ook? Het is onaardig om niet te delen.
10 10 Ik moet naar huis. Doe eens aardig. Beste vriendinnen? Eentje dan. Niet meer? Twee? Twee? Alsjeblieft. Goed dan. Ze bedienen zich van haar snoep. Hoe kom je hieraan? Die hebben ze niet bij de winkel van Jensen. Heb ik gekregen. Waar dan. Heb ik gekregen. Thuis. Ze liegt. Ze krijgt alleen op zaterdag.
Gemeente van onze Heer Jezus ChristusGemeente van onze Heer Jezus Christus!
Gemeente van onze Heer Jezus ChristusGemeente van onze Heer Jezus Christus! Jongens en meisjes! Hebben jullie vanmorgen de kerkklok gehoord? Ja, vanmorgen hoorden we ook een klok luiden in de kerk. Maar
Het is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de
De regenboogbonk Oma is op bezoek. 'Kijk eens Floor,' zegt ze. 'Ik heb een cadeautje voor je.' Ze geeft Floor een klein rond pakje. Floor doet snel het papiertje eraf. 'Wow,' zegt ze, 'wat mooi!' In haar
De heks van het bos door Nellie de Kok. Samenvatting
De heks van het bos door Nellie de Kok Samenvatting De heks van het bos tovert iedereen om die ze in het bos tegen komt. Katrijn heeft de dokter gebeld als ze merkt dat Jan zijn stem is verloren. Natuurlijk
Lelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle?
Rolstoeltaxi Dino, wil jij even helpen? Dino reageert niet. Hij is ingespannen bezig met zijn tekening. De opdracht is om het bovenaanzicht van de school te maken. En dat valt niet mee. Dino, vraagt de
DE NACHT ZINGT ZIJN EIGEN ZANG
jon fosse - de nacht zingt zijn eigen zang Jon Fosse DE NACHT ZINGT ZIJN EIGEN ZANG NATTA SYNG SINE SONGAR(1997) Een toneelstuk Vertaling Tom Kleijn *********** PERSONEN Jonge Vrouw Jonge Man Vader Moeder
Kanjertraining uitleg van groep 7A
Kanjertraining uitleg van groep 7A We hebben op de piethein een werkboek van de kanjertraining en ik ga vertellen wat er in het boek staat. Er staat in het werkboek meestal samenwerkings opdrachten bijvoorbeeld,
DE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne ***********
jon fosse - de naam JON FOSSE DE NAAM NAMNET (1995) Een toneelstuk Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** Copyright : Jon Fosse 1995, Colombine Teaterförlag
PEANUTS (NOCCIOLINE) Zomer 2001
Fausto Paravidino PEANUTS (NOCCIOLINE) Zomer 2001 Vertaling Tom Kleijn Personen: Magda Snappy Schkreker In het begin zijn alle personages tussen de vijftien en twintig jaar oud. De scènes 1-11 en 23 spelen
Pannenkoeken met stroop
Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed
DE WILDE EEND. naar Henrik Ibsen door Simon Stone met Chris Ryan
de wilde eend ibsen # stone # tk DE WILDE EEND naar Henrik Ibsen door Simon Stone met Chris Ryan ondernemer zijn zoon fotograaf Ekdal vader van Gina vrouw van Hedvig haar dochter Copyright Nederlandse
KLEINE DEUGNIET Door Marcel van Rijn
KLEINE DEUGNIET Door Marcel van Rijn Vet: bewegingen en activiteiten Gewoon: verteller Schuin: gesproken text De kerkklokken luiden. Mensen komen vanuit de kerk naar buiten. Als laatste is daar de pastoor.
Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink
Stan Geschreven door Eline Willemse Illustraties van Dick Rink http://www.dickrink.nl Copyright 2013 Stan is een beer. Een hele lieve beer. Een beer die zich af en toe een beetje alleen voelt. En weet
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.
Verliefd Savannah (11) Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig. Massimo (11) Dat je iemand ziet die je heel mooi vindt. Dan wil je gewoon bij haar zijn. Misschien
Samen met Jezus op weg
Samen met Jezus op weg KERK & WERELD Korte Schipstraat 16 2800 Mechelen Tekst: Myrjam De Keyser 1. De laatste keer samen Jezus en zijn leerlingen willen graag het paasfeest vieren. Daarvoor zijn ze naar
526746_739_Noek.indd 2 14/09/17 16:05
526746_739_Noek.indd 2 14/09/17 16:05 526746_739_Noek.indd 3 14/09/17 16:05 526746_739_Noek.indd 4 14/09/17 16:05 NOEK de never nooit heks 526746_739_Noek.indd 1 14/09/17 16:05 526746_739_Noek.indd 2 14/09/17
Kinder Woord Dienst van Oase. Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Ze verschijnen ook op de Oase website.
Kinder Woord Dienst van Oase Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Ze verschijnen ook op de Oase website. Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel! Licht en Zout Navertelling Matteüs 5,13-16
De verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net
De verdwenen pakjes Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net Rollen: De bekende kindervriend De trouwe helper van Sinterklaas Pakjespiet 1: Een Piet de taak heeft te zorgen voor de pakjes
Maatschappelijk werk (alweer)
Maatschappelijk werk (alweer) Na mijn tweede miskraam heb ik toch weer besloten om het er op te wagen naar maatschappelijk werk te gaan. Ik vond de stap echt wel heel zwaar, want ik hou er niet zo van.
HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM.
HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM. Poppen: 4 Wannes, Keizerin, Liesje, Boer Achterwand: neutraal of zaal in paleis. Spelers: 2 Bladzijden: 9 (als achterwand een grote zaal van een kasteel oid) (lakei,
Schoolreis met zwaailicht
Vivian den Hollander Schoolreis met zwaailicht met tekeningen van Gertie Jaquet Uitgeverij Ploegsma Amsterdam 1 Op schoolreis! Schiet nou op, mam! roept Guusje. Ze huppelt de straat uit. Vandaag gaat ze
DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen.
DE WAARHEIDSKOFFER Jacob loopt zo snel hij kan. Weg van de school, weg van zijn pester. Zijn lelijke woorden klinken nog na in zijn hoofd. Hij had gevochten tegen zijn tranen want hij weet dat dat het
DE TIJD VOOR DE GEK ONDERBOUW
DE TIJD VOOR DE GEK ONDERBOUW Thijs Goverde 1 De Tijd voor de gek Op een dag zei ik tegen mijn opa: Wat jammer dat jij al zo oud bent. Puh, zei opa nijdig. Drie en zestig is niet oud, hoor. Ik win van
Voorbereiding Heilig Avondmaal
Voorbereiding Heilig Avondmaal Liefhebben (bijlage) MAANDAG: Opdracht voor de jonge kinderen Knip de hartjes op het werkblad uit, kleur ze en maak er een ketting van of plak ze ergens op. Voor de oudere
Lees : Mattheüs 25:14-30
De gelijkenis van de talenten Lees : Mattheüs 25:14-30 Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel
Nummer 1! Collector s item!
Nummer 1! Collector s item! Wie is wie op planeet K! Dat ben ik, K! Woohoo! Mijn maatje BV #1 Vince BV #2 Tom BV #2 gedeelde plaats! Maddie Todd Heeft het allemaal & nog veel meer! Haha! Hier is je ergste
[Trek de aandacht van uw lezer met een veelzeggend citaat uit het document of gebruik deze ruimte om een belangrijk punt te benadrukken.
[Trek de aandacht van uw lezer met een veelzeggend citaat uit het document of gebruik deze ruimte om een belangrijk punt te benadrukken. Sleep dit tekstvak als u het ergens anders op de pagina wilt plaatsen.]
Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig
Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden
Bijlage 1 Tekst Het Slingeraapje. Bijlage 2 Bladmuziek Het Slingeraapje
Bijlage 1 Tekst Het Slingeraapje Slinger slinger aapje Slinger door het bos Slinger slinger aapje Zoek een bananentros Oeoe Ba-ba-bananentros Oeoe Ba-ba-bananentros Bijlage 2 Bladmuziek Het Slingeraapje
Ronny en het grote spinnenweb
Ronny en het grote spinnenweb Anthonie Holslag & Gidion van de Swaluw Tekst: Anthonie Holslag Redactie en advies: Reynier Molenaar en Norma Montulet Eindredactie: Francien Homan Ontwerp omslag: Sabine
Er was eens een heel groot bos. Met bomen en bloemen. En heel veel verschillende dieren. Aan de rand van dat bos woonde, in een grot, een draakje. Dat draakje had de mooiste grot van iedereen. Lekker vochtig
Hé, man Goedemorgen. Ja, goedemorgen. Ik hoorde jullie praten, met al dat broeder en zuster gedoe. Hou op,
Het team Hé, broeder, Kan ik je even spreken? Ja, wacht even, oké, oké, ja, zeg het maar. Nou, ja, het zit eigenlijk zo: je hebt mij heel erg pijn gedaan. O? Ja. Ik heb één van je oude toespraken beluisterd.
Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud
Bijlage 3.1. Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud Het instinct voor zelfbehoud is heel gezond. Als we dat niet hadden, zou niemand van ons
DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen.
DE WAARHEIDSKOFFER Jacob loopt zo snel hij kan, weg van zijn school, weg van zijn pester. Hij heeft zijn tranen de hele namiddag ingehouden, maar nu rollen ze over zijn wangen. Jacob wil niet naar huis,
Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.
Beertje Anders en Beertje Bruin gingen bij oma spelen. Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer. Oma hoorde: Ik wil de bal, Ik wil de blokken, Ik ga kleuren, Ik wil de kleurpotloden
MESSEN IN HENNEN. David Harrower. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN:
david harrower - messen in hennen David Harrower MESSEN IN HENNEN Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN:, een landarbeidster PONY, een ploeger GILBERT HORN, een molenaar ********** David Harrower 1995,
Dit is een download bij het artikel Omdat je het kunt uit JOP COACH magazine, nr
Honger! (voor jonge kinderen) Drie kinderen lopen naar school. Opeens zien ze een heel rare man in oude kleren. Hij vraagt om een beetje geld voor eten. Natuurlijk schrikken de kinderen en denken ze aan
De tijd voorbij (Rabbit Hole ) een toneelstuk in twee bedrijven
David Lindsay-Abaire De tijd voorbij (Rabbit Hole - 2006) een toneelstuk in twee bedrijven Nederlands van Tom Kleijn TIJD Heden PLAATS Nederland, nieuwbouwwijk PERSONEN : achter in de dertig, begin veertig
Een boekje om te gebruiken
aanwijzingen Een boekje om te gebruiken Thuis, tijdens de kindernevendienst of op school als adventsproject. In de vier weken voor kerst wordt de donkere hemel verlicht met de sterren, en als laatste verschijnt
Paaswake voor kinderen 31 maart 2018
We luisteren: - Veldhuis & Kemper is het mooi Is het constant een zooi Er is lief Er is leed Er is zuinig of breed Er is kort Er is lang Vrolijk en bang Er is hoop Er is stil Er is zang Er is langzaam
Een gesprekje met God De kleine ziel en de zon
Een gesprekje met God De kleine ziel en de zon Parabel geschreven door Neale Donald Walsch Ergens in de tijd was er een Zieltje, dat tegen God zei: Ik weet wie ik ben! God zei: Dat is heel mooi. Wie ben
De hele erge Ellie en nare Nellie
Erge Ellie & nare Nellie.bw_Erge Ellie & nare Nellie.bw 20-12-12 14:00 Pagina A Erge Ellie & nare Nellie.bw_Erge Ellie & nare Nellie.bw 20-12-12 14:00 Pagina B Erge Ellie & nare Nellie.bw_Erge Ellie &
1. Halt. 1. Dit avontuur is te lezen in Freek en Gerdien deel 9 Verboden vuurwerk.
1. Halt Freek, heb je al iets gehoord? vraagt Gerdien. Het is dinsdagmiddag en Freek en Gerdien fietsen samen naar huis. Gehoord? Wat moet ik hebben gehoord? Waar heb je het over, Gerdien? Je zou toch
Wat heb je nodig? Korte inhoud
De schat Wat heb je nodig? 3 poppen: Jorien, Joris en Boris Schatkaart, schep, bak met zand, steen, schatkist met 5 kaarten (zie bijlage) Plaats twee takken (als een boom) aan de zijkanten van de poppenkast,
shoppen en fucken SHOPPING AND FUCKING (SHOPPING AND F***ING)
mark ravenhill - shopping and fucking Mark Ravenhill shoppen en fucken SHOPPING AND FUCKING (SHOPPING AND F***ING) Vertaling Tom Kleijn ******* PERSONEN BRIAN GARY ******* Copyright 1996, 1997 by Mark
Hansje en Fransje. F.A. Haak-Ochsendorf. Zie voor verantwoording:
Hansje en Fransje F.A. Haak-Ochsendorf bron. J. Philip Kruseman, Den Haag 1947 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/haak018hans01_01/colofon.php 2012 dbnl / F.A. Haak-Ochsendorf i.s.m. binnenkant
Adam en Eva eten van de boom
Adam en Eva eten van de boom God maakt een prachtig paradijs. Hij zegt: Het is heel goed. Maar God heeft ook een vijand, En weet jij wel wat hij doet? Het mooie wat God heeft gemaakt, maakt hij juist graag
Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.
Tornado Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Geschreven in januari 2012 (Geïllustreerd t.b.v. het
1 Samuel 24 Ik krijg je nog wel Of zou jij het anders doen?
1 Samuel 24 Ik krijg je nog wel Of zou jij het anders doen? Gezinsdienst Liturgie Zingen: - Gez 75,1.2.5 Nu gaan de bloemen nog dood - EL 445 Ik zag een kuikentje - Gez 171 Wees stil voor het aangezicht
6,6. Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari keer beoordeeld. Nederlands
Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari 2007 6,6 478 keer beoordeeld Vak Nederlands Voorwoord Ik heb het onderwerp pesten bedacht voor mijn werkstuk. Ik heb dat gedaan omdat ik meer over pesten
ik? Houd je spreekbeurt over GGNet
ik? Houd je spreekbeurt over GGNet 1 Houd je spreekbeurt over GGNet Krijg je zelf hulp van GGNet Jeugd? Of je vader/moeder/broer(tje)/zus(je) of iemand anders die je kent? Werkt één van je ouders bij GGNet?
De redding van Zacheüs Meditatie ds. Gerard Rinsma zondag 30 oktober e zondag na Trinitatis
De redding van Zacheüs Meditatie ds. Gerard Rinsma zondag 30 oktober 2016 22e zondag na Trinitatis Toralezing: Genesis 12:1-8 Evangelielezing: Lucas 19:1-10 OVERWEGING Als je terug komt in het dorp waar
De magische deur van KASTEEL013
De magische deur van KASTEEL013 Auteurs: Thomas, Liana, Elyas, Brit en Tijn van BS Cleijn Hasselt, begeleiding: Saskia Dellevoet Op een regenachtige dag verveelde ik me. Ik appte Lisa. Zullen we naar de
Les 17 Zo zeg je dat (niet)
Blok 3 We hebben oor voor elkaar les 17 Les 17 Zo zeg je dat (niet) Doel blok 3: Leskern: Woordenschat: Materialen: Leerlingen leren belangrijke communicatieve vaardigheden, zoals verplaatsen in het gezichtspunt
\C-o. Hansje en Fransje wonen boven op een berg Naar boven is het sjouwen, maar naar beneden is het niet erg.
iom Ocksinóoxf Hansje en Fransje wonen bovenop een berg, Naar boven is het sjouwen, maar naar beneden is 't niet erg. Hun pappie is kabouter en hakt hout in het bos, Hun mammie maakt de kleren uit spinrag
Lesbrief SPRIETSELS Improvisatietheater
Lesbrief SPRIETSELS Improvisatietheater Deze lesbrief is geschreven voor de groepen 2, 3 en 4 Beste leerkracht, wat ontzettend leuk dat u binnenkort met uw klas naar een voorstelling van Sprietsels Improvisatietheater
Verhaal: Jozef en Maria
Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele
R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl
R O S A D E D I E F Arco Struik Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl In de winkel 3 Bart 5 Een lieve dief 7 De telefoon 9 Bij de dokter 11 De blinde vrouw 13 Een baantje 15 Bijna betrapt
WAT EEN BLINDE MAN ZAG. Serie: Op weg naar Pasen Tekst: Johannes 9
WAT EEN BLINDE MAN ZAG Serie: Op weg naar Pasen Tekst: Johannes 9 1 In het voorbijgaan zag Jezus iemand die al vanaf zijn geboorte blind was. 2 Zijn leerlingen vroegen: Rabbi, hoe komt het dat hij blind
Sinterklaas. en de dieven. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be
Sinterklaas en de dieven Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be Rollen: Sinterklaas Hoofdpiet Agent Dief 2.013 Dief 2.012 Die hoeven we niet uit te leggen! Hoofdpiet staat er helemaal
KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer
KLEM Katja en Udo in de schulden Anne-Rose Hermer Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Katja ontmoet Udo Katja is bijna negentien jaar. Ze woont nog bij haar ouders. Katja werkt in een warenhuis.
1 Samuel 24 - Ik krijg je nog wel - Of zou jij het anders doen?
1 Samuel 24 - Ik krijg je nog wel - Of zou jij het anders doen? Gezinsdienst Liturgie Zingen: - Gez 75,1.2.5 Nu gaan de bloemen nog dood - EL 445 Ik zag een kuikentje - Gez 171 Wees stil voor het aangezicht
Een gesprekje met God de kleine Ziel en de zon
de kleine Ziel en de zon Een kinderparabel gebaseerd op Een ongewoon gesprek met Ergens in de tijd was er een Zieltje, dat tegen zei: Ik weet wie ik ben! zei: Dat is heel mooi. Wie ben je dan? En het Zieltje
Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.
LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel
JANUARI. arkbwspiegelssmileysenstilletijdmetgod.indd 3
JANUARI 3 arkbwspiegelssmileysenstilletijdmetgod.indd 3 05-07-16 09:56 1 JANUARI De Heer houdt zich echt aan zijn belofte, ook al beweren sommige mensen van niet. Hij wacht omdat hij geduld heeft met jullie!
Beertje Bruin zegt: We spelen piraatje en ik ben de hoofdman, want ik heb het bedacht.
Beertje Anders De beertjes zijn aan het spelen in het bos. Beertje Bruin zegt: We spelen piraatje en ik ben de hoofdman, want ik heb het bedacht. De beren vinden het allemaal goed. Beertje Bril loopt ook
Spekkie en Sproet en de vreemde ontvoering
Vivian den Hollander Spekkie en Sproet en de vreemde ontvoering Met illustraties van Juliette de Wit Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Een onverwacht telefoontje Dag mam, tot vanavond. Spekkie drukt een kus
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Geschreven voor Ivy en Tess. met hun woordje Brompeltje
De wensfles Geschreven voor Ivy en Tess met hun woordje Brompeltje Ivy en Tess gingen graag naar het strand en waren er bijna elke dag te vinden. Maar deze dag zouden ze nooit meer vergeten. Die dag schitterde
Paul van Loon s. en het. Spookhuis. Leopold / Amsterdam
Paul van Loon s en het Spookhuis Leopold / Amsterdam In een Heksenbos hier ver vandaan woont Kwark, de tovenaar met het houten been. Op een dag vond hij een ei. Uit dat ei kwam een piepkleine miniheks.
Liedbijlage. Groepen 1-3. Cd Pyramide 2008-I, track 66. Groepen 3-4. Cd Pyramide 2008-I, track 67
Liedbijlage Deze liedbijlage is samengesteld door het Prins Claus Conservatorium Groningen. De liedjes zijn geschreven door 1e jaars studenten van de opleiding Docent Muziek. Het schrijven van kinderliederen
De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters.
Over dit boek De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters. Dit boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over een man die vlucht naar Europa.
MOEDER zit aan tafel te schrijven. OPA leest in een stoel een boek. MADELIEF staat voor het raam. MADELIEF Opa blijft voor altijd bij ons, hè mam?
Opa s plan zit aan tafel te schrijven. leest in een stoel een boek. staat voor het raam. kijkt op. Opa blijft voor altijd bij ons, hè mam? Opa blijft zolang als ie wil. Opa wil nooit meer weg. Er zijn
ik dacht dat ik mijn naam hoorde Robert van Dijk
ik dacht dat ik mijn naam hoorde Robert van Dijk geïnspireerd op de roman Hajar en Daan van Robert Anker EERSTE AKTE We zijn bij Albert en Laura thuis. 'We' is het eerste deel van het publiek, deel A.
Eh ja, zegt hij, dat kan ook.
Simson is verliefd Zullen we schaken? vraagt Saffi ra. Goed, antwoordt Simson. Saffira pakt het schaakbord. Ze zet het tussen hen in op de grond. Ik heb een idee, zegt Simson. Hij buigt zich voorover naar
Uitprobeerpakket. Toetsboek 4 groep 4 blok 6
Uitprobeerpakket Toetsboek 4 groep 4 blok 6 Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd
Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit
Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.
K a t m e t s l a g ro o m
LL 06-07 5-07 05-02-2007 14:39 Pagina 19 Kat met slagroom De woonkamer zit vol visite. Marit viert haar verjaardag. Opa en oma zijn er, en vrienden van Marit en Sanne. Marit is in de keuken en bakt een
De wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het
De wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het Maar het duurt maar heel even dat op de kop staan De wereld
Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven
Instructies: Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Maandag Wat zie je op de voorkant? (een konijn en wortels) Heel
Beertje Bruin schrikt even, maar als hij ziet dat het Beertje Anders, is moet hij lachen.
X Y Z x y z P Beertje Anders maakt grapjes en slaat op de trom. Beertje Bruin schrikt even, maar als hij ziet dat het Beertje Anders, is moet hij lachen. Beertje Anders is aan het plagen. Dit doet hij
Hoofdstuk 1. De eerste dag op een nieuwe school met een nieuw begin
Hoofdstuk 1 De eerste dag op een nieuwe school met een nieuw begin Rosanne is een meisje niet te dik niet te dun met lang donker bruin haar een meisje net zoals alle andere meisjes. Ze heeft vroeger gewoon
ZWAAR, LICHT. Je kan honderden voorbeelden geven van wat gewicht is, maar je herinnert je er maar één.
ZWAAR, LICHT Je kan honderden voorbeelden geven van wat gewicht is, maar je herinnert je er maar één. Wanneer je honderdtwintig kilo weegt omdat je tegen iemand op wilde lopen die tegen je zegt: je kan
!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!
Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje
SLOTSCÈNE VAN ISOLA. Hij draait zich om en wil vertrekken. BERNARD Wij doen het niet! Verbruggen draait zich verbaasd om.
SLOTSCÈNE VAN ISOLA Arnold blijft staan. Achter hem gaat de deur open. Arnold ziet aan de gezichten van Diana en Bernard dat ze iemand achter hem zien. Hij draait zich om en doet geschrokken een stap achteruit.
Winnaar van de verhalenwedstrijd De Octant oktober Olle van Damme (groep 6) Stickman. in het leger
Olle van Damme (groep 6) Stickman in het leger 1 2 Inhoud: Een verhaal over een jongen die naar huis en naar zijn ouders wil gaan, maar dan plotseling in een oorlog belandt. Samen met zijn vriend Luuk
Accent op verhaal. Aan al deze doelen wordt gewerkt, toch duidt u best aan welke u in de verf wil zetten.
onderdeel: dialoog Titel les/thema Toneel spelen Graad: 1 Accent op verhaal Aan al deze doelen wordt gewerkt, toch duidt u best aan welke u in de verf wil zetten. Leerplandoelnummer Leerplandoel uitgeschreven
Kindvriendelijke liturgie 20 september 2009. Begin schooljaar Boekentassenwijding
Kindvriendelijke liturgie 20 september 2009 Begin schooljaar Boekentassenwijding alle kinderen mogen hun boekentas meebrengen kinderen met boekentas in de intredeprocessie ze zetten die vooraan in de kerk
De gebroeders Leeuwenhart
Astrid Lindgren De gebroeders Leeuwenhart vertaald door Rita Törnqvist-Verschuur met tekeningen van Ilon Wikland Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Hoofdstuk 1 Wat ik nu ga vertellen gaat over mijn broer. Over
Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimidatie
Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimida Spreekbeurt door een scholier 1814 woorden 23 maart 2003 6,3 99 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Seksuele Intimida: Ik wil mijn spreekbeurt houden over
Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2
Beertje Anders Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 H. Vos Beertje Anders Wat zonlicht is voor bloemen, is een glimlach voor een beer. Beertje Anders en Beertje Bruin gaan bij oma spelen. Het was maar even
De kattenboot AVI AVI
AVI E4 Vera gaat op poezen passen. Haar vriendin Lizzy helpt. Het zijn meer poezen dan Vera dacht. Niet een beetje meer, maar héél véél meer! Er gaat van alles mis. En plots is ook nog grijze kat Bo spoorloos!
Prediker 9:7 - God danken door te genieten
Prediker 9:7 - God danken door te genieten Dankdag: een dag om stil te staan bij alles wat we van God krijgen en hem te bedanken. Maar danken, hoe doe je dat eigenlijk? Van Prediker mag je leren dat je
Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt.
Manon De muziek dreunt in haar hoofd, haar maag, haar buik. Manon neemt nog een slok uit het glas dat voor haar staat. Wat was het ook alweer? O ja, rum-cola natuurlijk. Een bacootje noemen de jongens
TIPS VOOR DOCENTEN. Kim Koelewijn. Nu met nog meer tranen! HUIL! Het lucht op Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan
TIPS VOOR DOCENTEN HUIL! Het lucht op Nu met nog meer tranen! Kim Koelewijn Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan 9-99 TIPS VOOR DOCENTEN Dichtbij en verder weg Wanneer je met
Groep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.
Groep 5 A Juffrouw Helma & Juffrouw Monique De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwarte piet zat pakjes in te pakken. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.
Prent 1 : Klaslokaal. De kinderen zingen rond de kerstboom.
Een verrassing voor Tim 1 2 Prent 1 : Klaslokaal De kinderen zingen rond de kerstboom. Eén stem klinkt er als een zilveren klokje boven uit. Waarom huil je? vraagt Lize aan de juf. Ik huil niet, lacht
Deze tekst is afkomstig van de online bibliotheek op
DE NIEUWE TONEELBIBLIOTHEEK Deze tekst is afkomstig van de online bibliotheek op www.denieuwetoneelbibliotheek.nl. De rechten, inclusief en met name de rechten voor uitvoering, liggen voor alle teksten
Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02
Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste