Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Transcriptie

1 Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Gemengde Leerweg Leerjaar Adres Luxoolseweg WH NIJKERK T

2 Inleiding: Programma van toetsing en afsluiting afgekort PTA. Het PTA is het overzicht voor de examenkandidaten en hun ouders van klas 3. Hierin staan de schoolexamens per periode, wat per vak de leerstof is en op welke wijze het eindcijfer tot stand komt. Het derde leerjaar is een examenjaar: de cijfers die je dit jaar haalt tellen mee voor het schoolexamencijfer van klas 4. Het examensecretariaat Aeres Nijkerk Inhoud: PTA Nederlands PTA Engels PTA Duits PTA Wiskunde PTA Biologie PTA Economie PTA Aardrijkskunde PTA Natuurkunde PTA Maatschappijleer PTA Cultuur en kunstzinnige vorming PTA Lichamelijke opvoeding PTA Het houden van dieren PTA Voeding hoe maak je het PTA LOB PTA Stage Berekeningen schoolexamen cijfers Herkansingen Kolom uitleg Examen commissie gegevens

3 Nederlands 1 K1 t/m K8 Hfdst. 1 Nieuw Nederlands + fictie(cijfer gaat naar 3ne4G) 3ne1g S 90 minuten (toets hfdst. 1) en 135 minuten (fictie) 1 ja (fictie nee) cijfer Boekpresentatie 2 K1 t/m K8 Hfdst. 2 en 3 Nieuw Nederlands + fictie (cijfer gaat naar 3ne4G) 3ne2g S 90 minuten (toets hfdst. 1 en 2) en 135 minuten (fictie) 1 ja (fictie nee) cijfer Zelfstandig boek lezen in periode 2 (wordt uitgereikt) 3 per. 1-3 K1 t/m K7, Ne/V1/2/3 K,5,6,7,8 Examenproef 3ne3g S+M 1 dag 1 nee cijfer Fictie: 2 boektoetsen, verwerkingsopdrachten en Handelingsopdrachten en boekbespreking 3ne4g S+M+H Gedurende het jaar 1 nee cijfer + beoordeling (moet voldoende zijn) Zelfstandig boek lezen in periode 3 (wordt uitgereikt)

4 Engels 1 K5 Kijk- en luistervaardigheid 3en1G S 1 x 50 min. 1 ja cijfer 2 K2, K3, K7 Schrijfvaardigheid + tekstverklaring 3en2G S 2 x 50 min. 1 ja cijfer 3 K1 t/m K7 Examenproef 3en3G M+S 2 dagdelen/10 uren 1 nee cijfer 1 t/m 3 K2, K4 Fictie (2 boeken, reading matters, kijkverslag) 3en4G S+H gedurende het hele jaar 1 nee Beoordeling (voldoende) + cijfer Toetsing dmv Schr. toetsen en Handelingsopdracht en

5 Duits 1 K1, K2, K3, K4 hoofdstuk 2 Neue Kontakte 3du1G S 70 minuten 1 Ja Cijfer 2 K1, K2, K3, K7 hoofdstuk 4 of 5 Neue Kontakte 3du2G S 70 minuten 1 Ja Cijfer 3 K1, K2, K3, K6 examenproef 3du3G S + M 1 dag 1 Nee Cijfer 1 t/m 3 K1, K2, K3, K7 leesdossier 3du4G S 1 Nee Cijfer

6 Wiskunde 1 K/1, K/2, K/4, K/5, K/6 Procenten,kaart,doorsned es, formules en grafieken 3wi1G S 90 min 1 Ja Cijfer 2 K/3, K/4, K/6, K/7, V/1 statistiek, goniometrie, verschillende verbanden, oppervlakte en inhoud 3wi2G S 90 min 1 Ja Cijfer 3 K/4, K/5, K/8, V/4 Getallen, grafieken, vergelijingen en goniometrie 3wi3G S 90 min 1 nee Cijfer 2 K/1, K/2, K/8, V/2, V/3, V/4 examenproef: toepassen van statistiek en rekenvaardigheden 3wi4G S/P/H H

7 Biologie 1 Bio K1, K3, K4, K8 Thema 1: Organen en cellen Thema 8: Stevigheid en beweging Practicum: Menselijk lichaam 3bi1G S/P Theorie : 90 min Practicum : 90 min 1 Ja (alleen S deel) Cijfer Berekening Cijfer: 50% theorie 50% practicum 2 Bio K1, K3, K4, K5, K7, K10, K12, K13 Thema 2:Ordening Thema 3:Voortplanting en ontwikkeling Thema 4: Erfelijkheid Thema 5: Evolutie 3bi2G S 90 min 1 Ja Cijfer 3 Bio K1,K3, K4, K9, K11, V2 Thema 6: Regeling Thema 7: Zintuiglijke waarneming Thema 9: Gedrag 3bi3G S 90 min 1 Nee Cijfer 1 Bio K2, K3, K4 Microscopie 3bi4G Handelingsdeel 45 min onvoldoende/ voldoende/goed moet voldoende of goed zijn om over te gaan

8 Economie 1 ec/k/1/2/3/4 2 ec/k/1/2/3/4/5 3 ec/k/1/2/3/5 Hfdst. 1: Wikken en wegen Hfdst. 2: Thuis in geldzaken Hfdt. 3: Geld over en te kort Hfdst. 4: Wonen Hfdst. 5: Werken voor de winst (1e helft) Hfdst. 5: Werken voor de winst (2e helft) Hfdst. 6: Werken Hfdst. 7: Werkloos 3ec1G S 90 minuten 1 Ja Cijfer 3ec2G S 90 minuten 1 Ja Cijfer 3ec3G S 90 minuten 1 Nee Cijfer

9 Aardrijkskunde 1 K2 K4 K6 Methode Wereldwijs hfd Arm en Rijk leerboek +werkboek 3ak1G S 90 min 1 ja Cijfer 2 K1 K2 V7 V8 Opdracht werkstuk keuze uit 3 onderwerpen uit methode Wereldwijs 3ak2G W 1 nee Cijfer inleveren laatste week januari 2 K2 K4 K6 Methode Wereldwijs hfd Bronnen van Energie leerboek en werkboek 3ak3G S 90 min 1 ja Cijfer 3 K2 K4 K6 Methode Wereldwijs hfd Grenzen en identiteit leerboek+werkboek 3ak4G S 90 min 1 nee Cijfer

10 Natuur- en scheikunde 1 1 K1, K6, K7 H1 Kracht, H2 Elektriciteit 3ns1G S 90 min 1 Ja Cijfer 2 K1, K4, K5, K6, K10 H3 Energie, H4 Het weer, H5 Licht 3ns2G S 90 min 1 Ja Cijfer 3 K1, K4, K8, K10 H6 Schakelingen, H7 Materie, H8 Straling 3ns3G S 90 min 1 Nee Cjifer

11 Maatschappijleer 1 Hoofdstuk 1 Wat is maatschappijleer Hoofstuk 2 jongeren 3ma1G S 90 minuten 1 Ja Cijfer 2 Hoofdstuk 3 Politiek 3ma2G S 90 minuten 1 Ja Cijfer 3 Hoofdstuk 4 Multiculturele samenleving 3ma3G S 90 minuten 1 Nee Cijfer

12 Kunstvakken 1 (CKV) 1 KV!/K/3 Schoolgebonden culturele activiteit bv theater,film,expositie 3ck1G H nvt nvt B 1 KV!/K/1 Keuze opdracht; Keuze uit:a,b,bk,f,d,m,t,tk (+) 3ck2G H nvt nvt B A= Architectuur; B=Bouwkunst; BK=Beeldende kunst; F = fotografie; D=Dans; M=Museum; T= Theater; TK=toegepaste kunst. 2 CKV/K/4 Schoolgebonden culturele activiteit bv theater,film,expositie 3ck3G H nvt nvt B 3 KV1/K/2 Keuze opdracht; Keuze uit:a,b,bk,f,d,m,t,tk (+) 3ck4G H nvt nvt B 3 CKV/K/5 Reflectiegesprek over CKV 3ck5G H 10 Min per gesprek nvt nvt B

13 Lichamelijke Opvoeding 1 LO/K3, 4, 7 Uithoudingsvermogen Netspelen 3lo1G H Hele Per. 1 Ja B 2 LO/K/3, 5, 9 3 LO/K3, 4, 7 Turnen Sportörientatie 3lo2G H Hele Per. 1 Ja B Balvaardigheid Atletiek 3lo3G H Hele Per. 1 nee B De leerlingen die langdurig geblesseerd zijn krijgen andere taken toebedeeld. Hierbij kun je denken aan: Het leiden van een wedstrijd, extra les geven(handelings opdracht),sportdag organiseren, medeleerling beoordelen. Inzet telt daarbij mee. 3 LO/K3 3 Examenproef LO 1 t/m 9 Micro-teaching: lesgeven in kleine groep aan eigen klas.(begint in periode 1 en eindigt in periode 3) Samengestelde eindopdracht van alle kerndoelen 3lo4G H 1 lesuur 1 nee B 3lo5G H Periode 3 1 nee B

14 Het houden van dieren P/GR/2.1 t/m Gedeelte van Pm 2 en Pm3 3pm1g S 90 1 J C P/GR/3.1 t/m K/GR/8.1 t/m 8.3 Het houden van dieren 3kdd1g S-P 90 1 N C P/GR/2.1 t/m Gedeelte van Pm 2 en Pm 3 3pm2g S 90 1 J C P/GR/3.1 t/m K/GR/8.1 t/m 8.3 Het houden van dieren 3kdd2g S-P 90 1 N C P/GR/2.1 t/m Gedeelte van Pm 2 en Pm 3 3pm3g S 90 1 N C P/GR/3.1 t/m K/GR/8.1 t/m 8.3 Het houden van dieren 3kdd3g S-P 90 1 N C

15 Voeding hoe maak je het P/GR/2.1 t/m 2.3 P/GR/3.1 t/m 3.4 K/GR/11-1 t/m 11-3 F/GR/11-4 P/GR/2.1 t/m 2.3 P/GR/3.1 t/m 3.4 K/GR/11-1 t/m 11-3 F/GR/11-4 P/GR/2.1 t/m 2.3 P/GR/3.1 t/m 3.4 K/GR/11-1 t/m 11-3 F/GR/11-4 Gedeelte van Pm 2 en Pm3 3pm1g S 90 1 J C Voeding hoe maak je het 3kdv1g P 90 1 N C Gedeelte van Pm 2 en Pm 3 3pm2g S 90 1 J C Voeding hoe maak je het 3kdv2g P 90 1 N C Gedeelte van Pm 2 en Pm 3 3pm3g S 90 1 N C Voeding hoe maak je het 3kdv3g P 90 1 N C

16 PTA LOB Leerjaar 3GL Handelingsdeel LOB leerjaar 3 KB De Loopbaan Orientatie Begeleiding bestaat uit een aantal handelingsopdrachten die je voldoende afgesloten moet hebben om te kunnen overgaan naar klas 4. Deze LOB is voldoende afgesloten als: a. De leerling in de methode Qompas de verplichte opdrachten heeft gemaakt en beantwoord en deze met voldoende of goed beoordeeld is door de docent. b. De leerling aanwezig is geweest op de avond van de beroepen-speeddate carrousel en het verslag daarvan heeft geupload in Qompas en dit voldoende of goed is beoordeeld. c. De leerling aanwezig is geweest op de beroepen markt en het verslag hiervan heeft geupload in Qompas en dit voldoende of goed is beoordeeld. Bij onvoldoende volgt een vervangende opdracht. Deze dient voor 1 juni 2018 te worden ingeleverd bij de mentor.

17 Stage Handelingsdeel leerjaar 3 De stage (bedrijfsorientering) bestaat uit een periode van 8 tot 10 dagen. De leerling gaat in die periode zich oriënteren op een bedrijf dat in zijn belangstellingssfeer ligt en verricht daar werkzaamheden. Deze opdracht is voldoende afgesloten als: a. de leerling een verslag gemaakt heeft volgens de uitgereikte richtlijnen en deze met voldoende of goed beoordeeld is door de docent. b. De leerling een voldoende beoordeling van het stagebedrijf heeft ingeleverd (zie stageboekje). Bij onvoldoende volgt een vervangende opdracht. Deze dient voor 1 juni 2018 te worden ingeleverd bij dhr. H van der Beek.

18 Bepaling van de uitslag van het schoolexamen Groenhorst Nijkerk Leerjaar 3 De SE cijfers van leerjaar 3 vormen 40% van het SE eindcijfer in leerjaar 4. Algemeen. Handelingsopdrachten moeten voldoende afgerond worden. Als ze op het afgesproken tijdstip niet voldoende afgerond zijn kan dit aanleiding zijn om het examenreglement in werking te laten treden en/of kan de school maatregelen opleggen om het buiten de lessen om op school af te ronden. Voor de vakken lo en ckv zijn de handelingsopdrachten tevens de eindbeoordeling voor het vak. Niet afgerond betekent niet over naar leerjaar 4 Berekening voor de toetsen waar cijfers voor gegeven worden: Het totaal van de cijfers x de weging gedeeld door het totaal van de weging. Is het eind cijfer van het vak. In schema Eind-resultaat = Totaalresultaat Totaalgewicht SE eindcijfer : 4 x eindcijfer leerjaar x eindcijfer leerjaar 4 gedeeld door 10 is het eindcijfer in leerjaar 4. Voorbeeld Engels leerjaar 3 een 7,2, Engels leerjaar 4 een 5,8 Eindcijfer is dan [(4 x 7,2)+(6 x 5,8)]:10= 6,36 is 6,4 Voor het overgangsrapport eind klas 3 is de berekening: Overgangscijfer = 4 x eindcijfer PTA + 1 x voortgangcijfers 5

19 Schoolexamens (SE) Herkansen Per leerjaar mag de leerling maximaal 2x gebruik maken van de herkansingsregeling voor de schoolexamens. Er is alleen een herkansing mogelijk wanneer het behaalde cijfer onder het kunnen van de leerling gemaakt is. De aanvraag voor een herkansing moet binnen 3 werkdagen na uitreiking van het tweede cijferoverzicht per bij de examensecretaris worden ingediend. Daarbij dient te worden aangegeven de betreffende PTA code en het behaalde cijfer. Per vak bedraagt het maximale aantal herkansingen 2. In het PTA staat in de kolom Herkansing aangegeven welke toetsen voor herkansing in aanmerking komen. De mogelijkheden tot herkansen van het laatste schoolexamen is afgeschaft (zie PTA). Dit is noodzakelijk om op tijd tot een afronding van het schooljaar te komen. Niet gemaakte schoolexamens: Als een leerling(e) een schoolexamen niet heeft kunnen maken, dan dient hij/zij zo spoedig mogelijk in contact te treden met de examensecretaris. Na beoordeling van de geldigheid van absentie wordt er dan een afspraak gemaakt voor het alsnog maken van het schoolexamen. Deze afspraak dient binnen 2 schooldagen te worden gemaakt, nadat de leerling weer op school komt. Als de leerling(e) deze afspraak niet maakt, wordt er een cijfer 1 genoteerd. Toetsen Alle schoolexamens vallen onder het examenreglement. Een aantal kan ook tijdens de les afgenomen worden Staat in het PTA geen tijd aangegeven dan kan de toets over meerdere dagen afgenomen worden.

20 Periode SE/data Exameneenheid Leerstof Kolomuitleg In deze kolom staat in welke SE-periode of in welke week het schoolexamen wordt afgenomen. Hiervoor wordt een SE rooster gemaakt. Noteer in je agenda wanneer het SE is, maar ook wat je moet kennen en/of kunnen. De SE-periode waarin de meeste schoolexamens afgenomen worden zijn voor leerjaar 3: week 46, week 8 en week 25/26. De herkansingen vinden plaats op 20 maart Dit is vooral belangrijk voor de school die alles goed moet vastleggen voor jouw SE. In deze kolom wordt verwezen naar het examenprogramma. De K: betekent dan "Kerndoel" zoals in het examenprogramma staat omschreven. (soms staat de afkorting van het vak nog voor het kerndoel bv WI/K5 = wiskunde kerndoel 5) De examenprogramma's voor alle vakken zijn te vinden op In deze kolom staat aangegeven wat je moet leren, wat je moet doen of moet kunnen. Het is duidelijk dat dit voor jou een belangrijke kolom is. Kijk hier dus goed naar en/of vraag nadere informatie aan de docent. Toetscode Elk schoolexamen heeft een code. Zodat je weet welk cijfer bij welk onderdeel hoort. Voor de docenten is deze kolom belangrijk omdat zij bij elk afgenomen schoolexamen een cijfer of woordbeoordeling moeten geven. De gegeven cijfers en woordbeoordelingen worden met deze toetscode vastgelegd in het examendossier. Toetsvorm In deze kolom kun je zien of een schoolexamen S: schriftelijk, M: mondeling of P: praktisch is. Een toets kan ook een H: handelingsopdracht zijn. Voor elke handelingsopdracht die je moet maken krijg je geen cijfer, maar je moet het wel naar behoren = voldoende' gemaakt zijn. Wat naar behoren = voldoende betekent hoor je van de docent. Het kan bij verschillende vakken iets anders zijn. Hoewel je er geen cijfer voor krijgt ben je toch verplicht om elke handelingsopdracht te maken. Doe je dit niet dan kom je in de problemen. Als je niet alles voldoende afsluit kun je niet over naar leerjaar 4. Toetsduur In deze kolom kun je zien hoeveel tijd je hebt voor een schoolexamen. Gewicht toets Hier kun je zien hoe zwaar een schoolexamen meetelt in de berekening van het cijfer van je SE. Sommige schoolexamens tellen 1 keer mee, maar er zijn ook schoolexamens die 2 of zelfs nog meer keer meetellen. Herkansing ja/nee Soms heb je het recht om een schoolexamen in een vak opnieuw te doen. Je kunt hierdoor je cijfer voor het schoolexamen verbeteren. Het hoogste cijfer telt. Alleen de schoolexamens met Ja kun je herkansen. Beoordeling In deze kolom kun je zien wat voor soort beoordeling je krijgt, bijvoorbeeld een C: een cijfer of een B: 'naar behoren/voldoende'. Opmerkingen In deze kolom staat soms extra informatie die handig is om te weten.

21 GEGEVENS VAN SCHOOL, BESTUUR EN COMMISSIE VAN BEROEP Aeres Nijkerk Luxoolseweg WH NIJKERK examen.vmbo.nijkerk@aeres.nl Directeur: mevrouw A.G. Vermaas Examensecretaris: de heer J.F.M. van der Kroef Commissie van Beroep voor de examens Postbus BE EDE

22 Onder verantwoordelijkheid van: College van Bestuur Aeres Groep Bovenbuurtweg 27 Postbus BE EDE Aldus vastgesteld Datum : Nijkerk