Lesmap bij de voorstelling Sprookje door De Verhalenkat

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Lesmap bij de voorstelling Sprookje door De Verhalenkat"

Alfred Kok
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

De Verhalenkat, september 2016 info@deverhalenkat.

1 De Verhalenkat, september Lesmap bij de voorstelling Sprookje door De Verhalenkat

2 Sprookje De Verhalenkat Situering door de vertelster, Kathleen Van der Velde De kinderen komen via een pad van witte kiezelsteentjes bij het huisje van de sprookjesvrouw. In de zaal nemen de kinderen plaats op de banken of stoeltjes, lekker dicht bij het huisje. Als de sprookjesvrouw het publiek opmerkt, krijgt ze meteen zin om sprookjes te vertellen. Eerst worden er kort enkele sprookjesfiguren ludiek voorgesteld (Roodkapje, de wolf, de heks...) Daarna wordt het zoemen van bijtjes en het grommen van beren aangeleerd, met bijhorende eenvoudige bewegingen en begeleid door livemuziek. Na deze theatrale voorbereidingen zijn de kinderen klaar voor een langer verhaal: Goudlokje. Tijdens het sprookje van Goudlokje mogen de kinderen de aangeleerde geluiden en bewegingen maken telkens als er over de bijen of de beren wordt verteld. Er is ook nog een gloriemoment voor de durvers: op het einde van de voorstelling krijgen enkele kinderen de kans zich vooraan te verkleden met spulletjes uit de koffer van De Verhalenkat en enkele sprookjes op te voeren, dit alles onder regie van de sprookjesvrouw en met muzikale begeleiding van muzikant Steven Michielsen. Onder andere Roodkapje en Sneeuwwitje komen dan aan bod. Pagina 2

3 Sprookje De Verhalenkat Zelf aan de slag met sprookjes Sprookjes voorlezen: Om de kinderen kennis te laten maken met sprookjes kan je al enkele sprookjes voorlezen in de klas. 'Roodkapje' en 'Hans en Grietje' bijvoorbeeld, deze sprookjes komen aan bod in de voorstelling. Tips voor sprookjesboeken: De mooiste sprookjes opnieuw verteld, Auteur: Marianne Busser en Ron Schröder De dertig mooiste verhalen van de sprookjesverteller, Auteur: The Tjong-Khing Goudlokje en de drie beren vormt de hoofdbrok van de voorstelling. Dit sprookje lees je best nog niet vooraf in de klas om de verrassing te bewaren. Knutselopdracht: de spiegel van Sneeuwwitje maken Benodigd materiaal: stevig karton, aluminiumfolie, en materialen om de spiegel te versieren (bijvoorbeeld kraaltjes, glitters, steentjes). De kinderen krijgen allemaal een stevig stuk karton met daarop tweemaal de omtrek van een handspiegel. Laat de kinderen deze twee omtrekken uitknippen of uitprikken, of doe dit voor hen, knip of prik het middendeel uit de omtrek, en plak dan deze twee helften op elkaar met de aluminiumfolie ertussen. De rand om de spiegel kunnen de kleuters versieren met stiften of wasco, glitters, stickers en ander materiaal dat beschikbaar is. Deze of andere versieringen of knutselwerkjes zijn van harte welkom op de plek waar we komen vertellen, aan een muur of raam of Geheugenopdracht: Het mandje van Roodkapje Vul een mandje met enkele spullen uit het sprookje 'Roodkapje' (bijvoorbeeld koekjes, een appel, een zakdoek, een takje, een bloem, een flesje water, een kop of beker...) Bekijk met de kinderen wat er in het mandje zit. Dan gaan de spullen in het mandje met een handdoek erover. Wat zat er in het mandje van Roodkapje? Een variant hierop is 'wat is weg?': De spullen uit het mandje liggen in de kring. De kinderen doen de ogen dicht en jij bedekt één voorwerp of haalt het weg. Wat is er verdwenen? Hoekenwerk: 5 sprookjeshoeken maken: Sprookjeshoek - Hans en Grietje Maak het snoephuisje van de heks uit Hans en Grietje. Plak snoeppapiertjes op de buitenkant van het huisje. Je kan de snoepjes ook door de kinderen laten tekenen op karton of een stuk behangpapier en ophangen in de klas. Leg attributen neer die bij het sprookje Hans en Grietje horen, zoals een stokje voor Hans, een ketel, heksenkleding, emmers en een dweil voor Grietje, een luie stoel voor de heks. Sprookjeshoek Doornroosje Tover de klas om tot het kasteel van Doornroosje. Hang een groot, wit laken voor de deur van de klas waar je een kasteel of alleen de kasteelpoorten op schildert. Zet een spinnenwiel of iets dat Pagina 3

4 Sprookje De Verhalenkat erop lijkt in de klas en leg er veel kussens bij. Daar kan Doornroosje heerlijk in slapen. Maak van engelenhaar of wol een soort web (dit is de doornhaag die rond het kasteel groeit) door het rond de poten van een tafels en stoelen te spannen, de prins moet zich hier dan onderdoor worstelen om Doornroosje te bereiken. Sprookjeshoek Roodkapje Maak het huisje van oma in de klas. Hierin staat een bed (of een bankje met wat kussens erop). Leg kleding neer voor oma (een oude pyjama, een bril, een slaapmuts), een rode sjaal voor Roodkapje en een harige vest of ruige jas voor de wolf. Verder kan je nog zorgen voor attributen die Roodkapje nodig heeft: een mandje met koekjes, bessenwijn en een bosje bloemen. Leg voor de jager eventueel ook keien in de hoek, om in de buik van de wolf te stoppen. Sprookjeshoek Sneeuwwitje Bouw het huisje van de 7 dwergen na. Zet 7 krukjes of stoeltjes in het huisje en een tafel met 7 bordjes, 7 bekertjes en bestek. Zorg voor een mand met appels voor de stiefmoeder. Je kan ook een spiegel en kleding voor Sneeuwwitje, en mutsen voor de dwergen voorzien. De sprookjesverkleedkoffer: Verzamel in de klas verkleedkleding en attributen die bij sprookjes horen. Een rode sjaal, een mand, een prinsessenjurk, harige vest, een pruik, stokpaard, heksenhoed, kaboutermuts, toverstafje, spiegel, vleugeltjes, grote laarzen, pyjama van oma, (konings)mantel De Kleurplaat Na de vertelling kunnen de kleuters het huisje van de sprookjesvrouw inkleuren. In bijlage 1 en 2 vind je kleurplaten van het sprookjeshuisje. Kleur ze zoals het was tijdens de voorstelling of laat je fantasie de vrije loop en maak het knotsgek! Smullen van een echt peperkoekenhuisje: Bouw de basis van het huisje met vier peperkoeken. Maak het huisje niet te klein. Snij de peperkoeken in de vorm van een massief peperkoekenhuisje. Snij de bovenste schuin af voor het dak. Zet midden op het dak een grote vierkante schoorsteen. Snij hiervoor op maat midden in het dak een vierkant uit het puntdak. Zet de stukken ontbijtkoek goed aan elkaar vast met bijvoorbeeld satéstokjes Bekleed het huisje met bijvoorbeeld botercrème. Recept botercrème: meng 200 gram zachte boter met 200 gram gezeefde poedersuiker, voeg een paar eetlepels water toe en maak tot een glad mengsel met de mixer. Bestrijk hier het hele huisje mee, maar bewaar een beetje van de emulsie om later extra snoepjes op het huisje te kunnen kleven. Op het dak kleef je dakpansgewijs van onder naar boven speculaasjes. Ramen en deuren zijn ook speculaasjes. Een cirkelvormig zolderraam kan je maken van een opgerolde dropveter. Bestuif het huisje met poedersuiker. Nu kunnen de kinderen eventueel andere snoepjes op het huisje kleven. Lekker smullen maar, niet te gulzig, en opgepast voor de stokjes. Pagina 4

5 Bijlage 1: Kleurplaat sprookjeshuisje

6 Bijlage 2: Kleurplaat sprookjeshuisje

Vergelijkbare documenten

Sprookjestocht. Spiegeltje, spiegeltje aan de wand wie is de beste speurneus van het land?

Sprookjestocht. Spiegeltje, spiegeltje aan de wand wie is de beste speurneus van het land? Sprookjestocht Spiegeltje, spiegeltje aan de wand wie is de beste speurneus van het land? Dit is een speurtocht door het dorp / de wijk. Je hebt er een ong. 2 uur voor nodig. Het is het meest ideaal om