Beste ouder/verzorger,

Transcriptie

1 BS St Servatius - Nieuwsbrief 7 december 2017 Beste ouder/verzorger, Beste ouder(s) / verzorger(s), Voor u weer een nieuwsbrief. De volgende nieuwsbrief verschijnt op donderdag 11 januari Wilt u kopij aanleveren voor de nieuwsbrief dan kan dat t/m 9 januari Kopij sturen naar speters@skozok.nl o.v.v. Nieuwsbrief. Met vriendelijke groet, Stans Peters BS St Servatius Fijne decembermaand Beste ouders,

2 Sinterklaas is net terug naar Spanje, nog 2 weken tot de kerstvakantie. Een periode met veel speciale momenten kerst, oudjaar en de start van Een tijd van ontmoeting, saamhorigheid en wellicht terugblikken. Wij wensen eenieder een heerlijke kerstvakantie toe. Met vriendelijke groeten en een fijne decembermaand namens het team van St Servatius Nicole van Eert-Maas clusterdirecteur Mini Playback Mini Playback Zondag 21 januari 2018 in de Teutenzaal Hallo Mulkslobbers en Mulkslobberinnekes Het is weer zover, de Mini Playback show komt er weer aan!!!! Natuurlijk zijn we er van overtuigd dat er in ons Mulkgat onder de jeugd waanzinnig goede artiesten rondlopen die kunnen playbacken, live zingen of dansen. Geef je daarom snel op voor de mini playback show van zondag 21 januari. Deelname staat open voor alle kinderen die Mulkgat wonen en op de basisschool zitten (dus ook buiten Borkel en Schaft). Er wordt gestreden in twee categorieën: groep 1 t/m 4 en groep 5 t/m 8. Je mag een playback act uitvoeren, live zingen of dansen. Kortom: laat Mulkgat zien wat je kunt. Ook de ouders en andere belangstellenden zijn natuurlijk van harte welkom. Aanvang zal zijn om uur en omstreeks uur zal de prijsuitreiking plaatsvinden door Prins Mario. Alle kinderen krijgen tussendoor van Prins Mario een lekkere traktatie. Geef je nu snel op via het inschrijfformulier op onze website Bij vragen of

3 opmerkingen kun je contact opnemen via Dus meld je snel aan voor een gezellige en spannende middag in de Teutenzaal voor 17 januari. Wij vragen de deelnemers om de cd s en USB sticks te voorzien van naam en nummer van de act en bij aanvang van de middag aan Hans te geven. C.V. de Mulkslobbers Wesley Sprengers en Hans Stouten info@mulkslobbers.nl Nieuws uit groep De afgelopen weken in groep 4-5-6: Hieronder weer een stukje over het reilen en zeilen in groep De voorgaande doelen blijven belangrijk en worden herhaalt en verder uitgebreid. Het derde thema waar we aan begonnen zijn is Samen. Voor groep 4 was dit onderverdeeld in school en samenwerken met woorden als, noteren, herhalen, van tevoren, akelig, met elkaar omgaan etc. Voor groep 5 waren dit de subthema s vriendschap en pesten en plagen. Woorden die zij hebben geleerd zijn: de humor, het karakter, het nadeel, de opschepper enz. Voor groep 6 was het thema opgesplitst in goede doelen en zorgen voor elkaar. De woordenschat die de leerlingen van groep 6 hebben gehad is: in actie komen, garanderen, de onderneming, meeleven, geruststellen, zich richten op enz. Groep 4 heeft ook geleerd hoe je een woord kunt omschrijven, een woordkast te maken, een schooldag omschrijft, het begin van een tekst te schrijven, precies te luisteren naar informatie, afspraken te maken met elkaar, kennisgemaakt met werkwoorden, een lange zin te maken. Groep 5 heeft geleerd de betekenis van een woord te vinden, woorden te onthouden met een woordkast, schrijven waarom je iets doet of wilt, een kort verhaal te schrijven, voordelen en nadelen beschrijven, een presentatie geven en vertellen wat je van de presentatie vindt, de stam van een werkwoord te vinden, komma s gebruiken in een zin. Groep 6 heeft geleerd om de betekenis van een woord te onthouden met de tegenstelling, hoe je de betekenis van een woord kunt vinden, het middenstuk van een tekst te schrijven, een flyer te schrijven, samen een besluit te nemen, duidelijk te spreken, zinnen samenvoegen met voegwoorden. Groep 4 heeft luisterwoorden(l) en weetwoorden(w) gehad. Zoals: schroef(l), slang(l) en fiets(w). De weetwoorden waren de woorden die je schrijft met een s/z of f/v. Dit zijn woorden die ze moeten

4 onthouden. Groep 5 heeft regelwoorden(r), luisterwoorden(l) en weetwoorden(w) gehad. Zoals: dertig(r), specht(l), lachen(w) en mollen(r). Groep 6 heeft weetwoorden(w) en werkwoordspelling geleerd. Ze hebben de persoonsvorm tegenwoordige tijd met werkwoorden met een ik-vorm op d gehad. Zoals: schudden, circus(w), geit(w), pauw(w) en dirigent(w). Groep 4 kan doortellen t/m 60 of terugtellen vanaf 60. Zij leren om getallen op een getallenlijn in te vullen of op het honderdveld(t/m 100) en de tafels t/m 7. Groep 5 leert om door te tellen of terug te tellen t/m Zij leren om getallen op een getallenlijn in te vullen of op het honderdveld(t/m 1000) en de deeltafels t/m 7 en de grotere tafels(x20,30,40,50). Groep 6 leert om getallen op de getallenlijn te plaatsen(t/m ) en cijferend onder elkaar vermenigvuldigen en delen met grotere getallen. Dit blijven ze lastig vinden, hier gaan we extra op oefenen! Tot de volgende keer! Nieuws uit groep Nieuws uit groep Tijdens het thema Met de boot en op de fiets werkten de kinderen rond vervoer, rondom de vieringen van sinterklaas en kerst. Het thema begon met het maken van de stoomboot. De kinderen speelden op deze stoomboot als inpakpieten en stuurpieten en ontdekten hoe een stoomboot werkt. Eenmaal in Nederland aangekomen, gebruikt de sint vaak andere vervoermiddelen om ingepakte cadeautjes en gebakken pepernoten naar de kinderen te brengen. Ook die vervoersmiddelen kwamen aan bod. Om een verlanglijstje te samen te stellen, moest er heel wat geoefend worden. Goed nadenken wat je leuk vindt, de plaatjes netjes uitknippen, de eerste letter van het cadeautje kunnen verwoorden en de naam van het cadeautje overschrijven en/of zelf opschrijven.

5 Het nauwkeurig tellen van pepernoten of zwarte pieten stond ook in de aandacht. Deze keer stopten de kinderen van groep 2 niet bij 10, maar telden ze door tot 20. Ook de getalsymbolen tot 20 werden volop geoefend. Wanneer de sint aan het roer van zijn schip staat, moet hij de begrippen links, rechts en rechtdoor goed kennen. Dus zijn de kinderen hier ook mee aan de slag gegaan. Verder stond het rijmen weer centraal en het seriëren van voorwerpen (bv. van groot naar klein, van smal naar breed, ). De leerlingen van groep 3 zijn lekker verder gegaan met het oefenen van de gekende woordjes en letters, maar natuurlijk kennen de kinderen ook weer nieuwe letters en woordjes! Met al deze letters kunnen de kinderen korte woordjes lezen en schrijven: i, e, aa, oo, ee, k, m, s, p, r, v, n, t, b, d, oe, z, ij, h, w, o, a, u, j, eu, ie, l. Niet alleen woordjes schrijven, maar ook het schrijven van één of meerdere zinnen hebben de kinderen geoefend. Het begrijpend lezen van korte tekstjes krijgt steeds wat meer aandacht. Nadat we de eerste maanden van het schooljaar de sommen en splitsingen tot 10 en de sommen tussen 10 en 20 (bv. 17-4, 12+6) geoefend hebben, zijn we in de laatste maand van het jaar gaan rekenen met geld. Geldbedragen tot 20 euro samenstellen en uitrekenen hoeveel je moet betalen vonden de kinderen erg leuk. Ook het meten met een echte liniaal en de klok op het hele uur hebben we geoefend! Nieuws uit groep 7/8 Waar zijn we in groep 7/8 mee bezig geweest? Opnieuw een maand voorbij en weer hebben de kinderen in groep 7/8 veel nieuwe dingen geleerd. Onderstaande onderdelen zijn in de twee groepen aan orde geweest. Sinterklaas is net achter de rug en Kerst staat alweer voor de deur. GROEP 7 Rekenen - helen uit een breuk halen - gelijknamige breuken optellen en aftrekken - breuken gelijknamig maken en optellen / aftrekken - breuken vereenvoudigen - Romeinse cijfers - rekenen met procenten (1%) Spelling

6 - Nederland - thermometer - hulpwerkwoorden - 't ex kofschip Begrijpend lezen - samenvatten - inzoomen op details - signaalwoorden 'doel-middel', 'tegenstelling' en 'volgorde' - ophelderen van onduidelijkheden Taal - bezittelijk voornaamwoord - lijdend voorwerp - woordenschat thema 'regels en opvoeding' en 'verliefd' - beargumenteren Engels Sorry Justin Bieber - kleding - kledingstijl beschrijven - zeggen wat je van kleding vindt GROEP 8 Rekenen - getallen schrijven als een verhouding - deelbaarheid van getallen - negatieve getallen - volgorde van bewerkingen (Hoe moeten we van de onvoldoendes afkomen?) Spelling - rugby - bloemenvaas - bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord Begrijpend lezen - samenvatten - inzoomen op details - signaalwoorden 'doel-middel', 'tegenstelling' en 'volgorde' - ophelderen van onduidelijkheden Taal - trappen van vergelijking - gebiedende wijs - woordenschat thema regels buitenshuis en de burger krijgt hulp' - mening beargumenteren (discussie) - hoofdletters en leestekens gebruiken Engels Sorry Justin Bieber - kleding - kledingstijl beschrijven - zeggen wat je van kleding vindt

7 Sint Servatius Dorpsstraat 57, 5556 VL Borkel en Schaft stservatius.nl Vragen? of