Telefoneren. groep 6. Mevrouw Safir. De loodgieter. Meneer Den Hoed. De redactie van het Jeugdjournaal. De kinderopvang. De vader van Silke

Vergelijkbare documenten
Bouw je eigen stad. Bronnen: Pictogrammen van

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

ADHD: je kunt t niet zien

5 Opdrachtkaartjes bij telefoongesprek of dialoog

Het Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.

Vogelgriep. Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:...

INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD. Aan de ouders van groep 1 en 2

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

Thema Op zoek naar werk

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar

Les 1 Ophelderen Leestekst: Bibliotheek

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Je hebt je huiswerk niet gemaakt, maar durft dat niet te zeggen. Je krijgt een beurt en zo merkt de meester het toch. Oeps

Ria Massy. De taart van Tamid

Waar is een kinderverhoor?

WE GAAN NAAR DENEMARKEN!

Workshop BSO Rakker-Pret.

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw

Kijk ook op:

IT S ABOUT YOUR TIME HI THERE.

Stichting Kinderpostzegels

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Bibliotheek Mysterie

NT2. Examen I: Spreken. Voorbeeldexamen. Opgavenboekje. Staatsexamen Nederlands als tweede taal. Examennr. kandidaat: Aanwijzingen

werkbladen thema 5 werk

Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1

Handboek NT2 in het volwassenenonderwijs

Praktische gids internationale kinderontvoering uitgave voor jongeren

BSO De Dolfijn De Orka s

Zoekkaart Kunstenaars: Inti Hernandez

De viool en de gitaar en de dwarsfluit.

Als je ouders uit elkaar

Hoe lang duurt geluk?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Dit zijn Yara en haar moeder Suzan

Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Letteren Afdeling Nederlands Tweede Taal De Boelelaan HV Amsterdam

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6

Let op dat je het goet schrijft!! Of foud!! Goetfoud is een site die over geweld gaat.

april 2013 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Buschauffeur

ThiemeMeulenhoff Zorg Niveau Begeleiden op sociaal/maatschappelijk gebied Antwoordmodellen

2001/2002 SPREKEN EXAMEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

opdrachten voor een vrijetijdsticker

REFLECTIE VANUIT HET PERSPECTIEF VAN KINDEREN EN JONGEREN

Copyright Beertje Anders

Programma zomervakantie locatie Kameleon

SALUUT! LESMAP. Droomedaris-Rex Mellaertsstraat Borgerhout

Nieuwsbrief CliëntAanZet

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Grote Klus Thema : Cultuur

NIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

Valentijns actie. Nr januari 2017 schooljaar WA-at-WORK Valentijnsactie. Visitatie donderdag 26 januari

Lestip 'Mevrouw wit konijn'

Rekenmodule procenten Pagina 1

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma

Wie: een oude dame en een nette heer. Wat: jullie zitten van de zon te genieten en voeren de eendjes. Waar: op een parkbankje aan de vijver.

VoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips

Rekenmodule procenten Pagina 1

2002/2003 SPREKEN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken


Spelletjes voor op de achterbank

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

taal portfolio Taalportfolio 9+

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort.

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Welkom op de Pionier

Zeggen ze Persoon A Persoon B Persoon C Persoon D Persoon E Iets over de maat? Iets over de kleur? Iets over de stof? Iets over de prijs?

Teamtraining MEER DOEN MET JE CULTURELE OMGEVING

Kinderen. Hoe Yulius kinderen met autisme kan helpen

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Rups-nieuwtje. Best, september Beste ouders,

SPROOKJES. THEATER Met otto, elle of izzi! SPORT EN SPEL KNUTSELEN. Dit is een voorbeeld boekje van een GROEN recreatiewerk programma.

10 Kaartjes Wie, Wat, Waar, Wanneer, Hoe

Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie. Introductiefase

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

KOPPen bij elkaar en schouders eronder. Informatie voor kinderen van ouders met psychiatrische problemen

4 manieren om Samsam te gebruiken

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan Mortsel - 03/

Voor de ouders of verzorgers

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

FAMILIES EN KINDEREN G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D AMSTERDAM STEDELIJK MUSEUM WAT IS BEWEGING?

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Uitleg boekverslag en boekbespreking

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Tijdens het ontbijt kan mijn mama de klastitularis al een beetje leren kennen nog voor dat ze naar het oudercontact komt.

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Onder druk Geen uitweg voor Aïsha

Lesbrief over Leerplicht

Transcriptie:

Bijlage 1: Inspringspel personages. Print deze op een andere kleur dan bijlage 2. De portier De receptie van het museum voor beeldende kunsten De receptie van het zwembad De brandweer De directeur van school De ledenadministratie van Donald Duck De bloemenwinkel De voetbaltrainer De pianoleraar

Bijlage 1: Inspringspel personages. Print deze op een andere kleur dan bijlage 2. Mevrouw Safir De loodgieter Meneer Den Hoed De redactie van het Jeugdjournaal De kinderopvang De vader van Silke De boswachter De kunstenaar De egelopvang

Bijlage 1: Inspringspel personages. Print deze op een andere kleur dan bijlage 2. De bakker De fietsenmaker De receptie van het ziekenhuis De politie Het dierenasiel De beroemde gitarist De receptie van de camping De Roos De moeder van Khalid De telefonist(e) van de bibliotheek

Bijlage 2: Inspringspel opdrachten Je belt de portier. Vraag of hij de deur op de begane grond open kan doen. Je belt met de receptie van het museum. Je vraagt wat de openingstijden zijn. Je belt naar het zwembad. Je vraagt tot wanneer het buitenbad nog open blijft. Je belt de brandweer. Zeg dat je graag naar de open dag wilt. Wanneer is de open dag? Je belt de directeur van je school. Je vraagt wanneer juf jarig is. Je wilt een verrassingsfeestje voor haar organiseren. Je belt de ledenadministratie van de Donald Duck. Je vraagt hoeveel een abonnement kost. Je belt de bloemenwinkel. Je vraagt hoeveel een bos met 20 rozen kost. Je belt de voetbaltrainer. Je vraagt of je het volgende seizoen bij E1 of E2 speelt. Je belt je pianoleraar. Vraag of jouw pianoboek misschien op de muziekschool is blijven liggen.

Bijlage 2: Inspringspel opdrachten Je belt mevrouw Safir. Zij woont bij jou in de straat. Je vraagt of ze volgende week jouw cavia wil voeren. Jullie gaan dan op vakantie. Je belt de loodgieter. Er spuit water uit de waterleiding. Je vraagt of de loodgieter zo snel mogelijk kan komen. Je belt meneer Den Hoed. Je vraagt hem of hij misschien een keer op jouw school iets wil vertellen over zijn werk. Je belt de redactie van het Jeugdjournaal. Je vraagt of ze een reportage kunnen maken van jullie schoolfeest. Je belt de kinderopvang. Je vraagt of je zusje daar nog is. Je belt de vader van Silke. Je vraagt of ze de komende tijd misschien nog oppas kunnen gebruiken voor Silke. Je belt de boswachter. Je vraagt of er leuke mountainbikeroutes zijn in de buurt. Je belt de kunstenaar bij jullie in de buurt. Je vraagt of hij/ zij een keer een kunstwerk wil maken samen met jullie klas. Je belt de egelopvang. Je hebt een egel gevonden. Je vraagt wat je moet doen.

Bijlage 2: Inspringspel opdrachten Je belt de bakker omdat je bijna jarig bent. Je vraagt wat voor soorten taarten er te koop zijn. Je belt de fietsenmaker om te vragen of je fiets al gerepareerd is. Je belt met de receptie van het ziekenhuis. Je vraagt op welke afdeling de buurvrouw ligt. Je wilt haar een kaartje sturen. Je belt de politie omdat je fiets is gestolen. Je vraagt wat je nu moet doen. Je belt het dierenasiel om te vragen of er een lapjespoes is binnengebracht, want die van jullie is weggelopen. Je belt een beroemde gitarist. Je vraagt of hij een keer iets wil komen spelen bij jou op school. Je belt camping De Roos. Je vraagt of er in juni nog plek is voor jullie klas. Jullie zijn met vijftien tentjes. Je belt de moeder van Khalid om te vragen of Khalid al weer beter is. Je belt de bibliotheek. Je vraagt om hoe laat Toon Tellegen komt voorlezen uit zijn eigen werk.