De meest gestelde vragen over Het Groene Lyceum. En de antwoorden natuurlijk! Wat is het Groene Lyceum? Het Groene Lyceum is een school voor voortgezet onderwijs, een alternatieve route naar het hbo voor ondernemende leerlingen met een Citoscore van 538 of hoger. Uniek in het vijfjarige traject van Het Groene Lyceum is dat theorie en praktijk hand in hand gaan. De leerlingen met een praktische instelling worden optimaal voorbereid op het hbo. Enerzijds worden er algemene vakken aangeboden op hoog niveau om succesvolle aansluiting op het hbo te waarborgen, daarnaast wordt er in de bovenbouw beroepsonderwijs gegeven met de nodige stages buiten de (school)deur. Waar wordt Het Groene Lyceum gevestigd? De eerste jaren wordt gebruik gemaakt van het gebouw van Lentiz Dalton MAVO. De leerlingen van Het Groene Lyceum kunnen hierdoor gebruik maken van allerlei faciliteiten zoals de gymzalen, de praktijklokalen en de kantinevoorzieningen. Voor de jaren daarna wordt gezocht naar nieuwe huisvesting, in elk geval binnen Naaldwijk. Waarom werkt Het Groene Lyceum vanuit een stamlokaal? De leerlingen van Het Groene Lyceum hebben in de eerste leerjaren een eigen stamlokaal. Omdat het een eigen lokaal betreft, zijn de leerlingen ook medeverantwoordelijk voor inrichting en onderhoud van het lokaal. Ze kunnen zelf sfeer aanbrengen door dingen aan de wanden te hangen en eventueel planten in het lokaal te zetten. De theorielessen (vooral 's ochtends) worden in het stamlokaal gegeven. Voor de praktijklessen (vooral 's middags) of theorielessen met praktische componenten gaan de leerlingen naar het betreffende vaklokaal. Welke diploma s haal je op Het Groene Lyceum? Leerlingen behalen in 5 jaar twee diploma s: de onderbouw wordt afgesloten met een mavodiploma en de bovenbouw met een commercieel/economisch mbo niveau-4 diploma. Voor welke leerlingen is Het groene Lyceum bedoeld? Leerlingen van Het Groene Lyceum moeten kennis verwerven op hoog niveau maar daarnaast ook werken aan vaardigheden en hun persoonlijke ontwikkeling. Het Groene Lyceum is bijzonder geschikt voor leerlingen die initiatiefrijk, zelfstandig, sociaal vaardig, creatief en ondernemend zijn.
Waarin verschilt Het Groene Lyceum van andere scholen voor voortgezet onderwijs? Het Groene Lyceum biedt een leeromgeving die uitdagend en tegelijkertijd kleinschalig en veilig is. Ouderbetrokkenheid is binnen dit concept van groot belang. Leerlingen volgen niet de hele dag onderwijs zittend vanachter hun tafeltjes en vanuit hun boeken. Soms werken ze uit een boek, soms met eigen opdrachten, of leerlingen werken interactief met sociale media. Leerlingen hebben in de klas allemaal toegang tot internet. Naast de algemene vakken wordt ook gewerkt aan vakoverstijgende opdrachten binnen het vak Onderzoeken & Ondernemen. Deze opdrachten ondersteunen naast de theoretische vakkennis ook de ontwikkeling van basiscompetenties, zoals doelgericht- en planmatig werken, samenwerken, leidinggeven en ondernemen. De leerstof wordt op deze manier vanuit meerdere perspectieven belicht. Aan het eind van een periode presenteren leerlingen de resultaten van dit vak in het bijzijn van ouders en klasgenoten. Door deze werkwijze worden leerlingen uitgedaagd om op een actieve manier deel te nemen aan het onderwijsproces. Vanaf het begin werken de leerlingen in lesblokken. Een blokuur zorgt voor effectief gebruik van lestijd en geeft de docent meer mogelijkheden om te variëren in werkvormen. Welke vakken worden in de eerste klas aangeboden? In de eerste klas worden de volgende vakken aangeboden: Nederlands, Engels, Wiskunde, Mens & Maatschappij (gecombineerde methode voor geschiedenis en aardrijkskunde) Biologie, Economie, Mentoruur, ICT, studievaardigheden, Sport & Bewegen, CKV (culturele en kunstzinnige vorming) Onderzoeken & Ondernemen, PSO (praktische sector oriëntatie) In klas 2 komen daar Duits en Natuur/scheikunde en Techniek bij. Wat houdt het vak Onderzoeken & Ondernemen in? Bij het vak Onderzoeken & Ondernemen ga je zelf individueel of samen aan de slag met opdrachten die de samenhang tussen vakken laten zien. Per lesperiode van 10 weken wordt gewerkt met één overkoepelende thema. Er wordt gewerkt met opdrachten vanuit de lesmethoden, het bedrijfsleven en/of de regio Greenport. Er zijn zowel verplichte als keuzeonderwerpen. Bij de opdrachten gaat het zowel om de verwerving van kennis, als van competenties. Je wordt hier ook op beoordeeld. Doordat je in de projecten zelf jouw interesse naar voren kan laten komen, wordt leren makkelijker en leuker. Wordt op Het Groene Lyceum ook Frans gegeven? Nee, dat doen we niet. In plaats van het vak Frans is ervoor gekozen om vanaf klas 1 economie aan te bieden. Welke boeken worden er gebruikt op Het Groene Lyceum? We gaan werken met lesmethoden op HAVO niveau. Dit doen we om enerzijds doorstroom naar het hbo te waarborgen en anderzijds de leerlingen voldoende uitdaging te bieden met extra lesstof.
Wat houdt het vak PSO in? PSO staat voor Praktische sector oriëntatie. Tijdens dit blokuur staat het doen centraal. We nemen de leerlingen mee naar bedrijven tijdens bedrijfsbezoeken, gastsprekers komen in de klas aan de leerlingen te vertellen waar ze zich mee bezig houden in hun beroep. Deze activiteiten zijn steeds gerelateerd aan het thema waaraan we die periode werken. We kunnen musea, tentoonstellingen en instellingen bezoeken. Leerlingen kunnen door deze ervaringen een betere keuze maken voor een geschikte vervolgopleiding. Ze ervaren welke vaardigheden nodig zijn om verder te gaan in een bepaalde sector. Hoe groen is Het Groene Lyceum? Anders dan de naam doet vermoeden, richt Het Groene Lyceum zich op een breed beroepenveld. Opdrachten in de eerste drie jaren gaan onder andere over Zorg & Welzijn, Techniek & ICT, Economie & Dienstverlening en Ondernemen in de Greenport. Al vroeg in de opleiding maken leerlingen kennis met bedrijven en sectoren in de vorm van excursies, bedrijfsbezoeken en gastcolleges van regionale ondernemers. Dit is een goede voorbereiding voor de stages waarmee in het derde jaar wordt begonnen. De Greenport met haar regionale, economische en innovatieve bedrijvigheid staat centraal in het onderwijs van Het Groene Lyceum. Vanzelfsprekend speelt internationalisering hierbij een belangrijke rol. Hebben leerlingen van Het Groene Lyceum ook een studiementor? Elke leerling krijgt een studiementor toegewezen. Iedere studiementor begeleidt een aantal leerlingen. De studiementor is aanspreekpunt voor leerling en ouders, waar het gaat om studievorderingen, persoonlijke ontwikkeling en functioneren van de leerling op de opleiding. De leerling reflecteert in leerjaar 1 regelmatig op zijn/haar functioneren. In het reflectiemoment wordt gekeken naar resultaten, vaardigheden en houding. Werkt Het Groene Lyceum ook digitaal? Ja! Wij vinden het heel prettig als de leerlingen in de klas altijd kunnen beschikken over een laptop of tablet. Daarom vragen we of de ouders er een voor hun kind willen aanschaffen. Wij geven de voorkeur aan een laptop boven een tablet. Natuurlijk is de aanschaf van een laptop niet verplicht, leerlingen die geen eigen laptop hebben kunnen gebruik maken van computer in het openleercentrum Hebben ouders (digitaal) inzicht in de behaalde cijfers en resultaten? Ouders krijgen via een wachtwoord toegang tot bijvoorbeeld de portfolio s en de voortgangsresultaten van hun kind. In dit systeem zijn ook de studieplanners, PTO s (programma van toetsing in de onderbouw) en digitale agenda te vinden. Heeft het Groene Lyceum een zorgstructuur? Het team van Het groene Lyceum biedt zorg aan alle leerlingen. De mentor is de spil en de eerst aanspreekbare persoon voor de coördinatie van deze zorg. De zorg voor leerlingen richt zich op 3 zorgvelden te weten: 1. leren leren (gericht op leerresultaten), de mentor heeft een overzicht van alle cijfers en gaat met de leerling hierover in gesprek.
2. leren leven (gericht op sociaal-emotionele ontwikkeling), de mentor heeft de uitslag van de schoolvragenlijst waarin scores staan o.a over zelf vertrouwen bij proefwerken, motivatie, welbevinden, de mentor gaat hierover in gesprek met de leerling. 3. leren kiezen (gericht op toekomstperspectief), de mentor heeft hierover gesprekjes met de leerling. Leerlingen die extra zorg nodig hebben worden besproken in het IZO (intern zorgoverleg). Dit overleg vindt 2x per maand plaats Omdat Het Groene Lyceum te klein is om zelf een volledig IZO te hebben, kunnen we een beroep doen op het zorgteam van de Dalton Mavo. In dit overleg zitten een schoolmaatschappelijk werker, een orthopedagoog, en een gedragsdeskundige en zorgcoördinator. Allerhande zaken die met zorg te maken hebben komen hier aan de orde. Eens per 6 weken komt het ZAT (zorg advies team) bij elkaar. In dit team zit de schoolleiding, schoolmaatschappelijk werk, orthopedagoog, schoolarts, leerplichtambtenaar, politie, Bureau Jeugdzorg, jeugdwerker en de zorgcoördinator. Ouders geven toestemming om hun zoon/dochter in dit team te bespreken. De uitslag van dit gesprek wordt teruggekoppeld naar ouders. Hoe gaat Het Groene Lyceum om met dyslexie? Wanneer een leerling over een geldige dyslexieverklaring beschikt heeft deze recht op bepaalde tegemoetkomingen van de school. Wij bieden o.a. het volgende aan: - Aangepaste beoordeling in verband met spelling - Aangepast lettertype (Arial 11, regelafstand 1.15p) - Meer tijd - dit betekent dat je bij een proefwerk mag rekenen op meer tijd tot een maximum van 15%. Sinds het centraal examen 2007 worden de examens geleverd in een grotere letter (punt 11) en in een ander lettertype dan voorheen. Waar voorheen dyslectische kandidaten grootschrift nodig hadden, is dat door de grotere letter en het andere lettertype voor een deel van de kandidaten niet meer nodig. Als de dyslectische kandidaat zijn examen maakt aan de computer, kan hem ook in plaats van een papieren vergroting de digitale pdf worden aangeboden. Daarbij kan hij steeds op maat en naar wens vergroten. Kan je na Het Groene Lyceum doorstuderen aan het hbo? Ja. Na Het Groene Lyceum kun je naar alle vormen van hbo onderwijs. Het mbo-4 diploma waarmee je Het Groene Lyceum afsluit, is je toegangsbewijs voor het hbo. Hoe kan ik mijn zoon/dochter inschrijven voor Het Groene Lyceum? Als uw kind voldoet aan de voorwaarden voor inschrijving (CITO-score 538 of hoger/nio 110 of hoger en een positief advies vanuit de basisschool) kunt u uw kind aanmelden. Aanmelden kan na telefonische afspraak (06 29 62 78 75). We plannen dan een intake gesprek van een uur met de leerlingen en zijn ouders(s)/verzorger(s). Tijdens dit gesprek lopen we een vragenlijst door om een zo goed mogelijk beeld te krijgen van de leerling.
Wat neem ik mee naar het intakegesprek? - Het ingevulde inschrijfformulier, dit formulier is te vinden de site www.lentiz.nl/hetgroenelyceum onder het kopje inschrijven. - een pasfoto van de leerling - het advies van de basisschool (als dit al in uw bezit is) - de uitslag van de entreetoets CITO uit groep 7 (als deze toets is afgenomen) - een uittreksel uit het bevolkingsregister. Wanneer kan je toegelaten worden tot Het Groene Lyceum? Je kunt toegelaten worden als je een CITO-score hebt van 538 of hoger, of een NIO score van 110 en hoger. Daarnaast moet de basisschool aangeven dat de leerling de algemene vakken op een hoog niveau kan volgen. Als laatste moeten leerlingen van Het Groene Lyceum praktisch ingesteld zijn, creatief en nieuwsgierig. Werkt het Groene Lyceum met een lotingsysteem? Nee. Bij Het Groene Lyceum beslist de toelatingscommissie of een leerling wordt toegelaten. Er wordt gekeken naar de volgende punten: 1. een Cito-score van 538 en hoger of een NIO-score van 110 en hoger 2. een positief advies vanuit de basisschool (het theoretisch kennisniveau is haalbaar en de leerling is praktisch ingesteld) 3. de volgorde van inschrijving Het Groene Lyceum neemt bij alle leerlingen aan het begin van klas 1 de NIO-toets af, tenzij dit al op de basisschool in gedaan. De NIO-toets (Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau) is een intelligentietest. Wanneer de toelatingscommissie twijfelt over toelating kan de NIO toets wordt de NIO toets al in april 2013 afgenomen.