Ridderstraat 10 4101 BK Culemborg 0345-512542 info@beatrixschool-culemborg,nl www.beatrixschool-culemborg.nl
Welkom op de Koningin Beatrixschool! U hebt gekozen voor onze school om uw kind een goede en leerzame tijd te geven. Dit vinden wij erg fijn. Om u een goed beeld te geven van de kleutergroepen hebben we dit informatieboekje gemaakt. Hierin staan diverse zaken die van belang zijn voor de groepen 1 en 2. Wanneer uw kind voor het eerst op school komt kan het wennen zijn. Het gaat anders dan op de peuterspeelzaal of op het kinderdagverblijf. We willen u daarom alvast verschillende zaken uitleggen. Het gaat echter alleen om groep 1 en 2. De algemene informatie kunt u vinden in de schoolgids welke op onze website staat. Vriendelijke groeten, Het team van de Kon. Beatrixschool
De eerste paar keer op school Als uw kind vier jaar wordt, mag hij/zij de dag na zijn verjaardag voor het eerst officieel naar school. Hierop maken we twee uitzonderingen; het gaat hier om de drukke periodes waarin het voor uw kind niet leuk zou zijn om dan te starten op school. Dit is net voor kerst en net voor de zomervakantie. Voordat uw kind officieel bij ons op school komt mag hij/ zij maximaal 10 dagdelen meedraaien op school in de klas waar uw kind na de 4de verjaardag ook komt. Hiervoor krijgt u voor de verjaardag van uw kind een brief. De eerste keer verwacht de leerkracht uw kind om 08.20 uur met een tasje met wat eten en drinken erin. De juf of meester zal u uitleggen waar de jas opgehangen kan worden en waar de tas neergezet kan worden. Vervolgens zal zij u en uw kind even wegwijs maken in de klas waarna uw zoon/dochter waarschijnlijk al snel zijn/haar draai zal vinden. Hoe vervelend het ook is voor de ouders, dit gaat vaak het best zonder hen. Ons advies is om na de kennismaking met de klas afscheid te nemen. Hoe ziet een schooldag er uit? Binnenkomst van de leerlingen: Vanaf 08.20 uur mogen de leerlingen van groep 1 en 2 met hun ouders binnen komen. Jassen horen aan de kapstok onder een speciale luizencape. De tassen gaan mee de klas in en kunnen op de tafel in de natte hoek worden gezet. Na het wegzetten van de spullen gaan de kinderen in de kring zitten. De ouders nemen afscheid en er kan nog even voor een raam gezwaaid worden. In de kleutergroepen zijn de kinderen om de beurt 'de hulp'. De leerkracht heeft een schema waarmee dit bijgehouden wordt. Deze kinderen mogen naast de
leerkracht zitten en assisteren met allerlei zaken: ze mogen de tassen uitdelen, als eerste een activiteit kiezen en vooraan lopen bij het naar buiten gaan. De kinderen vinden dit een hele grote eer. Als we beginnen in de kring is het stil. Als kinderen wat willen vragen/vertellen dan steken ze de vinger op en wachten ze tot ze een beurt krijgen. De leerkrachten hebben soms een "vertel-dier" dat gebruikt wordt om aan te geven wie er aan de beurt is om te vertellen. We beginnen in de kring met godsdienst. De leerkracht bidt en zingt elke dag met de kinderen. Twee keer in de week wordt er een bijbelverhaal verteld of leren de kinderen een bijbels liedje. Tijdens dit gebeuren brandt in het midden op de tafel een kaars. Dit geeft aan waar we mee bezig zijn. Op de maandag halen we geld voor een goed doel op. Elk jaar kiezen we een project. In de kring vinden diverse kringactiviteiten plaats: voorlezen, taalspelletjes, telspelletjes, muziek, spelletjes rondom de zintuiglijk ontwikkeling etc. De kleutergroep werkt vaak aan de hand van een thema. Dit duurt meestal drie weken. De activiteiten hebben hier allemaal mee te maken. Een thema kan iets zijn wat op dat moment erg in de belangstelling staat, een seizoen, een prentenboek, etc. We nodigen de kinderen ook altijd uit om materialen behorende bij het thema van huis mee te nemen. De aankondiging met welk thema we werken staat in de nieuwsbrief en op het whiteboard bij de kleuteringang. Na de kring begint de speel/werk tijd of het buitenspelen. De kinderen kiezen een activiteit uit de kast en/ of krijgen van de leerkracht een opdracht die ze moeten doen. Het werken in de verschillende hoeken wordt door de leerkrachten geobserveerd. Op deze manier leren we de kinderen goed te spelen en te werken. Na het spelen en werken gaan we weer in de kring om te eten en te drinken. Dit is rond 10 uur. Wilt u zorgen dat uw kind wat te drinken, een koekje en/of wat fruit mee heeft. We willen niet dat de kinderen snoepen tijdens dit moment. Wilt u ook niet teveel eten meegeven?
Als de magen gevuld zijn, gaan we verder met spel en beweging. Dit gebeurt buiten of in het speellokaal in ons schoolgebouw. In het speellokaal doen we spelletjes of zetten we een parcours uit met allerlei activiteiten. De kinderen gymmen in gymkleding die kan bestaan uit een broekje, t- shirt en gymschoentjes. Deze gymspullen blijven op school. Wilt u er voor zorgen dat uw kind deze ook heeft? We geven de gymspullen voor een vakantie mee zodat u ze kunt wassen. We eindigen de ochtend met een kringactiviteit. Aan het eind van de morgen en de middag komen de kinderen samen met de leerkracht naar buiten. Ze mogen daar opgehaald worden. Wilt u aangeven wanneer u uw kind niet zelf komt ophalen en dit door iemand anders zal gebeuren? s Middags mogen de kinderen en hun ouders vanaf 12.50 uur naar binnen komen. Is de leerling in de klas, dan verwachten we dat de ouders de klas ook weer verlaten, zodat de leerkracht kan beginnen met de groep. De middag begint ook in de kring en daarna mogen de kinderen op de gang gaan spelen of kiezen ze materialen uit de kasten. In de groepen hangen plaatjes die gebruikt worden om naar de w.c. te gaan. Er zijn duidelijke regels afgesproken: Jongens gaan tijdens het plassen gewoon zitten op de wc bril en na het w.c. bezoek moeten de handen gewassen worden. Elke groep heeft een eigen toilet waar gebruik van gemaakt wordt. Verder vinden we dat een kind zich in principe zelf moet kunnen redden op de w.c. We vragen u als ouders om dit dan ook goed met ze te oefenen. Als het door omstandigheden nog niet helemaal lukt, zullen we een handje helpen. Maar het is niet de bedoeling dat de leerkracht met elk kind naar de wc gaat.
Zorgbegeleiding in de kleutergroepen: In de kleutergroepen proberen we de kinderen zoveel mogelijk zelfstandig te laten worden. Materialen liggen in open kasten zodat deze door de kinderen zelf gepakt kunnen worden. Ook het opruimen en schoonmaken van bijvoorbeeld de kwasten doen de kinderen zelf. Op sommige momenten van de dag moeten de kinderen ook zelfstandig werken. Een speciaal beertje in de groep geeft aan dat de juf niet gestoord mag worden. En wanneer de kinderen vragen hebben moeten ze even wachten totdat de juf langsloopt of het zelf oplossen met een ander kind. Ook werken we met een planbord waar de kinderen zelf kunnen aangeven wat ze gaan doen. In de kleutergroepen starten we in januari met een klein groepje oudste kleuters met het leesproces. Het gaat hier om de kinderen die extra uitdaging nodig hebben en het volgende schooljaar naar groep 3 gaan. Daarnaast bieden we in de kringactiviteiten ook lees en rekenactiviteiten aan voor alle kleuters. Twee keer in het jaar krijgen de leerlingen een tweetal Cito boekjes te maken. Eén op het gebied van taalontwikkeling en het andere voor de rekenontwikkeling. Naast de observaties en aantekeningen die we maken tijdens het werken in de hoeken in de klas, gebruiken we dit middel om te zien hoever de kinderen op de eerder genoemde gebieden zijn. We kondigen niet van te voren aan wanneer we deze boekjes met de leerlingen maken. Dit om te voorkomen dat er erg de nadruk op komt te liggen. Ook hebben we een remedial teacher op school die kleine groepjes kinderen individueel begeleid. Het buitenspelen gebeurt soms met de twee kleutergroepen tegelijk. Zo kan 1 leerkracht met een klein groepje kinderen nog wat dingen herhalen. Behalve de al eerder genoemde activiteiten, gebeurt er nog veel meer op school Computeractiviteiten vinden ook plaats in de kleutergroepen. In beide klassen staat een aantal computers waar mee gewerkt wordt door de kinderen. De activiteiten zijn diverse spelletjes op het gebied van ruimte, constructie, voorbereidend lezen, rekenen, etc.
Aan het begin van ieder schooljaar wordt er in elke groep een informatieavond gehouden waarin we uitleggen en laten zien wat er allemaal in de groepen gebeurt. We raden u dan ook aan om hierbij aanwezig te zijn. De liedjes die de kinderen op school leren geven we aan uw kind mee. Zo kunt u ze thuis nog eens zingen. Werkbladen en sommige tekeningen worden op school in mappen bewaard. Deze kunt u zien tijdens een ouderavond. Wanneer uw kind uit de kleutergroep vertrekt krijgt hij of zij deze mappen mee. Wetenswaardigheden Eenmaal per jaar hebben de kleutergroepen een maandviering in de hal. Dit optreden is voor ouders en andere belangstellenden. Het is op een vrijdag om half 12. Voor die tijd krijgt u hier nog een uitnodiging voor. Regelmatig maken we uitstapjes met de kinderen. Bijvoorbeeld naar de bibliotheek, de kinderboerderij of de 'Fransche School'. Ook staat er ieder jaar een schoolreisje op de planning. De bestemming is ieder jaar anders. We zorgen er wel voor dat de bestemmingen van tevoren worden bezocht, zodat we weten waar we rekening mee moeten houden. Soms gaan er een aantal ouders mee als begeleiders. Verjaardagen zijn voor kleuters erg belangrijk. Hier wordt dan ook veel aandacht aan besteed. De jarige krijgt een hoed en een versierde tafel. In de loop van de dag worden ze toegezongen en mogen ze de klasgenoten trakteren. We hebben liever niet dat er op snoep wordt getrakteerd. Sommige kinderen volgen om gezondheidsredenen een bepaald dieet. De jarige mag vervolgens met twee gekozen kinderen naar de koffiekamer en de peuterspeelzaal om de meesters en juffen te trakteren. De 4 de verjaardag vieren we niet. Dit omdat het kind dan nog aan het wennen is en vaak de verjaardag al heeft gevierd op het kinderdagverblijf of peuterspeelzaal. De kinderen krijgen in de loop van het jaar een aantal keren een leerlingenlijst mee. Op deze lijst staan alle namen en telefoonnummers van de kinderen uit de klas. Dit is makkelijk bij het
maken van speelafspraken. Mocht u liever het telefoonnummer niet vermeld willen hebben, laat u dit dan even weten aan de leerkracht van uw kind. Wilt u er ook voor zorgen dat telefoonnummers actueel blijven en eventuele wijzigingen aan ons doorgeven? Hulpouders Af en toe worden er ouders gevraagd om te helpen bij een aantal activiteiten op school. Er zijn ook activiteiten waarbij de ouders met een groepje kinderen rondgaan langs bijvoorbeeld spelletjes. We zijn erg blij met deze ouderhulp! Hierdoor kunnen deze activiteiten ondernomen worden. Tot slot: Wilt u aan het begin van het jaar denken aan de gymspullen van uw kind? Deze blijven op school. Wilt u de gymkleding ook voorzien van de naam van uw kind. Een tas met hierin eten en drinken voor de pauze van 10 uur. Het is handig wanneer u op bekers en bakjes de naam van uw kind zet. Op maandagochtend mogen de kinderen geld meenemen voor ons goede doel. We hopen dat u door middel van dit informatieboekje een beeld gekregen hebt van de groep waarin uw kind zit. Dit voor u als ouder maar ook voor het kind. Als er onduidelijkheden zijn dan horen we dat graag van u. Een fijne tijd gewenst op de Koningin Beatrixschool!