naam: mijn agenda derde graad

Vergelijkbare documenten
mijn agenda tweede graad naam: klas: nr.:

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Hoi! Leuk dat je deze agenda & Studieplanner hebt aangeschaft!

1AT. 5de lesuur 12.05u Middagpauze

WAT LEREN de KINDEREN DIT JAAR?

Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen. Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs!

WAT STAAT ER IN JE AGENDA?

We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!

SINT ARDUS. 1 september Brieven eerste schooldag 1 ste jaar. Geachte heer/mevrouw

Uitgeverij Schoolsupport Thuis

Wat doe je wel of beter niet op het internet?

Taken en lessen bij de duizendpoten

Leren (kan je ) leren!

Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen. Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs!

10.10u Speeltijd. 5de lesuur 12.05u Middagpauze u Speeltijd

meld je aan Schooljaar ONDERWIJS ANTWERPEN Uw kind inschrijven in het secundair onderwijs Vlaanderen is onderwijs & vorming

Schooljaar OKAN INFOBROCHURE. OnthaalKlas voor Anderstalige Nieuwkomers. Oudenaarde

Uitgeverij Schoolsupport

Uurroosters administratie

Les 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?

Lesbrief 3. De fysiotherapeut.

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

Obs t Montferland Nieuwsbrief oktober 2015

Daardoor kan het toedienen van het groeihormoon keer op keer tot irritaties leiden. Irritaties waardoor iedereen er steeds minder zin in krijgt.

Les 4. De fysiotherapeut.

We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de opdrachten tijdens de stage.

Bijlage 6 uit het schoolreglement

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

meld je aan Schooljaar ONDERWIJS ANTWERPEN Uw kind inschrijven in het secundair onderwijs Vlaanderen is onderwijs & vorming

Checklist examenvoorbereiding en planning

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

Weet wat je kan. Je laten horen

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Pauzewaarderingskaart

SINT ARDUS. 2 september Brieven eerste schooldag 1 ste jaar. Geachte heer/mevrouw

BESTE OUDERS EN KINDEREN

Vooruitblik schooljaar

In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal. Les 2 Samenwerken Deze les gaat over helpen, geholpen worden en samenwerken.

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

1 Agenda. 1 Jouw agenda Samen met je buurman of buurvrouw. Stel elkaar vragen over je agenda. 2. Wat zet jij allemaal in je agenda?

Huiswerk Getting Sh*t Done

werkbladen thema 5 werk

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Maandag 29 januari t/m vrijdag 2 februari 18

Spreekopdrachten thema 8 Opleidingen

Brochure infoavond

Info. Enquête kennismakingsgesprekken

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Uitgeverij Schoolsupport

Werkblad. LES 9: Ouders. GROEP 1-2. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.

Leren Leren: invullen examenplanner - 1/7 -

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

WAT MOET JE MEEBRENGEN?

JANUARI Yogacollege Tilburg. Telefoon:

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.

Brochure infoavond

Thema Op het werk. Les 15. Vrij vragen

ik kies voor mijn talent

NIEUWSBRIEF VOOR OUDERS & LEERLINGEN Schooljaar 2015/ juli nummer 39

Ik & Co! Inhoudsopgave

taal portfolio Taalportfolio 9+

-doosje (**) -brieven

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 10. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken

Handout!workshop!huiswerk!!

AKKOORDVERKLARING informatiebrochure met schoolreglement schooljaar

Cosis Begeleid Leren

Gemotiveerd en met heel veel zin en plezier, zet ik mijn tweede schooljaar in als directeur, op MPI De Oase.

Wetboek van Schatjesland

Huistaken in Vrije Basisschool DE KIEVIT Een zorg van de school, de ouders en de kinderen Versie

Roel$&$Sandra$van$Heel$ Basielhof$65$ 4907$AH$Oosterhout$ T$06$21$390$312$$ W$ Pagina$. 1$van$. .

1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart.

Bezoek een bedrijf. Wat kun je en wat weet je na deze lesbrief?

Wegwijzertje. Website: Mail: 29 januari 2016 Nieuwsbrief nummer 10

K.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni

Welkom p. 2. Voor leerlingen en ouders p. 3

WELKOM! Print het uit, leg het naast je en doe stap voor stap alle opdrachten. En mail me gerust als je vragen hebt of feedback wilt ontvangen.

OUDERE JEUGD. Formulier doelstellingen. Mijn kwaliteiten zijn/ik kan goed: Dit formulier is ingevuld door: Geboortedatum: Adres: Postcode: Tel: Lezen

Wat wil ik op mijn school? Hoe ga ik aan het werk?

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Thema Nederlandse cultuur en gewoontes

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Schooljaar INFO-BROCHURE. OnthaalKlas voor Anderstalige Nieuwkomers. Oudenaarde

Wanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.

Administratieve fiches

Infobrief juli en augustus 2018

Nieuwsbrief september - oktober 2017

SCHOOLWARE VOOR OUDERS

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

basisschool Maria Boodschap

Eerst en vooral. heet ik jullie. van harte. Welkom. in het. leerjaar

BASISSCHOOL MAATJES. MAATJES-NIEUWS april G.B.S. Maatjes Nieuwmoer

Geachte ouders, Operatie Mobilisatie Rusland

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..

*juf Nathalie L3A en juf Margot L3B *Contact: 3 oudercontacten *Contact steeds mogelijk bij vragen of zorgen!

Werkblad Motivatie en psycho-educatie

Transcriptie:

naam: mijn agenda klas: derde graad nr.:

Dit ben ik Ik ben Mijn adres is Ik ben geboren op / / Tel./gsm: E-mail: Mijn mama/papa is Tel./gsm: E-mail: Mijn mama/papa is Tel./gsm: E-mail: Mijn tweede adres is Broers: Zussen: Mijn bloedgroep is Mijn huisarts is mag je contacteren op het nummer als mijn ouders niet meteen bereikbaar zijn. Mijn juf/meester is van klas Tel./gsm: E-mail: De school is bereikbaar op Extra info:

Beste ouders vlakken. instrument op verschillende rijk ang bel een is d kin uw Deze agenda van se hten, maar ook buitenschool r uw kind om schoolopdrac voo rijk ang bel het is ds Enerzij municatiemiddel is deze agenda ook een com ijds erz And n. nne pla en ler activiteiten, te ruik van! er. Maak er dus optimaal geb oud als u, en ool sch de tussen is belangrijk dat uw agenda is opgebouwd. Het de hoe u st lee jde dzi bla Op de volgende ug naar school brengt. ieuw mee naar huis en ter opn dag e elk nda age de kind fijne samenwerking. schooljaar en hopen op een k leu l hee een r naa uit Wij kijken alvast Met vriendelijke groeten het schoolteam Stappen om goed te kunnen plannen. Ik neem mijn agenda. Ik kijk op de dag van vandaag. Ik neem alles wat ik nodig heb om mijn huistaak te maken of om mijn les te leren. Ik kies welke opdracht ik eerst zal doen. Ik zoek een rustige plek. Ik neem alles bij me om de huistaak te maken of om de les te leren. Ik lees aandachtig wat ik moet doen of kennen. Ik voer de opdracht uit. (Als ik hulp nodig heb, vraag ik uitleg of hulp aan iemand.) Ik kijk na of de opdracht volledig afgewerkt is. Ik schat in of mijn oplossingen correct zijn. (Ik verbeter nog zaken, indien nodig.) Ik vink de opdracht aan in mijn agenda. Ik neem een volgende opdracht of les. Als al het werk voor vandaag klaar is en ik heb nog tijd, bekijk ik of ik al iets kan doen voor de volgende dagen. Wanneer ik veel lessen moet studeren, maak ik een studieschema en plan ik alles in. Als ik klaar ben, kijk ik na of ik nog iets moet afgeven aan mijn ouder(s). Als ik nog iets moet meebrengen naar school of voor een hobby vlak na schooltijd, leg ik dat klaar. Ik kijk na of ik ook nog iets buiten de school moet doen.

Deze boeken, gedichten en liedjes wil ik niet vergeten. Zo ben je ook medi@wijs. Vertel je ouders altijd wat je doet op de computer. Ook als er ongewone dingen gebeuren op je computer, kun je hun dat het best vertellen. Geef je gegevens en je paswoord nooit door aan vreemden. Open geen berichten van mensen die je niet kent. Gebruik de webcam alleen bij mensen die je echt goed kent. Bedenk dat eens je iets op internet plaatst (sociaal netwerk, videokanaal, blog, ) het heel erg moeilijk is om dit er weer af te halen. Wat vandaag prettig lijkt, is binnen enkele jaren misschien een probleem. Vrienden op een sociaal netwerk zijn best mensen die je ook persoonlijk kent. Geef op een sociaal netwerk nooit persoonlijke gegevens door. Anderen kunnen mogelijk meekijken. Plagen of pesten op de computer doe je niet. Beperk je schermtijd per dag, neem voldoende tijd om eens te bewegen. Wil je over iets praten met iemand? Bel of surf dan naar awel. Meer info vind je via www.clicksafe.be en www.ikbeslis.be.

Hoe werk ik met mijn agenda? Welkom in je agenda! Door de agenda goed te gebruiken ga je minder vergeten en je werk beter plannen. Hier vul je de juiste maand in. woensdag donderdag Elke dag tekent een van je ouders hier. Waar ben ik goed in? Wat kan ik goed? Hier mag je aanduiden met een aantal gezichtjes hoe goed je in iets bent. Denk eerst goed na voor je begint in te kleuren. Je doet dat het best meer dan één keer: een keer in de winter en een keer aan het einde van het schooljaar. Media Meebrengen Hier heb je de ruimte om dingen te plannen voor school of daarbuiten. Paraaf Na school ga ik Heb je een computertaak? Kleur dan het groene bolletje zwart. Is je taak klaar? Zet dan een kruisje in het vakje. Wo/andere Frans Wiskunde Is je taak of les klaar? Zet dan een kruisje in dit vakje. dinsdag Nederlands maandag Dit wil de juf/meester vertellen aan mijn ouder(s). Ik ben muzikaal. Ik luister graag naar muziek. Ik kan een muziekinstrument bespelen. Ik weet veel over de natuur en alles wat daar leeft. Ik ben graag buiten. Ik hou veel van planten en dieren. Ik ben tevreden over mezelf. Ik denk ook na of ik de opdrachten goed uitvoer. Ik denk veel na en neem ook de tijd om rustig mezelf te zijn. Ik kan goed lezen. Ik spreek graag en vlot voor de klas. Ik schrijf boeiende dingen. Dit

Hier vul je de datum in. vrijdag Dit weekend maak ik tijd voor Hier staan de dingen die je niet mag vergeten. Brief = brieven om af te geven Dit wil ik van deze week onthouden. Euroteken = geld of een factuur Zwemmer = zwemgerief meebrengen Bij deze gezichtjes kun je aanduiden wat je van de voorbije week vond. Wat je wilt onthouden, kun je opschrijven voor later. t wil(len) mijn ouder(s) vertellen aan de juf/meester. Wat ik goed kan Deze vakken zijn voor je juf/meester en voor je ouders. Als ze iets aan mekaar willen vertellen zonder dat ze mekaar kunnen spreken, schrijven ze het hier op. winter Maak het concreet: schrijf hier wat al goed of minder goed gaat. Ik ben goed in rekenen. Ik kan logisch nadenken. Ik schiet goed op met heel veel mensen. Ik kan een ruzie oplossen. Ik ben goed in sport en spel. Ik beweeg graag en veel. Ik maak mooie dingen. Ik hou van kleuren en kan ze goed gebruiken.

Uurrooster uur maandag dinsdag woensdag pauze middagpauze einde schooltijd pauze einde schooltijd

donderdag vrijdag zaterdag zondag pauze middagpauze pauze einde schooltijd

September 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 November 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 Januari 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 Oktober 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 December 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 Schoolkalender

Februari 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 Maart 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 April 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 Mei 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 Juni 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0

Meebrengen Paraaf Na school ga ik dinsdag woensdag Media Wo/andere Frans Wiskunde Nederlands maandag Dit wil de juf/meester vertellen aan mijn ouder(s).

donderdag vrijdag Dit weekend maak ik tijd voor Dit wil ik van deze week onthouden. Dit wil(len) mijn ouder(s) vertellen aan de juf/meester.

Meebrengen Paraaf Na school ga ik dinsdag woensdag Media Wo/andere Frans Wiskunde Nederlands maandag Dit wil de juf/meester vertellen aan mijn ouder(s).

donderdag vrijdag Dit weekend maak ik tijd voor Dit wil ik van deze week onthouden. Dit wil(len) mijn ouder(s) vertellen aan de juf/meester.

Meebrengen Paraaf Na school ga ik dinsdag woensdag Media Wo/andere Frans Wiskunde Nederlands maandag Dit wil de juf/meester vertellen aan mijn ouder(s).

donderdag vrijdag Dit weekend maak ik tijd voor Dit wil ik van deze week onthouden. Dit wil(len) mijn ouder(s) vertellen aan de juf/meester.

Wat ik goed kan winter

zomer

Deze briefjes mogen alleen gebruikt worden om een afwezigheid wegens ziekte te wettigen waarbij geen medisch attest vereist is. Voor de volgende afwezigheden is altijd een medisch attest vereist: afwezigheden van meer dan drie opeenvolgende dagen, vanaf de 5e korte afwezigheid van één, twee of drie opeenvolgende dagen. Naam: Is afwezig van Afwezigheidsbriefje wegens ziekte tot en met Klas: Handtekening vader, moeder of voogd Datum (Bij een afwezigheid van meer dan drie dagen is een medisch attest verplicht (zie schoolreglement). bezorg dit briefje aan de klastitularis.) Naam: Is afwezig van Afwezigheidsbriefje wegens ziekte tot en met Klas: Handtekening vader, moeder of voogd Datum (Bij een afwezigheid van meer dan drie dagen is een medisch attest verplicht (zie schoolreglement). bezorg dit briefje aan de klastitularis.) Naam: Is afwezig van Afwezigheidsbriefje wegens ziekte tot en met Klas: Handtekening vader, moeder of voogd Datum (Bij een afwezigheid van meer dan drie dagen is een medisch attest verplicht (zie schoolreglement). bezorg dit briefje aan de klastitularis.) Naam: Is afwezig van Afwezigheidsbriefje wegens ziekte tot en met Klas: Handtekening vader, moeder of voogd Datum (Bij een afwezigheid van meer dan drie dagen is een medisch attest verplicht (zie schoolreglement). bezorg dit briefje aan de klastitularis.)