Eindrapport HAS Hogeschool ONDERWIJS VRAAG MAX.IMALE SCORE BEOORDELING TOELICHTING 1. Aanbod: cursussen/minoren 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 2. Aanbod voor grote publiek 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 3. Integraal in curriculum 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 4. Communicatie & transparantie 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 5. Stimulatie onderzoek/stage/scriptie 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 6. Ondersteuning personeel/training docenten 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 7. Capaciteit (tijd) 5 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De expertise van docenten op het gebied van duurzaamheid en de ondersteuning van studenten is duidelijk uitgelegd. Het streven naar de openbaarheid van de expertise is duidelijk maar een bestand met bewijs ontbreekt. Het aangeleverde bewijs voor beschikbare fte s bij docenten voor ondersteunen van studenten is onvoldoende overtuigend. ONDERZOEK Totaal 35 33 8. Communicatie 5 4 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Een apart nieuwsoverzicht met berichten over duurzaamheid ontbreekt nog.
9. Openbaarheid/toegankelijkheid publicaties 5 3 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Het bewijs verwijst naar een algemene database, waar publicaties op het gebied van duurzaamheid redelijk vindbaar zijn. Een centrale pagina of overzicht ontbreekt. 10. Stimulatie onderzoekers duurzaamheidsvragen 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 11. Onderscheidend onderzoek 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 12. Voorziening: interdisciplinair instituut 5 3 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Uit de bronnen blijkt dat er onderzoek wordt gedaan, waarbij duurzaamheid een belangrijk onderdeel vormt. Het multidisciplinaire karakter van de projecten en de instituten is niet volledig helder. 13. Fondsen voor onderzoek 5 5 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. BEDRIJFSVOERING Totaal 30 25 14. Duidelijk aanspreekpunt/beschikbaarheid/fte 3 1 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Zichtbaarheid en vindbaarheid van de structuur en verantwoordelijkheid voor studenten en medewerkers kan duidelijker (zoals naam en contactgegevens op website). 15. Overkoepelend duurzaamheidsbeleid lange termijn 3 1 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De holistische beleidsvisie is er nog niet, maar wel in ontwikkeling. 16. Interne communicatie 3 1 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Er is geen overkoepelend communicatieplatform aanwezig
maar wel verscheidene en versnipperde aanzetten. 17. Transparantie (toegankelijkheid, open data) 6 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Data over energie, afval, emissies beschikbaar. 18. Duurzame inkoop 5 0 Ontkennend antwoord gegeven door onderwijsinstelling, geen punten toegekend. De instelling geeft aan geen inkoopbeleid te hebben. Als de instelling een duurzaam inkoopbeleid gaat hanteren kunnen er punten verdiend worden. 19. Groene stroom 3 1 Voldoende, een gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Als de instelling meer groene stroom gaat gebruiken kunnen er meer punten verdiend worden. 20. Reductie totale energieverbruik 4 4 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 21. Transparantie reductie voedselverspilling 2 0 Ontkennend antwoord gegeven door de onderwijsinstelling, géén punten toegekend. Er wordt duidelijk gecommuniceerd over het contract met de externe cateraar en toekomstige plannen worden omschreven. Echter, de onderwijsinstelling hanteert geen doelstellingen om voedselverspilling tegen te gaan. Ook is de gegeven informatie niet openbaar beschikbaar. 22. Afspraken cateraar/leveranciers 3 0 Onvoldoende bewijs geleverd door de onderwijsinstelling, geen punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft op dit moment geen afspraken gemaakt met de cateraar op het gebied van duurzaamheid en voedselverspilling, daarom worden er nu geen punten voor deze vraag toegekend. De onderwijsinstelling geeft wel aan dit graag te willen verbeteren in het volgende contract met de cateraar in 2017.
Wanneer dit is gebeurd, kunnen voor deze vraag in toekomstige jaren punten worden toegekend. 23. Verminderen vleesconsumptie 2 1 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling stimuleert het eten van minder vlees door het structureel aanbieden van vleesvervangers. 24. Waterverbruik reductie 4 0 Ontkennend antwoord gegeven door de onderwijsinstelling, geen punten toegekend. 25. Kraanwater 3 1 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft de intentie om via watertappunten het kraanwatergebruik te stimuleren. Deze plannen zijn nog niet concreet of uitgevoerd, dus een gedeelte van het aantal punten is toegekend. 26. Investeren 2,5 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. 27. Divesteren 2,5 0 Onvoldoende bewijs geleverd door de onderwijsinstelling, geen punten toegekend. 28. Afvalbeleid 7 5,5 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Het doneren van goederen en meubels aan een Algemeen Nut Beogende Instelling (ANBI) kan ook punten opleveren. Mocht er een convenant zijn afgesloten met de plaatselijke gemeente t.a.v. zwerfafval dan zijn hier ook punten mee te verdienen. Een voorbeeld van zo'n convenant is hier te vinden: http://www.kenniswijzerzwerfafval.nl/document/voorbeeldschoolconvenant-zwerfafval. 29. Reduceren emissies 7 4,0 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. Voor volgend jaar kan ook worden gekeken naar de interne
luchtkwaliteit (IAQ), met een specifieke focus op de emissies van schoonmaakmiddelen, printers et cetera. INTEGRALE BENADERING Totaal 60 24,5 30. Definitie 3 3 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 31. Studentenparticipatie 4 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft zowel een website als fysieke plek waar de studenten geactiveerd worden om mee te denken over duurzaamheidsinitiatieven. Er is alleen geen duidelijk bewijs voor een studentennetwerk. 32. Medewerkersparticipatie 4 3 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft bewijs geleverd voor: het beschikken over een digitale pagina waardoor medewerkers in duurzaamheidsbeleid/-initiatieven worden betrokken, (geplande) ureninzet van medewerkers (of andere vormen van managementsystemen in de organisatie) in duurzaamheidsbeleid/-initiatieven, al reeds behaalde resultaten van medewerkersparticipatie in duurzaamheidsbeleid/-initiatieven en of medewerkers de mogelijkheid krijgen om mee te beslissen over duurzaamheidsbeleid/-initiatieven. 33. Samenwerking relevante partners 3 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling heeft verschillende samenwerkingsverbanden op zowel lokaal, nationaal als internationaal niveau die met duurzaamheid te maken hebben.
34. Soortenrijkdom/biodiversiteit 3 2 Goed, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. In enkele opleidingen wordt besproken in hoeverre hun vakgebied effect heeft op de biodiversiteit. Daarnaast probeert de omgeving van de onderwijsinstelling de biodiversiteit positief te beïnvloeden. 35. Successen 4 4 Uitstekend, totaal aantal punten toegekend. 36. Gebreken & uitdagingen 4 2 Voldoende, gedeelte van het totaal aantal punten toegekend. De onderwijsinstelling geeft meerdere uitdagingen op het gebied van bedrijfsvoering waarbij de belangrijkste hordes geïdentificeerd zijn die het succes nu nog belemmeren, maar waaraan gewerkt kan worden. Om drie of vier punten te behalen kunnen nog uitdagingen op het gebied van onderwijs en onderzoek worden gegeven waarbij ook de belangrijkste hordes geïdentificeerd worden. Totaal 25 18 EINDSCORE 150 100.5