Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve uitgever hebben wij alle informatie over voor u gebundeld. Één handig document voor wanneer u zich oriënteert op een nieuwe methode, eenvoudig een bestelling wilt plaatsen of meer over uw huidige methode te weten wilt komen. Alle informatie over op één plek.
Alles wat u moet weten over - samenvatting De methode (2014) van uitgeverij Malmberg is een schrijfmethode voor de groepen 1 t/m 8. De methode bestaat uit folio materiaal ondersteund door de digibordsoftware. Bekijk hieronder alle informatie over. Handig voor u samengevat! Algemeen Met deze editie werken leerlingen toe naar een vlot en duidelijk leesbaar handschrift. sluit in groep 3 naadloos aan bij de aanvankelijk leesmethode Lijn 3. Als de kinderen met Lijn 3 nieuwe letters leren lezen, leren ze deze met ook schrijven. Ook worden dezelfde thema s als Lijn 3 gehanteerd. Daarnaast wordt er veel aandacht besteed aan een goede schrijfhouding, schrijfbeweging en pengreep. Er wordt gewerkt met een licht hellend en verbonden schrift. De vormgeving van de lesmaterialen en de gevarieerde oefeningen zijn afgestemd op de belevingswereld van leerlingen. Structuur Er wordt lesstof geboden voor 36 weken. In groep 3 zijn er 5 schrijflessen, dit loopt af tot 1 schrijfles in groep 8. Elke schrijfles duurt 30 minuten. De lessen van Kllinkers hebben steeds dezelfde opbouw: opwarmer (in groep 3 en 4), introductie, instructie, oefening en reflectie. Handschrift heeft instructie-intensieve lessen en oefenlessen. In groep 3 ligt de nadruk bij de instructie-intensieve op het aanleren van een nieuwe letter of verbinding. In de oefenlessen worden de nieuwe letters geoefend en eerder aangeleerde letters herhaald. Verder zijn er herhalingslessen, toetsen en differentiatielessen. In de hogere groepen zijn er ook creatieve schrijflessen en keuzelessen. Deze lessen zijn er om het plezier in schrijven te vergroten. De kinderen gebruiken hierbij verschillende schrijfmaterialen. Differentiatie biedt zowel zwakke als sterke schrijvers oefeningen op hun eigen niveau. Voor zwakke schrijvers zijn er diverse remediëringsbladen. Er kan geoefend worden op elke gewenste liniatuur. Sterke schrijvers krijgen prikkelende schrijfoefeningen die meer uitdaging bieden, zoals oefeningen waarin ze hun creativiteit kunnen laten zien. Volgen en toetsen Leerlingen evalueren hun eigen handschrift en maken aantekeningen in hun eigen schrift. De leerkracht begeleidt ze hierbij door de schriftcriteria uit te leggen. Aan het eind van elke les wordt teruggekeken naar een van tevoren afgesproken onderdeel van het schrijfproces. Hiervoor kunnen de kinderen ook smileys inkleuren in hun schrijfschrift. In groep 3, 4 en 5 biedt toetsen aan. Hiermee kan de leerkracht een analyse maken van de schrijfvaardigheid van elk kind. Direct na de toetsen zijn er differentiatielessen, waarin de leerkracht aan de specifieke onderwijsbehoeften van de kinderen kan voldoen.
Materialen Handleiding Schrijfschriften Klassikale letterkaart (groep 3 en 4) Letterlijnkaarten (groep 3) Digibordsoftware - opsomming Uitgeverij: Malmberg Jaar van verschijning: 2014 Doelgroep: jaargroep 1 t/m 8 Algemeen Structuur Verbonden en lichthellend schrift Te gebruiken naast aanvankelijk leesmethode Lijn 3 Letteraanbod gelijk aan het aanbod van leesletter (thema's komen overeen met Lijn 3) Veel aandacht voor goede schrijfhouding, schrijfbeweging en pengreep Vormgeving en gevarieerde werkvormen sluiten aan bij belevingswereld van leerlingen Lesstof voor 36 weken Lesduur is 30 min. Groep 3 heeft 5 lessen, volgende groepen een les minder per week, in groep 8 uiteindelijk 1 les per week Opbouw lessen hetzelfde: opwarmer (gr. 3/4), introductie, instructie, oefening en reflectie Onderscheid in instructie-intensieve lessen en oefenlessen Differentiatie Diverse remediëringsbladen voor zwakke schrijvers Oefenen op elk gewenst liniatuur Sterke schrijvers krijgen schrijfoefeningen die meer een beroep doen op hun creativiteit Volgen en toetsen Toetsen voor groep 3,4 en 5 voor analyse schrijfvaardigheid Aandacht voor kritisch kijken naar eigen handschrift per les, weergave met smileys in schrift op basis van schriftcriteria
Bestellijsten - versie 1 (2014) - Leerkrachtsoftware 690513 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 3 t/m 8 690349 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 3 690350 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 4 690351 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 5 690352 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 6 690353 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 7 690354 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 8 - versie 1 (2014) - Jaargroep 3 690349 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 3 679191 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3A blokschrift (in 679192 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3B blokschrift (in 679193 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3C blokschrift (in 679194 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3D blokschrift (in 679203 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Klassikale letterkaart blokschrift 3/4 679962 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Handleiding 3 679964 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Letterlijnkaart 3 679965 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3A verbonden schrift (in 679966 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3B verbonden schrift (in 679967 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3C verbonden schrift (in
- versie 1 (2014) - Jaargroep 3 679968 - versie 1 (2014) Jaargroep 3 Schrijfschrift 3D verbonden schrift (in 679963 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Klassikale letterkaart 3/4 verbonden schrift - versie 1 (2014) - Jaargroep 4 679195 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4A blokschrift (in 690350 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 4 679203 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Klassikale letterkaart blokschrift 3/4 679196 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4B blokschrift (in 679197 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4C blokschrift (in 679969 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Handleiding 4 679963 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Klassikale letterkaart 3/4 verbonden schrift 679970 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4A verbonden schrift (in 679971 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4B verbonden schrift (in 679972 - versie 1 (2014) Jaargroep 4 Schrijfschrift 4C verbonden schrift (in - versie 1 (2014) - Jaargroep 5 690351 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 5 679198 - versie 1 (2014) Jaargroep 5 Schrijfschrift 5A blokschrift (in 679199 - versie 1 (2014) Jaargroep 5 Schrijfschrift 5B blokschrift (in 679973 - versie 1 (2014) Jaargroep 5 Handleiding 5 679974 - versie 1 (2014) Jaargroep 5 Schrijfschrift 5A verbonden schrift (in 679975 - versie 1 (2014) Jaargroep 5 Schrijfschrift 5B verbonden schrift (in
- versie 1 (2014) - Jaargroep 6 690352 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 6 679200 - versie 1 (2014) Jaargroep 6 Schrijfschrift 6 blokschrift (in 679976 - versie 1 (2014) Jaargroep 6 Handleiding 6 679977 - versie 1 (2014) Jaargroep 6 Schrijfschrift 6 (in - versie 1 (2014) - Jaargroep 7 690353 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 7 679201 - versie 1 (2014) Jaargroep 7 Schrijfschrift 7 blokschrift (in 679978 - versie 1 (2014) Jaargroep 7 Handleiding 7 679979 - versie 1 (2014) Jaargroep 7 Schrijfschrift 7 (in - versie 1 (2014) - Jaargroep 8 690354 - versie 1 (2014) Digibordsoftware Jaargroep 8 679202 - versie 1 (2014) Jaargroep 8 Schrijfschrift 8 blokschrift (in 679980 - versie 1 (2014) Jaargroep 8 Handleiding 8 679981 - versie 1 (2014) Jaargroep 8 Schrijfschrift 8 (in
Methode implementatie Gaat u een nieuwe methode invoeren en wilt u dit doordacht en gedegen aanpakken? Of gebruikt u al enige tijd een methode en wilt u leren deze effectiever in te zetten? Zet hiervoor een methode-implementatie in! Leer meer over de onderliggende onderwijsprincipes binnen een methode. Ontdek wat dit betekent voor uw didactiek. Onderwerpen als o.a. het maken van groepsplannen, differentiatie en organisatie komen standaard aan bod. Uiteraard is het ook mogelijk om zelf ingebrachte onderwerpen te bespreken. Meer weten over Heeft u na het lezen van deze informatie behoefte aan meer ondersteuning of wilt u de materialen graag inzien? Heutink helpt u graag verder! Neem contact op met uw adviseur voor advies op maat. Bespreek de mogelijkheden gemakkelijk op uw eigen locatie. U kunt ook een bezoek brengen aan onze informatiecentra in Rijssen of Ede. Hier wordt u geïnformeerd door uw Heutink adviseur of één van onze didactische specialisten en kunt u de materialen op uw gemak bekijken. Uiteraard kunt u ook een zichtzending aanvragen en de materialen met uw leerlingen uitproberen. Overtuigd van de methode? Ga dan naar Heutink.nl of scan de QR-code in om de methode te bestellen. Contact Hoofdvestiging Rijssen Nijverheidsstraat 45 7461 AD Rijssen 0548-53 66 66 info@heutink.nl