Een robot(verhaal) bedenken

Vergelijkbare documenten
Lestips bij. Thema s: broer-zusrelatie, robot, humor

Over het boek: Over deze lestips: Over James Foley:

Workshop Handleiding. Striptekenen deel 1. wat is jouw talent?

Poppie tekenen. Ik hoop dat je fijn getekend hebt, Groetjes van Joost Keers (illustrator)

Hoe je je voelt. hoofdstuk 10. Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld:

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

LESMATERIAAL BOVENBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 5-

LESSUGGESTIES BIJ PRENTENBOEK

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

VRIENDSCHAP EN RELATIES

De leerlingen leren dat gedachten invloed hebben op gevoelens

1. Een bocht. 2. Spiegelen

Aan de slag: De lelieweg

Lucy heeft een ballon

Voorbeeldles VSO/Zorgonderwijs/MG/Blok 3 We zijn aardig voor elkaar Les 9 a+b: Blij!»

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17

Tekst lezen en moeilijke woorden

Spot 2+ La Baracca (Italië)

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Auteur: Vreven Sander Illustraties: Yoeri Slegers

Workshop Handleiding. Striptekenen deel 3. wat is jouw talent?

Tekenen! met frank daenen. Deze handleiding hoort bij de lezing Boeken en Potloden van Frank Daenen.

Verbinding voelen met je omgeving

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

TIPS VOOR DOCENTEN. Kim Koelewijn. Nu met nog meer tranen! HUIL! Het lucht op Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan

4 andere dieren bestaat. foto zo precies mogelijk na en kleur in.

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Sociale weerbaarheidstraining CoOl KiDs Bijeenkomst 6

Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)?

Vliegende Koe de Stilte (Nederland)

Ontdek-je-zelf toolkit. Plané Training & Coaching Persoonlijke- en Loopbaanontwikkeling

Werkboek LEF methode

C Relaties. C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22

WERKBLAD 1. DE KRACHT VAN EEN GROEP

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

voor leerlingen Pesten op het werk VRAGEN EN OPDRACHTEN

Prettige en niet prettige aanrakingen

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Tref woorden inhoud * interpretatie titel * verhaal van de fotograaf

Werkblad Motivatie en psycho-educatie

Tuin van Heden 1 Werken met kunst in de kerstperiode

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

lesmateriaal Taalkrant

Doe boekje voor kinderen vanaf 6 jaar

Gesprekshandleiding Sweet Spot Etentje of Kleine Bijeenkomst met vrienden

Belangrijk dichtwerkboekje van

JA BUKA! Trešnja Municipal Theatre (Kroatië)

In tien weken vaardig in Verbindende Communicatie Hoe? Zo!

Elkaar leren vertrouwen

6555 BW Wat kun je doen als je te snel boos bent.indd 12

Mijn naam is: Klas: 1 A/B/C/D/E. De naam van mijn mentor is:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Rollenspel Groep 1-2

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

OEFENINGEN BIJ DE WERKGEEST

Mijn naam is: Ik zit in klas: De naam van mijn mentor is:

KOPSTUKKEN OEFENING 2

Mijn naam is: Ik zit in klas: De naam van mijn mentor is:

A Mano 6+ El Patio Teatro (Spanje)

Oefening. Oefening "Kracht Cirkel" Stap 1

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Je hebt nodig: - Voor elk kind een kopie van werkblad 1 - Schrijfmaterialen OF stiften

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Tuin van Heden 2 Werken met kunst in de kerstperiode

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

Blocks 2+ Puppet Theatre Maribor (Slovenië)

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei.

Met toeters en bellen

schoolopdracht master vloggen

HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

Een animatie figuurtje tekenen

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Docent HET HOUTEN HUIS

Workshop Handleiding. Striptekenen deel 2. wat is jouw talent?

Wat is SEL? Sociaal-emotioneel leren: ontwikkeling van fundamentele levensvaardigheden door gerichte, planmatige en systematische acties

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland

Werkboek bij e-book Hoe wordt je een gelukkiger mens met jouw emoties en gevoelens? Hoe word je een gelukkiger mens met jouw emoties en gevoelens

Werkplekboek. Kinderbegeleider duaal Het schoolgaande kind (3-12jaar)

Winkelen in het bos?

Werkplekboek. Kinderbegeleider duaal Baby s en peuters (0-3 jaar)

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? T VLAARDINGEN

LESBRIEF BIJ ALLES WAT IK VOEL HET GROTE EMOTIEBOEK

25 leesbelevingsactiviteiten

Thema s uit Leefstijl die specifiek over de relationele en seksuele ontwikkeling van kinderen gaan

Weet wat je kan. Je laten horen

SAMEN-WERKEN MET DE MENSEN OM JOU HEEN

Doe-tips bij Pauline Oud prentenboeken

Doe-boek voor kinderen

Waar gaan we het over hebben?

EEN BOEK VOL GEVOELENS

Lesbrief nr 1. voor Groep 5 + 6

Waar gaan we het over hebben?

- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.

Kinderdagverblijf programma Dit ben ik

Transcriptie:

Doe mee met Brobot

Een robot(verhaal) bedenken 1. Stel dat je zelf een robot kunt ontwerpen en bouwen, wat zou je dan maken? Teken een diagram op ruitjespapier (zie kopieerblad 1). Schrijf er de juiste afmetingen, materialen en kenmerken van je robot bij. 2. Welke avonturen kan je robot beleven? Maak een stripverhaal op A3-papier met één avontuur. Welke onverziene ontwerpfoutjes zou hij kunnen hebben? Welke problemen kunnen opduiken? 3. Ontwerp je eigen brobot or zusbot met afstandsbediening. Denk erover na hoe je de gadgets en functies kunt aanpassen zodat hij past bij je broer of zus. Welke extra functies wil je toevoegen? Soesja koos voor cupcakes, maar alles kan! Maak je eigen graphic novel met in de hoofdrol je broer/zus en je brobot/zusbot. 4. Stel je voor dat robots onze wereld zouden overnemen. Schrijf een kortverhaal van 500 woorden. 5. Lees dit mopje: Een muis trippelt langs een tankstation en vraagt aan de benzinepomp: 'Hee, ben je soms een robot? De benzinepomp zwijgt. De muis herhaalt zijn vraag: 'Ben jij nou een robot of niet? Maar als hij weer geen antwoord krijgt, roept hij boos: 'Ja, haal dan ook je vinger uit je oor! Zoek drie andere mopjes over robots.

De S. Tinker Inc. uit daging Wie wordt de nieuwste werknemer van S. Tinker Inc? Bedenk en maak een nieuwe uitvinding met gerecycleerd materiaal. Zoek drie vrienden om samen een team te vormen. Teken eerst jullie uitvinding uit. Daarna bouw je hem. Dan moet je hem testen, evalueren en eventueel nog aanpassen op basis van feedback van anderen. Naar illustraties kijken en zelf tekenen 1. Kijk eerst goed naar de stijl die de illustrator heeft gebruikt. Zijn de personages realistisch of cartoonachtig? Wat vind je van deze stijl? 2. Kijk naar één pagina uit het boek. Staat er één tekening op, of meerdere? Is dit op elke pagina hetzelfde? Is de tekening omkaderd of niet? Is dat overal hetzelfde? 3. De personages in het boek hebben heel wat verschillende gevoelens. Dat kun je zien op de tekeningen. Zoek een tekening waarop een personage er zo uitziet: opgewonden, geirriteerd, bang, trots, nieuwsgierig, onschuldig. Hoe zie je dat hij of zij zich zo voelt? 4. Nu word je zelf de illustrator! Kies je favoriete scéne uit het boek. Teken die opnieuw. Gebruik het werkblad cartoons tekenen (zie kopieerblad 2) om gezichtsuitdrukkingen te leren tekenen.

Kopieerblad 1 Ontwerp je eigen robot BROBOT Dat wat een broer moet zijn. Door S. Tinker Uitvinder Inc. Handelsnaam/Patent wereldwijd aangevraagd Antenne (commando s via Broboafstandsbediening) Microprocessor & broederbord Optische scanners Solar-aangedreven hybride supercapacitor (oftewel grote batterij) (10 gigapixel, 200x zoom, dromerige blauwtint) Audio-ontvangers/ gyroscopische stabilisatoren (bevestigd met vleugelmoeren) Onderarmgereedschapselementen (met de allermodernste ieniminimateriecompressietechnologie) Brobot zit vol met fantastische snufjes... Roestvrijstalen buitenkant, bekleed met antikleef, synthetisch fluorpolymeer Ster (glimmend) (verkrijgbaar in een waaier aan kleuren, passend bij elk interieur) Afvalprocessor (lege verzamelbak wanneer nodig) Motorische ondersteuningselementen van titanium... maar vooral deze drie functies zijn geweldig: Brobot_bo_0117_D.indd 16-17 17/01/17 15:13 Denk na: n? Waarvoor moet de robot diene r hebben? Welke snufjes moet hij zeke Hoe zal hij eruit zien? Teken je robot hier. www.eenhoorn.be uit het boek Brobot (De Eenhoorn, 2017)

Kopieerblad 2 pagina 1 van 3 GEZICHTEN Cartoons tekenen Om gezichtsuitdrukkingen te tekenen, moet je maar op drie delen van het gezicht letten: De stippellijntjes zijn een hulp om de gezichtsuitdrukkingen te plaatsen ogen mond verschillende combinaties zorgen voor verschillende uitdrukkingen! Enkele voorbeelden: gekromde waterige ogen gaan in het midden omhoog Dit ken je vast wel. mond met boog naar beneden soms kronkelig VERDRIETIG BLIJ je ziet de oogleden gekromde lijntjes tonen shock donderwolk rook grote ogen rode wangen BOOS gaan in het midden omhoog zweetdruppels mondhoeken naar beneden, je ziet de tanden soms zie je de tanden lange mond, geen tanden VERRAST ontploflijntje betekent meestal: ik begrijp het niet één wenkbrauw naar boven, de andere blijft horizontaal mond naar één kant BANG NIET BEGRIJPEND

Kopieerblad 3 pagina 2 van 3, moe, verward, duizelig, Wie liet die scheet?, Ik ben de beste, Dat smaakt vies. tig m d, Tip: trek gekke bekken in de spiegel voor inspiratie. IDEETJES: gek, zelfverzekerd, gemeen, eenzaam, zenuwachtig, verveeld, hoopvol, jaloers, beschaa Zo! Hier kun je de uitdrukkingen van de vorige pagina zelf oefenen. Of je kunt verschillende onderdelen met elkaar combineren om nieuwe uitdrukkingen te ontdekken. Geef elke uitdrukking ook een naam. walgend, arrogant, beschaamd, verliefd, schuldig, achterdoch

Kopieerblad 4 pagina 3 van 3 Ga helemaal los. Voeg neuzen, haar, oren en extra s toe. Probeer verschillende vormen voor het hoofd. Zo maak je jouw eigen personages! vb. De neus komt waar de lijnen kruisen. De oren komen waar de horizontale lijn de zijkant van het hoofd raakt. ONDERDELEN haar neuzen monden oren extra s