Programma van Toetsing en Afsluiting 2014-2015 School Roemer Visscher College Opleiding VMBO Klas 4 Leerweg Kaderberoepsgericht Sector Handel en Administratie Datum 25 september 2014 Versie 1
Inleiding Je zit nu in de laatste 2 ()jaren van het VMBO. Aan het eind van leerjaar 4 doe je een groot schriftelijk eind dat namens het ministerie van onderwijs wordt afgenomen. Dat eind heet het centraal. Met ingang van het schooljaar 2013-2014 zijn de verzwaarde eisen toegepast: Het school telt net zo zwaar mee als het centraal schriftelijk. Alle vakken moeten minimaal met een 5.5 afgesloten worden. Om je duidelijk te maken waar het school uit bestaat, is er een Programma van Toetsing en Afsluiting. Ook wel PTA genoemd. Wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting? In het programma van toetsing en afsluiting (het PTA) staat voor elk vak waarin je doet: Wat je moet leren Wat je moet kunnen Hoe dit getoetst wordt Is het herkansbaar Hoe je cijfer voor het eind tot stand komt Wanneer een onderdeel moet zijn afgerond. Zo kun je aan de hand van het PTA je eigen studie gaan plannen en volgen. 1. Indeling van het schooljaar Klas 3 BBL en KBL 1 e 2 de 3 de 4 de 5 de rapport rapport rapport rapport rapport Thema 1 Thema 2 Thema 3 Thema 4 Thema 5 8 les ± 6 les en 2 stage ± 6 les en 2 stage ± 6 les en 2 stage ± 6 les en 2 stage Klas 4 BBL en KBL 1 e 2 de 3 de 4 de rapport rapport rapport rapport Thema 6 Thema 7 Thema 8 Thema 9 7 of 8 les, 1 dag lintstage 7 of 8 les, 1 dag lintstage 7 of 8 les, 1 dag lintstage 7 of 8 les Einds Examens Hers Pagina 1 van 5
2. School en Centraal Schriftelijk Examen In leerjaar 3 en 4 haal je cijfers die samen het schoolcijfer (SE) vormen. Dit cijfer wordt als volgt berekend: T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + VC1 + VC1 gedeeld door 7 = eindcijfer klas 3 T6 + T7 + T8 + T9 + VC2 gedeeld door 5 = eindcijfer klas 4 Eindcijfer klas 3 + eindcijfer klas 4 gedeeld door 2 = SE. Alle cijfers zijn afgerond op één decimaal. Voor de theorie vakken vindt er een centraal (CE) plaats en voor het praktijk vak een praktische (CSPE). Het eindcijfer van je hele wordt als volgt berekend: SE + CE gedeeld door 2 = je eindcijfer ( dit cijfer wordt afgekapt tot 1 decimaal) Voorbeeld: een 6,49 wordt afgekapt naar een 6.4 en wordt op je eindlijst een 6 Een 6,51 wordt afgekapt een 6,5 en wordt afgerond op je eindlijst een 7 2.1 Het vakkenpakket De vakken waarin je moet doen is afhankelijk van jouw sectorkeuze en het gekozen vakkenpakket. Hieronder staat dat in een schema: School (in leerjaar 3 en leerjaar 4) Vak alléén in leerjaar 3 Centraal (in leerjaar 4) Nederlands Engels Natuurkunde Wiskunde Biologie Economie Aardrijkskunde Frans Praktijkvak Praktijk- en theorie in april Lichamelijke Opvoeding 1 Kunstvakken 1 Maatschappijleer 1 Praktijkleren Rekenen Drie uitzonderingen Het vak lichamelijke opvoeding wordt afgesloten in leerjaar 4. Dit vak moet voldoende zijn afgerond. Het vak maatschappijleer wordt afgesloten aan het einde van leerjaar 3. Als je cijfer lager is dan een 7 mag je her doen voor dat vak eind leerjaar 3. Pagina 2 van 5
Het vak Culturele Kunstzinnige Vorming wordt alleen in het derde leerjaar aangeboden. Bij dit vak krijg je opdrachten die we handelingsdelen noemen. Deze moeten allemaal zijn uitgevoerd en beoordeeld met een voldoende (V) of goed (G). Wanneer dit vak niet is afgerond, mag er niet gestart worden met het vierde leerjaar. Aan het eind van het schooljaar heb je nog een week de om het af te ronden. 3. Wanneer ben je geslaagd? De cijfers van je school (SE) en Centraal (CE) worden bij elkaar opgeteld, waarbij het SE- cijfer voor de helft telt en het CE- cijfer voor de andere helft telt. Dat levert dan een eindcijfer op dat uiteindelijk wordt afgerond op een heel cijfer. Je bent geslaagd als: alle eindcijfers een 6 of hoger zijn; minimaal een 5 voor het Centraal Nederlands. voor één vak een 5 is gehaald en de andere vakken een 6 of meer; voor één vak een 4 is gehaald en de andere vakken een 6 of meer, terwijl één vak tenminste een 7 is; voor twee vakken een 5 is gehaald en de andere vakken een 6 of meer, terwijl één vak tenminste een 7 is. het gemiddeld CE-cijfer minimaal een 5.5 is. Let op: het eindcijfer voor het beroepsgerichte vak wordt meegerekend als twee cijfers. Je kunt dus nooit slagen met een 4 voor jouw beroepsgerichte vak en verder allemaal zessen en zevens. Daarnaast kan je pas slagen als Culturele Kunstzinnige Vorming en Lichamelijke Opvoeding voldoende zijn afgerond. Let op! Wanneer een van deze 2 vakken niet met een voldoende is afgesloten, mag het diploma niet worden uitgereikt. In dat geval krijgt de kandidaat enkel een certificaat voor de voldoende behaalde vakken. Eind leerjaar 3 wordt bovenstaande slaag-zakregeling toegepast bij overgang naar leerjaar 4. Alleen bij een positief resultaat, zoals hierboven omschreven, zal er overgang plaatsvinden naar het 4 e leerjaar. Ook moet de leerling de praktijkleren hebben afgesloten met een gemiddeld positief resultaat. Dit praktijkleren wordt iedere periode afgesloten met een beoordeling, waarvoor een apart PTA is toegevoegd. Alleen met een voldoende beoordeling voor het praktijkleren (een 5,5 of hoger) mag de leerling over naar het volgende leerjaar. Tenslotte is het belangrijk om te weten dat alle moeten zijn gemaakt en tenminste als voldoende zijn beoordeeld. 4. Cijfers en beoordelingen Schoolcijfers In elk leerjaar behaal je voor ieder vak cijfers. Aan het eind van ieder worden deze cijfers gemiddeld tot een T-cijfer. Beoordeling van het Praktijkleren en stage Het praktijkleren wordt beoordeeld door het bedrijf aan de hand van een standaardformulier. Bij het onderdeel stage beoordeeld de docent de logboeken en de stageopdrachten. Pagina 3 van 5
5. Toetsen De precieze leerstof voor de toetsen moet tenminste een week voor de toets worden opgegeven aan de klas. Er mogen op een lesdag maximaal 2 toetsen worden gegeven. Toetsen die meetellen voor een voortgangscijfer (VC) mogen wel al worden gegeven. Daarbij maakt het niet uit wat er nog meer is opgegeven voor die dag. 5.1 Inhalen van toetsen Als je met geldige reden een toets gemist hebt, moet je die binnen 10 lesdagen inhalen. Je neemt contact op met je docent en maakt een afspraak. Je bent dan verplicht om op dat moment te komen. Een toets wordt al in je vrije ingehaald, dus niet ens de les. Kom je niet opdagen, dan zien we dit als onregelmatigheid (zie hoofdstuk 8: onregelmatigheden) 6. Herkansen Er mag 1 cijfer per binnen het vakkenpakket worden herkanst. Alleen onvoldoende cijfers (lager dan een 5,5) mogen herkanst worden. Deze mogelijkheid vervalt na ieder. In 5 en 9 mogen er geen toetsen herkanst worden. 7. Vrijstellingen Wanneer leerlingen niet het gewone programma kunnen volgen, beslist de sectordirecteur voor welke onderdelen vrijstellingen kunnen worden verleend. Voorbeeld: een leerling die instroomt in het vierde leerjaar, leerlingen die door ziekte of privéomstandigheden een deel van het programma niet kunnen volgen. Uitgangspunt daarbij is dat tenminste 4 cijfers nodig zijn om tot een schoolcijfer te komen. 8. Onregelmatigheden Bij problemen moet je denken aan: niet verschijnen bij toetsen, spieken, vervalsen, het niet nakomen van inleveren van opdrachten en werkstukken. De locatiedirecteur kan de volgende maatregelen nemen: het cijfer 1 geven het ongeldig maken van het gegeven werk het verbieden van verdere deelname aan het het niet uitreiken van diploma en cijferlijst. Heb je problemen met de gang van zaken bij het SE of CE, bespreek dat dan zo snel mogelijk met de secretaris. 9. Controle en bewaren van de resultaten Omdat al je cijfers en beoordelingen meetellen voor je, is het van het grootste belang om alles goed te controleren. Constateer je fouten in het rapport dan kun het volgende doen: je hebt 5 dagen de, nadat je het cijfer hebt ontvangen, om je bezwaar met de docent te bespreken. Daarna ligt de beoordeling vast. daarna heb je nog 3 dagen de om schriftelijk bezwaar te maken bij de secretaris. Pagina 4 van 5
Het gemaakte werk wordt op school bewaard tot een half jaar na je centraal eind. Het gemaakte werk kan niet meegegeven worden. 10. Rapporten en ouderavonden Aan het begin van het schooljaar is er een ouderavond waar de ouders op de hoogte worden gesteld van het en alles wat er mee te maken heeft. Je krijgt vijf keer per jaar een schoolrapport in klas drie. In klas vier krijg je vier rapporten. Vlak voor het CE ontvang je een overzicht van je behaalde eindcijfers. Dit is het SE. Tijdens de rapportmiddagen/-avonden komen je ouders samen met jou het rapport ophalen en bespreken. De leerling en de ouder ondertekenen het rapport. Vanaf dat moment kan er niets meer aan de cijfers worden veranderd. Stel dat je achteraf toch nog iets tegenkomt dat niet klopt, dan moet dat door je ouders schriftelijk en binnen vijf werkdagen worden gemeld aan de secretaris. Binnen 5 werkdagen na ontvangst van je definitieve SE- cijfers kan er niets meer worden veranderd. 11. Uitzonderingen Er kunnen zich al onverwachte situaties voordoen. In deze bijzondere gevallen beslist de locatiedirecteur, mevrouw A. Borsboom. 12. De PTA s per vak Hierachter vind je de PTA s voor alle vakken. Hier de toelichting op de kolommen: T: Dit is het waarin de toets wordt afgenomen. SE Dit geeft het nummer aan van het School Examen aan. Voor jou niet van belang, niet op letten. Onderwerp: In deze kolom vind je een korte omschrijving van de lesstof. Examen: Verwijzing naar de eindtermen van het. Toetsvorm: Geeft aan wat voor soort toets dit is (Mondeling, Schriftelijk enz.) Tijd: De beschikbare per toets. Weging: Hoe vaak telt het cijfer mee. Herkansbaar: Hier staat of je het cijfer kunt herkansen. Resultaat: In deze kolom kun je, je eigen behaalde cijfers noteren. Dit is handig, zodat je precies weet hoe jij ervoor staat voor een bepaald vak. 13. Examenreglement Het Examenreglement van de Scholengroep Den Haag Zuid- West, waarvan jouw school een locatie is ligt ter inzage bij de secretaris tevens is het dit document beschikbaar op intranet. In het reglement staat in officiële taal hoe het geregeld is. Pagina 5 van 5
PTA 2014-2015 Vak: Nederlands leerjaar: 4 KBL 6. toekomst 1 T 6 101 Schrijven van zakelijke e-mail en/of brief K7 S 40 1 J toetsvor m herkansb aar resultaat 7. toekomst 2 7 201 Intakegesprek K7 M 30 1 J 8. Inkomende/ uitgaande goederen, verkopen 8 301 Kijk&Luistertoets CITO 302 Woordenschat K4 S 90 1 N K3 S 60 1 J 9. Examentraining 9 401 Examen KBL K6/K7 S 120 1 N 610 e.v. Dit is het gemiddelde van minimaal 8 cijfers die je dit schooljaar behaalt voor kleine werkjes zoals overhoringen, werkstukjes, S en M 2 N Slechts één herkansing per binnen het vakkenpakket
PTA 2014-2015 Vak: Engels leerjaar: 4 KBL toekomst T 6 101 Toets Scene 1 K1-K7 s 45 1 J 1-10. 6 102 Schrijfvaardigheid (formele/informele brieven) K1-K7 s 90 1 N 1-10. toetsvor herkans baar resultaat toekomst Examen Training Examen Training 7 201 Toets Scene 2 K1-K7 s 45 1 J 1-10. 7 202 Spreekvaardigheid K1-K7 m 10 2 N 1-10. 8 301 Report locatiegebonden K1-K7 s 45 1 J 1-10. 8 302 Kijk- luistertoets K1-K7 s 90 2 N 1-10. 9 401 Taaldorp K1-K7 m 90 2 N 1-10. 9 402 Leestekst (tekst) K1-K7 s 90 1 N 1-10. 10 1010 e.v. Dit is het gemiddelde van minimaal 8 cijfers die je dit schooljaar behaalt voor kleine werkjes zoals overhoringen, werkstukjes, repetities enz. Slechts 1 herkansing per rapport binnen het vakkenpakket. In ieder S en M 1 N worden de behaalde cijfers gemiddeld tot 1 cijfer. Dit is het T- cijfer.
PTA 2014-2015 Vak: wiskunde leerjaar: 4 KBL T toetsvorm herkans baar resultaat 6. toekomst 1 6 101 Hoofdstuk 1: verbanden K5 S 45 1 J 6 102 Hoofdstuk 2: hoeken en afstanden K4 S 45 1 J 7. toekomst 2 7 201 Hoofdstuk 3: verbanden 2 K6 S 45 1 J 7 202 Hoofdstuk 4: statistiek K6 S 45 1 J 8. Inkomende/ uitgaande goederen en verkopen (herh) 9. Examentraining 8 301 Hoofdstuk 5: rekenen K4 S 45 1 J 8 302 Hoofdstuk 6: meetkunde 1 K7 S 45 1 J 9 401 Hoofdstuk 7: verbanden K5 S 45 1 N 9 402 Hoofdstuk 8: meetkunde 2 K7 S 45 1 N Slechts 1 herkansing per THEMA binnen het vakkenpakket.
PTA 2014-2015 Vak: Economie leerjaar: 4 KBL T toetsvorm herkans baar resultaat 6 101 SE Thema 6 Overheid en Bestuur + Internationale ontwikkelingen H 6 en H7 K6 S 90 1 J 6. 7 201 SE Thema 7 Consumptie H1, H2 en H3 K7 S 90 1 J 7. 8 301 SE Thema 8 Arbeid H4+ H5 K7 S 90 1 J 8. 9 401 Examenstof H1 t/m H7 K8 S 90 1 N 9. 610 e.v. Dit is het gemiddelde van minimaal 8 cijfers die je dit schooljaar behaalt voor kleine werkjes zoals overhoringen, werkstukjes, repetities(2x invoeren),wb,etc S en M 1 N Slechts 1 herkansing per THEMA binnen het vakkenpakket.
PTA 2014-2015 Vak: Handel & Administratie leerjaar: 4 KBL 6. toekomst 1 7. toekomst 2 8. Inkomende/ uitgaande goederen en verkopen (herh) SE 1 101 102 103 2 201 202 203 Boekhouden Beoordeling houdingsaspecten + simulatie Automatisering basis MS Excel Boekhouden Beoordeling houdingsaspecten + simulatie Automatisering rekenen met Excel + Excel in de praktijk toetsvor herkans baar HA 2/9 S 45 2 J HA/K 2/3 P 1 N HA/K/4 P 1 N HA 2/9 S 90 2 J HA/K 2/3 P 1 N HA/K/4 P 1 N 3 301 Herhaling Inkomende- en Uitgaande goederen en Verkopen HA/K/ 2/5/6 S 45 2 J 302 Beoordeling houdingsaspecten + simulatie HA/K 2/3 P 1 N 303 Automatisering: Computerboekhouden HA/K/4 P 1 N Resultaa t 9. Examentraining 4 401 Proef HA/K/ 1t/m 9 S 90 2 N 402 Beoordeling houdingsaspecten + simulatie HA/K 2/3 P 1 N 403 Gemiddelde cijfer van de 18 praktijkopdrachten HA/K 1 t/m 9 P N 5 610 e.v. Dit is het gemiddelde van alle cijfers die je dit schooljaar behaalt voor kleine werkjes zoals overhoringen, werkstukjes, repetities enz. S en M 1 N Slechts 1 herkansing per periode binnen het vakkenpakket
PTA 2014-2015 Vak: LO leerjaar: 4 Kader 6. T 6 101 Atletiek: Lopen : duurloop, sprint. Werpen : kogel,speer. K1/2/3/ 4 toetsvorm herkans baar P 90 1 JA 6 102 Buitenactiviteiten: voetbal, softbal, rugby. K2/3/4 P 90 1 JA resultaat 7. 7 201 Turnen: Springen, Zwaaien, Draaien, acrobatiek, hulpverlenen K1/2/3/ P 90 1 JA 7 202 Bewegen Op Muziek: Conditionele vormen, bewegen en ritme 5/6 P 90 1 JA 8. 8 301 Zelfverdediging: Stoeispelen, Trefspelen. 8 302 Atletiek: Lopen : Shuttle run test. Springen :hoog, ver. K1/2/3/ 8 K1/2/3/ 7 P 90 1 JA P 90 1 JA 9. 9 401 Spelen: Volleybal, badminton, trefbal, handbal, basketbal, hockey, softbal, voetbal. 9 402 Spelen: Spelregelkennis. K1/2/3/ 7 k1/2/3/ 9 P 90 1 Nee P 90 1 Nee 610 Hier kan je cijfers geven voor aanwezigheid, inzet, kleding in orde, gedrag, etc. Wij komen niet aan 10 cijfers, maar aan 1 algemeen cijfer per. S en M 1 Nee Elke les wordt er gekeken naar jouw aanwezigheid en inzet. Je wordt ook beoordeeld op veilig omgaan met jezelf, met anderen en met het materiaal.
PTA 2014-2015 Vak: Stage leerjaar: 4 KBL 6. toekomst 1 T 1 101 De beoordeling van ELO (logboeken en opdrachten) week 1-5 S 2 N toetsvor herkans baar resultaat 7. toekomst 2 2 201 De tussenbeoordeling van praktijjkleren door de stageverlener P 1 N 202 De beoordeling van ELO (logboeken en opdrachten) week 6-10 S 2 N 8. inkomende/ uitgaande goederen, verkopen 3 301 De eindbeoordeling van praktijjkleren door de stageverlener 302 De beoordeling van ELO (logboeken en opdrachten) week 10-18 P 1 N S 2 N 9. Examentraining Praktijkleren omvat een lintstage van ten minste 20 werkdagen en moet VOLDOENDE worden afgerond voor de voorjaarsvakantie.