PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. Afdeling: Zorg & Welzijn kaderberoepsgerichte leerweg

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Afdeling: Zorg & Welzijn kaderberoepsgerichte leerweg 4 e leerjaar CURSUS

2 Heldring VMBO Het programma van toetsing en afsluiting e leerjaar kaderberoepsgerichte leerweg Zorg & Welzijn Je zit nu in het laatste jaar van het vmbo. Aan het eind van dit jaar, in de maand mei, doe je een digitaal en een praktisch eind dat door het ministerie van onderwijs wordt vastgesteld. Dat heet het centrale. Het cijfer dat je daarvoor haalt telt voor de helft mee. De andere helft van het eindcijfer haal je bij het school. Dat school is al in klas 3 begonnen. De in klas 3 behaalde resultaten neem je mee naar klas 4. Om je duidelijk te maken waar het school uit bestaat, is er een programma van toetsing en afsluiting (PTA) opgesteld. Wat is een programma van toetsing en afsluiting? In het programma van toetsing en afsluiting (het PTA) staat voor elk vak waarin je gaat doen: wat je moet leren, wat je moet kunnen, hoe dit getoetst wordt, hoe je cijfer voor het school tot stand komt. Over hoeveel tijd gaat het dan? In het PTA wordt het programma per leerjaar beschreven. Die twee jaar bestaan samen uit 5 perioden van ieder 8 tot 12 weken. Er zijn drie perioden in klas 3 en twee perioden in klas 4. Elke periode wordt afgesloten met een rapport over de resultaten die je gehaald hebt voor de toetsen uit die periode. Over wat voor soort toetsen gaat het dan? Binnen het school worden, tenzij anders wordt vermeld, drie soorten toetsen afgenomen: De A-toetsen. Dat zijn meestal kleine toetsen die tussendoor worden afgenomen. Bij voorbeeld korte schriftelijke overhoringen, korte mondelinge overhoringen, kleine verslagen, spreekbeurten, werkstukjes e.d. Het gemiddelde van alle A-cijfers van één periode telt één keer mee. De B-toetsen. Dit zijn meestal proefwerken of grotere werkopdrachten die een groter deel van de leerstof omvatten.. De B-cijfers tellen elk één keer mee. De C-toetsen. Dit zijn grote toetsen of schools (tentamens) die behoorlijk wat leerwerk vragen, omdat ze meestal over grote stukken uit het programma gaan. Bij sommige vakken spreken we ook wel over modules. In het PTA worden deze toetsen C-toetsen genoemd. Het C-cijfer van iedere periode telt even zwaar als de som van het aantal B-cijfers. Dus bij een aantal A-cijfers en 4 B-cijfers, telt het C-cijfer 5x. Voor deze toetsen geldt dat ze aan het eind van elke periode met een apart rooster kunnen worden afgesloten.

3 Hoe lang duren de toetsen? In principe duren alle toetsen niet langer dan 1 lesuur. Behalve de C-toetsen in de schoolperiode, die duren meestal 100 minuten (mondeling ongeveer 15 minuten). Wanneer zijn de Schools? SE 4: 14 november t/m 18 november 2016 SE 5: 13 maart t/m 17 maart 2017 Wat moet je doen als je niet aan een tentamen kunt meedoen? Als je door ziekte of door een andere zwaarwegende vorm van overmacht bent verhinderd aan het tentamen mee te doen, dan moet dat vóór het tentamen begint telefonisch door ouders/verzorgers gemeld worden. Hoe komt het schoolcijfer tot stand? Het cijfer over een periode wordt bepaald door het aantal in het PTA aangegeven schooltoetsen (A-, B- en C-toetsen) uit die periode. Dit zogenaamde periodecijfer telt mee bij het tot stand komen van het uiteindelijke schoolcijfer. Het periodecijfer wordt pas bekend gemaakt, nadat alle onderdelen afgesloten zijn. Het periodecijfer en het eindcijfer voor het school worden afgerond op één decimaal nauwkeurig. Dus bijvoorbeeld 5,4 of 7,2. Mag je herkansen? Na ieder school bieden we de mogelijkheid tot herkansen van één vak aan (tenzij in het PTA vermeld staat dat er voor dat vak géén herkansingsmogelijkheid bestaat). Wat zijn de regels? Het recht op herkansen van (bijvoorbeeld) SE 4 vervalt, indien de leerling voor hetzelfde SE 4 ook moet inhalen. Bijvoorbeeld: een leerling heeft het SE 4 voor economie wegens ziekte gemist, uiteraard moet dit worden ingehaald. Wij bieden daarna dan geen gelegenheid meer om dat werk ook nog te herkansen; Hoe is de gang van zaken bij het? Het bestaat uit een school (SE) en een centraal (CE). Gebruikte afkortingen: KB kaderberoepsgerichte leerweg SE school (= schoolonderzoek) CE centraal CSPE centraal schriftelijk en praktisch * *Het CSPE bestaat uit opdrachten waarin zowel theorie als praktijk van het beroepsgerichte vak voorkomt. Gezien het aantal uur dat aan de opdracht gewerkt moet worden, zal een spreiding over meerdere dagen nodig zijn.

4 Het school (SE) is het gemiddelde van alle (5) schoolonderzoekcijfers op één decimaal nauwkeurig. Het centraal (CE) bestaat voor de algemene vakken uit een digitaal en voor het beroepsgerichte vak uit een centraal schriftelijk en praktisch (CSPE). Het digitaal duurt 90 minuten per vak (Nederlands en wiskunde 120 minuten). De duur van het CSPE hangt af van het aantal opdrachten. Voor de bepaling van het eindcijfer geldt - voor alle vakken - dat het SE cijfer voor de helft en het CE cijfer ook voor de helft meetelt. Het eindcijfer wordt afgerond op een geheel getal. Hoe wordt het eindcijfer berekend? Het eindcijfer school (SE) wordt als volgt bepaald: 1/6 x SE1 + 1/6 x SE2 + 1/6 x SE3 + 1/4 x SE4 + 1/4 x SE5. Hierdoor tellen de cijfers uit klas 3 voor 50% (3/6) en uit klas 4 ook 50% (2/4). Het eindcijfer is op één decimaal nauwkeurig. Voor de bepaling van het eindcijfer geldt dat het SE cijfer voor de helft en het CE cijfer ook voor de helft meetelt. Het eindcijfer wordt afgerond op een geheel getal. Dus: EINDCIJFER = (SE + CE) : 2 (voor alle vakken) voorbeeld: In klas 3 heb je voor Engels de volgende cijfers gehaald: Periode 1 : 5,7 Periode 2 : 6,3 Periode 3 : 7,2 In klas 4 heb je voor Engels de volgende cijfers gehaald: Periode 4 : 6,8 Periode 5 : 6,2 Deze 5 cijfers vormen het school (SE). Het eind SE cijfer wordt: 1/6x5,7 + 1/6x6,3 + 1/6x7,2 + 1/4x6,8 + 1/4x6,2 = 6,45 6,5 Voor het centraal schriftelijk haal je een 6,4. Het eindcijfer wordt dan: (6,5 + 6,4) : 2 = 12,9 : 2 = 6,45 6 Het eindcijfer wordt dan: (6,3 + 6,6) : 2 = 12,9 : 2 = 6,45 6

5 Welke vakken behoren tot het? Voor het wordt onderscheid gemaakt in vakken van het gemeenschappelijk deel, vakken van het sectordeel en beroepsgerichte vakken (het vrije deel). Voor onze school geldt: De vakken van het gemeenschappelijk deel zijn: Nederlands Engels Maatschappijleer 1 Lichamelijke opvoeding (LO) Kunstvakken 1 (CKV) Rekenen De vakken van het sectordeel bij Zorg en Welzijn (Z&W) zijn: Wiskunde Biologie Het vak van het vrije deel (het beroepsgerichte vak) is: Verzorging (Z&W) Voor de vakken lichamelijke opvoeding en kunstvakken 1 moet de kandidaat een beoordeling voldoende of goed hebben verkregen anders kan de slaag- en zakregeling niet worden toegepast. Anders gezegd: je krijgt dan geen diploma. Het vak maatschappijleer 1, dat alleen een school kent, wordt beoordeeld met een cijfer (van klas 3) dat tevens geldt als eindcijfer voor het diploma. Rekenen: je doet wel (verplicht) in het vak rekenen, maar het cijfer telt niet mee voor de uitslag. Het is belangrijk minimaal een 5 te halen i.v.m. je vervolgopleiding. Er zijn in 2017 drie momenten waarop de rekentoets wordt afgenomen. Dus je hebt drie kansen om een voldoende te halen. De perioden zijn: 10 t/m 23 januari t/m 20 maart mei t/m 9 juni 2017 Wanneer ben je geslaagd? Een kandidaat is geslaagd bij: Eén 5 en alle andere eindcijfers 6 of hoger. Maximaal tweemaal een 5 en de andere eindcijfers 6 of meer en minstens één 7 of hoger. Maximaal één 4 en de andere eindcijfers 6 of meer en minstens één 7 of hoger. Het eindcijfer voor Nederlands moet minimaal 5 zijn. Voor het bepalen van de einduitslag, telt het eindcijfer voor het beroepsgerichte vak dubbel!

6 Daarnaast moet: Het gemiddelde van de CE-cijfers onafgerond minimaal 5,5 zijn! CKV en LO minimaal voldoende zijn. Voorbeeld 1 cijferlijst (kaderberoepsgerichte leerweg Z&W) Vakken waarin is afgelegd Cijfers/beoordeling eindcijfers School Centraal in cijfers in letters Vakken van het gemeenschappelijk deel Nederlands vijf Rekenen 6 zes Engels zeven Maatschappijleer zes Lichamelijke opvoeding voldoende voldoende Kunstvakken 1 voldoende voldoende Vakken van het sectordeel Wiskunde vijf Biologie zes Vakken van het vrije deel Verzorging zes Uitslag: geslaagd (2 keer een vijf, maar een zeven als compensatie en het gemiddeld CE cijfer is 5,76). Als het gemiddelde CE cijfer lager dan 5,5 was geweest (door lage cijfers), dan was de kandidaat afgewezen. Voorbeeld 2 cijferlijst (kaderberoepsgerichte leerweg Z&W) Vakken waarin is afgelegd Cijfers/beoordeling eindcijfers School Centraal in cijfers In letters Vakken van het gemeenschappelijk deel Nederlands zes Rekenen 6 zes Engels acht Maatschappijleer zeven Lichamelijke opvoeding goed goed Kunstvakken 1 voldoende voldoende Vakken van het sectordeel Wiskunde zes Biologie vijf Vakken van het vrije deel Verzorging vijf Uitslag: afgewezen (de vijf voor verzorging telt dubbel!) gemiddeld CE cijfer is 5,92

7 Wanneer zijn de s? In de periode van 3 t/m 13 april 2017 wordt het CSPE afgenomen. Het rooster hiervoor wordt in april bekend gemaakt. Het rooster van het digitaal mag door school zelf worden bepaald. Het digitaal vindt plaats in mei Het exacte rooster voor het digitaal wordt later bekend gemaakt. Wanneer zijn de uitslagen van de s? Woensdag 14 juni 2017 voor alle vakken. Aan de hand van de einduitslag wordt dan bepaald of een leerling geslaagd is of welke herkansing(en) gedaan moet(en) worden om alsnog te kunnen slagen. Zijn er nog mogelijkheden om het CE te herkansen? het CSPE of delen ervan mag herkanst worden en/of één algemeen vak (ne, en, wi of bi) de herkansingen zijn in de week van ma 19 juni Examenreglement In het reglement staat precies aangegeven wat de regels en voorschriften zijn tijdens de jaren. Bijvoorbeeld over toetsen, verzuim, het PTA, het diploma, beoordelingen en slagingsvoorwaarden. Het reglement vind je op de website van de school (

8 periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging herkansbaar J/N resultaat PTA Vak: Nederlands leerjaar: 4 KBL Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 421 Spelling Blok 1+2 hoofdletter/kleine letter/apostrof/werkwoordspelling/werkwoorden uit het Engels/bijvoeglijke naamwoorden NE/K/1 NE/K/2 S 25 A N Taalschat Blok 1+2 Moeilijke woorden/gebruik woordenboek/ taalfouten/spreekwoorden en uitdrukkingen Leesvaardig blok tekstverbanden/signaalwoorden/verwijswoorden/citeren/hoofdgedachte/hoofdonderwerp/tesktsoortenvormen-doelen/feit/mening/argument NE/K/1 NE/K/2 S 25 A N NE/K/6 S 45 B N 402 Fictie blok 1+ 2 begrijpend lezen + opmaak tekst NE/K/8 S 45 B N 423 schrijfvaardig blok zakelijke /artikel S 45 A N 410 SE-4 Kijk- luistertoets NE/K4 NE/K8 S 100 C N Leesdossier boek lezen M 521 Spelling Blok 3+ 4 Werkwoordspelling/koppelteken/deelteken/tussenletter (S of N) NE/K1 NE/K/2 S 25 A N Taalschat Blok 3+4 Moeilijke woorden/woorden/taalfouten/spreekwoorden en uitdrukkingen NE/K1 NE/K/2 S 25 A N 523 Schrijfvaardig blok sollicitatiebrief + meningen en feiten beschrijven NE/K7 S 45 A N

9 Leesvaardig blok Hoofdzaken/bijzaken/samenvatten Fictie blok Begrijpend lezen (spanning en vertelvorm) SE-5 presentatie geven over een nieuwsbericht en/of boekverslagen Filmverslag maken Examentraining tot aan CSPE NE/K6 S 45 B N NE/K/8 S 45 B N NE/K1 NE/K2 NE/K3 NE/K/5 M 100 C N M

10 periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging herkansbaar J/N resultaat PTA Engels Kader leerjaar: 4 KBL Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 401 unit 1 taaltoets, woordjes, zinnen en grammatica K1,2,3 S 50 B N 402 unit 2 taaltoets, woordjes, zinnen en grammatica K1,2,3 S 50 B N Schrijfvaardigheid, informele brief/ K7 S 50 B N 405 training leesvaardigheid K4 S 50 B N 420 per unit overhoringen K4 S 50 A N 410 SE Kijk-en luistervaardigheid K5 S 110 C? 501 unit 3 taaltoets, woordjes, zinnen en grammatica K1,2,3 M 50 B N unit 4 taaltoets, woordjes, zinnen en grammatica K1,2,3 S 50 B N 503 Examentraining gericht op luisteren, digitaal K5 D 50 B N 504 Examentraining leesvaardigheid, digitaal K4 D 50 B N 510 SE Schrijfvaardigheid K6 S 60 B N 520 spreekvaardigheid, gesprekjes oefenen + schrijfvaardigheid, korte briefjes/ s + s.o's K6 M/S 30 A N 510 SE Spreekvaardigheid K6 M 30 C N handelingsopdracht opmerkingen

11 periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging herkansbaar N/J week PTA Vak: Wiskunde leerjaar: 4 KBL Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 401 Hoofdstuk 1: Grafieken en vergelijkingen K4/6/8 S 50 B N Hoofdstuk 2: Vlakke meetkunde K1/2/6 S 50 B N Hoofdstuk 3: Informatieverwerking K7 S 50 B N Hoofdstuk 4: Machtsverbanden K3/4/8 S 50 B N SE 4: Hoofdstukken 1, 2, 3 en 4 S 100 C J of 2 schriftelijke overhoringen per hoofdstuk die alleen meetellen voor het rapport 502 Hoofdstuk 6: Goniometrie K3/4/8 S 50 B N Hoofdstuk 7: Exponentiele formules K3/4/8 S 50 B N Hoofdstuk 8: Ruimtemeetkunde K6 S 50 B N SE 5: Hoofdstukken 6, 7 en 8 S 100 C J of 2 schriftelijke overhoringen per hoofdstuk die alleen meetellen voor het rapport A A N N opmerkingen

12 periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging Herkansbaar J/N resultaat PTA Vak: Biologie leerjaar: 4 KBL Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 401 Thema 1: Stofwisseling K6,11 s 50 B N 402 Thema 2: Planten K4,6 s 50 B N Thema 3: Ecologie K6,7 s 50 B N 404 Thema 4: Mens & milieu K5,7 s 50 B N 410 School IV Thema 1, 2,3,4 K3 s 100 C J 420 Diverse kleine toetsen en opdrachten over de lesstof van deze periode. s A N 501 Thema 5: Voeding & Vertering K9, 11 s 50 B N 502 Thema 6: Gaswisseling K9,11 s 50 B N Thema 7: Bloedsomloop K9,10 s 50 B N 504 Thema 8: Opslag, uitscheiding en bescherming K9, 10 s 50 B N 510 School V Thema 5, 6, 7,8 K3 s 100 C J 520 Diverse kleine toetsen en opdrachten over de lesstof van deze periode. s A N handelingsopdracht Periode 5: Zetmeelpracticum Periode 6: Hart/nier practicum (optie) Corpus (optie) K9 h A N opmerkingen Minimaal 3 A-cijfers per periode

13 periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging resultaat herkansbaar J/N PTA Vak: Zorg en Welzijn Methode: Ik zorg er wel voor leerjaar: 4 KBL Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 401 Toets: Buurthuis K1t/mK15 S 50 B N 402 Afteken lijst praktische vaardigheden K1t/mK15 HSMP B N Praktijkvaardigheden tijdens WPS- en kooklessen. Kleine toetsen tijdens theorielessen. K1t/mK15 HSMP div A N 410 Theorie en Praktijk werkveldmap K1t/mK15 HSMP 30 C N 501 Toets: Gezondheidscentrum K1t/mK15 S 50 B N 502 Afteken lijst praktische vaardigheden K1t/mK15 HSMP B N Toets: WoonZorgCentrum K1t/mK15 HSMP 50 B N 504 Afteken lijst praktische vaardigheden K1t/mK15 HSMP B N 510 Theorie en Praktijk werkveldmap K1t/mK15 HSMP 30 C N 521 Praktijkvaardigheden tijdens WPS- en kooklessen. Kleine toetsen tijdens theorielessen. K1t/mK15 HSMP div A N opmerkingen WPS-cijfers zijn hooguit een 8. Leerlingen dienen binnen 3 weken opdrachten in te halen anders wordt het cijfer een 1. Stagecijfer moet voldoende worden afgerond en telt niet mee bij Verzorging.

14 periode Magister toetsvorm tijd weging herkansbaar J/N week PTA Vak: rekenen leerjaar: 4 BKT Onderwerp / inhoud / stofomschrijving 410 Hoofdstuk 7: Breuken Hoofdstuk 8: Praktisch rekenen 412 Hoofdstuk 9: Procenten 421 SI over hoofdstuk 7, 8 en 9 D 100 A N Hoofdstuk 10: Meten in het vlak Hoofdstuk 11: Meten in de ruimte 512 Hoofdstuk 12: Statistiek en formules 521 SI over hoofdstuk 10,11 en 12 D 100 A N 8 Eerste reken van 10 t/m 23 januari 2017 Tweede reken van 7 t/m 20 maart 2017 Derde reken van 29 mei t/m 9 juni 2017 handelingsopdracht n.v.t. opmerkingen SI School Indicator

15 Periode Magister eenheid toetsvorm tijd weging herkansbaar J/N resultaat PTA Vak: Lichamelijke Opvoeding leerjaar: 4 Onderwerp / inhoud / stofomschrijving SOK-programma. Beoordeling per sport op inzet, gedrag, vaardigheden (± 5 lessen) K2/3 P 4w B N 402 SOK-programma. Beoordeling per sport op inzet, gedrag, vaardigheden (± 5 lessen) K2/3 P 4w B N 411 * Participatieplicht K2/3 P 8w C N SOK-programma. Beoordeling per sport op inzet, gedrag, vaardigheden (± 5 lessen) K2/3 P 6w B N 502 SOK-programma. Beoordeling per sport op inzet, gedrag, vaardigheden (± 5 lessen) K2/3 P 6w B N Opmerkingen 511 * Participatieplicht K2/3 P 12w C N * Normering C cijfer: Aanwezig alle keren: 8. Eerste keer afwezig: -1, tweede keer afwezig: -2. Te laat: -0,5 per keer; geen kleding: -0,5 per keer. Bij een onvoldoende in periode 4 moeten alle 10 lessen in periode 5 ingehaald worden bij de naschoolsesport-bijeenkomsten. Bij een onvoldoende in periode 5 moeten alle 10 lessen ingehaald worden door middel van 3 zwarte lijst bijeenkomsten en 7 naschoolsesport-bijeenkomsten (na SE5). De onvoldoende wordt dan een 6. Voetbal buiten: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 1) Sport & spel: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25%(periode 1) Softbal: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 1) Basketbal: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25%(periode 1 & 2) Fitness: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 1 & 2) Zaalvoetbal: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 2) Squash: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 2) Boksen: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 2) (Turnen: Vaardigheid 50%, inzet & gedrag 25%, regelkennis 25% (periode 2))