Epilepsie Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Vergelijkbare documenten
Epilepsie Groei-wijzer jaar: Goed bezig (voor ouders) Enkele tips: Naam:

CF Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Goed bezig. Nier Groei-wijzer jaar: Enkele tips: Naam:

De Virus Groei-wijzer Goed bezig (12-16 jaar)

Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Goed bezig (voor ouders)

Epilepsie Groei-wijzer 17 + jaar: Hier ben ik

Epilepsie Groei-wijzer 7-11 jaar: Klaar voor de start

Epilepsie Groei-wijzer 17 + jaar: Hier ben ik (voor ouders)

De Virus Groei-wijzer Klaar voor de start (7-11 jaar)

Klaar voor de start. CF Groei-wijzer 7-11 jaar: Enkele tips: Naam:

CF Groei-wijzer 17 + jaar: Hier ben ik

Klaar voor de start. Nier Groei-wijzer 7-11 jaar: Enkele tips: Naam:

Hier ben ik. Nier Groei-wijzer 17 + jaar: Enkele tips: Naam:

De Virus Groei-wijzer Hier ben ik (17+ jaar)

Groei-wijzer 7-11 jaar: Klaar voor de start

Groei-wijzer 17 + jaar: Hier ben ik

Hier ben ik (voor ouders)

Groei-wijzer 7-11 jaar: Klaar voor de start

Groei-wijzer LVB jaar: Hier ben ik

Epilepsie Groei-wijzer LVB jaar: Hier ben ik

Groei-wijzer 17 + jaar: Hier ben ik

Epilepsie Groei-wijzer LVB 7-13 jaar: Klaar voor de start

Groei-wijzer LVB 7-13 jaar: Klaar voor de start

Individueel Transitieprofiel voor jongeren

Groei-wijzer Vaardigheden voor zelfstandig leven. Ieteke Vos November 2011

Individueel Transitieplan Jongere eerste fase (12-14 jaar)

WAT IK WIL, WAT IK KAN, WAT MIJ HELPT

Individueel Transitieplan voor Jongeren

Vragenlijst tieners. Algemene vragen. Waar woon jij?

Cliëntondersteuner (naam, organisatie):

Vragenlijst Voortgezet Onderwijs

Dit boekje is van:..

Vragenlijst Voortgezet Onderwijs. Regio Nijmegen

Vragenlijst Gezondheidscheck

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Partner. Werk en opleiding. Ik wil graag: Ik wil graag:

Anamneseformulieren op basis van de gezondheidspatronen van Gordon

Cliënt Zelf-Beoordeling gebaseerd op de START. Kwetsbare punten

Hoe gaat het nu?

werkbladen thema 5 werk

VRAAGVERHELDERING EasyCare WELZIJN. Naam wijkbewoner / cliënt: Geboortedatum: Geboortedata gezinsleden: Datum/data vraagverheldering

Waarover gaat deze handreiking?

Seksualiteit bij jongeren met een (chronische) aandoening

Op Eigen Benen Voorbij en verder?!

Persoonlijk plan (Jeugd)/Familieplan

Waar gaan we het over hebben?

Er is ook een website waar je Mijn Pad in kunt vullen, kijk op: mijnpad.hr.nl

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Doorlopende leerlijn naar thema Nationaal Media Paspoort. Nationale Academie voor Media en Maatschappij

Begeleidingsdoelen voor het zelfstandig wonen bij: Huisnummer:. Kamernummer:

Algemene vragen voor uw beoordeling. UWV Afdeling Wajong Antwoordnummer WC Amsterdam

Geef aan bij elke dagelijkse activiteit, hoe u deze in het algemeen uitvoert en met welke soort ondersteuning

voor jongeren Stap voor stap zelfstandig Wat betekent beschermd en begeleid wonen bij RIBW AVV voor jou?

PRAKTIJKOPDRACHT: WELK VRIJWILLIGERSWERK PAST BIJ MIJ?

Schakenbosch in het kort. Informatie voor jongeren en ouders

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

SAMEN-WERKEN MET DE MENSEN OM JOU HEEN

De zorg moet steeds beter.

Controlegroepen fase 1

Ik heb deze kaarten uitgeprint per onderwerp een kleur gekozen en geseald.

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld je ouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan.

Individueel Transitieplan voor Ouders

KIES VOOR JEZELF. Meer tijd voor jezelf in 3 praktische en snelle stappen! Dafne van Benschop Coaching

Werkboek Het is mijn leven

Ouders in Huis: gesprekskaarten. Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek. Ontmoeten

Vragenlijst gezondheidscheck

Vragenlijst Cognitieve klachten in het dagelijks leven

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

s Heeren Loo Samen mediawijs Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media s Heeren Loo Advisium September 2017

Persoonlijk plan (WMO)

Onderzoek Summerproof

Kwaliteitsrapport 2018 voor cliënten

Eerste hulp bij. dating. Dit boekje is van:

Vragenlijst gezondheidscheck

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Nieuwsbrief over kwaliteit

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Ik en de maatschappij. Meedoen en meepraten

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DE STEIGER WELKOM IN ONS IPO EN INTERNAAT

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Alvast bedankt voor het invullen!

Intake formulier. Algemene persoonsgegevens. Datum aanmelding. Intakeformulier ingevuld door. Achternaam. Voornamen. Roepnaam. Straat en huisnummer

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Cliëntondersteuning. Tips voor het keukentafelgesprek. Hoe kan ik mij voorbereiden op het gesprek met de Wmo-consulent van de gemeente?

Seksuele vorming Ik Sova. Ik.indd 1 29/09/14 07:58

Thema s uit Leefstijl die specifiek over de relationele en seksuele ontwikkeling van kinderen gaan

(Uitstel) kinderwens

Van onbekend naar verslaafd

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek

Informatie cursussen Leercentrum

Inhoudsopgave Inleiding Leeswijzer 1. Wet maatschappelijke ondersteuning 2. Het gesprek voorbereiden 3. Tot slot

Inhoud. Mijn leven. mijn planning

De Epilepsie Groei-wijzer een hulpmiddel op weg naar zelfstandigheid!

Socialisatie & Seksualiteit

Transcriptie:

Epilepsie Groei-wijzer 12-16 jaar: Goed bezig Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt eigen taken. Zo bereid je je voor op later. De Epilepsie Groei-wijzer 1, Vaardigheden voor zelfstandig leven is een serie van 3 lijsten. Deze helpt je om te ontdekken welke stappen je kunt zetten om zelfstandiger te worden, wat je al kunt en waar je aan wilt werken de komende periode. Goed bezig is de tweede lijst in de serie. Voor wie is de vragenlijst bedoeld? Goed bezig is bedoeld voor jongeren in de leeftijd van 12-16 jaar, die nadenken over hun toekomst en de veranderingen die daarbij op hun weg komen. Zelfstandig worden doe je niet alleen. Vul de lijst zelf in en laat je ouders er ook een invullen apart van jou. Daarna kun je met hen bespreken wat je al kunt en wat je zou willen leren en hoe zij dat zien. Door samen te praten kunnen jullie goede plannen maken en ontdek je nieuwe mogelijkheden voor jezelf! Enkele tips: Vul in de Epilepsie Groei-wijzer in wat je al kunt. Zet de datum erboven. Is een onderwerp klaar of niet van toepassing, vul dan de laatste kolom in: klaar. Soms lijkt een vraag niet van toepassing op jou. Probeer dan creatief na te denken hoe je de vraag wel op jou kunt laten slaan. De vragen zijn een prikkel om je te laten nadenken over zelfstandigheid. Als je bijvoorbeeld iets zelf niet kunt uitvoeren door een beperking kun je misschien wel leren om zelf hulp te regelen om het uit te voeren. Dan word je dus ook zelfstandiger en minder afhankelijk van anderen. Praat samen met je ouders over wat je tegenkomt. Wat zou jij graag willen leren? Waar wil jij zelfstandiger in zijn? Maak samen een plan van aanpak op het invulformulier met de naam: Aan de slag. Pak de Epilepsie Groei-wijzer er na verloop van tijd gerust weer bij en kijk waar je nu staat. Misschien ben je alweer een stap verder en kun je een nieuw punt aanpakken! De 9 plaatjes van de Epilepsie Groei-wijzer verwijzen naar 9 gebieden waarop je zelfstandig wordt. Als je geen leerpunten meer hebt bij de meeste gebieden, kun je doorgaan met de volgende Epilepsie Groei-wijzer Hier ben ik. Veel achtergrondinformatie kun je vinden op www.opeigenbenen.nu Daar vind je dezelfde plaatjes als op de Epilepsie Groei-wijzer, waardoor je snel bij de juiste informatie terecht komt. Als jij of je ouders er niet uitkomen hoe je iets kunt leren, vraag dan hulp aan het behandelteam. Kenniscentrum Zorginnovatie 1 De Epilepsie Groei-wijzer is gebaseerd op de Groei-wijzer die door het UMCG, revalidatiecentrum Blixembosch, Mytylschool Eindhoven, Erasmus MC en TransitieNet is ontwikkeld op basis van de Developing the Skills for Growing Up (Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital in Toronto, Canada). De gebruikte icoontjes zijn ontwikkeld door Op Eigen Benen in samenwerking met TransitieNet.

12-16 jaar Epilepsie GROEI-WIJZER: Goed bezig Ik 1 Ik weet dat ik recht op privacy heb (privacy is dat je dingen kunt doen zonder dat anderen zich er teveel mee bemoeien) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik weet dat ik mag meebeslissen bij belangrijke beslissingen die over mijzelf gaan Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik weet dat ik vanaf 12 jaar samen verantwoordelijk ben met mijn ouders/verzorgers voor beslissingen in mijn medische behandeling Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik weet wat ik moet doen of hoe ik mij moet gedragen om dingen geregeld te krijgen (afspraak maken, mening geven, informatie opvragen) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik kan opkomen voor mezelf op plaatsen waar ik regelmatig kom (school, thuis, winkel, bibliotheek, sportclub, internet) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik weet bij wie ik terecht kan als ik het moeilijk heb Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 7 Ik ben tevreden met mijn uiterlijk Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 8 Ik ken 3 lichamelijke veranderingen die optreden in de puberteit bij jongens en bij meisjes Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 9 Ik kan anderen vertellen wat ik heb en wat dat praktisch voor mij betekent (vrienden, op school, familie) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 10 Er is altijd iemand in mijn buurt die weet van mijn epilepsie en wat dit inhoudt Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 11 Ik weet waar ik betrouwbare informatie kan vinden over epilepsie, voeding en seksualiteit Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Zorg en gezondheid 1 Ik weet wat gezond en ongezond eten en drinken is Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik volg een dieet en weet waarom Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik ken de gezondheidsrisico s van roken, alcohol en drugs Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik weet wie mijn behandelaars zijn en waarom ik daar ben Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik maak mijn eigen afspraken met de arts en andere zorgverleners Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik begrijp wat de arts mij vertelt Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 7 Ik stel zelf vragen tijdens mijn consult bij de arts en andere zorgverleners Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee

12-16 jaar Epilepsie GROEI-WIJZER: Goed bezig Zorg en gezondheid 8 Ik beantwoord zelf vragen die de arts of andere zorgverleners stellen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 9 Ik ga af en toe alleen naar afspraken met de arts en andere zorgverleners Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 10 Ik beslis mee over mijn eigen behandeling Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 11 Ik heb overzicht over mijn medische gegevens Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 12 Ik bespreek met mijn arts welke zorg ik in de toekomst nodig heb (jongerenpoli, volwassenenzorg) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 13 Ik bespreek wat de vooruitzichten zijn van mijn epilepsie in de toekomst Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 14 Ik weet waarom het innemen van mijn medicatie belangrijk is Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 15 Ik weet welke bijwerkingen mijn medicijnen kunnen hebben Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 16 Ik weet wat moeheid voor mijn epilepsie kan betekenen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 17 Ik weet wat stress voor mijn epilepsie kan betekenen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Zelfstandigheid en wonen 1 Ik weet wat ik in noodsituaties moet doen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik regel mijn dagelijkse verzorging zelf (kleding uitzoeken, wassen) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik weet dat als ik in bad ga/ga douchen er toezicht nodig is Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik ben verantwoordelijk voor een paar huishoudelijke klusjes Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik weet of ik alleen thuis kan zijn Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik doe weleens boodschappen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 7 Ik kook weleens (samen met mijn ouders/anderen) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 8 Ik heb toegang tot mijn eigen bankrekening Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Vriendschap en relaties 1 Ik breng tijd door met mijn vrienden buiten school Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik kan contact met andere jongeren maken Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee

12-16 jaar Epilepsie GROEI-WIJZER: Goed bezig Vriendschap en relaties 3 Ik weet hoe ik veilig gebruik kan maken van een tablet of computer met internet Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik kan rekening houden met wat mijn zussen, broers en ouders belangrijk vinden Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik geef mijn grenzen aan in een verzorgingsrelatie waarin toezicht een rol speelt Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik geef mijn grenzen aan als ik verkering heb Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 7 Ik weet wat veilig vrijen is en waarom het belangrijk is Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 8 Ik ken verschillende voorbehoedsmiddelen en weet hoe ik eraan kan komen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 9 Ik durf mijn arts vragen te stellen over puberteit en seksualiteit Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 10 Ik weet dat epilepsie medicatie van invloed kan zijn op anticonceptiemiddelen (zoals de pil) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 11 Ik weet wat seksuele opwinding voor invloed op mijn epilepsie kan hebben Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 12 Ik weet wat de invloed van mijn epilepsie is op seksualiteit Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee School 1 Ik weet welke ondersteuning en aanpak ik nodig heb om goed mee te kunnen op school Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik ken de instanties en personen waar ik om hulp kan vragen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik weet wat mijn mogelijkheden en interesses zijn met het oog op mijn beroepskeuze Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik praat met anderen over wat ik na de middelbare school wil doen Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik maak mijn huiswerk zelfstandig Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik plan mijn agenda zelf Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 7 Ik weet dat mijn medicatie concentratieproblemen kan veroorzaken Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee

12-16 jaar Epilepsie GROEI-WIJZER: Goed bezig Vervoer 1 Ik weet of ik zelfstandig kan reizen (fiets, bus, trein, metro, taxi) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik kan zelfstandig over straat gaan (fietsen, lopen) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Sport 1 Ik doe aan lichaamsbeweging (lopen, fietsen, sporten) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik ben lid van een sportclub of sportschool Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik weet dat sommige sporten gevaarlijk kunnen zijn vanwege mijn epilepsie (zoals zwemmen zonder toezicht) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Vrije tijd 1 Ik heb een hobby Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 2 Ik ben lid van een club of vereniging (geen sport) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 3 Ik doe mee aan buitenschoolse activiteiten Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 4 Ik doe uitstapjes met anderen (naar de film, naar de stad) Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 5 Ik weet wat ik moet regelen en mee moet nemen als ik ga logeren Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee 6 Ik ga weleens een paar dagen weg zonder mijn ouders Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee Werk 1 Ik oriënteer me op een bijbaantje, vrijwilligerswerk of werk Ja/Nee Ja/Nee Ja/Nee

Aan de slag! ingevuld dd: Stap 1: Aan de volgende punten wil ik werken om zelfstandiger te worden: 1 2 3 Stap 2: Welke stappen ga ik ondernemen? Stap 3: Wanneer ga ik het doen? Actie: Datum:

Aan de slag! ingevuld dd: Stap 1: Aan de volgende punten wil ik werken om zelfstandiger te worden: 1 2 3 Stap 2: Welke stappen ga ik ondernemen? Stap 3: Wanneer ga ik het doen? Actie: Datum:

Aan de slag! ingevuld dd: Stap 1: Aan de volgende punten wil ik werken om zelfstandiger te worden: 1 2 3 Stap 2: Welke stappen ga ik ondernemen? Stap 3: Wanneer ga ik het doen? Actie: Datum: