Geïntegreerde fysieke beveiligingsoplossingen voor uw school Hoe identificeert u risico's? Elke Bellekens Project leader Audit & Consultancy
G4S Audit & Consultancy dpt WAT? Security & Safety audits Lastenboeken Advies (wetgeving, nieuwe technologieën en dreigingen) HOE? Neutraal en onafhankelijk Risk management (ISO 31000 en 31010) Risico identificatie Risico analyse Risico evaluatie WAAROM? Beveiliging optimaliseren Kostefficiëntie WIE? Multi-disciplinair team Vast en freelance
G4S Audit & Consultancy dpt SECTOREN
Inhoud 1. Risico identificatie 2. Wetgevend kader België 2.1. Privacywet 2.2. Wet camerabewaking 2.3. Wet private en bijzondere veiligheid 3. Beveiligingsoplossingen voor scholen: 3.1. Camera s 3.2. Bewaking: toegangscontrole uitgangscontrole 3.3. Security awareness 3.4. Procedures 3.5. Andere 4. Conclusie
Risico Wat is een risico? Ruime context: RISICO IS DE KANS DAT EEN BEPAALD FEIT ZICH VOORDOET Positief of negatief resultaat
1. Risico identificatie 1 ste stap in Risk Assessment model Doel: Risico s inschatten, risico s afdekken Optimalisatie veiligheidsbeleid Op basis van: Reeds ervaren incidenten Politiële criminaliteitsstatistieken Activiteiten / waarden op de site Kan verschillen in tijd
Mogelijke risico s
Risico s schoolmilieu Inbraak Diefstal Brandstichting Agressie Bommelding Verdachte pakketten Vandalisme Afhankelijk van: type school, regio, leeftijd leerlingen, grootte, externe gebruikers
Risico identificatie Risico s geïdentificeerd en geanalyseerd: Wat nu? Risicomatrix Probabiliteit vs Schade Gering (1) Klein (2) (3) Gemiddeld Groot (4) (5) Catastrofaal Praktisch onmogelijk (1) Niet waarschijnlijk (2) Gemiddeld (3) Groot (4) Zeer groot (5)
2. Wetgevend kader België Privacywet - 8 december 1992 Wet Camerabewaking - 21 maart 2007 Wet Private & Bijzondere Veiligheid - 10 april 1990
2.1. Privacy op school: hoe ver mag men gaan? Schoolreglement = basis van afspraken met leerlingen en ouders Duidelijk communiceren Geen vrijgeleide voor directie (legaliteitsbeginsel, rechten en vrijheden) Regels ivm kledingvoorschriften, religieuze symbolen, afnemen van goederen, sancties Persoonlijke spullen afnemen? Lockers of boekentassen controleren?
2.2. Camerawetgeving Wet 21 maart 2007: plaatsing en gebruik van bewakingscamera s Doel: misdrijven tegen personen of goederen voorkomen, vaststellen of opsporen Aangifte Privacycommissie Pictogram Heimelijk film is verboden Geen openbare weg of plaatsen die men niet zelf beheert Bewaren van beelden: niet langer dan een maand (uitz. bewijsmateriaal) Toegang tot beelden: beperkt Camera s als ultieme beveiligingsoplossing? Verschuiving van overlast / misdrijven
Wetsontwerp camerawet: wat is nieuw? Nog niet in voege Tijdelijke camera s Bijkomend doel: Overlast voorkomen, vaststellen of opsporen Intern register van beeldverwerking (ipv aangifte Privacycommissie) Visioneren van perimeter mogelijk (deel openbare weg): Beperken tot strikt minimum Plaatsen met bijzonder veiligheidsrisico
2.3. WPBV Bewakingsactiviteiten, beveiliging, adviesverlening Strenge wetgeving tov andere Europese landen Wetgeving regelt: Opleidingen Uitoefeningsvoorwaarden Uitvoeringsmodaliteiten Controles en sancties Installatie van alarmsystemen Publiek-private samenwerking
3. Beveiligingsoplossingen schoolmilieu Opportunity makes the thief! Kostenefficiëntie: aftoetsen met risico-identificatie Binnen wettelijk kader Geïntegreerde veiligheid: organisatorisch bouwkundig - elektronisch Safety Security afstemmen Psychologie van leerlingen en ouders
3.1. Camerabewaking op school? Wat mag? Buitenste perimeter (schoolpoort) samenwerking gemeente Secretariaat / leraarskamer Klaslokalen Gangen Speelplaats Fietsenstalling Finaliteit en proportionaliteit! Toiletten
3.2. Bewaking Kaderen in Wet Private en Bijzondere Veiligheid! Toepassingen voor scholen: Statische bewaking: schoolfeesten, opendeurdagen, oudercontacten Toegangscontrole Uitgangscontrole alleen personeel Mobiele bewaking patrouille Mobiele bewaking interventie na alarm ~ conciërge
3.3. Security awareness Sociale controle door: Leerkrachten Leerlingen Ouders Buren Externe partners Ongewone / verdachte zaken melden Informeren en sensibiliseren Doel: veiligheidsbewustzijn als gewoonte It s a journey
3.4. Procedures Uitgewerkt veiligheidsbeleid Toegangsprocedure Sleutelbeheer Bezoekersregistratie Leveranciers
3.5. Andere Crime prevention through Environmental design Elektronische toegangscontrole: ruimten alleen toegankelijk voor personeel, stock, labo s, server room, Inbraakdetectie / Alarmsysteem Housekeeping
Praktijkvoorbeelden België Security departementen in Vlaamse universiteiten Bewakingsagenten internationale scholen Artikel in Klasse
Praktijkvoorbeelden Frankrijk Verhoogde veiligheid aan scholen 3 security drills / jaar met simulaties: hide fight - flight Nederland Stalen hek rond joodse school
4. Conclusie Naar analogie met Amerikaanse scholen: een brug te ver? Fysieke beveiliging als ultieme oplossing? Maatregelen af te wegen aan reële risico s kostenefficiëntie
Q&A Elke Bellekens Project Leader Audit & Consultancy G4S Belgium Vragen? Opmerkingen? E-mail: Elke.bellekens@be.g4s.com