Waar vechten wij als kunstenaars tegen? En waar vechten wij als kunstenaars voor?

Vergelijkbare documenten
De frontlinie van de verbeelding

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Hoe pak ik het aan? 1. Wat kunnen we leren van de geschiedenis? 2. De Nieuwe Revolutionaire Golf 3. Het omslagpunt 4. Hoe nu verder?

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 2. Bronnenboekje. KB-0125-a-12-2-b

Het Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich

Examenkatern :Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw

Tijd van pruiken en revoluties

Inhoud. Voorwoord XI. 3 Staatshoofd en ministers De liefde van een crimineel De Grondwet Het Statuut 50

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor

16 november Onderzoek: Veiligheidsgevoel na aanslagen Parijs

Historische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

Ché(z) Marx:: De crisis en opstand. in Griekenland

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines

Bijlage VMBO-GL en TL

Lodewijk XIII van Frankrijk: Fontainebleau, 27 september Saint-Germain-en-Laye, 14 mei 1643

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

5.5. Boekverslag door L woorden 13 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Propaganda. Afbeelding 1:

Italiaanse anarchistes in de rangen van de BÖG.

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw

deeultûrele grens de natuurlijke grens onafhankelijk de open grens de $~aatkundi "" ~...de 't-aalg(ens Kijkles Hoofdstuk 8 Les 1

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl I

Tijdvak I. 31 oktober : 30-10:00.

7. Het ontstaan van het nationalisme

Opbaring van de gevalle\nen in Maart, 1848 Adolph (von) Menzel, 1848 Olieverf op doek 45 cm 63 cm Hamburger Kunsthalle

Tijd van pruiken en revoluties

5,7. Opdracht door een scholier 1331 woorden 3 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Wat staat er in dit werkstuk?

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën

Oorlog in Syrië en de internationale context

ONLINE BIJBELSTUDIE VOOR JONGEREN

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO Historisch Overzicht

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Samenvatting Geschiedenis Module 5

Inleiding geschiedenis Griekenland

Samenvatting Geschiedenis Franse Revolutie

Inleiding geschiedenis Griekenland

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Tijd van burgers en stoommachines Nationalisme en Duitse eenwording.

De tijd van: Wereldoorlogen

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I

Eindexamen geschiedenis vwo 2008-II

Eindexamen geschiedenis nieuwe stijl havo 2008-I

De munten van de Franse Revolutie door José De Strycker

Lodewijk XV van Frankrijk: Versailles, 15 februari 1710 aldaar overleden op 10 mei 1774

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode?

STEPHANIE KNAGE OPLEIDINGEN TENTOONSTELLINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Nederlandse soldaten naar Mali

Eindexamen geschiedenis vwo II

Speech na afloop van de laatste plenaire Kamervergadering van 2015 Door de tijdelijke Voorzitter van de Tweede Kamer, Khadija Arib

Opstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

DE EUROPESE UNIE EERSTE EN DE WERKVORM IN HET KORT

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Charles de Gaulle: Rijsel, 22 november Colombey-les- Deux-Églises, 9 november 1970

Burgers en Stoommachines. Tot 1:20

Toespraak Jan Vercamst, Voorzitter ACLVB

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

Tijd van burgers en stoommachines Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?

In deze les werk je in groepen van drie of vier personen. Vul hier de namen van de groepsleden in:

Vrienden, kameraden, Eén van de fundamenten van onze samenleving is vrijheid. De vrijheid om te verschillen van mening met wie het bewind voert.

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje b

Augustus/september 2014 : Nieuwsbrief van Galerie Alkmaar / EJ Vaandering

8.3 Nationalisme en Duitse eenwording. Onderzoeksvraag: Hoe zorgden nationalistische gevoelens ervoor dat de Duitstalige gebieden één staat werden?

Bijlage 3 Overzicht majorcombinaties

Kopspandoek. Eric Krebbers

Week 3. De Reformatie Cursus vroegmoderne tijd

Feest van de ontsluiering

Zes hardnekkige misverstanden over populisme

> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens.

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis

Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd wordt, worden aan het antwoord geen punten toegekend als deze verklaring of uitleg ontbreekt.

Krachten van continuïteit. versus. Krachten van verandering. Europa

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

Cuba : een andere maatschappij is mogelijk

Samenstelling De eerste versie werd in 1988 gepubliceerd en was samengesteld door: Henk Innemee Sandra Niekerk Aad Roeleveld Barend Bode

MODULE III BESLISSINGEN NEMEN IN EUROPA? BEST LASTIG!!!

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede

Majesteit, Koninklijke Hoogheid, excellenties, dames en heren,

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2

Afscheidstoespraak Koningin Beatrix

Tijd van pruiken en revoluties

Democratiequiz met achtergrondinformatie over democratie en rechtstaat

Majesteit, De stroom van vluchtelingen is de grootste sinds de

Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd wordt, worden aan het antwoord geen punten toegekend als deze verklaring of uitleg ontbreekt.

HET KONINKRIJK BELGIË, DE REPUBLIEK BULGARIJE, DE TSJECHISCHE REPUBLIEK, HET KONINKRIJK DENEMARKEN, DE BONDSREPUBLIEK DUITSLAND, DE REPUBLIEK ESTLAND,

La Liberté guidant le peuple. Namen en studentennummers: Jiska van der Meer, Elena Diepstraten,

De Iraanse revolutie (1979) en zijn gevolgen

Preek Kerstnacht 2018

GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB

Wat is de Europese Unie?

Transcriptie:

Waar vechten wij als kunstenaars tegen? En waar vechten wij als kunstenaars voor? Het antwoord op deze vraag ligt deels in de geschiedenis van progressieve kunst zelf. In het jaar twee rolde het hoofd van de Franse koning Louis de 16e van de guillotine af. De Franse Republiek was uitgeroepen. Een leven zonder de ketenen van de kerk of aristocratie leek mogelijk. Executie van Louis XVI, 1793 Jacques Louis David, Serment du Jeu de Paume, 1789 91 Kunstenaars als Jacques Louis David stonden vooraan tijdens de Franse Revolutie. Hij schilderde de iconen van de revolutie. Maar hij verklaarde tevens koninklijk kunstbezit publiek kunstbezit: hij droeg bij aan het openen van de eerste openbare musea zoals het Louvre, stelde subsidies in voor kunstenaars en streed voor de toegang van vrouwelijke kunstenaars tot de academie. http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 1/6

Het idee van zogeheten autonome kunst en artistieke vrijheid danken wij aan dit revolutionaire moment. Wij danken haar aan een revolutie die kunst verloste van de ketenen van de heersende machten, om zich toe te wijden aan het algemene belang. Deze nieuw gewonnen autonomie van de kunst diende dus niet alleen de kunstenaar, maar het belang van de samenleving als geheel. Dit is een lijn die door onze Europese geschiedenis kan worden getrokken. Van de Parijse Communes tot de vereniging van studenten en arbeiders in mei 1968, van Los Indignados tot Occupy tot de recente sociale bewegingen en bezettingen van pleinen en universiteiten, inclusief het Maagdenhuis. http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 2/6

Atelier Populaire, La Beauté est dans la Rue Elk van deze politieke momenten trok kunstenaars naar zich toe. Kunstenaars die weigerden hun werk nog langer te reduceren tot decoratie voor de heersende machten, het politieke of economische systeem. Kunstenaars die hun artistieke verbeelding verbonden aan de politieke verbeelding van een nieuwe wereld. Vandaag staan de waarden van deze progressieve kunstgeschiedenis op het spel: Europa wordt getekend door diepe crises. Een politieke crisis, gevormd door de opkomst van fascistoïde regimes in Hongarije en Polen, en ultranationalistische en racistische bewegingen als het Front National in Frankrijk en de Partij voor de Vrijheid in Nederland in de peilingen vandaag de grootste partij in ons parlement. Een economische crisis, gevormd door antidemocratische structuren in onze zogeheten unie die onze vrienden in Griekenland hebben uitgebuit, en de Griekse regering rabiaat neoliberale doctrines door de strot heeft geduwd. En een humanitaire crisis, gevormd door honderdduizenden vluchtelingen die pogen oorlogen te ontkomen die in onze naam worden gevoerd, mede dankzij de steun van Nederland aan de invasie in Irak, en het huidige bombarderen van Syrië. Ultranationalisme, rabiaat neoliberalisme, fetisjisme van het militaire apparaat Tezamen hebben deze drie elementen een naam, een naam gedragen door onze eeuwige vijand: het fascisme. De kracht van haar gif is nog immer sterk, haar mythes nog altijd verleidelijk. Moslims willen onze cultuur corrumperen; vluchtelingen onze banen stelen; fundamentalisten onze steden bombarderen; links wil ons verzwakken en heeft onze grote natie in de uitverkoop gedaan. De grenzen moeten dicht, onze nationale trots hersteld, dissidenten beschimpt door GeenStijl en voor de rechter gedaagd door rattenkoningen als Wilders, of LePen. Sterke leiders! Autoritarisme! Politiegeweld! In antwoord op wezenlijke crises voedt het fascisme ons leugens van een mythisch verleden, een authentieke bloedlijn, een ziekelijk cultus van bruut geweld en uitsluiting. En dat gif raakt aan het hart van de kunst: de verbeelding. Wanneer wij ons geen andere wereld kunnen voorstellen, dan kunnen wij deze andere wereld ook niet verwerkelijken. Dat wisten kunstenaars die zich verbonden aan het verzet in de Franse revolutie, de Russische revolutie, Mei 69, Los Indignados en Occupy, de hedendaagse studentenbewegingen Dus wanneer wij ons de vraag stellen: Waar vechten wij al kunstenaars tegen? En waar vechten wij als kunstenaars voor? Dan biedt de geschiedenis van de progressieve kunst ons een antwoord. Wij vechten tegen fascisme, in al haar vormen en uitingen. Wij vechten voor de verbeelding en noodzaak van een nieuwe wereld. http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 3/6

Tijdens de studentenbezetting in Amsterdam vorig jaar liepen studenten van de afdeling kunstgeschiedenis met een spandoek: Art History is Present de kunstgeschiedenis is present. Op het spandoek waren de contouren zichtbaar van de leidende strijdster in Delacroix schilderij La Liberté guidant le peuple De vrijheid leidt het volk. Ja, de progressieve kunstgeschiedenis is present. Haar waarden zijn present. Zoals zij dat altijd geweest is voor hen die hun trouw betuigen aan politieke en artistieke emancipatie. Maar de urgentie en de taak die ons nu wacht is om ook de hedendaagse kunst present te maken. Om de verbeelding van de kunst te verbinden aan de progressieve bewegingen die in het hier en nu een andere wereld mogelijk willen maken: progressieve politieke partijen, studentenbewegingen, http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 4/6

vakbonden, vluchtelingenorganisaties, journalisten die strijden voor transparantie, activisten die strijden tegen racisme. De plek van de Akademie van Kunsten is aan deze frontlinie van de verbeelding. Tegen fascisme, altijd. Voor de verbeelding, altijd. Blu, muurschildering Spaans Marokkaanse grens, 2012 Inauguratie speech Jonas Staal, Academie van Kunsten Amsterdam. Op 1 april 2016 werden dertien nieuwe leden geïnstalleerd. Hier alle leden. Ik zie anders alleen maar blanke nederlanders in dit gezelschap. Waarom? 3. April 2016 2 dagen geleden door Marc Bijl Met zulke belegen retoriek heb je helemaal geen populisten meer nodig (eerst tragedie, dan komedie en dan de Karl Marx Akademie van Beeldende Kunsten) 3. April 2016 2 dagen geleden door Galerie Sissingh De kunst heeft momenteel haar eigen autoritaire regime geschapen. Een regime dat aan de ene kant wordt geleid door vooraanstaande galeries, die in stand worden gehouden door verzamelaars met financiële middelen en aan de andere kant door een aantal commissariaten van kunstbobo's in de politiek en anderen die hun macht denken te ontlenen aan hun invloed in kunst. Ik vind dit al genoeg om tegen te vechten. 3. April 2016 1 dag geleden door Karin de Visser Geen historisch besef, geen nuancering, geen relativering in dit puberaal betoog. Een Akademie van http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 5/6

Kunsten onwaardig. Hoed ons voor deze donquichotterie. 5. April 2016 6 uur geleden door Ton van der Linden Schrijf een reactie http://metropolism.com/opinion/de frontlinie van de verbeelding/ 6/6