PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014-2015 schoolexamen: VMBO vak: Nederlands leerjaar: 4 leerweg: theoretisch periode stofaanduiding code xamenheid toetsvorm herkansbaar weging / opmerkingen (kerndoel) ja/ voor S beoordeling 5 Datum: Toets leesvaardigheid Toets blok 1+ 2 X15 X16 N/K/6 N/K/3 Toets in de toetsweek 6 Datum: Tussentoetsen (taalschat, spelling en boektoets) VOORTGANG MDIADOSSIR Toets blok 3 + 4 Tussentoetsen (taalschat, spelling en een boektoets) X17 X18 X19 N/K/3 N/K/3 N/K/3 * * 2, 2, (voor X23, periode 7) Toets in de toetsweek 7 Datum: VOORTGANG MDIADOSSIR Toets presenteren/discussie Toets spelling X21 X22 N/K/7-8 N/K/5 N/K/3 2, (voor X23, periode 7) Mediadossier X23 N/K/7-8 2, Dit wordt samengesteld a.d.h.v. opdrachten die je in twee jaar voor je mediadossier hebt gemaakt. 8 Datum: Mondeling examen xamentraining X23 N/K/5-8 Gesprek in de toetsweek (Hierin worden je taalvaardigheden en je mediadossier besproken)
PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014-2015 schoolexamen: VMBO vak: NGLS Boerhaavelaan leerjaren: 4 leerweg: theoretische leerweg periode stofaanduiding code xamenheid toetsvorm herkansbaar weging / opmerkingen (kerndoel) ja/ voor S beoordeling 5 Toets Interface (Unit 1) X-14 12 Toets in de les Toets Interface (Unit 2) X-15 12 Toets in de toetweek 6 Toets Interface (Unit 3) X-16 12 Toets in de les Schrijfvaardigheid X-17 17-18 Toets in de toetsweek (60 minuten) 7 Toets Interface (Unit 4) X-18 12 Toets in de les Afsluiten leesdossier deel 2 X-19 12-13-14-18 HD V/G V/G Cito kijk-/luistertoets X-20 11-13 Toets in de toetsweek (65 minuten) Spreekvaardigheid X-21 15-16 Op afspraak in de toetsweek 8 xamentraining
PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014-2015 schoolexamen: vmbo vak: Duits leerjaar: 4 leerweg: theoretisch periode stofaanduiding code examen- toets- tijd in herkansbaar weging / eenheid vorm min. ja/ voor S beoordeling 5 toets Kapitel 1,2 X 5 K 7 50 opmerkingen 6 toets Kapitel 3,4 toets Kapitel 3,4 X 6 X 7 K 7 K 7 50 50 grammatika, schreiben woorden: lesen, hören brief schrijven X 8 K 7 100 ja 20% woordenboek / Spickothek 7 toets Kapitel 5 en 6 X 9 K 7 50 woorden: lesen, hören luistertoets X 10 K 5 ± 60 ja 1 spreektoets X 11 K 6 ja 1 2 boeken,spr. kaarten leesdossier X 12 K 2, 4, 7 HD v/g 8 examentraining
PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014-2015 schoolexamen: VMBO vak: wiskunde leerjaar: 4 leerweg: theoretisch periode stofaanduiding code examenheid toetsvorm herkansbaar ja/ weging voor S / beoordeling Opmerkingen 5 Verbanden 1 (4KGT; H1) X 10 WI/K/4 T Toets in de les (50 min.) Verbanden 1 en 2 (4KGT; H1 + H3) X 11 WI/K/4 T Toets in de toetsweek (100 min.) 6 Hoeken en afstanden (4KGT; H2) X 12 WI/K/6 T Toets in de les (50 min.) Hoeken en afstanden en Statistiek (4KGT; H2 + H4) X 13 WI/K/6/7 T Toets in de toetsweek (100 min.) 7 Reken en verbanden (4KGT; H5 + H7) X 14 WI/K/5/4 T 1 Toets in de les (100 min.) Meetkunde (4KGT; H6 +H8) Prestatie X 15 X 16 WI/K/6 WI/K/1/2/3/8 T PR 1 Toets in de toetsweek (100 min.) 8 xamentraining
PTA NASK 1 Cohort 2014-2015 Niveau: Theoretische Leerweg leerjaar 4 Methode: NOVA 3-4 KGT, Nova 4 KGT Periode 5 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging NOVA 4 KGT; Hoofdstuk 2 (lektriciteit) X-5 -toets TW H 50 NOVA 3-4 KGT Hoofdstuk 6 (Geluid) Hoofdstuk 3 (Schakeling) Nask1 K5 20 x-6 * Diverse so-tjes + practicumverslagen Nask1 K5 5 Periode 6 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging NOVA 3-4 KGT Hoofdstuk 2 (Warmte) X-7 -toets TW H 50 Hoofdstuk 3 (nergie) Hoofdstuk 4 (Stoffen) Hoofdstuk 5 (Materialen) Nask1 K4-6-8 15 x-8 * Diverse so-tjes + practicumverslagen Nask1 K4-5-8 5
periode 7 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging NOVA 4 KGT Hoofdstuk 1 (Krachten) X-9 -toets TW H 50 Hoofdstuk 4 (Bewegingen) Nask1 K/9-1-2-3-4-6-7 Hoofdstuk 5 (Kracht-Beweging) 20 x-10 * Diverse so-tjes + practicumverslagen Nask1 K4-5-8 5 Periode 8 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging xamentraining Legenda: : examentoets H : herkansbaar * : samengestelde examentoets (bestaat uit minimaal 2 s) K : kennis PO : praktische opdracht TW : toetweek PR : prestatie V : vaardigheden HD : handelingsdeel
PTA Aardrijkskunde Cohort 2014-2015 Niveau: Theoretische Leerweg Methode: Buitenland Periode 5 Toetsvorm Duur Inhoud/ Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging Weer en klimaat par 1 t/m 4 x-16 -toets 25 x-17 -toets 25 K: verschil weer en klimaat, kringloop van het water, verschillende klimaten, invloed van de mens op het klimaat: broeikaseffect, voetafdruk V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen-maken, klimaatgrafieken kunnen lezen en maken, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen Weer en klimaat par 6 t/m 9 K: weer in Nederland, weer in Spanje, het verschil in klimaat tussen Spanje en Nederland; landbouw in Spanje en Nederland, broeikaseffect en klimaatverandering in Nederland en Spanje V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen en maken, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen K4, K7 1% K4, K7 1% x- 18 -toets 50 K: Topotoets VS, Spanje, Nederland: provincies en gebieden V: atlas gebruik K4, K7 1%
Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging Weer en klimaat par 11 t/m 13 x-19 -toets 25 x-20 -toets (H, TW) 50 K: weer en klimaat in VS; klimaat en landbouw in de VS, irrigatie, gevolgen van versterkt broeikaseffect in de VS V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen Weer en klimaat par 2 t/m 13 K: weer en klimaat in Nederland Spanje en VS; kringloop van het water, klimaten, klimaat en landbouw in Nederland, Spanje en VS; broeikaseffect; ecologische voetafdruk. Klimaatverandering en klimaatbeleid. Aardrijkskundige begrippen Weer en klimaat. V: inzicht in aardrijkskundige begrippen, het weer en klimaat in de eigen regio beschrijven en verklaren; oorzaken van verschillen en toepassing aardrijkskundige begrippen in andere situaties K4, K7 1% K4, K7 14 %
Periode 6 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging Bevolking en ruimte par 2 t/m 4 x-21 -toets 25 x-22 -toets 25 -toets* K: bevolkingsgroei, wonen en ruimtegebruik, migratie, wonen in de grote stad V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen en maken, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen Bevolking en ruimte par 6 t/m 9 K: ontwikkeling van de bevolking in Nederland en in Duitsland, migratie in Nederland en in Duitsland, de groei van steden en de voorzieningen in de stad in Nederland en Duitsland V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen K: Topotoets Duitsland, China, uropa V: atlas gebruik K8, K7 1% K8, K7 1% Topo 25 x-23 PO 150 K: Praktische opdracht : temperatuur en rslag in de eigen regio V: hoofd- en deelvragen, PowerPoint, informatie op het web zoeken, planning, samenwerken K8, K7 1 % V: hoofd- en deelvragen, PowerPoint, informatie op het web zoeken, planning, samenwerken Bevolking en ruimte par 11 t/m 13 x-24 -toets 25 K: China: een kind politiek, migratie, verstedelijkingen de gevolgen daarvan; ecologische ramp V: kaarten lezen, grafieken lezen, tabellen lezen, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen K8, K7 1% x-25 -toets (H, TW) 50 Bevolking en ruimte par2 t/m 13 K8, K7 14 %
K: bevolkingsgroei, wonen en ruimtegebruik, migratie, wonen in de grote stad; aardrijkskundige begrippen m.b.t. bevolking en ruimte; ontwikkeling van de bevolking in Nederland en in Duitsland, migratie in Nederland en in Duitsland, de groei van steden en de voorzieningen in de stad in Nederland en Duitsland; China: een kind politiek, migratie, verstedelijkingen de gevolgen daarvan; ecologische ramp. Aardrijkskundige begrippen Bevolking. V:, informatie halen uit tabellen, grafieken, kaarten en overige bronnen.
Periode 7 Toetsvorm Duur Kennis / Vaardigheden Kerndoelen Weging Water par 2 t/m 4 x-26 -toets 50 x-27 -toets 50 K: waterkringloop, stroomstelsels, hoogteverschillen, water en de mens: wonen, werken, verplaatsen, verzorgen, beheer, bestaansmiddelen; waterstress, duurzaam watergebruik, watervervuiling. V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen en maken, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen Water par 6 t/m 9 K: rivieren in Nederland,, transport over water, drinkwater in Nederland; klimaatverandering en water; wateroplossingen, waterbeheer: langs de kust en de rivieren V: kaarten lezen; grafieken lezen, tabellen lezen, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen K6, K7 1% K6, K7 1% x-28 -toets Topo 30 K: Topotoets China, Midden Oosten, Wereld, landen wateren, werelddelen, gebieden, steden V: atlas gebruik K6, K7 1 % Water par 11 t/m 13 x-29 -toets 50 K: waterverbruik in het Midden-Oosten en China: te veel, tekort, aquifers, duurzaam watergebruik, oplossingen in China en het Midden-Oosten V: kaarten lezen, grafieken lezen, tabellen lezen, kaart-/atlasgebruik, informatie uit bronnen halen K6, K7 1% x-30 -toets (H, TW) 50 Water par 2 t/m 13 K6, K7 15 %
K: Waterkringloop, stroomstelsels, hoogteverschillen, water en de mens: wonen, werken, verplaatsen, verzorgen, beheer, bestaansmiddelen; waterstress, duurzaam watergebruik, watervervuiling. Rivieren in Nederland,, transport over water, drinkwater in Nederland; klimaatverandering en water; wateroplossingen, waterbeheer: langs de kust en de rivieren Waterverbruik in het Midden-Oosten en China: te veel, tekort, aquifers, duurzaam watergebruik, oplossingen in china en het Midden-Oosten. Aardrijkskundige begrippen water. V:, informatie halen uit tabellen, grafieken, kaarten en overige bronnen.
PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014 2015 schoolexamen: vmbo vak: biologie leerjaar: 4 leerweg: theoretisch lesmethode: Biologie Interactief perio de 5 K10 V1 stofaanduiding = examenheid code examenheid K1, K2, K3, K10 V1, V4 toetsvorm tijd in min. herkans baar weging voor S / beoordeli ng opmerkingen PO (X 15) begint in periode 5 en wordt afgesloten in periode 7 X 9 3% Gemiddelde van leswerk, SO s, PW, opdrachten 6 K11 V2 K1, K2, K3, K11, V2, V4 X 10 X 11 X 12 50 100 ja 1 4% Toets in de toetsweek over K10, K11, V1, V2 PO in de toetsweek Gemiddelde van leswerk, SO s, PW, opdrachten 7 K12 K13 V2 8 xamentraining X 13 X 14 X 15 K1, K2, K3, K12, K13, V2, V4 PO PO 50 ja 1 Toets in de toetsweek over K12, K13 PO excursie (V2) PO uit periode 5 wordt afgesloten in de toetsweek Samenvatting: 7 X onderdelen voor S (52% van S-) K1, 2, 3 en V4 zijn algemene vaardigheden en komen elke periode aan bod
PROGRAMMA VAN TOTSING N AFSLUITING 2014-2015 schoolexamen: vmbo vak: economie leerjaar: 4 leerweg: theoretische leerweg periode stofaanduiding code examenheid 5 Consumptie: X5 C/K3 toets hoofdstuk 1, 2 en 3 C/K4 toets-vorm tijd in herkansbaar min. ja/ 100 ja weging voor S 1 / beoordeling opmerkingen in de toetsweek *-toetsen: Diverse klassenwerk X6 * in de les 6 Overheid en Bestuur Arbeid en Productie toets hoofdstuk 4, 5 *-toetsen: Diverse klassenwerk X7 X8 C/K/3 C/K/4 C/K/5 C/V/1 C/V2 * 100 ja 20% in de toetsweek in de les 7 Internationale ontwikkelingen Natuur en Milieu Verrijkingsstof toets hoofdstuk 6, 7, 8 X9 C/K/3 C/K/6 C/K/7 C/K8 100 ja 20% in de toetsweek *-toetsen: Diverse klassenwerk X10 * in de les 8 xamentraining