R.K. BASISSCHOOL KERENSHEIDE ONTRUIMINGSPLAN

R.K. BASISSCHOOL KERENSHEIDE ONTRUIMINGSPLAN Opgesteld en goedgekeurd in 2009 Bijgesteld in april 2010 Bijgesteld in mei 2011 Bijgesteld in oktober 2015 Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 1

Inhoud 1 Inhoudsopgave. 2 Inleiding en toelichting. 3 Situatietekening. 4 Gebouw-, installatie- en organisatiegegevens. 5 Alarmeringsprocedure intern en extern. 6 Stroomschema alarmering. 7 Wijze van ontruiming en ontruimingsorganisatie. 8 Wat te doen bij brand of ontruimingsalarm door leerkrachten en medewerkers. 9 Taken administratie/conciërge (of daar waar de melding binnen komt). 10 Taken hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlening). 11 Taken bedrijfshulpverlener (leerkrachten). 12 Taken directeur/plaatsvervanger. 13 Tekeningen. 14 Verklaring en symbolen. 15 Logboek ontruimingsplan.. 16 Binnenblijven of naar binnen gaan. 17 Voorbeeld Instructies per groepslokaal Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 2

1 Inleiding en toelichting In ieder gebouw, dus ook in een schoolgebouw, kunnen zich situaties voordoen die het noodzakelijk maken dat leerlingen, ouders, leerkrachten en overige aanwezigen het gebouw zo snel mogelijk moeten verlaten. Deze situatie kan zich voordoen bij: brand; wateroverlast; stormschade; bommelding; gaslekkages; in opdracht van bevoegd gezag; of andere voorkomende gevallen. Hiervoor is naast de genomen preventie- en preparatiemaatregelen een ontruimingsplan nodig. Voorwaarde voor een goede ontruiming is dat de opzet van dit plan bij alle medewerkers van de school bekend moet zijn. Door middel van instructie en minimaal één jaarlijkse oefening zal dit ontruimingsplan aan de praktijk worden getoetst en zo nodig worden bijgesteld. Toelichting a) Van het ontruimingsplan moeten alle leerkrachten en medewerkers het hoofdstuk Wat te doen bij brand of ontruimingsalarm kennen. b) Alle leden van het directieteam en het bedrijfshulpverleningsteam moeten het ontruimingsplan goed kennen. c) Alle overige medewerkers, stagiaires, leerlingen en ouders moeten opdrachten en aanwijzingen van het Hoofd BHV en het bedrijfshulpverleningsteam opvolgen. d) In situaties waarin niet is voorzien, zal naar bevinding van zaken moeten worden gehandeld. e) De directeur is verantwoordelijk voor de bedrijfshulpverleningsorganisatie in het gebouw, volgens de Arbowet artikel 15. Dit plan is opgesteld conform de NEN normen, Nederlandse Norm NTA 8112-2 (nl), vermeld in Leidraad voor een ontruimingsplan Deel 2: Onderwijsgebouwen 2002. De directeur. R.Crutzen Stein, januari 2009 Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 3

3 Situatietekening 3.1 Situatietekening Gemeente Stein Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 4

4 Gebouw-, installatie- en organisatiegegevens Gegevens van de school Naam Adres : R.K. Basischool Kerensheide. : Langhaagweg 85 6171 B.S. Stein. Telefoonnummer : 046 4260010 Dit onderwijsgebouw bestaat uit een bouwdeel van een verdieping hoog. Er zijn 18 lokalen aanwezig. Tijdens schooltijd (08.45 uur en 15.30 uur) zijn er circa 270 leerlingen aanwezig. Ontruimingsalarminstallatie: automatische melders en ontruimingshandmelders. Aan de ontruimingshandmelders is direct het brand- en ontruimingsalarm gekoppeld ( intern: slow-whoop). Aan de automatische melders is het doorgeven van het brandalarm aan de brandweer gekoppeld aan een vertraging; het ontruimingsalarm is direct gekoppeld. Bij brandmeldingen wordt het totale gebouw ontruimd. Waar in het vervolg van dit plan over ontruimingsinstallatie, slow whoop, enz gesproken wordt dient de vorige alinea gelezen te worden; brandmelding gebeurt momenteel bij directie of hoofd BHV en automatisch via de B(rand)M(eld)C(entrale). Bedrijfshulpverleningsorganisatie: Preventiemedewerker is Jan Vroemen. Bedrijfshulpverleners met uitgebreide EHBO: Geert Tituley, Carlijn Broeren,Ilse Smeets, De overige leerkrachten met een betrekkingsomvang van > 0,5 fte worden eveneens opgeleid als Bedrijfshulpverlener. B.H.V. diploma: Jos Bouts Ilse Smeets Marian Hulst Maggie Hendrix Geert Tituley Carla Claessen Harrie Nacken Jan Vroemen Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 5

Communicatiemiddelen: De bedrijfshulpverleners communiceren vooral mondeling. Op de appelplaatsen geschiedt de communicatie ook per megafoon. Walkie-talkie intern wordt overwogen. Directeur en preventiemedewerker communiceren met eigen GSM. Ontruimingsplan Het ontruimingsplan ligt bij de receptie nabij het ontruimingspaneel en in de personeelskamer. In elk leslokaal bevindt zich een beknopt ontruimingsplan. Hierin zijn de richtlijnen voor ontruiming van dat lokaal vervat. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 6

5 Alarmeringsprocedure intern en extern 5.1 Interne alarmering Interne alarmering is bedoeld om de aanwezigen in schoolgebouw te waarschuwen en de bedrijfshulpverleningsorganisatie op te starten. Bij een calamiteit werkt de alarmering als volgt: 1) Alle aanwezigen in de school worden gewaarschuwd door het ontruimingsalarmsignaal. Er wordt gebruik gemaakt van het zogenaamde slow-whoop signaal. Dit is een oplopend signaal met verschillende toonhoogtes. 5.2 Externe alarmering Externe alarmering is bedoeld om de hulpdiensten ter plaatse te krijgen. Bij een calamiteit werkt de alarmering als volgt: Bel het alarmnummer 112. Vraag aan de telefonist om politie, brandweer of ambulance. Aan de betreffende centralist moet worden verteld: naam van de melder; naam en adres van het gebouw; welke plaats, gemeente; aard van het incident en eventuele bijzonderheden; of er slachtoffers zijn, waar en hoeveel. Verder informeren :Schoolbestuur en eventueel geestelijke. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 7

6 Stroomschema alarmering Brandmelding Melding naar Brandweer Inkomende gesprekken BMC Directie/Adm. Ontruimingssignaal Ontruiming door leerkrachten BHV taken door leerkrachten Brandweer ter plaatsen Opvang brandweer HBHV naar administratie Resultaat melden aan HBHV BMC B.H.V. H.B.H.V. = brandmeldcentrale = bedrijfshulpverlener = Hoofd bedrijfshulpverlener Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 8

7 Wijze van ontruiming en ontruimingsorganisatie Een ieder die een ontruimingshandmelding maakt, geeft in principe opdracht voor de ontruiming. Bij een ontruimingsalarmsignaal wordt altijd het gehele gebouw ontruimd. Anders dan bij brand wordt de opdracht gegeven door: a) de directeur / plaatsvervanger; b) het hoofd van de bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlening); c) het bevoegd gezag De ontruiming wordt begeleid door de bedrijfshulpverleningsorganisatie en de overige leerkrachten en medewerkers. Verzamelplaats bij totale ontruiming: 1 e Verzamelplaats Bij totale ontruiming is de verzamelplaats het schoolplein achter het schoolgebouw (let hierbij op de windrichting). Op de verzamelplaats wordt appèl gehouden. De betreffende leerkrachten verifiëren de leerlingenlijsten, en melden zich daarna af bij het hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlening). Vermissing van personen wordt direct doorgegeven aan het hoofd van de bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlening). 2 de Verzamelplaats Via de extra uitgang gaan we naar de 2 de verzamelplaats: Onder begeleiding van de leerkrachten gaan de groepen naar de gymzaal Eburonenstraat 2 alhier. Er wordt op naam appèl gehouden. De volgende route wordt gelopen om de hulpdiensten niet in de weg te lopen:uitgang hek bij zandbak speelplaats onderbouw Langhaagweg Schineksstraat - Sanderboutlaan.- Eburonenstraat-Gymzaal. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 9

8 Wat te doen bij brand of ontruimingsalarm door leerkrachten en medewerkers 8.1 Bij het ontdekken van brand Blijf kalm Brand melden. Voorkom uitbreiding: sluit ramen en deuren; ontkoppel elektrisch apparatuur. doe het licht uit. indien mogelijk zelf blussen; indien zelf blussen bij beginnende brand niet mogelijk is, verlaat dan de school direct volgens de ontruimingsinstructie. 8.2 Hoe te handelen bij ontruimingsalarm U wordt gewaarschuwd door het ontruimingsalarmsignaal (slow-whoop) Sluit ramen en deuren indien mogelijk neem de leerlingen mee naar de verzamelplaats, u bent verantwoordelijk voor hen. (Vergeet de leerlingenlijsten niet). blijf bij rookontwikkeling laag bij de grond. maak gebruik van de dichtstbijzijnde (nood)uitgang, houd appèl, verlaat nooit zonder toestemming de verzamelplaats. De verzamelplaats is het schoolplein achter het schoolgebouw, of een door de hoofd bedrijfshulpverlening aangegeven locatie. Na afmelden bij hoofd BHV: (zie pagina 5) begeeft men zich op zijn/haar instructie naar de tweede verzamelplaats. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 10

9 Taken directeur/administratie/conciërge Bij afwezigheid directeur gaan deze taken achtereenvolgens naar: I.B.er Jan Vroemen, Administratie: Elian Daarna leerkracht Groep 8, groep 7, groep 6, groep 5, groep 4, groep 3 enz. (of daar waar de melding binnen komt) 9.1 Taak bij een telefonische c.q. mondelinge brandmelding Neem melding aan en noteer gegevens van de melder. Geef aan melder opdracht om dichtstbijzijnde ontruimingshandmelder in te slaan of sla zelf de dichtstbijzijnde melder in. (Dit moet ALTIJD gebeuren i.v.m. nevenfuncties van ontruimingsalarmcentrale.) Meld het incident aan de betreffende hulpdiensten via het alarmnummer 1-1-2 (zie hoofdstuk 5, 5.2 externe alarmering). Ontruim de school en zorg voor vrije toegang brandweer. Volg instructies van het Hoofd Bedrijfshulpverlening (coördinator BHV) of brandweer op. Laat geen ouders/bezoekers meer toe in het gebouw. Vang externe hulpdiensten op. 9.2 Taak bij een brandmelding middels een ontruimingshandmelder Lees melding. Schakel akoestisch signaal op ontruimingsalarmcentrale uit. Let op: INSTALLATIE NIET RESETTEN (Alleen na toestemming van de brandweer) Meld het incident aan de betreffende hulpdiensten via het alarmnummer 1-1-2 (zie hoofdstuk externe alarmering). Blokkeer alle telefoonverkeer van buiten. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 11

Ontruim de school en zorg voor vrije toegang voor de brandweer. Volg instructies van het Hoofd Bedrijfshulpverlening (coördinator BHV) of brandweer op. Laat geen ouders/bezoekers meer toe in het gebouw. Vang externe hulpdiensten op. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 12

10 Taken hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlening) 10.1 Taak bij een ontruimingshandmelding Het hoofd bedrijfshulpverlening: begeeft zich bij alarmering van calamiteiten middels het ontruimingsalarmsignaal naar de directiekamer en stelt zich op de hoogte van de aard en de plaats van de melding; begeeft zich bij brandmelding in het gebouw (afhankelijk van de plaats van de brandhaard) naar administratie onderbouw of administratie boven bouw laat nadere informatie betreffende het incident doorgeven aan de hulpdiensten; coördineert de ontruiming; houdt contact met de bedrijfshulpverleningsploeg en coördineert de nacontrole; zorgt voor opvang en begeleiding hulpdiensten (sleutels in sleutelkluis bij voordeur en plattegronden liggen altijd in ontruimingsbak directiekamer.) hanteert de checklist en geef de verstrekte informatie door aan de brandweer, Checklist Hoofd Bedrijfshulpverlening zijn brandweer of andere hulpdiensten al gewaarschuwd? loopt de ontruiming goed (krijg ik terugkoppeling)? is de bedrijfshulpverleningsploeg ingezet? wordt de brandweer opgevangen? krijgt de brandweer informatie, sleutels en plattegronden? ----is begeleiding brandweer geregeld? Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 13

Hoofd Bedrijfshulpverlening geeft de leiding van de werkzaamheden over aan de brandweer wanneer deze ter plaatse is. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 14

11 Taken bedrijfshulpverlener (leerkrachten) 11.1 Taak bedrijfshulpverlener bij een brandmelding De bedrijfshulpverlener: ontruimt na het ontruimingssignaal zijn of haar klas via de voor dit gedeelte beschikbare uitgangen (zie plattegronden); draagt, na beëindigen ontruimingstaak, de klas over aan een collega op de verzamelplaats; de bedrijfshulpverlening wordt door hoofd bedrijfshulpverlener verdeeld in 2 groepen Ploeg 1 :in het gebouw : twee leerkrachten onderbouw: 1.Geert Tituley 2.Maggie Hendrix : twee leerkrachten bovenbouw:1.ilsesmeets 2.Jos Bouts Ploeg 2:buiten het gebouw:een leerkracht onderbouw 1.Carla Claessen een leerkracht bovenbouw 1.Carlijn Broeren Taken bedrijfshulpverlener in het gebouw begeeft zich naar de administratie en meldt zich bij het hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlener) voor nacontrole; sluit ramen en deuren van het toegewezen gedeelte en controleert dit gedeelte op achterblijvers (denk aan kasten, nissen en dergelijke); onderhoudt contact met het hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlener); Taken BHV buiten gebouw controle op gewonden controle op aanwezigheid/checken bij leerkrachten of iedereen aanwezig is Alle leden van de ontruimingsploeg verzamelen zich vervolgens bij de directiekamer bovenbouw of administratie onderbouw en rapporteren aan het hoofd bedrijfshulpverlening (coördinator bedrijfshulpverlener) het resultaat van de nacontrole. Hierna begeven alle leden van de bedrijfshulpverleningsploeg zich naar de verzamelplaatsen. De eerste het schoolplein achter het schoolgebouw. Indien nodig naar de tweede verzamelplaats:de gymzaal Eburonenstraat 2. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 15

12 Taken directeur/plaatsvervanger 12.1 Bij een calamiteit De directeur/plaatsvervanger( zie lijst blz. 10) begeeft zich na een (telefonische) oproep naar het directiekantoor; heeft de eindverantwoordelijkheid van de totale ontruiming; draagt verantwoordelijkheid voor optreden van eigen organisatie; informeert zonodig het schoolbestuur; draagt zorg voor inlichten van de familie bij eventuele slachtoffers; informeert de nieuwsmedia (in overleg met brandweer). 12.2 Algemeen De directeur of diens plaatsvervanger draagt zorg voor de naleving van de instructies en voorschriften met betrekking tot de veiligheid, voorgeschreven door onder meer de brandweer en de Arbo-wet. Hij/zij is verantwoordelijk voor de geoefendheid van het gehele personeel bij: brand; hulpverlening; ontruiming enz. De directeur of diens plaatsvervanger is verantwoordelijk voor regelmatige controle van: blusmiddelen; installaties bereikbaarheid van het bouwwerk (ook bij sneeuw en ijzel ). Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 16

13 Tekeningen Plattegrond Gebouw met Ontruimingsroutes 13.2 Plattegrond Gebouw met meubilair in centrale gedeelten Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 17

14 Verklaringen van de symbolen. computeropstelling kast Verrijdbare kapstok Groepje tafels Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 18

15 Logboek ontruimingsplan De verantwoordelijkheid van het bijhouden van het logboek ontruimingsplan berust bij het Hoofd Bedrijfshulpverlening. Tevens is hij verantwoordelijk voor de archivering. De lay-out van het logboek komt overeen met het onderstaande. MUTATIES ONTRUIMINGSPLAN Datum Reden Omschrijving 06-07-10 Nieuwe richtlijnen aangevuld 01-09-11 Opnieuw vastgesteld 13-10-15 Richtlijnen in concept bijgesteld. Na evaluatie ontruiming vastgesteld Bijstelling door nieuwe inzichten ONTRUIMINGSOEFENINGEN Datum Bijzonderheden Apr.2010 Aangekondigd (na 3.28 min. iedereen buiten) 25-05-11 Aangekondigd (na 4.57 min. iedereen buiten) 18-10-11 Onaangekondigd (na 5.52 min. iedereen buiten) 28-08-12 Eigen richtlijnen bijgesteld a.h.v. evaluatie oefening. 22-08-13 Aangekondigd (iedereen buiten na 3.50 min) 17-09-14 Onaangekondigd (iedereen buiten binnen 3.00 min.) 10-07-15 Aangekondigd (iedereen buiten na 2.05 min.) 15-10-15 Aangekondigd gepland (iedereen buiten na 2.55 min.) Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 19

Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 20

16 Binnenblijven of naar binnen gaan Onze school ligt in de nabijheid van een chemisch bedrijf.we kunnen dus worden blootgesteld aan een giftige gaswolk uit de omgeving. Gasalarm. Hoe te handelen bij extern gasalarm? Begin van het alarm. Het extern gasalarm wordt kenbaar gemaakt door :tweemaal een langgerekte sirenetoon van 30 seconden. Bij stroomuitval gebeurt dit door met de oude schoolbel twee keer lang te bellen. Wat te doen bij extern gasalarm? iedereen die buiten is dient zo snel mogelijk naar binnen te gaan, e.e.a. onder leiding van de leerkracht. iedereen blijft binnen het gebouw. alle luchttoevoer- en luchtafvoersystemen, zoals airconditioning en ventilatoren worden uitgeschakeld. in leslokalen deze ventilatie roosters afsluiten of dichten met vochtige handdoeken. men verblijft in zijn eigen leslokaal. niet lesgevende leerkrachten en het overig personeel melden zich bij de directeur Instructie voor de directeur. zet radio-1 (100,50 Mhz) of gemeentelijke zender LOS (87,50 Mhz) of L1 (89,40 Mhz) aan (conciërge kan hier zorg voor dragen). alleen in uiterste noodzaak telefoneren. via de radio hoort U nadere mededelingen of aanwijzingen. niemand mag het schoolgebouw verlaten zonder toestemming. Einde alarm. als er geen gevaar meer is zal dit via radio of geluidswagen worden bekend gemaakt. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 21

L O K A A L O1 O N T R U I M E N : BINNENBLIJVEN Z.O.Z. 1.Alarm: slow-whoop = ontruimen 2 x zoemer (30 sec). (30 sec). (bel) = BINNENBLIJVEN. 2.Blijf rustig 3.Kalmeer leerlingen. 4.Neem : klassenlijst; dit plan; potlood en papier. 5.Sluit alle ramen; trek alle elektrische apparatuur uit de wandcontactdozen; schakel het licht uit. Sluit de klasdeur. 6."Zet" de leerlingen in het lokaal in een ordelijke rij. 7.Laat de leerlingen ordelijk het lokaal verlaten via de Bekende route naar buiten (indien mogelijk, anders via de dan dichtstbijzijnde buitendeur). Controleer bij het naar buiten lopen tevens de aan jou toegewezen ruimtes op aanwezigheid van kinderen/personen. 8.Loop naar de aangegeven verzamelplaats op de speelplaats en houd appel. 9.Schrijf groepsnummer en namen van afwezige (niet afgemelde) leerlingen op. 10.Geef dit blad aan de coördinator. 11.Indien aangegeven door HBHV, ga dan via de Langhaagweg, Schinecksstraat, Sanderboutlaan, Eburonenstraat naar de gymzaal aldaar. 14.Houd nogmaals appel. Noteer afwezige leerlingen. 15.Geef dit door aan de coördinator. 16.Houd de leerlingen rustig bij elkaar. 17.Wacht instructies af. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 22

L O K A A L O1 BINNENBLIJVEN ONTRUIMEN Z.O.Z. 1.Alarm: 2 x zoemer (30 sec). (30 sec). (bel)= BINNENBLIJVEN Slow-whoop = ontruimen. 2.Blijf rustig 3.Kalmeer leerlingen. 4.Pak : klassenlijst;dit plan; potlood en papier. 5.Sluit alle ramen; trek alle elektrische apparatuur uit de wandcontactdozen; schakel het licht uit. 6.Sluit alle deuren.(sluit ook de buitendeur af voor nieuwe bezoekers). 7.Zet de leerlingen rustig aan het werk. 8.GEEN toilettenbezoek. 9.Wacht instructies af. 10. BLIJF IN IEDER GEVAL IN HET LOKAAL, tot nadere aanwijzingen. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 23

BIJLAGE bij het ontruimingsplan 2009 AANVULLENDE AFSPRAKEN ONTRUIMING N.A.V. DE OEFENING IN APRIL 2010 EN MEI 2011.. De richtlijnen voor ontruiming zijn aangepast (en in de bakken reeds aangepast). Vergeet vervangers(sters) niet in te lichten over de bak met ontruimingsaanwijzingen De CENTRALE POST is het kantoor van Ron. De BHVers melden zich, als hun kinderen buiten zijn, bij het kantoor van Ron (als Ron afwezig is, dan daar toch melden bij de vervanger). Zorg er in ieder geval wel voor dat er buiten een leerkracht is waaraan je je groep kunt over dragen. Zorg dat de ingangen op de speelplaatsen vrij blijven voor eventuele hulpverleners. De beschikbare BHVers krijgen hun instructie van Ron, Harry (of vervanger van Ron.) a.h.v. kaartjes uitgedeeld. De BHVers hebben ook een roosteroverzicht in hun bakje, zodat ze kunnen nagaan: WIE IS WAAR OP WELK MOMENT?? Als je buurlokaal onbemand is, kijk dan daar ook even na en sluit ramen en deuren en trek elektr. app. uit. Geef aan de controlerende BHVer de eventueel ontbrekende namen door bij zijn ronde buiten. (Denk ook aan ouderhulp, stagiaires of andere gasten). Of meld dat kinderen van een andere klas zich bij jou hebben aangesloten (omdat zij op een andere plek dan de klas waren). Kinderen die op een andere plek werken dan de groep en niet snel terug zijn in de klas, gaan met de collega, die het dichtst in de buurt is naar buiten) De kinderen die bij John aan de Pittige Plustorens werken gaan met John naar buiten. Buiten stuurt John de kinderen naar hun eigen groep op de verzamelplek. Kinderen van PPT die op een andere plek werken, gaan naar hun eigen lokaal (als dat dichtbij is) of anders naar buiten en melden zich dan bij de eigen leerkracht Bovenlichten hoeven maar dicht te zijn (omtrekken van de handel met de stok kost teveel tijd). Zorg er in ieder geval voor dat ramen en deuren gesloten zijn voordat je naar buiten gaat. Bij de ingang van de groepen O3-O8-B5 en B6 hangt een EHBO doos. Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 25

Betreffende collega s nemen deze trommel mee naar buiten. De BHVers hebben een krijtje in hun bakje om lokalen af te kruisen bij de controle. (zetten een kruis op de deur van het lokaal als dit gecontroleerd is) De groepslijsten in de ontruimingsbak zijn geactualiseerd. Bijstelling ontruimingsplan dd. oktober 2015. 1. Reden bijstelling: Vernieuwde inzichten vragen nieuwe richtlijnen. 2. Doel: Iedereen zo snel mogelijk buiten krijgen, in veiligheid brengen en veilig houden. Dat betekent: Zodra je buiten bent, ga je niet meer naar binnen (niemand). 3. Dat betekent ook: Bij het naar buiten lopen, moeten de overige ruimtes meteen geveegd (lees : gecontroleerd) worden. 4. Daartoe spreken we af: 5. Nadat de handelingen in de klas verricht zijn, doet de leerkracht het gele vest (BHV) aan en neemt zijn lijst mee naar buiten. a. De leerkracht van lokaal (7) veegt ook lokaal (..), de toiletunit van de meisjes en de administratieruimte (als Elian niet aanwezig is). b. De leerkracht van lokaal (8) veegt ook lokaal (..) en de toiletunit van de jongens en het PPT lokaal. Als John de Groot aanwezig is, zorgt deze lkr. daar ook mede als eerste voor. c. De leerkracht van lokaal (6) veegt ook de toiletruimte van de jongens en de directiekamer als de directeur niet aanwezig is. d. De leerkracht van lokaal (5) veegt ook het computerlokaal en de kelder (kijken of er iemand beneden is, als de deur open is en het licht daar brandt). e. De leerkracht van lokaal (4) veegt ook de senso-ruimte bovenbouw en de toiletruimte van de jongens. f. De directeur neemt de ontruimingspapieren, telefoon en eigen GSM mee en controleert de kelder en de middenruimte: aula, handenarbeidruimte, CV ruimtes, keuken, personeelskamer en de bergingen. g. De preventiemedewerker neemt de ontruimingspapieren, de telefoon en zijn GSM mee en controleert de vrije lokalen en ruimtes in de onderbouw, alvorens naar buiten te gaan. h. De leerkracht in lokaal (3) veegt ook de 2 toiletruimtes, lokaal (..) en de speelzaal ernaast (lokaal..) Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 26

i. De leerkracht in lokaal (1-2) veegt ook de 2 toiletruimtes, het lege lokaal (..) en de speelzaal ernaast (..) j. Als er een collega niet in de klas is of naar de gymzaal is, controleert de dichtstbijzijnde collega ook de lokalen en ruimtes die zijn/haar collega moest controleren. 6. De directeur loopt naar de bovenbouw en checkt de opgestelde groepen op vermiste personen. 7. De preventiemedewerker loopt naar de onderbouw en checkt de opgestelde groepen op vermiste personen. Daarna rapporteert hij via de telefoon / gsm de directeur. 8. Afhankelijk van de situatie volgen nieuwe richtlijnen, of geeft de directeur sein veilig en kunnen de groepen terug naar de klassen o.l.v. de leerkrachten. 9. De BMC mag niet gereset worden alvorens de gegevens zijn uitgelezen door externe hulpverleners. 10. De preventiemedewerker evalueert de ontruiming en maakt er een verslag van. 11. Stagiaires, ondersteuners en vrijwilligers lopen met de groep, waarin zij werken, mee naar buiten. 12. Eenmaal buiten, mag niemand meer terug naar binnen, voordat de coördinator sein veilig heeft gegeven. (Zie ook bijgaand overzicht met officiële lokaal- èn huidige groepsbenaming). Ontruimingsplan R.K.Basisschool Kerensheide 2009 27