1 DOWN TO EARTH LOGBOEK
DOWN TO EARTH 2 OPDRACHT 1: plak hier de vier afbeeldingen die je verzameld hebt. Welke overeenkomsten zie je? Schrijf deze op.
OPDRACHT 2: 3 vul het schema aan met 6 foto s. Bekijk de serie foto s. Wanneer is iets echt ambachtelijk volgens jou? Schrijf dit op. OPDRACHT 3: maak zelf iets écht ambachtelijks. Neem je werkstuk, dat jij met je eigen handen gemaakt hebt, mee naar de eerstvolgende les. Plak hier een foto van jouw werk en beschrijf wat het volgens jou zo ambachtelijk maakt.
VAN KLEI NAAR KERAMIEK 4 Lees de tekst op pagina 3. OPDRACHT 4: de afbeeldingen laten zien hoe gevarieerd het materiaal klei is. Nu gaan we zelf met klei aan de slag. Maak een aantal proeven / experimenten met klei. Ga het materiaal heel goed uitproberen. Daarbij kun je aan allerlei soorten technieken denken: je kunt klei massief gebruiken of hol. Je kunt klei kneden, uitrollen, oprollen of vlechten. Je kunt open of gesloten vormen maken. Je kunt geometrische of organische vormen maken. Je kunt detailleren, stileren of juist abstraheren. Je kunt in de klei structuren en patronen maken of texturen aanbrengen. Maak nu van elk van onderstaande begrippenparen steeds één proef in klei. Je gaat dus steeds twee begrippen in één klei-experiment combineren. Fotografeer steeds het resultaat, plak het in de kaders hier beneden en beschrijf wat de twee begrippen of handelingen inhouden. massief kneden oprollen open vorm hol uitrollen vlechten gesloten vorm geometrische vorm stilering /abstrahering structuren organische vorm detaillering patronen / texturen twee eigen technieken
KLEI: DO S-AND-DON TS: je hebt gelezen dat klei krimpt, een eigenschap waarmee je rekening moet houden. Maak hieronder een lijstje waarin je de do s en don ts van klei beschrijft die je tijdens het maken van de proeven hebt ontdekt. 5 DO S DON TS OPDRACHT 5: Kikkerkleien. Na je eerste kennismaking met klei gaan we een kikker kleien. Kijk eens heel goed naar het plaatje. Leg uit waarom jij denkt dat we een kikker gaan nakleien. STAP1: Zoek op wat de eigenschappen van keramiek zijn en hoe je de verschillende verschijningsvormen van elkaar kunt onderscheiden. Aardewerk eigenschappen: verschillen: Steengoed eigenschappen: verschillen: Porselein eigenschappen: verschillen:
STAP 2: overleg met je docent of je de kikker alleen of met z n tweeën gaat kleien. Als je met z n tweeën gaat werken, overleg dan hoe je het gaat aanpakken en wie waarin heel goed is. Het werk moet eerlijk verdeeld worden. Jullie moeten allebei heel trots zijn op het eindproduct. 6 STAP 3: ga nu aan de slag en schrijf hieronder de inzichten op over het werken met klei en de techniek die jij/jullie hebben gebruikt bij de kikker. Heb je alleen ambachtelijke technieken gebruikt of ook nieuwe technieken toegepast? Beschrijf dit. Als de kikker klaar is maak je een foto van voor- en achteraanzicht. Die foto s plak je hier. Heb je samengewerkt, geef dan met pijlen aan wie van jullie welk onderdeel gemaakt heeft.
LUSTER 7 Afspraken gemaakt voor bezoek aan de expositie LUSTER Datum: Wie: We verzamelen bij: Hoe laat: Ik breng mee: fiets mobiel/camera (opgeladen) uitwerking van opdracht 6 (of een foto van de uitwerking) OPDRACHT 6: inhoudelijke voorbereiding op het bezoek aan de expositie LUSTER. Hieronder zijn een aantal begrippen opgesomd. De betekenis van deze begrippen moet je zelf voor het bezoek aan de expositie opzoeken. Tijdens het bezoek aan de expositie maak je foto s van voorbeelden van deze begrippen. Deze foto s plak je op pagina 8. Om dat goed te kunnen doen, moet je dus ter plekke weten wat die begrippen inhouden. Zorg dus dat je vooraf alles goed uitgezocht hebt en neem de informatie die je hebt gevonden mee. Mal-afgietsel: Ready made: Ongebakken klei: Gebakken klei: Glazuur: Luster:
8 Mal-afgietsel Ready made Ongebakken klei Gebakken klei Glazuur Luster
LUSTER 9 OPDRACHT 7: tijdens expositiebezoek maak je foto s van alle werken. Op de foto s ben je ergens herkenbaar in beeld. LET OP: raak de beelden niet aan! Dus houd een gepaste afstand en zorg dat je de beelden niet beschadigt. De foto s van de werken plak je in de lege kaders op pagina 4 en 5. Let goed op dat je de juiste foto bij de juiste kunstenaarsnaam plakt. Hierbij kan de tekst en de afbeelding van ander werk van de kunstenaar helpen. De foto van het werk dat jij het mooiste vindt van LUSTER plak je hier. OPDRACHT 8: vervolgens ga je het werk dat jij het mooiste vindt goed bestuderen. Beschrijf waarom jij dit het mooiste werk vindt. Beschrijf welke materialen en technieken in dit werk gebruikt zijn. Beschrijf wat de kunstenaar in dit werk heeft verbeeld.
LUSTER 10 OPDRACHT 9: nu ga je je favoriete werk in miniatuur nakleien. De miniatuur moet als de klei droog geworden is minimaal 10 cm en maximaal 11,5 cm groot zijn. Maak het werk heel nauwkeurig na. Denk aan: vorm, structuur, techniek, verhoudingen, aanzichten, kleur etc.. Plak naast de foto van jouw favoriete werk een foto van jouw miniatuur. Schrijf op wat je goed gelukt en minder goed gelukt vindt. Wat vind jij nu bijzonder aan het materiaal klei? Wat is volgens jou vooral goed uit te drukken in klei?
INSPIRATIE 11 OPDRACHT 10: lees opnieuw pagina 2 en bekijk wat je in dit logboek allemaal hebt verzameld. Je hebt de geschiedenis en de toepassingen van klei leren kennen. Je hebt met klei geëxperimenteerd en je hebt geleerd hoe je klei kunt verwerken. Nu is het tijd om met deze kennis zelf iets te gaan bedenken. Wat wil jij zelf in klei gaan verbeelden met het thema Down to Earth? Heb je ideeën voor onderwerpen of subthema s? Noteer ze hier. OPDRACHT 11: bekijk de afbeeldingen van hedendaagse keramische sculptuur op pagina 7. Kies twee afbeeldingen die jou erg aanspreken en verdiep je in de kunstenaar en het werk. Je kunt ook een kunstenaar uit de expositie LUSTER kiezen. Denk na over een onderwerp dat bij het thema Down to Earth past. Denk na over vormgeving en techniek. Kijk op pagina 8 hoe het werkproces van een kunstenaar verloopt. Je ziet hoeveel voorbereiding het is en uit hoeveel stappen zo n werkproces is opgebouwd. Ga ook op internet of in boeken kijken of je inspiratie op kunt doen voor vormen, onderwerpen, materialen, technieken, kleuren, sferen. Plak hieronder afbeeldingen van jouw inspiratiebronnen.
OPDRACHT 12: 12 het onderwerp of thema dat ik in mijn werk wil gaan uitdrukken is: Om dit te bereiken denk ik dat de volgende aspecten van belang zullen zijn (denk aan de voorstelling, de vorm, de kleur, het formaat, de technieken): OPDRACHT 13: maak nu twee schetsen en schrijf hieronder hoe je de schets in klei wilt realiseren. Van het werkproces maak je een fotografisch verslag. Denk aan ongeveer zes foto s die het hele proces beschrijven.
EINDWERK 13 EN WERKPROCES Plak hier de zes foto s van je werkproces:
Maak een foto van je eindwerk vanuit twee aanzichten en plak deze hier. 14 Beschrijf kort jouw werkproces: heb je jouw inhoud en onderwerp goed kunnen uitdrukken? denk je dat de kijker jouw uitwerking begrijpt zonder jouw uitleg? hoe heb je het werkproces aangepakt? in welke volgorde heb je het werkproces uitgevoerd? hoeveel en welke proeven heb je gedaan? wat ging er goed in jouw werkproces en wat was erg lastig? wat heb je ervan geleerd? waarom is dat interessant geweest om te leren? wat heb jij volgens jou zelf aan nieuwe dingen toegevoegd aan het werken met klei?