LOL in cultuursensitief werken. Ernie van der Weg

Vergelijkbare documenten
Deelsessie Training van wijkteams en wijknetwerken in vroegsignalering lvb- en ggz-problematiek en cultuursensitief werken met migrantenouders.

Rijk stelt 7 miljoen beschikbaar voor het trainen van professionals

De effectiviteit van preventieve. voorlichting aan migrantenouders in. Rotterdam over ggz problematiek en. licht verstandelijke beperking

Verbeteren toeleiding zorg voor migrantenjeugd met ggz-/lvb-problematiek. Kristel Logghe, Multivation.nl landelijke projectleider

Vroegsignalering en ggz-hulp aan kwetsbare migrantenjeugd

Aanpak LVB-GGZ problematiek bij migrantenjeugd

Overzicht trainingsaanbod GGZ

Overzicht trainingsaanbod GGZ

Post hbo-opleiding ggz-agoog

Smart met geld Inspiratiedag Gezond Budget SAM

Eerste kennisatelier ST-RAW, 27 oktober 2016

LVB en Verslaving. Samenwerken, het kan! Lisette Bloemendaal Erna Mensen 5 februari 2013

Opleidingsprogramma KOP-training

Doen wat nodig is, dichtbij de mensen

Checklist trainingen het gesprek in de Wmo en het gehele sociale domein VOOR GEMEENTEN DIE TRAININGSBUREAUS SELECTEREN

Onderzoeksverslag succesfactoren van het EIF-project

REMIND. Bij u op SCHOOL?

Sociale wijkteams. en de lokale aanpak gezondheidsachterstanden. Training voor wijkteamleden

E-learning (eerstelijns) interculturele zorg Informatie ten behoeve van Restore, 11 mei 2012

Beleid voor de toekomst. Harry Boschloo Directie Samenleving en Integratie

Welkom bij Het belang van het verhaal. Zwolle, 3 oktober 2018 Mario Nossin, directeur SMD Wijkteams Enschede

Oplossingsgericht werken

E-learning Sociale Netwerk Versterking voor gevorderden

Niet culturen maar mensen ontmoeten elkaar: Culturele diversiteit in het justitiële werkveld

Tafel Casuïstiek. Janny Bakker-Klein wethouder gemeente Huizen

Programma. Problematisch middelengebruik voorkomen bij mensen met LVB. Alcohol- en drugsgebruik bij LVB. Definitie LVB

Ondersteuningsaanbod op het terrein van mensen met een licht verstandelijke beperking die middelen gebruiken

Eindrapportage. Evaluatie EIF-project 2015

Workshop 9 april. Netwerk cliënt. Pagina 1 11 april

VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON. Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON

#kiezenvoorverandering

Oplossingsgericht werken

Opleidingsprogramma De Wmo-professional

Collegevoorstel Probleemstelling Juridische aspecten Doelstelling

Lol in cultuursensitief werken

Opleiding. tot. Hooggevoeligheidsdeskundige

ONTDEK DE KRACHT VAN IN JE WERK. Oriëntatiecursus Hulpverlener met ervaring

Raadsvoorstel Subsidie Europees Integratie Fonds voor het project verbeteren toegang en participatie van migrantenjeugd

IrisZorg Preventieve wijkgerichte

Voor een (zorg)aanbod dat aansluit bij laagopgeleiden, migranten en vluchtelingen

Aanmeldformulier bij- en nascholing meldcode

Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente.

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. Procesmanagement. Telefoon:

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK OPLEIDING TOT

Niet-pluis gevoel & tijdig signaleren

Menukaart trainingsaanbod gemeentelijke teams Titel van het rapport (max. 2 regels)

Post-hbo opleiding seksuologie

Een betere buurt met. mijnbuurtje. Vroeger

Sociaal Wijkteam Zaandam Zuid en Rosmolenwijk. Mirjam Goorhuis Cecilia Kos

Post-hbo opleiding psychotraumahulpverlener

Opleidingsaanbod MEE Gelderse Poort 2016 / Voorlichting, workshops en trainingen op basis van de laatste inzichten en beproefde methodieken

De term Handhaver toezicht en veiligheid is in het gehele e-learning programma vervangen door de term toezichthouder.

Ervaringsdeskundigheid & arbeidsparticipatie

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE

Radicalisering en polarisatie Noord-Nederland

OVERZICHT INHOUD TRAINING

Informatie 2-daagse opleiding Motiverende Gespreksvoering

Leergang ZelfVerzorgd

VOORWOORD. De opbouw van de leereenheden

Zorg op Tijd. EIF Conferentie Nijmegen

IN GESPREK MET OUDEREN UIT VERSCHILLENDE CULTUREN OVER EENZAAMHEID


Minder Drank of Drugs. Module voor cliënten met een lichte verstandelijke beperking

Toekomstige ontwikkelingen transitie jeugdzorg Rotterdam

Informatie voor supervisanten

Het FACT team helpt je verder. Intensieve behandeling aan huis Informatie voor cliënten

Girls Talk+ Ontwikkeling en evaluatie van een counselingsprogramma over relaties en seksualiteit voor meisjes met een lichte verstandelijke beperking

Archipel Kenniscentrum. Archipel Academie. Trainingen Agressie. het gevoel van samen

FACT. Informatie voor verwijzers en professionals

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon:

Janny Teule Yvonne Zelders Academie voor Verpleegkunde Lectoraat Verpleegkundige Innovatie en Positionering

Mentale Weerbaarheid activiteiten voor het voortgezet onderwijs

Laatste kans op subsidie VWIZ

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK TEAMNASCHOLING MULTI PROBLEEMGEZINNEN

1. Problematiek. 1 Advies Psychische gezondheid en zorggebruik van migrantenjeugd, I /SK/bp/856-E, 13 september

Kijktip: Nieuwsuur in de klas

Menslievende Professionalisering. Onderzoek naar de training Menslievende Professionalisering. Petri Embregts, Maaike Hermsen & Lisanne van Alphen

Onderzoek Alcohol & Drugs Leudal

Persoonlijk Leiderschap in het Onderwijs. "Van reactief naar creatief"

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG. Datum 29 januari 2018 Betreft Kamervragen. Geachte voorzitter,

Visienota netwerk Samen tegen eenzaamheid in Den Helder

Opnameinbloemlezingenenreadersmoedigenwijaan, maarwelgraageerstevenoverleggen. Alerechtenvandeartikelenliggenbij destichtingcognitieenpsychose.

Suïcidepreventie. Marian de Groot Directeur handicap + studie Mede namens 113-Online

Hoe voer ik PMA gesprekken met mijn collega s, leerlingen, deelnemers?

Voorlichtingen voor statushouders en intermediairs EEN GEZOND HOUVAST

U07-1 Criminaliteitspreventie e-learning CBR Registratienummer. 2. Naam opleider

Projectbegeleiding Ontwerpen nieuwe dienstverlening Toekomst scenario s testen Veranderingen begeleiden in de praktijk

Vertaalde informatie over zorg en cliëntenparticipatie voor migranten - samenvatting uitkomsten- Amsterdam Edouard Buning november 2010

Integrale aanpak What s in a name? Studiedag 3 november 2016

Jaarplan ASVZ 2018 Stap voor stap verbeteren

De wervende verenigingsadviseur

Samen werken aan een slimmere toekomst

Verantwoording allochtone zorgconsulent 2016 en 2017

Werkgroep Aandachtsfunctionarissen 21 Maart 2019

TRAININGSAANBOD STEM. Bewustwordingsbijeenkomst Verdiepingsbijeenkomsten Inspiratiecyclus

Nieuwsbrief Stichting Mind2Care

Collectief aanbod Jeugd Houten

Transcriptie:

LOL in cultuursensitief werken Ernie van der Weg 1

Achtergrond 2012: Rapport Gezondheidsraad Psychische gezondheid en zorggebruik van migrantenjeugd (2012) 2012: Initiatief minszw met 4 gemeenten: Gouda, Ede, Nijmegen, Rotterdam 2013: Projectvoostellen met locale invulling 2013: EIF aanvraag en toekenning, co-financiering gemeenten 2013-7-1: Start uitvoering 2015-7-1: Einde 2016-4-1: Implementatiesubsidie ZonMw

Probleem Migrantenjongeren vinden moeizaam aansluiting bij de in Nederland geboden psychische en LVB zorg. Hoe kunnen we er voor zorgen dat psychische problemen en licht verstandelijke beperkingen bij migrantenjeugd (veel) vroeger worden gesignaleerd? En dat tijdige, effectieve hulp wordt geboden?

Doel 1. De bekendheid van J-GGZ en J-LVB problematiek onder verschillende migrantengroepen en professionals vergroten, en de bejegening van migranten door hulpverleners verbeteren zodat: a. sneller en eerder gesignaleerd wordt b. vroegtijdig integrale en passende hulp geboden wordt door de juiste professionals 2. de samenwerkingsstructuren op niveau van 2 Rotterdamse wijken rond J-GGZ en J-LVB opzetten en versterken.

Rotterdam 1 Aanpak 3 sporen 1. Voorlichten ouders over lvb en ggz problematiek 7 Voorlichters getraind handboek en spelmaterialen ontwikkeld 600 ouders bereikt op 25 plekken, 3-4 sessies, 80 bijeenkomsten train-de-trainer ontwikkeld voor andere steden Ervaringen Plaats en tijdstip van voorlichting Werkvormen Houding Taboes bespreken en doorbreken

Rotterdam 2 2. Trainen professionals wijkteam in vroegsignalering LVB en GGZ en cultuursensitief werken 11 trainers getraind 16 trainingen gegeven 170 professionals getraind gestart met vertaling training naar online training Uit enquete en reflectieverslagen Open houding Cultuur onderwerp van gesprek Bewustwording vooroodelen Verdiepen in achtergronden client enz.

Rotterdam 3 3. Als vervolg op de training (theorie): Learning on the job in de Wijkteams en wijknetwerk in 20 cases is door meerdere experts samengewerkt Geleerd Theorie beklijft in de praktijk Gezamenlijke casuïstiek bespreking Consultatie en uitwisseling tussen medewerkers

Uitgangspunten LOL Live Online Leren Combinatie online leermiddelen, maar.. Ruimte bespreken casuïstiek, praktijkvoorbeelden-interactie centraal! Trainers opleiden en ondersteunen bij gebruik online leermiddelen, accent op didactiek

LOL training

Het LOL resultaat 7 trainers opgeleid tot LOL trainer 5 Live Online sessies van 1,5 uur Tussentijds zelfstudie in online school E-learning modules GGZ en LVB Toetsen Praktijkopdrachten Studiemateriaal

Het LOL resultaat 60 professionals getraind Accreditatie bij SKJ, Registerplein, V&VN 2 intervisie modules input ervaringsdeskundigen 2 nieuwe modules: Multiproblem-gezinnen Risicojeugd: straatcultuur en social media

Ervaringen Intakevragenlijst Module lvb en ggz: kennisquiz voor en na de training Evaluatie van de LOL trainingen Effecten van de LOL training op kennis, houding en vaardigheden

Voorbeeld titel

Gebruikte werkvormen Quiz Hoeveel procent van de Marokkaanse vrouwen in Nederland van de eerste generatie is analfabeet? 30-60 - 90%? Wat was voor de tweede wereldoorlog het land met de meeste islamitische inwoners? Turkije - Nederland - China Duitsland Opdrachten Los de volgende som op zonder gebruik van hulpmiddelen 156 x 268 :2 = Videofragmenten Casus bespreking Rollenspel

Casus 1 een fittie op straat Vraag: wat zou jij doen?

Een jongen deelt deze foto van zichzelf op facebook Vraag: wat zou jij doen?

Nourdin en Danyson waren al jarenlang matties en waren vaak samen te vinden op die dang. Djoenta was iets waar de jongens niets van moesten hebben. Ze verkochten lei, maar meer dan een barki per dag leverde dat niet op. Op een dag kwam een van hen met het idee om te gaan kantelen. Kifesh met jou? zei Nourdin, nog niet geheel overtuigd van het plan van zijn goon. Ik heb snel twee kop nodig en ik kan een louis regelen was het korte weerwoord van Danyson. Heb je alle tori s verder geregeld? vroeg Nourdin, hebben we bijvoorbeeld een waggi?. Nadat de jongens het na een half uur taki eens waren geworden over het plan, werden er tot diep in de nacht jonkols geklapt en biries gedronken. De volgende dag hebben Rodney en een chimeid zich bij het gezelschap gevoegd, als de jongens brokko in de auto zitten. Ik was aardig panja gisteren, zegt Danyson. Zo anders ik wel, voegt Rodney eraan toe, helemaal skaffa. Zet effe die ene pokoe op, zegt een van de clic als ze onderweg zijn naar de shoppa. Moet je wierie of assie? vraagt Rodney terwijl hij uitstapt. Ik hoef welloe, zegt Nourdin, ik haal straks een batra. Nadat ze uit Porfotto vertrekken, wordt er een tussenstop gemaakt in Agga. De chimeid die mee is moet even langs osso om andere patta s te pakken. Ze zijn van plan om vandaag naar Damsko te gaan, omdat ze een liter kunnen fixen. We moeten wel letten op die ibahesj zo meteen, zegt Rodney. Echt een tata!, reageert Danyson, spang je niet zo!. Auto Joints Honderd (euro) Hasj Werken Kilo (drugs) Rotterdam Niets Vuurwapen Duizend (euro) Druk maken Vrienden Huis Straat(hoek) Meisje Biertje Fles drank Amsterdam Den Haag Politie Hollander Schoenen Cocaïne Stoere vriend Brak Wat is er Stoned Praten Wiet Dronken Overvallen Liedje Coffeeshop Zaken