Wie ben jij zonder baan?



Vergelijkbare documenten
Aan de slag met de Werk Ster!

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

De Robijn Nieuwsbrief Januari Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is.

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

DAMstenen voor het dagelijks LEVEN

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website:

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Evaluatieverslag mindfulnesstraining

TOOLKIT ROUW EN VERDRIET

EEN DIERBARE VERLIEZEN

Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) of

een dierbare verliezen

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Nummer 1 December Cursusaanbod 2012 Gedeeld verdriet Mindfulness Laat je zelf zien

Outplacement: voor de werknemer

Deel 12/12. Ontdek die ene aanpak waarmee je al je problemen oplost

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

De Budget Ster: omgaan met je schulden

Outplacement: voor de werknemer

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 1: denken en doen als een ondernemer Les 3: omarmen

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

Veens trainingen. opkomen voor jezelf. samen leren. meer zelfvertrouwen. lotgenoten ontmoeten. durven vragen. een groter netwerk

Agenda van vanavond!

PeerEducatie Handboek voor Peers

Werkboek Het is mijn leven

Ontwikkeling. Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Effectmeting onder leerlingen en leraren

Een dierbare verliezen. Informatie voor nabestaanden

NOOIT GENOEG DE KWETSBAARHEID VAN

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan?

Leer hoe je effectiever kunt communiceren

Inge Test

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

Online Psychologische Hulp Overspanning & Burn-out

Jaar Werkboek 4 weken Challenge

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

De tocht door het land van rouw

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN

Waar een wil is, is een Weg!

Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep

Leergang Talentontwikkeling Groeien in persoonlijk leiderschap

Cambriana online hulpprogramma

Veens trainingen. opkomen voor jezelf. samen leren. meer zelfvertrouwen. lotgenoten ontmoeten. durven vragen. een groter netwerk

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

Tineke Boudewijns VERSTAG

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

de loopbaan reis over verbinding, betekenisvol werken en vorm geven aan verandering! Hilvaria Studio s

Zeven hulpbronnen van vertrouwen. Door: Carlos Estarippa

De Inner Child meditatie

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.

Irma Steenbeek VERSTAG

Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren. Bouwen aan zelfvertrouwen. Jeugd

ZET JEZELF IN DE ETALAGE

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Probleem? Geen probleem. Met de vaardigheden die Humanitas je aanreikt, verander je je leven. Helemaal zelf. En het mooie is: iedereen kan het.

MEE Nederland. Raad en daad voor iedereen met een beperking. Moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een moeilijk lerend kind

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Samenvatting. Workshop 3: Sociale Weerbaarheidstraining. Esther Bressers

Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken

ecourse Moeiteloos leren leidinggeven

OVER VITALITEIT; WAAROM PAMPEREN FIJN LIJKT MAAR MACHTELOOS MAAKT

Caroline Penninga-de Lange Je kind in balans

Of je hart nu breekt of scheurt, kapot is kapot.

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier

Zonder dieet lekkerder in je vel!

Deze site gaat je niet gelukkig maken...

E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?

9 Communicatie-tools. voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie

De loopbaanchecklist

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

Eerst je eigen toekomst bedenken, voordat je samen een toekomst bedenkt. Aantrekkelijk voelen Pak je echte wens

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

Bewustwording dag 1 Ik aanvaard mezelf zoals ik nu ben.

3. Rouw en verliesverwerking

Mindfulness omgaan met wat er is workshop Parkinson café

WELKOM MARKERING VAN DE PALLIATIEVE FASE WORKSHOP COMMUNICATIE MET PATIËNT EN INFORMELE ZORG. door Nelly Troost

Inhoud Inleiding Puberteit: algemene ontwikkelingskenmerken Puberteit en adoptie 39

Hoofdstuk 3: Jij als leider!

Delen is Helen. Wat kan je doen bij verlies van relatie, werk, geliefde of gezondheid

Workshop Mindfulness Gemeente Halderberge Betsie Wagemakers. Het enige moment wat telt is:

. "I am not what happened to me. I am what I choose to become."

Een nieuw jaar nieuwe kansen en 9 tips die je helpen je doelen te bereiken. coaching en energetische therapie.

Module TA 3 Strooks Het belang van bekrachtiging van het goede bij het werken met mensen.

Het GROW-model. Deze onderdelen worden hieronder toegelicht. Per onderdeel worden er voorbeeldvragen aangegeven.

In 2016 komt mijn boek uit: Leidinggeven is een werkwoord! Hoe creëer je (meer) ruimte voor jezelf?

Stop met vergelijken. Je bent uniek

Transcriptie:

Valkuil: het 'stapelen' van verlieservaringen Transitiecirkel bij verlies Eric van Lierop & Nannette Mees Wie ben jij zonder baan? Eric van Lierop & Nannette Mees Ontslag staat in de top tien van traumatische levenservaringen. Wat doet het met je als je baan op de tocht staat of je weet al dat je eruit moet? Naast het verliezen van je inkomen raakt een dreigend ontslag je in fundamentele behoeftes als veiligheid, zekerheid, status, zelfvertrouwen en erbij willen horen. De Transitiecirkel helpt medewerkers bij het verwerken van hun ontslag en de keus hoe daarna verder te gaan. LoopbaanVisie nr. 1 - januari 2015 19

ONTSLAG Achtergrond Tussen het dreigende afscheid van je werk en alles wat daarmee samenhangt bedrijf of organisatie, leidinggevende, collega's, werkplek, dagritme ligt een periode van verwarring, chaos, gekrenktheid en onzekerheid. Bij een traumatische levenservaring is het belangrijk dat emoties een uitweg vinden, met als doel te kunnen onthechten van wat ooit was. Daarin gezien, gehoord, erkend en herkend worden zorgt voor nieuwe keuzes in het op zoek gaan naar werk. Dat heeft tijd nodig en elk mens heeft daarin een eigen pad te bewandelen. Is hier daadwerkelijk aandacht voor? Wij organiseren workshops voor werkzoekenden met als thema Van Verwerken naar (Net)Werken. In deze workshop gaan we actief aan de slag met de Transitiecirkel, een hulpmiddel ter ondersteuning van de verliesverwerking. De gecursiveerde passages zijn citaten van deelnemers aan onze workshops. Aandacht Netwerkgroep 45plus Nijmegen heeft ons in 2012 benaderd om aandacht te geven aan ontslagverwerking bij hun leden, werkzoekenden boven de 45, die zich verenigd hebben om samen een weg te vinden naar werk als alternatief voor de begeleiding door het UWV. Bij deze zoektocht ervoeren de leden veel verschillende emoties, zoals verdriet en boosheid, maar ook werd er gesproken over schaamte en zich schuldig voelen. Emoties als blijdschap, hoop, gedrevenheid, verlangen en daadkracht werden hierdoor overschaduwd. Een reactie uit hun omgeving op de nare emoties was vaak: Kom op, niet bij de pakken neerzitten, wees niet het slachtoffer, vooruit, ga een training solliciteren doen of Mensen ervoeren geen begrip voor hun situatie. Ook als er wel begrip was, dan bleek dat dit snel eindigde. Dat juist tijdens de periode van verlies aandacht nodig is, blijkt uit reacties als: Omdat je samen emoties deelt tijdens de workshop, werkt dit enorm verhelderend. Het creëert ruimte in je geest en helpt je te relativeren om weer een nieuwe weg in te slaan. "De bijeenkomsten bevestigen het idee dat het helpt als je beseft dat je niet de enige bent. Dat ik de mij zo vertrouwde argumenten en gevoelens tegenover anderen ook af en toe moet verdedigen, is weliswaar confronterend, maar helpt wel om het eens anders te bekijken" Trainingen in leren netwerken, werken aan een LinkedIn-profiel en personal branding zijn direct gericht op het herstellen van de oude situatie, het hebben van een baan. De Netwerkgroep ervaart dat inzicht in en aandacht voor verliesverwerking evenzeer belangrijk en noodzakelijk is. De voorzitter: Ik zie dat na jullie workshop met de Transitiecirkel de leden weer actiever zijn, meer in beweging, ze worden weer zichtbaar binnen onze groep. Ouderlijk nest De Transitiecirkel staat onder andere beschreven in het boek Aan de slag met verlies, coachen bij veranderingen op het werk, geschreven door Riet Fiddelaers-Jaspers en Jakob van Wielink. Beiden kunnen gezien worden als autoriteiten op het gebied van verliesverwerking. Mensen hechten zich aan werk. Dat inspireert hen en maakt vitale krachten los. Anderzijds zorgt verlies van werk ervoor dat mensen gedemotiveerd kunnen raken. De Transitiecirkel is een model dat breed, voor alle relationele zaken, inzetbaar is. Fiddelaers-Jaspers en Wielink stellen in hun boek dat het ouderlijk nest, onze allereerste kinderjaren, een belangrijke basis vormt voor hoe we deze stappen steeds weer weten te zetten. Bij onze workshops wordt ook regelmatig teruggegrepen en teruggekeken: Hoe heb je het vroeger geleerd? Of: Hoe was dit vroeger bij jou thuis? Met het door dit model opgedane inzicht en de nieuwe ervaringen kan het ouderlijk nestgevoel wel veranderen, dat wil zeggen, het wordt versterkt of neemt af. Vroeger was er bij ons geen ruimte voor verlies, het was gewoon doorgaan. Ik heb daar nu nog wel eens moeite mee en probeer verlies wel een plek te geven. De Transitiecirkel De Transitiecirkel werkt met twee belangrijke uitgangspunten en kent zes stappen. Uitgangspunt 1: we gaan met iedereen en alles een relatie aan. Uitgangspunt 2: elke relatie eindigt een keer. 20 LoopbaanVisie nr. 1 - januari 2015

Betekenis geven (6) Rouwtaken (5) welkom (1) Afscheid nemen (4) Hechten (2) Intimiteit en verbinden (3) Figuur 1. De Transitiecirkel, ook wel Verliescirkel genoemd Hierna de zes stappen met toelichting en per stap wat erbij hoort: het gewenste doel, een reactie passend bij de stap en wat inzicht in deze stap doet. = doel = reactie = inzicht Stap 1: Welkom Als je iemand ontmoet, geef je de ander een hand of niet, kijk je de ander aan of kijk je weg, neem je de tijd om even het contact te maken, of ben je met andere dingen in je hoofd bezig. Hoe zie je de ander? Hoe kijk je naar jezelf. Hoe denk je dat de ander jou ziet? Het welkom is de start van ieder contact. Het geeft een eerste indruk van wie je bent, hoe je jezelf welkom heet, hoe je dat geleerd hebt en wat je daarin wilt uitdragen. Je eerste contact als werkzoekende, hoe doe je dat? De start van de relatie die je aangaat met je werk en alles wat daarmee samenhangt is essentieel. Bij deze stap hoort: Jezelf weer te leren welkom te heten: ik ben een werkzoekende en dat is oké. Ik vond het moeilijk om de eerste stap hier vanochtend naar binnen te zetten, ik voel me niet overal even welkom meer. "Ook al vind ik het ontzettend spannend, ik heb dit wel te doen, die eerste stap." Stap 2: Hechten Bij hechten spelen basisgevoelens als veiligheid en zich vertrouwd voelen een belangrijke rol. Jonge kinderen laten openlijk hun hechtingsgedrag zien. Bij volwassenen is dit al meer verborgen. Soms ligt het zover weggestopt dat we echt moeten graven hoe het ook weer zit. Een natuurlijke behoefte is het hebben van houvast. Het is prettig ergens bij te horen en er deel van uit te maken. Het gevoel van autonomie en verbondenheid ligt in deze stap besloten. Mensen gaan na een vervelende verlieservaring zich beschermen en durven/kunnen zich minder snel weer hechten. Jezelf te leren kennen in hoe op je gemak, vertrouwd en veilig je je voelt bij het aangaan van en onderhouden van relaties, zonder jezelf te verliezen. "Achteraf gezien had ik al het gevoel dat het niet klopte, ik zou op een gegeven moment ontslagen worden..." "Ik had gelijk, als ik daar eerder op vertrouwd had, dan had ik het misschien eerder kunnen aankaarten en dan zat ik er misschien nog." Stap 3: Intimiteit Intimiteit brengt mensen nader tot elkaar. Het zorgt ervoor dat je je verbonden voelt. Door je open te stellen op je werk, werkelijk verbinding aan te gaan, maakt dat je je niet alleen voelt staan. Samen je verantwoordelijk voelen om de klus te klaren, geeft kracht en energie. Bij deze stap hoort: Duidelijk krijgen waar je behoeftes liggen, wat zoek je in een contact, wat wil je geven, wat kom je halen en hoe weet je dat te vertalen naar jouw netwerkgesprekken. Ik mis de verhalen van collega s over wat ze het weekend hebben gedaan. Mijn eigen openheid en die van anderen heeft mij aangenaam verrast, ik ga het zo ook eens met mijn vrouw bespreken." LoopbaanVisie nr. 1 - januari 2015 21

ONTSLAG Achtergrond Stap 4: Afscheid nemen Er is een tijd van komen en er is een tijd van gaan, luidt een bekend gezegde. Over het algemeen ervaren we het als fijn en belangstellend wanneer er zowel bij het komen als bij het gaan aandacht voor ons is. Hoe doen we dat zelf, hoe bereiden we ons weer voor op het afscheid en wat zeggen of doen we dan? Wat hoort hierbij? Met een handeling of ritueel het afscheid markeren en daarmee begrenzen in tijd. Dit was het, aan jou de keus hoe nu verder te gaan. Ik moest alles direct inleveren, laptop, autosleutels, toegangspasje en kon vertrekken; daarna nooit meer iets van mijn leidinggevende gehoord. Ik ga toch nog een brief aan mijn oude baas schrijven, ik weet nog niet of ik die dan verstuur, maar dan is het voor mij klaar." Stap 5 Rouwtaken Rouwen is de andere kant van hechten. Naarmate je meer bent gehecht, heb je meer rouwtaken te doen. Het pure rouwen is het toelaten van alle aanwezige en spelende emoties. Vaak is het te overweldigend om dit rouwwerk in één keer te doen. In de Transitiecirkel is het rouwwerk onderverdeeld in taken. De functie van deze rouwtaken is loslaten wat voorbij is. Loslaten en het een plek kunnen geven. De kunst en uitdaging is om hierin onze kwetsbaarheid te kunnen en mogen laten zien. En vergis je niet, rouwen is hard werken. De nare gevoelens toelaten en een uitweg geven, op jouw manier, in jouw tempo, op jouw plek. "Kunnen we het er niet over hebben zonder de emoties te laten zien, ik zie daar het nut niet van in." "Ik was aan het begin wat kort door de bocht hierover, ik merk dat het ook mij wat meer lucht heeft gebracht." Stap 6: Betekenis geven Betekenis geven betekent aanvankelijk het verlies een plek geven. De emoties zullen slijten, maar nooit helemaal verdwijnen. Vervolgens komt er ruimte om jezelf opnieuw uit te vinden. Bij betekenis geven gaan we herwaarderen, heretiketteren, we gaan met andere ogen kijken. Jezelf weer te kunnen zien en te horen met al je potenties en je (nieuwe) kwaliteiten en daarmee actief naar buiten toetredend. Als ik ga doen wat ik werkelijk wil, kom ik dan aan betaald werk? Dat heb ik nu wel nodig?" Ik heb 25 jaar gewerkt als ICT er. Nu werk ik als vrijwilliger bij de voedselbank en heb ik een hele andere kant van mezelf ontdekt. Dit voelt voor mij als thuiskomen. De Transitiecirkel ligt tijdens de workshop op de grond. We leggen uit waar de stappen voor staan. We nodigen de deelnemers uit om positie in te nemen bij een van de zes stappen. Dit doen we aan de hand van stellingen als: Als werkzoekende sta ik nu hier; Deze stap vind ik lastig/makkelijk; Mijn familie denkt dat ik hier sta; Bij een afwijzing kom ik hierin terecht. Wij prikkelen, begeleiden, zijn nieuwsgierig en nodigen hen uit om ook nieuwsgierig naar elkaar te zijn. Het gaat nu om positie innemen. Het onderlinge lotgenotengesprek dat volgt, zorgt voor leren, bewustwording, inzicht, en het aanvaarden van weerstand en emotie. De beweging die daaruit voortvloeit, geeft zicht op kansen en mogelijkheden om het 'anders' te kunnen doen. Wat ik heel krachtig vind aan jullie workshop is het actief zijn, het letterlijk positie innemen. Ik ging vanuit mijn gevoel reageren in plaats van te veel nadenken of dingen gaan beredeneren en dan de antwoorden geven die ik mijzelf al zo vaak gegeven heb. Mijn belangrijkste persoonlijke inzicht is dat ik moeite heb met welkom, dat heb ik me nooit gerealiseerd, maar verklaart wel veel. Valkuilen Door aan het werk te zijn met de Transitiecirkel worden valkuilen in het omgaan met verlies zichtbaar. De eerste valkuil noemen we de sluiproute. Afscheid nemen 22 LoopbaanVisie nr. 1 - januari 2015

doen we, op welke manier dan ook. Wanneer we ons na dit afscheid weer direct melden bij Welkom spreken we van sluiproute. Zonder dat we aandacht en tijd nemen voor het onthechten en kijken naar de betekenis, gaan we direct aan de slag met nieuwe betrekkingen. Op zich hoeft dit natuurlijk nog geen ramp te zijn. Maar wat als er problemen optreden, vaak in de vorm van vermoeidheid en fysieke klachten? Ik heb voor morgen een dubbele afspraak gemaakt met mijn huisarts, hoe ik de laatste tijd om ben gegaan met veranderingen, binnen mijn gezin, en nu het ontslag, het werk zoeken, verklaart misschien ook wel mijn rugpijn. De tweede valkuil heet stapelen. Het stapelen van verlieservaringen is een onderbelicht fenomeen. Bijna ongemerkt gaan we voorbij aan de rouwtaken bij verlieservaringen door de tijd heen en op de diverse leefgebieden. Het gewicht van elke verlieservaring op zich wordt dan niet gezien en onderkend. De verlieservaringen bij elkaar opgeteld, kunnen ervoor zorgen dat we dreigen vast te lopen. Vaak ervaren we dan een gemis aan vitaliteit, er is geen beweging meer, geen fut. Fiddelears-Jaspers en Wielink noemen dit gestolde rouw. De rouw heeft een soort muur gebouwd. Aandacht voor de rouwtaken zorgt dat de muur beetje bij beetje afgebouwd wordt. Overlevingsschuld Met de Transitiecirkel begeleiden wij ook veranderingen binnen bedrijven. Achterblijvers van reorganisaties hebben evengoed aandacht nodig voor verliesverwerking. Leidinggevenden zijn sleutelfiguren als het gaat om begeleiding bij het mogen en kunnen verwerken van verlies als er (ingrijpende) veranderingen zijn. Bepalend hiervoor is de wijze waarop de leidinggevende zelf tegenover verliesverwerking staat. Erkenning van schuldgevoel en de schaamte bij de achterblijvers is belangrijk; dit is de overlevingsschuld (Fiddelaers-Jaspers & Noten, 2013). Door jaren met elkaar samengewerkt te hebben, bij elkaar over de vloer gekomen te zijn, is er een grote loyaliteit aan elkaar. De achterblijvers voelen zich schuldig ten opzichte van diegenen die ontslagen zijn. Een deelnemer die zelf gewerkt heeft als bedrijfsmanager en werkloos raakte: Je mist je collega s met wie je van alles hebt meegemaakt. Ze bellen opeens een stuk minder. Dat neem ik ze niet kwalijk, het is logisch, je leert dat je zelf ook als manager kansen hebt gemist bij anderen. Achteraf heb ik dat niet zo goed gedaan (Groeneveld, 2013). Zich schuldig voelen heeft als functie met de ander in gesprek willen gaan, om uit te leggen hoe het is gekomen, om sorry te zeggen. Daar zit vaak ook schaamte bij (Fiddelaers-Jaspers & Noten, 2013). Een manager zei laatst: Hoe merken we dat, de achterblijvers moeten toch blij zijn dat ze nog een baan hebben. Onze ervaring is dat het loont om met het nieuwe doel voor ogen een pas op de plaats te maken en ruimte durven te bieden om ook achterom te kijken. Wij doen dat door de Transitiecirkel op een actieve wijze in te zetten en zo met de leidinggevenden en achterblijvers in gesprek te gaan over hun gedachten, gedrag, weerstand en emoties. In onze train-de-trainer workshop over verliesverwerking met loopbaanprofessionals als coach gaan we actief aan de slag om zelf te ervaren wat het werken met de Transitiecirkel oplevert aan inzicht, bewustwording en hulpmiddelen waarmee we zo optimaal en vitaal mogelijk anderen in hun traject kunnen begeleiden. Eric van Lierop en Nannette Mees zijn psychosociale coaches en trainers bij PSC t KAN. Door de combinatie van een bedrijfs- en een theaterachtergrond zijn zij verrassend in hun manier van werken. Ze zijn resultaatgericht en komen met praktische oplossingen: via inzicht naar effectiever gedrag, omdat t KAN. Bronnen Fiddelaers-Jaspers, R., & Noten, S.(2013) Herbergen van verlies. Thuiskomen in het bed van Rouw. Heeze: In de wolken. Fiddelaers-Jaspers, R., & Wielink, J. van. (2012). Aan de slag met verlies. Coachen bij veranderingen op het werk. Utrecht: Ten Have. Groeneveld, A. (2013). Ontslag. En dan? FNV B magazine, 2013 (3), 21-22. LoopbaanVisie nr. 1 - januari 2015 23