Luisteren: muziek (A1 nr. 4)

Vergelijkbare documenten
Luisteren: muziek (A2 nr. 2)

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 5)

Luisteren: muziek (A1 nr. 10)

Luisteren: muziek (B1 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 6)

Luisteren: muziek (A2 nr. 2)

Luisteren: muziek (B1 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 6)

Luisteren: muziek (A1 nr. 7)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B2 nr. 4)

Luisteren: muziek (B2 nr. 5)

Luisteren: muziek (B2 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 11)

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Luisteren: muziek (B1 nr. 2)

Luisteren: muziek (B1 nr. 7)

Luisteren: muziek (A2 nr. 5)

Luisteren: muziek (B1 nr. 6)

Luisteren: muziek (B1 nr. 3)

Luisteren: muziek (B1 nr. 1)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B1 nr. 2)

Luisteren: muziek (B1 nr. 2)

Luisteren: muziek (B2 nr. 4)

Luisteren: muziek (A2 nr. 15)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Kijk op: nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs.

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 5)

Spreken. Les 2: Wat zeg je? Bus, tram en trein OPDRACHTKAART.

Luisteren: muziek (B2 nr. 1)

Spreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon OPDRACHTKAART.

Luisteren: muziek (A1 nr. 2)

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART.

Luisteren: muziek (B2 nr. 2)

Spreken. Les 5: Wat zeg je? Gezondheid OPDRACHTKAART.

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Spreken. Les 4: Wat zeg je? In een kledingzaak OPDRACHTKAART.

Spreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon. SPREKEN NIVEAU A1

Luisteren: muziek (B1 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Spreken. Les 5: Wat zeg je? Gezondheid. SPREKEN NIVEAU A1

Spreken. Les 4: Wat zeg je? In een kledingzaak. SPREKEN NIVEAU A1

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt. SPREKEN NIVEAU A1

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde

1b nr. 1 Wie of wat?

Oefeningen Nederlandse muziek A1

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

Spreken. Les 2: Wat zeg je? Bus, tram en trein. SPREKEN NIVEAU A1

Kijk op: nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Brieven schrijven

Oefeningen Nederlandse muziek A1

Kijk op: nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Oefening bij Nivor 1.

Kijk op: nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Oefening bij Nivor 1.

Oefeningen. Nederlandse. muziek B1

Beste docent, We wensen u een prettige voorbereiding. Graag tot binnenkort! Fast Forward. Broedbloeders vzw

Schrijven OPDRACHTKAART. U leert formulieren in te vullen.

Schrijven. U leert een kaartje te schrijven OPDRACHTKAART.

Spreken. Wat zeg je? SPREKEN NIVEAU A1

1c nr. 1: zinnen maken

Luisteren: muziek (B2 nr. 1)

General information of the questionnaire

Gedichtbespreking Literatuurkunde Marco Borsato - De Speeltuin (Onderweg)

Spreekopdrachten thema 8 Opleidingen

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah

Schrijven: formulieren 2

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw

Spreken Oefentoets spreken. SPREKEN NIVEAU A1

Weet wat je kan Samenvatting op kaarten

In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal. Les 2 Samenwerken Deze les gaat over helpen, geholpen worden en samenwerken.

Lesbrieven bij Pieter Roelf Jeugdconcert 2016 De Liefhebber

Teksten. Nederlandse. muziek A1

Wat leuk dat je ons hebt gevonden

Rick de Leeuw. Hou me stevig vast

Aflevering: 31. Te + infinitief

Waar gaan we het over hebben?

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Kijk op: nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Lezen 2a tekst 1. Bericht van de postbode

Muziek Singer Songwriter 1. Workshop Handleiding. Singer Songwriter 1. wat is jouw talent? 1. Singer Songwriter 1

Adam en Eva eten van de boom

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer

- je kan me wat - module 1. docere delectare movere. tekeningen -

Opdracht 1. Wat speelt er om JA te zeggen tegen iets wat je niet wil?

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

Bijlage 6: Schetsbordverhaal Zacheüs

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Mediawijsheid. Werkblad Auteursrecht bij muziek. Muziek en auteursrecht

hema: Groeien in liefde en tederheid

Ik geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten)

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

APPORTEREN MIJN PERFECTE PUPPY

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Uit een seminar in Keulen

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja


ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

Transcriptie:

OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen downloaden en afdrukken. U kunt ook materiaal bestellen. Kijk op: www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Wat leer je? Luisteren: muziek (A1 nr. 4) Suzanne V.O.F. De Kunst Dit liedje staat op de CD Nederlandse muziek. Op die CD staan 21 Nederlandse liedjes. De teksten van die liedjes zijn (bijna) allemaal te begrijpen voor cursisten die Nederlands leren op niveau A1 of A2. Wilt u graag Nederlands leren door te luisteren naar muziek? Bestel dan de CD. U krijgt dan ook het tekstboekje en de oefeningen. Stuur een e-mail naar: nt2taalmenu@hotmail.com

Luister voor de eerste keer. 1 Welke titel past bij het lied? a Ik word gek van jou. b Suzanne c Ik houd van jou. 2 Wat is er aan de hand? a De zanger is gek. b Suzanne is weg. c De zanger is verliefd. Luister nu voor de tweede keer. 3 Hoeveel keer hoor je het woord Suzanne? a minder dan 10 keer b 10 12 keer c meer dan 12 keer 4 Hoeveel keer hoor je stapelgek? a minder dan 6 keer b 6 keer c meer dan 6 keer Luister nu voor de derde keer. 5 Welk woord hoor je? a Niemand in huis, de d op slot. b c d En opeens gaat de t. Ze vraagt of er nog c is. Ze zegt: Ik denk dat ik maar g. 6 Welk woord hoor je? a b c d Mijn a kan niet meer kapot. Ik leg mijn a op haar schouders. Ik denk: Nu is het m. Ze zegt: t z, en ik zeg: Ja. NT2taalmenu.nl Luisteren: muziek niv. A1 nr. 4 2 van 6

Luister nu voor de vierde keer. 7 Waar zitten de jongen en Suzanne? a in de kamer b onder een boom c op een stoel 8 Wat streelt hij? a haar haar b haar hand c haar nek 9 Wat gaat opeens? a de buurman b de radio c de telefoon 10 Wie belt? a Suzanne b iemand die het verkeerde nummer gedraaid heeft c de moeder van Suzanne 11 Wat wil de zanger? a luisteren naar de radio b zitten op de bank c zoenen met Suzanne 12 Waarom vraagt Suzanne om cola? a Ze wil niet meer zoenen. b Ze heeft dorst. c Ze vindt cola lekker. NT2taalmenu.nl Luisteren: muziek niv. A1 nr. 4 3 van 6

Luister en lees mee. Pak nu het boek met de tekst. Luister en lees mee. Geef daarna antwoord op vraag 13. 13 Een jongen is verliefd op Suzanne en wil met haar zoenen. In het begin gaat alles goed. Maar wat gebeurt er dan? a de moeder van Suzanne belt dat ze thuis moet komen. b de vriend van Suzanne belt en is erg boos omdat Suzanne bij een andere jongen is. c de telefoon gaat, en dat stoort heel erg. Daarvóór was alles erg romantisch, maar daarna niet meer. NT2taalmenu.nl Luisteren: muziek niv. A1 nr. 4 4 van 6

Herhaling: welk woord hoor je? Controleer de antwoorden met het tekstboekje. We zitten samen in de kamer, en de stereo staat z. En ik denk, nu gaat het g, hierop heb ik zo lang gewacht. Niemand in huis, de deur op s, mijn avond kan niet meer kapot! Suzanne, Suzanne, Suzanne, ik ben s op jou. Ik leg mijn arm op haar s, Streel haar zachtjes door haar haar. Ik kan het bijna niet g, voorzichtig kussen wij elkaar. En o gaat de telefoon en een vriendelijke s aan de andere kant van de lijn verontschuldigt zich voor v verbonden zijn. En ik denk bij mezelf: "Waarom nu, waarom, waarom?" Suzanne, Suzanne Ik ga maar weer o beginnen, zoen haar teder in haar n Maar de hartstocht is verdwenen en ze r zo gek. Ze vraagt of er nog cola is, en ik denk: "Nu is het m " Suzanne, Suzanne We zitten nog steeds in de kamer, met de stereo op t. Het zal nu wel niet meer gebeuren dus ik hou het voor g. Ze zegt: "Ik denk dat ik maar ga." Ze zegt: "Tot ziens., en ik zeg: "Jaaa." Suzanne, Suzanne NT2taalmenu.nl Luisteren: muziek niv. A1 nr. 4 5 van 6

NA DE OPDRACHT Luisteren: muziek Suzanne V.O.F. De Kunst (A1 nr.4) Klaar? 1 Moeilijk of makkelijk? 2 Heeft u hulp gekregen? Makkelijk Normaal Moeilijk Geen Weinig Veel 3 Kijk de opdracht na! Aantal goed Aantal fout 4 Goede antwoorden: 1 b, 2 c, 3 c, 4 c, 5 deur, telefoon, cola, ga 6 avond, arm, mis, tot ziens 7 a, 8 a, 9 c, 1 0 b, 11 c, 12 a, 13 c. NT2taalmenu.nl Luisteren: muziek niv. A1 nr. 4 6 van 6