Instrument voor uitvoeren audits. Versie 2008_G. Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden. Sportbond : Audit organisatie :

Vergelijkbare documenten
Nederlands Handbal Verbond ---Accreditatietoets---

Aanvullend voorzieningenpakket Olympisch Netwerk (steunpunten talenten)

Definitie SportMedische Begeleiding

Regionale Talentontwikkeling

De opleiding tot topsporter en het waterpolo opleidingscentrum

Jaarplan Bobslee

Voorbeelden; Structuur

Meerjaren Opleidingsplan

Certificering. NHV-HandbalScholen ACCREDITATIETOETS-

WAT WEET DE SPORTARTS OVERBELASTING?

Certificeringssysteem Tennisscholen KNLTB

LTAD model als kapstok voor talentbegeleiding. Trainerscongres NLcoach, NSTV en KNSB Epe, 14 april 2012 Jeroen van der Lee

UITLEG SUBSIDIES NOC*NSF

Minimale kwaliteitseisen jeugdopleidingen

Publieksversie Masterplan Talentontwikkeling Talent Centraal

Doorlopende leerlijn Voeding

1. FORMAT PLAN VAN AANPAK

VISIE, OPLEIDINGSSTRUCTUUR EN SELECTIEPROFIELEN. Visie afdeling wedstrijdzwemmen ZV WESTLAND

Agenda. Joop Vullers: voorzitter Nederlandse IJshockey Bond. Paul Marx: voorzitter CTO-commissie ijshockey

Beleid topsport. Faciliteiten Wanneer een leerling de topsportstatus heeft gekregen komt hij/zij in aanmerking voor de volgende faciliteiten:

Jaarplan Keuzes hebben consequenties.

4-meting Topsportklimaat Factsheet Topsportfase

Jeroen Laurensen. Technisch Manager. MHC Fletiomare

Talentontwikkeling in de vereniging Ewout Schröder

Selectie- en indelingsproces veld

NHV HandbalScholen Beleid NHV HandbalSchool

Optimist Club Nederland

Studeren en sporten Centrum voor Topsport en Onderwijs Eindhoven

Voor het optimaal combineren van onderwijs en topsport

Het kind is steeds meer centraal komen te staan

1. Binnen het totaalbeleid van de organisatie ere en te onderscheiden meerjaren topsportbeleid is (uitwerking deelelementen zie bijlage 2).

Goodpractice 2: De trainer, een onmisbare schakel

van schaatstalent tot wereldtopper

Regeling EVC-EVK (Eerder Verworven Competenties c.q. Eerder Verworven Kwalificaties)

Wielersportbond NTFU. Licentiebeleid NTFU. Voor niveau 3 instructeurs. [Geef tekst op]

Sportmedische zorg vanuit het oogpunt van de ketenzorg. Arjan Kokshoorn Sportarts SMCP

Leidraad PLAN VAN AANPAK OP WEG NAAR EEN CERTIFICEERBAAR KWALITEITSMANAGEMENTSYSTEEM

Een beleidslijn voor de ontwikkeling van trainingscentra In het kader van talentontwikkeling. Prisma / Bart Buijs

OPLEIDING VOLLEYBALTRAINER 3

Missie en visie van sportartsen werkzaam ten behoeve van sportbonden

EVC - EVK Werkafspraken

Erkende sportvereniging: Een sportvereniging, erkend door het gemeentebestuur, volgens de in het erkenningreglement vastgelegde regels.

STATUSINDELING NOC*NSF EN DE OLYMPISCHE NETWERKEN

Topsport en onderwijs

Functiebeschrijving manager Bedrijfsvoering

UZSC 2025 Ambities en hoe we die willen bereiken

Betreft: Advies aanstelling Technisch Coördinator bij Altis Inleiding

Topsportregeling UvA-HvA TOPSPORTREGELING

Sportgeneeskundige afdeling Laurentius

KNDB. Samenstelling Drs. Johan Krajenbrink Coördinator talentontwikkeling en topsport van de KNDB

Pilot HandbalSchool Brabant IVO-Deurne

TRAINER COACH ZAALVOETBAL II

ALGEMENE INFORMATIE

Voorwaarden Topsportverenigingen

Subsidiereglement ter ondersteuning van erkende Opwijkse sportverenigingen

Het subsidiereglement impulssubsidie wordt als volgt vastgesteld:

Agendapunt 7 Structuur Talentencentra Inleiding School, Academy en University

Reglement impulssubsidie sportverenigingen

Domein 7 Management en organisatie

Beleidsplan TC Alkmaar

High Performance Services: Diensten en faciliteiten voor topsportprogramma s. Handleiding voor bonden

TRAINER-COACH ZAALVOETBAL II

Toptennis. Jan Siemerink

Topsport Begeleidingsteam 2012 Versie 1.0 dec 2011 Ferenc Jongejan

Functieprofiel: Manager Functiecode: 0202

Functiebeschrijving Majoor

Beleid Talentontwikkeling

20 November 2010 Dorhout Mees. Kick-Off Oranje en Jong Oranje Selectie

TopSupport-Coach. Trainingsbegeleiding

Meetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie

DE AFDELING STRATEGIE MANAGEMENT VAN STRATEGIE NAAR EXECUTIE STRATAEGOS.COM

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN

GEMEENTELIJK SUBSIDIEREGLEMENT Kwaliteit in de Kastelse sportclubs

Bijlage 2B. Format Aanvraag en Verantwoording

ALGEMENE INFORMATIE

UEFA C / Trainer-Coach III Senioren

ALGEMENE INFORMATIE

Functieomschrijvingen en aanstelling

Trainer-Coach Zaalvoetbal II

Zeeuws Talentenfonds

Talentbijeenkomst. Agenda. Mededelingen. 1 april 2014 Nieuwegein. ISC Medemblik Bart van Breemen / Rob Franken

Subsidiereglement sportverenigingen in het kader van het Sport voor Allen decreet

NOC-NSF Topsport Medische Begeleiding

HandbalSchool Brabant. 20 september 2015

Taken en verantwoordelijkheden. Bestuur ETV de Helster Versie 1.3

Profielschets. Manager Financiën. Omnivera GWZ. ERLY the consulting company Datum: februari 2016 Opdrachtgever: Omnivera GWZ

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN

Beleidssubsidiereglement sportverenigingen Langemark-Poelkapelle

Groesbeeks Glorie. Beleid: richtlijnen teamindeling

Tussenevaluatie beleidsplan HB SC Joure d.d. oktober 2009

Van talent naar topper

Taken en verantwoordelijkheden. Bestuur ETV de Helster Versie 3.0

Subsidiereglement sportverenigingen.

RAPPORTAGE RESULTATEN 0-METING 19 OKTOBER 17 NOVEMBER 2015

MASTER COACH TALENTONTWIKKELING. Leer & ontwikkelprogramma voor talentvolle jeugdtrainers in het Nederlandse voetbal

Projectplan Topsport Talentherkenning (RTC / RTC TOP)

Aanvraag subsidies 1

De sportverenigingen die aan de volgende criteria voldoen hebben recht op een subsidie:

PROLOOP NR HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH

SPORT LIFESTYLE KLASSEN ONDERWIJS- AANBOD

Transcriptie:

Instrument voor uitvoeren audits Versie 2008_G Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Sportbond : Audit organisatie : Contactpersoon : Auditor : Functie : Datum audit : Telefoonnummer : Datum rapport : E-mailadres :

Opleiding tot het vak topsporter A. Organisatie van de bond B. Middelen & faciliteiten C. Mensen & begeleiding D. Programma s & resultaten 1. Planvorming 1. Externe en interne analyse 2. Visie en missie 3. Strategie en beleid 4. Consistentie planvorming 2. Coördinatie 1. Beschikbaarheid 2. Invloed 3. Ervaring 4. Opleiding 3. Structuur 1. Totale bond 2. Onderdeel talentontwikkeling 3. Spreiding van locatie(s) 4. Verdeling van TVB s 4. Financiën 1. Totaal van bond 2. Deel vanuit eigen middelen 1. Trainingsaccommodatie(s) 1. Beschikbaarheid 2. Kwaliteit 2. Trainingsmateriaal 1. Beschikbaarheid 2. Kwaliteit 3. Coachondersteunend materiaal 1. Beschikbaarheid 2. Kwaliteit 4. Thuis 1. Reistijd 2. Beschikbaarheid onderwijs 3. Flexibiliteit onderwijs 5. Uit 1. Vervoer 2. Huisvesting 1. Sporttechnische begeleiding 1. Coaches/trainers 2. Specialisme trainers 3. Fysieke trainer 2. Sportmedische begeleiding 1. Sportartsen 2. Paramedici 3. Overige begeleiding 1. Sociaal-maatschappelijk 2. Mentale begeleiding 3. (Sport)diëtist 4. Inspanningsfysioloog 5. Specialisme ondersteuning 4. Functioneren 1. Sporttechnische begeleiders 2. Sportmedische begeleiders 3. Overige begeleiders 1. Opleidingsprogramma 1. Groep S-1 2. Groepen voor S-1 3. Regionaal 2. Volgsysteem 1. Beschikbaarheid 2. Gebruik 3. Meerjaren-opleidingsplan 1. Beschikbaarheid 2. Gebruik 4. Sporttechnisch jaarplan 1. Beschikbaarheid 2. Inhoud 5. Trainingen 1. Beschikbaarheid 2. Omvang 3. Evaluatie 6. Wedstrijden 1. Aantal 2. Kwaliteit 3. Resultaten Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 2

A. Organisatie van de bond Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) A.1 Planvorming Beschikbaarheid van op papier vastgelegde plannen waarin wordt aangegeven op welke gestructureerde wijze door de sportbond wordt ingespeeld op interne en externe ontwikkelingen ten aanzien van talentontwikkeling. Dit kunnen A.1.1 A.1.2 A.1.3 A.1.4 Externe en interne analyse Document met analyse, benchmark of evaluatie Visie en missie Document met visie en missie, zoals meerjarenbeleidsplan Strategie en beleid Document met strategie en beleid, zoals meerjarenbeleidsplan Consistentie planvorming Plannen, overzicht vormingsproces, verwijzingen en tijdsvolgorde verschillende documenten zijn, maar de afzonderlijke onderdelen moeten wel op één plek beschreven staan. Beschikbaarheid en volledigheid van één document (niet ouder dan 4 jaar) met een analyse van talentontwikkeling waarin de externe omgeving en de interne organisatie zijn beschreven onderverdeeld in kansen, bedreigingen, sterkten en zwakten. 0. Document niet aanwezig 1. Analyse waarbij alleen interne (<5) of alleen externe (<5) factoren zijn genoemd en deze kort zijn toegelicht 2. Analyse waarbij alleen interne (>5) of alleen externe (>5) factoren zijn genoemd en deze zijn uitgewerkt 3. Analyse waarbij zowel interne (<5) als externe (<5) factoren zijn genoemd en deze kort zijn toegelicht 4. Analyse waarbij zowel interne (>5) als externe (>5) factoren zijn genoemd en deze zijn uitgewerkt 5. Analyse met minimaal 5 factoren per kans, bedreiging, sterkte en zwakte volledig uitgewerkt Beschikbaarheid en volledigheid van één document (niet ouder dan 8 jaar) waarin de visie (toekomstbeeld op basis van de externe ontwikkelingen) en missie (het bestaansrecht binnen die ontwikkelingen) voor talentontwikkeling is beschreven. 0. Document niet aanwezig 1. Visie of missie in één stuk beschreven zonder onderscheid naar visie en missie 2. Visie en missie in aparte stukken beschreven met onderscheid naar visie en missie 3. Visie en missie gebaseerd op bewuste keuze met korte toelichting 4. Visie en missie gebaseerd op analyse, bewuste keuze gemaakt en uitgewerkt voor een periode van minder dan 4 jaar 5. Visie en missie gebaseerd op analyse, bewuste keuze gemaakt en uitgewerkt voor een periode van meer dan 4 jaar Beschikbaarheid en volledigheid van één document (niet ouder dan 4 jaar) waarin de strategie (lange termijn acties voor missie en visie) en het beleid (middenlange termijn acties voor uitvoeren strategie) voor talentontwikkeling is beschreven. 0. Document niet aanwezig 1. Strategie en beleid met activiteiten beschreven 2. Strategie en beleid met activiteiten en tijdschema beschreven 3. Strategie en beleid met doelstellingen, activiteiten en tijdschema beschreven 4. Strategie en beleid met doelstellingen, activiteiten, tijdschema en financiën beschreven 5. Strategie en beleid met doelstellingen, activiteiten, tijdschema, financiën en evaluaties beschreven De mate waarin de plannen van de bond op elkaar aansluiten (zoals talentontwikkeling & topsport), de tijdsvolgorde waarin ze geschreven zijn, dezelfde opbouw hebben en de afstemming met de belanghebbenden van de bond (zoals coaches en bestuur). 0. Documenten niet aanwezig 1. Plannen verwijzen naar elkaar 2. Plannen verwijzen naar elkaar en hebben juiste tijdsvolgorde 3. Plannen verwijzen naar elkaar, hebben juiste tijdsvolgorde en dezelfde opbouw 4. Plannen verwijzen naar elkaar, hebben juiste tijdsvolgorde, dezelfde opbouw en zijn afgestemd met < 2 belanghebbenden 5. Plannen verwijzen naar elkaar, hebben juiste tijdsvolgorde, dezelfde opbouw en zijn afgestemd met >2 belanghebbenden Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 3

A. Organisatie van de bond Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) A.2 Coördinatie De persoon binnen de sportbond die verantwoordelijk is voor talentontwikkeling en alle activiteiten coördineert uitgedrukt in beschikbaarheid, invloed en ervaring. Dit kan geen gedeelde verantwoordelijkheid zijn, de coördinator A.2.1 A.2.2 A.2.3 A.2.4 Beschikbaarheid coördinator Arbeids- of vrijwilligersovereenkomst en taakomschrijving Invloed coördinator Functiebeschrijving, samenstelling MT of notulen MT-overleg Ervaring coördinator CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomst Opleiding coördinator CV of diploma s kan wel door anderen worden ondersteund en de coördinator kan ook andere taken voor de bond vervullen. Beschikbaarheid coördinator talentontwikkeling uitgedrukt in soort en omvang van het dienstverband. De termen coördineren en talentontwikkeling moeten in de overeenkomst zijn opgenomen. 0. Geen coördinator talentontwikkeling aanwezig 1. Vrijwilliger < 10 uur per week beschikbaar voor de in de overeenkomst vastgelegde taken t.b.v. talentontwikkeling 2. Vrijwilliger > 10 uur per weekbeschikbaar voor de in de overeenkomst vastgelegde taken t.b.v. talentontwikkeling 3. Professional <10 uur per week beschikbaar voor de in de overeenkomst vastgelegde taken t.b.v. talentontwikkeling 4. Professional 10 20 uur per week beschikbaar voor de in de overeenkomst vastgelegde taken t.b.v. talentontwikkeling 5. Professional > 20 uur per week beschikbaar voor de in de overeenkomst vastgelegde taken t.b.v. talentontwikkeling De invloed die de coördinator heeft om de belangen van talentontwikkeling binnen de sportbond ten opzichte van andere onderdelen van de bond te vertegenwoordigen uitgedrukt in taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden (TVB s). 0. Geen coördinator talentontwikkeling aanwezig 1. De taak om te coördineren, maar niet de verantwoordelijkheid of bevoegdheid 2. De taak en verantwoordelijkheid om te coördineren, maar niet de bevoegdheid 3. De taak, verantwoordelijkheid en bevoegdheid om te coördineren 4. De taak, verantwoordelijkheid en bevoegdheid om te coördineren en directe adviseur van hoogste managementlaag bond 5. De taak, verantwoordelijkheid en bevoegdheid om te coördineren en lid van hoogste managementlaag bond Aantal jaren ervaring als coördinator talentontwikkeling binnen een sportbond of de georganiseerde sport. Berekend in het totaal aantal maanden gedeeld door 12, waarbij 6 maanden naar beneden en 7 maanden naar boven worden afgerond. 0. Geen coördinator talentontwikkeling aanwezig 1. Minder dan 2 jaar 2. 2-3 jaar 3. 4-5 jaar 4. 6-7 jaar 5. Meer dan 7 jaar Gevolgde opleiding van de coördinator talentontwikkeling uitgedrukt in niveau en richting (bij managementopleidingen kan onder andere aan bedrijfskunde, bestuurskunde, projectmanagement en effectief leidinggeven worden gedacht). 0. Geen coördinator talentontwikkeling aanwezig 1. Geen afgeronde opleiding op minimaal MBO-niveau 2. Afgeronde MBO-opleiding 3. Afgeronde HBO-opleiding 4. Afgeronde HBO-opleiding op het gebied van management of HBO met aanvullende managementcursussen 5. Afgeronde WO-opleiding op het gebied van management of WO met aanvullende managementcursussen Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 4

A. Organisatie van de bond Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) A.3 A.3.1 Structuur Totale bond Organogram met toelichting De manier waarop de bond is georganiseerd, de manier waarop talentontwikkeling is georganiseerd, de spreiding van locatie(s) over het land en de spreiding van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van de onderdelen. Beschikbaarheid en volledigheid van één document waarin is vastgelegd hoe de totale sportbond qua structuren (onderdelen, afdelingen en functies) en processen (informatiestromen, communicatielijnen en samenwerking) is opgebouwd. 0. Document niet aanwezig 1. Structuren beschreven van onderdelen topsport en/of breedtesport 2. Structuren en processen beschreven van onderdelen topsport en/of breedtesport 3. Structuren beschreven van onderdelen topsport en breedtesport 4. Structuren en processen beschreven van onderdelen topsport en breedtesport A.3.2 A.3.3 A.3.4 Onderdeel talentontwikkeling Organogram met toelichting Spreiding van locatie(s) Organogram met toelichting en structuurbeschrijving Verdeling van TVB s Organogram met toelichting en procesbeschrijving 5. Structuren en processen beschreven van onderdelen topsport, breedtesport en talentontwikkeling Beschikbaarheid en volledigheid van één document waarin is vastgelegd hoe het onderdeel talentontwikkeling qua structuur en processen is opgebouwd en deel uitmaakt van de totale organisatie. 0. Document niet aanwezig 1. Structuur beschreven van enkele onderdelen van talentontwikkeling 2. Structuren beschreven van alle onderdelen van talentontwikkeling 3. Structuren en processen beschreven van alle onderdelen van talentontwikkeling 4. Structuren beschreven van alle onderdelen van talentontwikkeling en samenwerkingsverbanden 5. Structuren en processen beschreven van alle onderdelen van talentontwikkeling en samenwerkingsverbanden Eén document waarin de spreiding van de locatie(s) over Nederland en andere landen, waar de bond de talentontwikkeling uitvoert, is beschreven. Deze spreiding moet gebaseerd zijn op de analyse en bewuste keuzes in het belang van de talenten. 0. Document niet aanwezig 1. Locaties alleen genoemd 2. Keuze voor locaties gebaseerd op analyse 3. Keuze voor locaties gebaseerd op analyse, met beschreven onderlinge samenhang 4. Keuze voor locaties gebaseerd op analyse, met beschreven onderlinge samenhang en doelstellingen 5. Keuze voor locaties gebaseerd op analyse, met beschreven onderlinge samenhang, doelstellingen en middelen Eén document waarin is vastgelegd hoe de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden (TVB s) van alle personen en organisaties (zoals coaches, clubs en talentcentra) die betrokken zijn bij de uitvoering van talentontwikkeling zijn verdeeld. 0. Document niet aanwezig 1. Taken beschreven van enkele personen en organisaties 2. Taken en verantwoordelijkheden beschreven van enkele personen en organisaties 3. Taken en verantwoordelijkheden van alle personen en organisaties beschreven op en gebaseerd op analyse 4. Taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van enkele personen en organisaties beschreven en gebaseerd op analyse 5. Taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden van alle personen en organisaties beschreven en gebaseerd op analyse Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 5

A. Organisatie van de bond Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) A.4 A.4.1 Financiën Totaal van de bond Accountantsverklaringen met toelichtingen van afgelopen drie jaar De financiële situatie van de bond met de financiële bijdrage aan talentontwikkeling vanuit de eigen middelen, gerelateerd aan het subsidiebedrag. Beschikbaarheid van goedkeurende accountantsverklaringen waaruit de financiële positie van de bond blijkt uitgedrukt in financiële resultaten en het vermogen om aan de financiële verplichtingen te kunnen voldoen. 0. Geen accountantsverklaringen beschikbaar 1. Twee van de laatste drie jaar positieve resultaten, met waarschuwing accountant qua liquiditeit of solvabiliteit 2. Laatste drie jaar positieve resultaten, met waarschuwing accountant qua liquiditeit of solvabiliteit 3. Een van de laatste drie jaar positieve resultaten, zonder waarschuwing accountant op gebied van liquiditeit of solvabiliteit 4. Twee van de laatste drie jaar positieve resultaten, zonder waarschuwing accountant qua liquiditeit of solvabiliteit A.4.2 Deel vanuit eigen middelen Jaarrekening afgelopen jaar of nadere specificatie van bond 5. Laatste drie jaar positieve resultaten, zonder waarschuwing accountant qua liquiditeit of solvabiliteit Beschikbaarheid van documenten waaruit verhouding tussen de ontvangen subsidie voor talentontwikkeling en de bijdrage van de bond vanuit de eigen middelen (contributies, licenties en sponsoring) voor talentontwikkeling blijkt. 0. Geen document beschikbaar 1. De bond besteedt vanuit eigen middelen minder dan 25% van het subsidiebedrag aan talentontwikkeling 2. De bond besteedt vanuit eigen middelen 25 50 % van het subsidiebedrag aan talentontwikkeling 3. De bond besteedt vanuit eigen middelen 51 75% van het subsidiebedrag aan talentontwikkeling 4. De bond besteedt vanuit eigen middelen 76 100% van het subsidiebedrag aan talentontwikkeling 5. De bond besteedt vanuit eigen middelen meer dan 100% van het subsidiebedrag aan talentontwikkeling Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 6

B. Middelen & faciliteiten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) B.1 B.1.1 Trainingsaccommodatie(s) Beschikbaarheid MOP én trainingsschema s, draaiboeken of uitnodigingen trainingsstages De trainingsaccommodatie(s) of locatie(s) gebruikt door de sportbond waar de talenten trainen in het kader van hun opleiding tot het vak van topsporter. Dit betreft locatie(s) in binnenland en / of buitenland. De mate waarin de trainingsaccommodatie(s) of locatie(s) zoals vermeld in de programmatoets beschikbaar is (zijn) voor de talenten, conform de richtlijnen van de desbetreffende opleidingsfasen uit het MOP. 0. Geen trainingsaccommodatie beschikbaar of niet beschreven 1. Voor een klein gedeelte van alle trainingen in het bondsprogramma is de trainingsaccommodatie of locatie beschikbaar 2. Voor minder dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is de trainingsaccommodatie of locatie beschikbaar 3. Voor de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is de trainingsaccommodatie of locatie beschikbaar 4. Voor meer dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is de trainingsaccommodatie of locatie beschikbaar B.1.2 Kwaliteit MOP én keurmerk of beschrijving accommodaties / locaties 5. Voor alle trainingen in het bondsprogramma is de trainingsaccommodatie of locatie beschikbaar De mate waarin trainingen in het bondsprogramma plaats vinden in trainingsaccommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP. 0. Geen trainingsaccommodatie beschikbaar of niet beschreven 1. Een klein gedeelte van alle trainingen in het bondsprogramma vindt plaats in accommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP 2. Minder dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma vindt plaats in accommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP 3. De helft van alle trainingen in het bondsprogramma vindt plaats in accommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP 4. Meer dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma vindt plaats in accommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP 5. Alle trainingen in het bondsprogramma vinden plaats in accommodaties die voldoen aan de richtlijnen uit het MOP Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 7

B. Middelen & faciliteiten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) B.2 B.2.1 Trainingsmateriaal Beschikbaarheid MOP én materialenoverzicht of draaiboeken buitenlandse trainingen Het trainingsmateriaal in het bondsprogramma dat talenten nodig hebben om hun sport te kunnen uitoefenen tijdens trainingen. Betreft trainingen in binnenland en / of buitenland. De mate waarin het trainingsmateriaal in het bondsprogramma beschikbaar is voor talenten conform de richtlijnen van de desbetreffende opleidingsfasen uit het MOP. 0. Geen trainingsmateriaal beschikbaar of niet beschreven 1. Voor een klein gedeelte van alle trainingen in het bondsprogramma is trainingsmateriaal beschikbaar 2. Voor minder dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is trainingsmateriaal beschikbaar 3. Voor de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is trainingsmateriaal beschikbaar 4. Voor meer dan de helft van alle trainingen in het bondsprogramma is trainingsmateriaal beschikbaar B.2.2 Kwaliteit MOP én keurmerk of beschrijving materialen 5. Voor alle trainingen in het bondsprogramma is trainingsmateriaal beschikbaar De mate waarin het trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP. 0. Geen trainingsmateriaal beschikbaar of niet beschreven 1. Een klein gedeelte van het beschikbare trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 2. Minder dan de helft van het beschikbare trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 3. De helft van het beschikbare trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 4. Meer dan de helft van het beschikbare trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 5. Al het beschikbare trainingsmateriaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 8

B. Middelen & faciliteiten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) B.3 B.3.1 Coachondersteunend materiaal Beschikbaarheid MOP én materialenoverzicht of draaiboeken buitenlandse trainingen Het materiaal in het bondsprogramma dat nodig is om het werk van coaches te ondersteunen tijdens trainingen en wedstrijden van talenten. Dit geldt zowel voor de activiteiten in binnenland en / of buitenland. De mate waarin coachondersteunend materiaal (zoals camera, laptop en software) in het bondsprogramma voor alle coaches beschikbaar is conform de richtlijnen van de desbetreffende opleidingsfasen uit het MOP. 0. De coaches beschikken bij de activiteiten niet over de materialen of het is niet beschreven 1. De coaches beschikken bij minder dan de helft van de activiteiten over minder dan de helft van de materialen die in het MOP zijn beschreven 2. De coaches beschikken bij minder dan de helft van de activiteiten over meer dan de helft van de materialen die in het MOP zijn beschreven 3. De coaches beschikken bij meer dan de helft van de activiteiten over meer dan de helft van de materialen die in het MOP zijn beschreven 4. De coaches beschikken bij meer dan de helft van de activiteiten over alle materialen die in het MOP zijn beschreven B.3.2 Kwaliteit MOP én keurmerk of beschrijving materialen 5. De coaches beschikken bij alle activiteiten over alle materialen die in het MOP zijn beschreven De mate waarin het coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de kwalitatieve richtlijnen uit het MOP. 0. Geen coachondersteunend materiaal beschikbaar of niet beschreven 1. Een klein gedeelte van het beschikbare coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 2. Minder dan de helft van het beschikbare coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 3. De helft van het beschikbare coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 4. Meer dan de helft van het beschikbare coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP 5. Al het beschikbare coachondersteunend materiaal in het bondsprogramma voldoet aan de richtlijnen uit het MOP Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 9

B. Middelen & faciliteiten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) B.4 B.4.1 Thuis Reistijd Overzicht talenten met bijbehorende woonplaatsen, locaties accommodaties en locaties scholen De omstandigheden in de thuissituatie van de talenten, uitgedrukt in reistijd, beschikbaarheid onderwijs en flexibiliteit onderwijs. De reistijd die talenten in het bondsprogramma per dag afleggen tussen thuissituatie, training/wedstrijd en onderwijs/werk uitgedrukt in het gemiddeld aantal uren per dag van alle talenten. Dit betreft alleen de reistijd voor programmaonderdelen in het land van de thuissituatie zoals vastgelegd bij de programmatoets. Het gaat om de totale reistijd, niet om enkele reizen. 0. Gemiddeld meer dan 2,5 uur reistijd per dag 1. Gemiddeld 2 2,5 uur totale reistijd per dag 2. Gemiddeld 1,5 2 uur totale reistijd per dag 3. Gemiddeld 1 1,5 uur totale reistijd per dag 4. Gemiddeld 0,5-1 uur totale reistijd per dag B.4.2 B.4.3 Beschikbaarheid onderwijs Overzicht talenten met bijbehorende woonplaatsen, locaties accommodaties en locaties scholen Flexibiliteit onderwijs Verklaringen, brochureschool, samenwerkingsovereenkomsten en contracten 5. Gemiddeld minder dan 0,5 uur totale reistijd per dag De beschikbaarheid van onderwijs op alle niveaus voor talenten op de momenten dat het voor hun opleiding tot het vak van topsporter noodzakelijk is. 0. Geen onderwijs beschikbaar 1. Basisonderwijs beschikbaar binnen een half uur reistijd 2. Basis- en middelbaar onderwijs beschikbaar binnen een half uur reistijd 3. Basis- middelbaar en hoger onderwijs beschikbaar binnen een half uur reistijd 4. Basis- middelbaar, hoger en universitair onderwijs beschikbaar binnen een uur reistijd 5. Basis- middelbaar, hoger en universitair onderwijs beschikbaar binnen een half uur reistijd De mate waarin vanuit het onderwijs begeleiding en flexibiliteit wordt geboden aan talenten door het beschikbaar stellen van (1) een studiecoördinator, (2) het verlenen van vrijstellingen, (3) het aanpassen van schooltijden aan trainingstijden, (4) het aanpassen van lessen en toetsroosters en (5) het aanpassen van de studieduur. 0. Geen onderwijs beschikbaar 1. Minder dan de helft van de talenten kan gebruik maken van maximaal 2 onderdelen 2. De helft van de talenten kan gebruik maken van minimaal 3 van deze 5 onderdelen 3. Meer dan de helft van de talenten kan gebruik maken van deze 5 onderdelen 4. Alle talenten kunnen gebruik maken van minimaal 3 van deze 5 onderdelen 5. Alle talenten kunnen gebruik maken van deze 5 onderdelen Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 10

B. Middelen & faciliteiten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) B.5 B.5.1 Uit Vervoer Contracten, facturen, vervoersoverzichten en draaiboeken De beschikbaarheid van het vervoer naar en de huisvesting bij wedstrijden en trainingsstages van de talenten op andere locaties. De mate waarin de sportbond vervoer naar wedstrijden en trainingsstages van het bondsprogramma verzorgd voor talenten en het materiaal. 0. Geen vervoer verzorgd door de bond 1. De bond organiseert het vervoer naar het buitenland 2. De bond organiseert en betaalt het vervoer naar het buitenland 3. De bond organiseert en betaalt het vervoer naar het buitenland en betaalt het vervoer in Nederland bij de minderheid van de programmaonderdelen 4. De bond organiseert en betaalt het vervoer naar het buitenland en betaalt het vervoer in Nederland bij de meerderheid van de programmaonderdelen B.5.2 Huisvesting Contracten, facturen, vervoersoverzichten en draaiboeken 5. De bond organiseert en betaalt het vervoer naar het buitenland en betaalt het vervoer in Nederland bij alle programmaonderdelen De mate waarin de sportbond huisvesting voor talenten verzorgd op de momenten dat het voor hun opleiding tot het vak van topsporter noodzakelijk is. 0. Geen huisvesting verzorgd door de bond 1. De bond organiseert de huisvesting in het buitenland 2. De bond organiseert en betaalt de huisvesting in het buitenland en organiseert de huisvesting in Nederland 3. De bond organiseert en betaalt de huisvesting in het buitenland en in Nederland bij de minderheid van de programmaonderdelen 4. De bond organiseert en betaalt de huisvesting in het buitenland en in Nederland bij de meerderheid van de programmaonderdelen 5. De bond organiseert en betaalt de huisvesting in het buitenland en in Nederland bij alle programmaonderdelen Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 11

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.1 Sporttechnische begeleiding De beschikbaarheid, de ervaring en opleiding van de personen die de talenten op sporttechnisch gebied begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. C.1.1 Coaches/Trainers C.1.1.1 C.1.1.2 C.1.1.3 Beschikbaarheid Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP Ervaring CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomsten Opleiding CV of diploma s Beschikbaarheid van één of meerdere coaches/trainers voor de groep S-1, uitgedrukt in een percentage van de optimale kwaliteit en kwantiteit van de coaches/trainers, zoals vastgelegd in het MOP, voor de kwaliteit en kwantiteit van de talenten in opleiding. 0. Geen coach/trainer aanwezig 1. Maximaal 25% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 2. Maximaal 50% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 3. Maximaal 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 4. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 5. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP voor de groepen S-1, S-2 en S-3 Aantal jaren ervaring als coach/trainer van de groep S-1 binnen de betreffende sport. Ervaring als senior topsporter binnen de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring en ervaring als coach/trainer van senior topsporters in de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring. Met topsporters wordt de internationale top (deelname WK/OS) bedoeld. Bij meerdere coaches/trainers geldt het gemiddeld aantal jaren, berekend in het daadwerkelijke aantal maanden. 0. Minder dan 1 jaar 1. 1-2 jaar 2. 3-4 jaar 3. 5-6 jaar 4. 7-8 jaar 5. Meer dan 8 jaar Gevolgde opleidingen van de coach/trainer, bestaande uit (1) een diploma op minimaal HBO-niveau (zoals ALO), (2) een sportdiploma (zoals ALO of CIOS) en (3) een diploma van de hoogst te volgen bondsopleiding (vanaf niveau 3). 0. Geen van deze drie opleidingen 1. In bezit van 1 van bovengenoemde opleiding 2. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen 3. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden 4. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen 5. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 12

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.1 Sporttechnische begeleiding De beschikbaarheid, de ervaring en opleiding van de personen die de talenten op sporttechnisch gebied begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. C.1.2 Specialisme trainers C.1.2.1 C.1.2.2 C.1.2.3 Beschikbaarheid Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP Ervaring CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomsten Opleiding CV of diploma s Beschikbaarheid van één of meerdere trainer(s) die voor specifieke onderdelen worden ingeschakeld voor de groep S-1, dit kan niet de hoofdcoach zijn. Uitgedrukt in een percentage van de optimale kwaliteit en kwantiteit van de specialisme trainers, zoals vastgelegd in het MOP, voor de kwaliteit en kwantiteit van de talenten in opleiding. 0. Geen specialisme trainer aanwezig 1. Maximaal 25% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 2. Maximaal 50% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 3. Maximaal 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 4. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 5. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP voor de groepen S-1, S-2 en S-3 Aantal jaren ervaring als specialisme trainer van de groep S-1 binnen de betreffende sport. Ervaring als senior topsporter binnen de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring en ervaring als coach/trainer van senior topsporters in de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring. Met topsporters wordt de internationale top (deelname WK/OS) bedoeld. Bij meerdere specialisme trainers geldt het gemiddeld aantal jaren, berekend in het daadwerkelijke aantal maanden. 0. Minder dan 1 jaar 1. 1-2 jaar 2. 3-4 jaar 3. 5-6 jaar 4. 7-8 jaar 5. Meer dan 8 jaar Gevolgde opleidingen van de coach/trainer, bestaande uit (1) een diploma op minimaal HBO-niveau (zoals ALO), (2) een sportdiploma (zoals ALO of CIOS) en (3) een diploma van de hoogst te volgen bondsopleiding (vanaf niveau 3). 0. Geen van deze drie opleidingen 1. In bezit van 1 van bovengenoemde opleiding 2. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen 3. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden 4. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen 5. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 13

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.1 Sporttechnische begeleiding De beschikbaarheid, de ervaring en opleiding van de personen die de talenten op sporttechnisch gebied begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. C.1.3 Fysieke trainers C.1.3.1 C.1.3.2 C.1.3.3 Beschikbaarheid Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP Ervaring CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomsten Opleiding CV of diploma s Beschikbaarheid van één of meerdere fysieke trainers voor de groep S-1, uitgedrukt in een percentage van de optimale kwaliteit en kwantiteit van de fysieke trainers, zoals vastgelegd in het MOP, voor de kwaliteit en kwantiteit van de talenten in opleiding. 0. Geen fysieke trainer aanwezig of geen informatie beschikbaar 1. Maximaal 25% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 2. Maximaal 50% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 3. Maximaal 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 4. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP 5. Meer dan 75% van de optimale kwaliteit en kwantiteit zoals vastgelegd in het MOP voor de groepen S-1, S-2 en S-3 Aantal jaren ervaring als fysieke trainer van de groep S-1 binnen de betreffende sport. Ervaring als senior topsporter binnen de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring en ervaring als coach/trainer van senior topsporters in de betreffende sport staat voor 3 jaar ervaring. Met topsporters wordt de internationale top (deelname WK/OS) bedoeld. Bij meerdere fysieke trainers geldt het gemiddeld aantal jaren, berekend in het daadwerkelijke aantal maanden. 0. Minder dan 1 jaar 1. 1-2 jaar 2. 3-4 jaar 3. 5-6 jaar 4. 7-8 jaar 5. Meer dan 8 jaar Gevolgde opleidingen van de coach/trainer, bestaande uit (1) een diploma op minimaal HBO-niveau (zoals ALO), (2) een sport-diploma (zoals ALO of CIOS) en (3) een diploma van de hoogst te volgen bondsopleiding (vanaf niveau 3). 0. Geen van deze drie opleidingen 1. In bezit van 1 van bovengenoemde opleiding 2. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen 3. In bezit van 2 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden 4. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen 5. In bezit van 3 van bovengenoemde opleidingen met erkende bijscholing door deze opleiding(en) < 2 jaar geleden Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 14

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.2 Sportmedische begeleiding De beschikbaarheid en ervaring van de personen die de talenten op sportmedisch gebied begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. C.2.1 Sportartsen C.2.1.1 C.2.1.2 Beschikbaarheid Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, draaiboek en MOP Ervaring CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomsten Beschikbaarheid van een sportarts bij de verschillende onderdelen van het programma. Met beschikbaarheid wordt hier bedoeld dat de betreffende sportarts binnen 5 minuten aanwezig kan zijn bij de betreffende sporter(s). 0. Geen sportarts beschikbaar 1. Sportarts op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Sportarts beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Sportarts beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Sportarts beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP 5. Sportarts beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Aantal jaren ervaring als sportarts. 0. Minder dan 1 jaar 1. 1-2 jaar 2. 3-4 jaar 3. 5-6 jaar 4. 7-8 jaar 5. Meer dan 8 jaar Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 15

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.2 Sportmedische begeleiding De beschikbaarheid en ervaring van de personen die de talenten op sportmedisch gebied begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. C.2.2 Paramedici C.2.2.1 C.2.2.2 Beschikbaarheid Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP Ervaring CV, arbeids- of vrijwilligersovereenkomsten Beschikbaarheid van een paramedicus (sportmasseur, fysiotherapeut en manueel therapeut) bij de verschillende onderdelen van het programma. Met beschikbaarheid wordt hier bedoeld dat de betreffende paramedicus binnen 5 minuten aanwezig kan zijn bij de betreffende sporter(s). 0. Geen paramedisch specialist beschikbaar 1. Paramedisch specialist op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Paramedisch specialist beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Paramedisch specialist beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Paramedisch specialist(en) beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP 5. Paramedisch specialist(en) beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Aantal jaren ervaring als paramedicus in de betreffende functie. 0. Minder dan 1 jaar 1. 1-2 jaar 2. 3-4 jaar 3. 5-6 jaar 4. 7-8 jaar 5. Meer dan 8 jaar Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 16

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.3 C.3.1 Overige begeleiding Sociaal-maatschappelijk Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP De beschikbaarheid van de personen die de talenten op overige gebieden begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. Beschikbaarheid van sociaal-maatschappelijke begeleiding (met aandacht voor opleiding, werk, wonen en zelfstandigheid) voor talenten van de groep S-1. Dit betreft niet de coach of trainer. 0. Geen sociaal-maatschappelijke begeleiding beschikbaar 1. Begeleiding op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Begeleiding beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Begeleiding beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP C.3.2 C.3.3 Mentale begeleiding Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP (Sport)diëtist Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP 5. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Beschikbaarheid van mentale begeleiding (met aandacht voor persoonlijkheidsvorming) voor talenten van de groep S-1. Dit betreft niet de coach of trainer. 0. Geen mentale begeleiding beschikbaar 1. Begeleiding op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Begeleiding beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Begeleiding beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP 5. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Beschikbaarheid van een (sport)diëtist voor talenten van de groep S-1. Dit betreft niet de coach of trainer. 0. Geen (sport)diëtist beschikbaar 1. Begeleiding op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Begeleiding beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Begeleiding beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP 5. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 17

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.3 C.3.4 Overige begeleiding Inspanningsfysioloog Arbeidsovereenkomst, De beschikbaarheid van de personen die de talenten op overig gebieden begeleiden bij hun opleiding tot het vak van topsporter. Beschikbaarheid van een inspanningsfysioloog voor talenten van de groep S-1. Dit betreft niet de coach of trainer. 0. Geen inspanningsfysioloog beschikbaar 1. Begeleiding op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Begeleiding beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP overeenkomst van opdracht, 3. Begeleiding beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP vrijwilligersovereenkomst en MOP 4. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP C.3.5 Specialisme ondersteuning Arbeidsovereenkomst, overeenkomst van opdracht, vrijwilligersovereenkomst en MOP 5. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Beschikbaarheid van specialisme ondersteuning voor talenten van de groep S-1. Dit betreft niet de coach of trainer. 0. Geen specialisme ondersteuning beschikbaar 1. Begeleiding op afroep beschikbaar, zonder voorafgaande planning 2. Begeleiding beschikbaar bij minder dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 3. Begeleiding beschikbaar bij meer dan 50% van het optimale aantal onderdelen zoals vastgelegd in het MOP 4. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP 5. Begeleiding beschikbaar conform de optimale situatie zoals vastgelegd in het MOP voor S-1, S-2 en S-3 Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 18

C. Mensen & begeleiding Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) C.4 C.4.1 Functioneren Sporttechnische begeleiders Functiebeschrijvingen, samenwerkingsovereenkomsten en Functioneren van de begeleiders inclusief de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden (TVB s) met een jaarlijkse evaluatie in de vorm van functionerings- of evaluatiegesprek en met bijstelling voor het nieuwe jaar. Functioneren van de coaches/trainers inclusief de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden met een jaarlijkse evaluatie in de vorm van functionerings- of evaluatiegesprekken en met bijstelling voor het nieuwe jaar. 0. Er vinden geen evaluaties plaats 1. Van enkele begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven 2. Van de meeste begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven verslagen van functionerings- of 3. Van alle begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven, met evaluaties evaluatiegesprekken 4. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties C.4.2 C.4.3 Sportmedische begeleiders Functiebeschrijvingen, samenwerkingsovereenkomsten en verslagen van functionerings- of evaluatiegesprekken Overige begeleiders Functiebeschrijvingen, samenwerkingsovereenkomsten en verslagen van functionerings- of evaluatiegesprekken 5. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties en bijstellingen Functioneren van de sportmedische begeleiders inclusief de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden met een jaarlijkse evaluatie in de vorm van functionerings- of evaluatiegesprekken en met bijstelling voor het nieuwe jaar. 0. Er vinden geen evaluaties plaats 1. Van enkele begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven 2. Van de meeste begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven 3. Van alle begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven, met jaarlijkse evaluaties 4. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties 5. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties en bijstellingen Functioneren van de personen die de talenten op overige gebieden begeleiden inclusief de taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden met een jaarlijkse evaluatie in de vorm van functionerings- of evaluatiegesprekken en met bijstelling voor het nieuwe jaar. 0. Er vinden geen evaluaties plaats 1. Van enkele begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven 2. Van de meeste begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven 3. Van alle begeleiders zijn taken en verantwoordelijkheden beschreven, met jaarlijkse evaluaties 4. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties 5. Van alle begeleiders zijn taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden beschreven, met evaluaties en bijstellingen Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 19

D. Programma s & resultaten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) D.1 D.1.1 Opleidingsprogramma Groep S-1 Programmatoets De algemene kenmerken van het opleidingsprogramma dat de bond talenten uit de groep S-1 en daaraan voorafgaand aanbiedt. Uitgedrukt in omvang van de programma s en de beschikbaarheid van regionale programma s. De omvang (in dagen per jaar, inclusief functionele rustdagen) van het opleidingsprogramma dat onder regie van de bond de talenten uit de groep S-1 wordt aangeboden. 0. Programma omvat maximaal 50 dagen per jaar 1. Programma omvat tussen de 50 en 100 dagen per jaar 2. Programma omvat tussen de 101 en 150 dagen per jaar 3. Programma omvat tussen de 151 en 200 dagen per jaar 4. Programma omvat tussen de 201 en 250 dagen per jaar D.1.2 Groepen voor S-1 D.1.3 Programmatoets Regionaal MOP, regionale programma s en totaaloverzicht opleidingsprogramma s 5. Programma omvat meer dan 250 dagen per jaar De omvang (in dagen per jaar, inclusief functionele rustdagen) van de opleidingsprogramma s die onder regie van de bond de talenten uit de groep S-1 en voorgaande jaargangen wordt aangeboden. 0. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 3 jaargangen (= S-1) voorafgaand aan de senioren leeftijd 1. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 4 jaargangen voorafgaand aan de senioren leeftijd 2. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 5 jaargangen voorafgaand aan de senioren leeftijd 3. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 6 jaargangen, voorafgaand aan de senioren leeftijd 4. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 7 jaargangen voorafgaand aan de senioren leeftijd 5. Programma s van meer dan 50 dagen per jaar voor 8 of meer jaargangen voorafgaand aan de senioren leeftijd Voor de talenten in de nationale selecties lopen regionale opleidingsprogramma s welke voldoen aan de richtlijnen in het MOP. Hierbij geldt dat deze programma s kunnen worden meegenomen indien ze onder regie van de sportbond worden uitgevoerd volgens de criteria financiering, samenstelling selectie en programma. 0. Geen regionale programma s 1. Enkele regionale programma s, geen vastgelegde sturing 2. Enkele regionale programma s, met vastgelegde sturing via één van de drie criteria 3. Regionale programma s met landelijke dekking, met vastgelegde sturing via een van de drie criteria 4. Regionale programma s met landelijke dekking, met vastgelegde sturing via twee van de drie criteria 5. Regionale programma s met landelijke dekking, met vastgelegde sturing via alle drie de criteria Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 20

D. Programma s & resultaten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) D.2 Volgsysteem De beschikbaarheid, inhoud en het gebruik van een volgsysteem waaruit blijkt dat de bond het overzicht heeft over de ontwikkeling van talenten gedurende alle voor de betreffende sport relevante fasen en sporttechnische onderdelen, D.2.1 D.2.2 Beschikbaarheid Volgsysteem Gebruik Rapportages individuele talenten zoals vastgelegd in het MOP. De beschikbaarheid van een volgsysteem (met de onderdelen organisatie, omvang, inhoud, persoonlijke vaardigheden, begeleiding en randvoorwaarden) waaruit blijkt dat de bond zicht heeft op de ontwikkeling van de talenten in alle fasen uit het MOP (train to train, train to compete en train to win). 0. Geen volgsysteem beschikbaar 1. Papieren of digitaal archief voor twee fasen uit het MOP 2. Papieren of digitaal archief voor drie fasen uit het MOP 3. Database beschikbaar met één fasen uit het MOP 4. Database beschikbaar met twee fasen uit het MOP 5. Database beschikbaar met drie fasen uit het MOP Het daadwerkelijke gebruik van het volgsysteem voor de talenten in de nationale selecties. Uitgedrukt in het aantal jaren waarover gegevens over de talenten sinds hun opname in de nationale selecties is vastgelegd. 0. Geen volgsysteem beschikbaar 1. Voor alle talenten in de groep S-1 is de actuele status vastgelegd 2. Voor alle talenten in de groep S-1 is de actuele status en de ontwikkeling gedurende de laatste vier jaar vastgelegd 3. Voor alle talenten in de groep S-1 is de actuele status en de ontwikkeling gedurende de laatste acht jaar vastgelegd 4. Voor alle talenten in alle nationale selecties is de actuele status vastgelegd 5. Voor alle talenten in alle nationale selecties is de actuele status en ontwikkeling vastgelegd gedurende de laatste acht jaar Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 21

D. Programma s & resultaten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) D.3 D.3.1 Meerjaren-opleidingsplan (MOP) Beschikbaarheid MOP en programmatoets De beschikbaarheid en het gebruik van een MOP waarin de richtlijnen voor de optimale opleidingsweg van een talent is weergegeven. De beschikbaarheid van een MOP waarin de richtlijnen voor de optimale opleidingsweg van een talent is weergegeven voor de onderdelen (1) organisatie, (2) omvang, (3) inhoud, (4) persoonlijke vaardigheden, (5) begeleiding, (6) randvoorwaarden en (7) talentvolgsysteem. 0. Geen MOP beschikbaar 1. Minder dan de helft van alle onderdelen uitgewerkt voor minder dan de helft van de opleidingsfasen 2. Meer dan de helft van alle onderdelen uitgewerkt voor minder dan de helft van de opleidingsfasen 3. Minder dan de helft van alle onderdelen uitgewerkt voor meer dan de helft van de opleidingsfasen 4. Meer dan de helft van alle onderdelen uitgewerkt voor meer dan de helft van de opleidingsfasen D.3.2 Gebruik MOP en analyses talenten 5. Alle onderdelen uitgewerkt voor alle opleidingsfasen Het gebruik van het MOP als basis voor de analyse van talenten in de nationale selecties. Op deze analyse wordt het sporttechnisch jaarplan gebaseerd. 0. Geen MOP beschikbaar 1. Maximaal 25% van de talenten uit de groep S-1 beschikt over een analyse 2. Maximaal 50% van de talenten uit de groep S-1 beschikt over een analyse 3. Maximaal 75% van de talenten uit de groep S-1 beschikt over een analyse 4. Meer dan 75% van de talenten uit de groep S-1 beschikt over een analyse 5. Meer dan 75% van de talenten uit de drie laatste fasen van het MOP beschikt over een analyse Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 22

D. Programma s & resultaten Definitie & Certificeringeisen (schaal 0-5) D.4 D.4.1 Sporttechnisch jaarplan Beschikbaarheid MOP en sporttechnisch jaarplan De beschikbaarheid en de inhoud van een sporttechnisch jaarplan waaruit blijkt dat de bond de opleiding van talenten een heel jaar regisseert. De beschikbaarheid van een sporttechnisch jaarplan voor talenten in de nationale selecties waaruit blijkt dat de sportbond de totale opleiding van de doelgroep(en) een heel jaar regisseert. Jaarplannen dienen per doelgroep gemaakt te worden. 0. Geen sporttechnisch jaarplan beschikbaar of nog in ontwikkeling 1. Maximaal 25% van doelgroep(en) uit de groep S-1 beschikt over een sporttechnisch jaarplan 2. Maximaal 50% van de doelgroep(en) uit de groep S-1 beschikt over een sporttechnisch jaarplan 3. Maximaal 75% van doelgroep(en) uit de groep S-1 beschikt over een sporttechnisch jaarplan 4. Meer dan 75% van de doelgroep(en) uit de groep S-1 beschikt over een sporttechnisch jaarplan D.4.2. Inhoud MOP en sporttechnisch jaarplan 5. Meer dan 75% van de doelgroep(en) uit de groepen S-1, S-2 en S-3 beschikt over een sporttechnisch jaarplan De inhoud van het sporttechnisch jaarplan waaruit blijkt dat de bond de ontwikkeling van (sub)groepen op alle sporttechnische onderdelen (fysiek, techniek, tactiek, mentaal en persoonlijk) regisseert, inclusief de vertaling naar trainingsactiviteiten. 0. Geen sporttechnisch jaarplan beschikbaar 1. Inhoud vastgelegd voor 1 van de 5 onderdelen 2. Inhoud vastgelegd voor 2 van de 5 onderdelen 3. Inhoud vastgelegd voor 3 van de 5 onderdelen 4. Inhoud vastgelegd voor 4 van de 5 onderdelen 5. Inhoud vastgelegd voor alle 5 de onderdelen Certificering Opleidingsprogramma s Sportbonden Versie 2008_G pagina 23