Maart 2016 Nieuwsbrief #3 Beste ouders, leerlingen, opa s en oma s, Hierbij alweer de derde nieuwsbrief in onze nieuwe stijl! Het is echt een nieuwsbrief van en door het team en de kinderen aan het worden. Als team hebben we de afgelopen maanden op verschillende studiemomenten hard gewerkt aan een nieuwe visie. Deze visie zullen wij vanaf nu gaan uitdragen! Tijdens de komende MR-vergaderingen zullen we in gesprek gaan over deze visie. We zijn benieuwd naar wat wij daarvan al hebben bereikt en waar volgens jullie als ouders belangrijke punten voor verbetering zijn om onze visie te realiseren. Onze nieuwe visie: Als team zijn wij samen verantwoordelijk om met leerlingen en ouders zorg te dragen voor een veilige, positieve en uitdagende leeromgeving waarin we elkaars talenten kennen en inzetten. In onze communicatie zijn we open, we durven ons kwetsbaar op te stellen en zijn geïnteresseerd in elkaar. Kinderen, ouders en het team voelen zich gewaardeerd en gerespecteerd. We ontdekken de talenten van- en met elkaar in een contextrijke (uitdagende) leeromgeving, waarbij leerlingen meer verantwoordelijkheid krijgen voor hun leerproces. Veel leesplezier! Hartelijke groet, Sanne Vreugdenhil 1
Nationale Pannenkoekdag Op Nationale Pannenkoekdag bakken basisschoolleerlingen in het hele land massaal pannenkoeken voor ouderen in de buurt. Zoals de jaren ervoor, hebben wij ook dit jaar meegedaan aan de Nationale Pannenkoekdag 2016. We zijn met groep 5/6 en een aantal hulpouders naar Siloam gegaan, waar de leerlingen de ouderen heerlijke pannenkoeken hebben geserveerd. Onze complimenten aan alle leerlingen! Jullie hebben heel goed voor de bewoners van verzorgingshuis Siloam gezorgd. Ook willen we de ouders die meegeholpen hebben bedanken voor alles. tijd met mijn gezin te kunnen doorbrengen. Op de Tuimelaar viel ik gelijk met mijn neus in de boter! En daar ben ik dan... De kinderen in de klas zullen vast al gemerkt hebben, dat ik graag zing, dat is dan ook een van mijn grootste hobby s, maar ik lees graag, speel spelletjes op m n Ipad en vind het heerlijk om te reizen en op vakantie te gaan. En zo maak ik iedere maandag en dinsdag een reisje vanuit de Brabantse Wal naar Hoogvliet en weer terug! Nieuw gezicht op De Tuimelaar Sinds een aantal weken heeft u een nieuw gezicht kunnen ontdekken op school. Ik ben namelijk de invaller voor juf Ina. Samen met juf Mirella sta ik in groep 2 en maken we er een mooie tijd van tot aan de zomervakantie. Op maandag en dinsdag sta ik voor de groep, de overige dagen juf Mirella. Mijn naam is Miranda Broosus, ik ben 40 jaar, getrouwd en moeder van twee prachtige zoons. Deze twee zoons hebben er voor gezorgd, dat ik na zo n 18 jaar een vaste baan in het onderwijs te hebben gehad. ik had op 1 januari besloten om m n baan op te zeggen en te gaan invallen om meer 2
Paasontbijt Op woensdag 23 maart was er een hmm. heerlijk paasontbijt op De Tuimelaar. Alle kinderen zaten door elkaar in de klassen, en maakten er een placemat voor een ander kind. Ze speelden het Eitje tik spel in de klas. Elke groep hield 1 winnaar over. De winnaars speelden tegen elkaar op het schoolplein. Melody was de uiteindelijke winnaar! Daarna gingen we naar de bouwspeeltuin om eieren te zoeken. Alle 4 genummerde eieren zijn gevonden! De paashaas kwam er ook langs met een verrassing voor elk kind. Alle winnaars kregen een lekker prijsje! Thema kunst leeft! Maart stond niet alleen in het teken van de lente in groep 1 en 2, nee het was ook heel kunstig! Een thema waar de kinderen al hun fantasie kwijt konden, met een bezoek aan de schilderclub als mooi hoogtepunt! Nieuws uit groep nul Het afgelopen thema kunst was een groot succes! De kinderen mochten verven met echte paletten. Ook kunnen wij nu kleuren mengen! Blauw en geel worden samen groen 3
De Tuimelaar doet met groep 7 en 8 mee aan code groen Code Groen maakt deel uit van Rotterdam viert de stad en is een educatief kunstproject voor de bovenbouw van het primair onderwijs, waarin burgerschap, creatief denken en mediawijsheid centraal staan. Met het oog op het onderwijs van de toekomst een perfecte manier om invulling te geven aan de leergebieden Kunstoriëntatie, Mediawijsheid en Burgerschap. Code Groen start in de week van 4 april. De kinderen worden overvallen door 2 acteurs en een theaterdocent in de klas. Zij moedigen de kinderen op een speelse en theatrale manier aan om het heft in eigen handen te nemen m.b.t. de toekomst van hun stad en zetten hiermee Code Groen in beweging. De kinderen zijn vanaf dat moment aan zet. Ze worden deelgenoot van het plan om op 19 mei in te breken in de raadsvergadering op het stadhuis en daar de sleutel van de stad te bemachtigen. Spannend dus in de volgende nieuwsbrief meer over code groen! Feestelijke afsluiting cursus stoppen met Piekeren Alle deelnemers aan de cursus Stoppen met Piekeren hebben de cursus feestelijk afgerond. Spelend leren rekenen Kinderen houden van spelletjes. Dat ze daar veel van kunnen leren hebben ze vaak niet door, maar wij natuurlijk wel! Daarom organiseren we op 7 april een workshop om u te laten ervaren welke spelletjes geschikt zijn om uw kind thuis extra hulp te geven bij het leren rekenen. We leggen u uit wat kinderen van deze spelletjes kunnen leren en waar spelletjes spelen nog meer goed voor is. Als u thuis aan de slag wilt met rekenen samen met uw kind, dan nodigen wij u van harte uit om te komen! De spelletjes zijn gericht op de leerstof in de groepen 1 t/m 8! Dus ook ouders uit de bovenbouw zijn van harte welkom. Gefeliciteerd met het behalen van jullie certificaat! 4
Kamp groep 6, 7 en 8 Op 21-03-16 zijn wij op kamp geweest met groep 8, 7 en 6. We gingen naar het Samuel Naardenhuis in Oostvoorne de leraren hadden een leuk mysterieus verhaal bedacht voor de kinderen en de taak was aan hun om hem op te lossen. In het bos was veel creatieve dingen te doen. Zo hebben veel kinderen hutten gebouwd met materiaal die in het bos te vinden was. Er werd natuurlijk ook gesport op het werkweek en er is ook een soort estafette gedaan waarbij kinderen in groepjes kaartjes moesten zoeken waarop vragen stonden. We hadden ook een kampvuur in de avond, we moesten onze eigen stokken zoeken en vervolgens de spekjes rosteren bij het vuur!!! En als afsluiting natuurlijk de bonte avond. Het was daarom ook een geweldige sfeervolle avond! Geschreven door Puck en Hanaar, groep 8 Belangrijke data 7 april Workshop Spelend leren Rekenen, om 8.45 in de ouderkamer 8 april Schoolreisje voor de groepen 1 t/m 5 vertrek van de Lengweg rond 8.45 12 april MR-vergadering, van 19.00-20.00 besloten gedeelte, evaluatie directeur in de benoemingsadviescommissie. Vanaf 20.00 zijn toehoorders van harte welkom 19 en 20 april Afname IEP eindtoets groep 8 22 april Koken met ouders in de parasite (Hindoestaans/Turks) 23 april t/m 8 mei Meivakantie 5
Medezeggenschapsraad = MR De medezeggenschapsraad wordt gevormd door personeel en ouders. De omvang is afhankelijk van het aantal leerlingen. De medezeggenschapsraad spreekt voor zowel ouders als personeel en neemt namens hen een standpunt in ten opzichte van datgene wat het bestuur en schooldirectie doet. Het doel is dat de leden kunnen meepraten over beslissingen die hen aangaan en deze behartigd. De MR probeert een sfeer van openheid en democratie te bevorderen, zodat alle betrokkenen bij school op de hoogte zijn wat er speelt en daarop reageren. De MR houdt zich bezig met onderwijskundige en personele zaken op school. Leden MR De MR heeft twee soorten bevoegdheden: Adviesrecht: het schoolbestuur moet serieus reageren op elk advies dat de MR geeft. De MR kan gevraagd en ongevraagd advies geven, het betekent niet dat elk advies van de MR overgenomen hoeft te worden. Instemmingsrecht: het schoolbestuur kan zonder instemming van de MR bepaalde besluiten niet nemen. De MR heeft instemmingsrecht bij de volgende zaken; nieuw personeel, vakantierooster, verbouwingen, vaststelling schoolgids, vaststelling onderwijstijd, invulling tussenschoolse opvang etc. Telli Ozkaraca dochter in groep 3 De vergaderingen van de MR zijn altijd openbaar dus zowel leerkrachten als ouders kunnen hierbij aanwezig zijn. De MR komt met grote regelmaat bij elkaar en de data van deze vergaderingen worden in de nieuwsbrief vermeld. Als je als leerkracht of ouder advies, kritiek of aanvullingen hebt over het beleid op school kan je hier een MR-lid op aanspreken. Dit kan persoonlijk maar ook anoniem via mail of brevenbus. De MR zorgt er dan voor dat het besproken wordt in de eerst volgende MR vergadering. Tijdens iedere MR wordt er een samenvatting gemaakt van wat er besproken is, deze samenvatting is terug te vinden op de website van school. Mehmet Boran kinderen in groep 8, 2 en 1 Leden vanuit personeel: Juf Chantal, Juf Annelies en Juf Nancy Contactgegevens e-mailadres MR@bsdetuimelaar.nl Brievenbus in de hal. U kunt uw naam bekend maken maar u kan ook anoniem reageren. Op de internetsite van de school kunt u onze agenda en notulen vinden. Ilse van Ballegooij dochters in groep 5 en 3 Uiteraard kunt u ons ook aanspreken op het schoolplein. 6