Proeftoets E2 vwo4 2016

Vergelijkbare documenten
Proeftoets E2 havo

De rechtsstaat is een soort sociaal contract tussen burgers en bestuurders. Beiden hebben plichten.

Criminaliteit. en rechtsspraak

Samenvatting Geschiedenis Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer hoofdstuk 1.1 en

Begrippenlijst Maatschappijleer Thema's rechtsstaat

Samenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7

MAATSCHAPPIJLEER PERIODE 1. Gerard

Rechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat verstaan we onder een rechtsstaat?(par. 1.1)

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2

8,7. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Voorwoord. Materieel strafrecht. Inleiding. 2 Bronnen van strafrecht 3 Voorwaarden voor strafbaarheid. De menselijke gedraging

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2

Samenvatting Maatschappijleer Criminalitiet

Rechtsstaat: staat waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen macht en willekeur door de overheid.

Inhoudsopgave. 3 Materieel strafrecht: opzet en schuld Inleiding 45

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving

Rechtsstaat = een staat waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen de macht en willekeur van de overheid.

Instructie Machtenscheidingsquiz

Inhoudsopgave. Voorwoord / 5. Lijst van gebruikte afkortingen / 13. Het materiële strafrecht. 1. Inleiding / 17

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Rechtstaat

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

7,7. Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer

Een democratie is een staatsvorm waarbij de bevolking direct of indirect invloed uitoefent op de politieke besluitvorming.

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk Criminaliteit en Rechtsstaat

Maatschappijleer VWO 5

6,9. Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus keer beoordeeld. Maatschappijleer

Samenvatting Maatschappijleer Politieke beluistvorming

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Hoofdstuk

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2

let op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd!

Opgave 3 De burger als rechter

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 4

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Maatschappijleer 1 Politiek

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I

Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat

1) Geef 2 voorbeelden van maatschappelijke normen die geen rechtsnormen zijn.

Bij maatschappijleer onderzoek je maatschappelijke problemen. (verslaving, samenleving etc.)

Ministers geven dagelijks richtlijnen aan hun ambtenaren of aan instanties. Taak: Stellen wetten vast. Zorgt voor uitvoering van de wetten.

1.5. Samenvatting door een scholier 2723 woorden 19 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer

Wat is een maatschappelijk probleem?

6, Wat is recht? 1.2 Wat is criminaliteit? Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni keer beoordeeld

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting Begrippen

5.9. Boekverslag door E woorden 23 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

7,6. Samenvatting door een scholier 1989 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

8.1. Boekverslag door L woorden 25 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

1 Inleiding recht. 1.1 Inleiding. 1.2 Omschrijving en doel

Eindexamen vwo maatschappijwetenschappen 2014-I

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta)

8,6. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT. 1. Criminaliteit.

Samenvatting Maatschappijleer Inleiding recht

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat

2

7.9. Samenvatting door een scholier 1740 woorden 13 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Wat is Maatschappijleer

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Aangenomen en overgenomen amendementen

waardigheid participatie gelijke rechten solidariteit individuele vrijheid

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I

- Trias politica, grondrechten en legaliteitsbeginsel vormen de beginselen van rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Rechten

1 keer beoordeeld 26 november 2014

Grondtrekken van het Nederlandse strafrecht

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO

Antwoorden Maatschappijleer Testcases criminaliteit, strafrecht en samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Wetboek van Strafrecht in het algemeen. Hoofdstuk 15 Lesboek Basisbekwaamheid Buitengewoon Opsporingsambtenaar

5,7. Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Paragraaf 1:

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek

Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit en strafrecht

WKPV I Lesboek 2018/2019

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Formeel Strafrecht, De Verdachte. Hoofdstuk 6 SPV pagina 2 t/m 12

Samenvatting Maatschappijleer Politiek

ECLI:NL:RBASS:2011:BQ1377

De belangrijkste bron van het burgerlijk recht is het burgerlijk wetboek,

Rechtstaat: Waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen machtsmisbruik door de overheid.

ProDemos Huis voor democratie en rechtsstaat

6,4. H1: Wat is maatschappijleer? Samenvatting door een scholier 2609 woorden 23 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer

Les 3: Ga verder met waar je in les 2 mee bezig bent geweest. Ga daarnaast opzoek naar meer bronnen: boeken, documentaires etc.

Inhoud. Voorwoord Chantage (art. 318 Sr) Verduistering (art. 321 Sr) Oplichting (art. 326 Sr) 37 4.

Samenvatting Maatschappijleer RECHTSSTAAT 1tm7+9

Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk 1 t/m 6

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

maatschappijwetenschappen havo 2017-II

Nederland is een rechtsstaat. Een belangrijk onderdeel van een rechtsstaat is onafhankelijke rechtspraak. Iedereen heeft wel eens ruzie met een

9,5. Criminaliteit en rechtsstaat. Samenvatting door Manon 2259 woorden 10 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen

Samenvatting door een scholier 2881 woorden 6 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 2 Waarden en normen

HET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE

Transcriptie:

Proeftoets E2 vwo4 2016 1. Wat zijn de twee belangrijkste redenen om rechtsregels op te stellen? A. Ze zijn een afspiegeling van wat het volk goed en slecht vindt en zorgen voor duidelijke afspraken om chaos in een samenleving te voorkomen. B. Het stimuleren van zedelijk bewustzijn en het geven van een beoordeling in termen van goed en kwaad. C. De doelmatigheid van de samenleving vergroten en goed gedrag belonen. D. De criminaliteit bestrijden en goed gedrag belonen. 2. Er is sprake van een gevoel van onrechtvaardigheid, als: I. rechtsregels botsen met de morele regels in een land. II. rechtsregels tegenstrijdig zijn met andere rechtsregels. III. mensen zich niet houden aan de sociale regels in een land. IV. rechters te hoge straffen opleggen. A. Alleen IV is juist. B. I en IV zijn juist. C. I, II, en IV zijn juist. D. Alle antwoorden zijn juist. 3. Het strafprocesrecht bepaalt: A. de maximumstraf voor misdrijven en overtredingen. B. de regels waaraan een verdachte zich moet houden. C. de regels waaraan het OM en de rechters zich moeten houden. D. de grenzen van de rechtsstaat. 4. Er kan sprake zijn van onrechtmatig verkregen bewijs als de politie goederen in beslag neemt zonder: I. toestemming van de verdachte. II. toestemming van de officier van justitie. III. last tot opsporing. IV. toestemming van de hoofdcommissaris. B. II en III zijn juist. C. III en IV zijn juist. D. Alleen II is juist. 5. Welke taken en bevoegdheden worden alleen uitgevoerd door het Openbaar Ministerie? I. Toezicht houden op de uitvoering van een taakstraf. II. Het vervolgen van iemand die verdacht wordt van diefstal. III. Het seponeren van een zaak vanwege gebrek aan bewijs. IV. Het seponeren van een politieonderzoek na een moordzaak. A. Alleen I en II zijn juist. B. Alleen III en IV zijn juist. C. I, II en IV zijn juist. D. Alle antwoorden zijn juist.

6. Iemand is verdachte: I. als de politie hem arresteert. II. als er een redelijk vermoeden van schuld aan een strafbaar feit aanwezig is. III. totdat de rechter hem veroordeelt. IV. totdat de officier van justitie de zaak seponeert. A. Alle antwoorden zijn juist. B. I en II zijn juist. C. I, II en IV zijn juist. D. Alleen I is juist. 7. Publiekrecht regelt: A. alle horizontale relaties tussen burgers onderling. B. alle verticale relaties tussen burgers onderling. C. alle verticale relaties tussen burgers en overheid. D. alle horizontale relaties tussen burgers en overheid. 8. I. Het legaliteitsbeginsel beschermt burgers tegen rechterlijke willekeur. II. Het legaliteitsbeginsel is van essentieel belang in iedere rechtsstaat. A. I is juist, II is onjuist. B. I is onjuist, II is juist. C. I en II zijn beide juist. 9. De rechter is bij de berechting gehouden aan het legaliteitsbeginsel. Welke omschrijving valt onder het legaliteitbeginsel? A. Alleen met een overtuigend bewijs mag de rechter iemand schuldig verklaren. B. Iedere verdachte heeft recht op ondersteuning door een advocaat. C. De rechter moet rekening houden met de strafuitsluitingsgronden die de wet noemt. D. Een rechter mag geen hogere straf geven dan in het Wetboek van Strafrecht staat. 10. Het Halt-project beoogt: A. te voorkomen dat jongeren afglijden naar zware criminaliteit. B. te voorkomen dat jongeren strafbare feiten plegen. C. gevangenisstraffen om te zetten in taak- en leerstraffen. D. te voorkomen dat mensen een strafblad krijgen. 11. Wanneer je de wet overtreedt om een belangrijkere morele plicht te vervullen spreek je van: A. noodweer. B. noodweerexces. C. overmacht-noodtoestand. D. psychische overmacht.

12. Wat is een verschil tussen een rechtvaardigingsgrond en een schulduitsluitingsgrond? A. Bij een rechtvaardigingsgrond is er geen sprake van een strafbaar feit, bij een schulduitsluitingsgrond wel. B. Een rechtvaardigingsgrond leidt tot vrijspraak, een schulduitsluitingsgrond tot strafvermindering. C. Een schulduitsluitingsgrond leidt tot vrijspraak, een rechtvaardigingsgrond tot strafvermindering. D. Er is niet echt een verschil, het is een onderverdeling in verschillende categorieën. 13. Welke criminaliteitstheorie sluit het beste aan bij de constatering dat criminaliteit toeneemt naarmate het aantal echtscheidingen toeneemt? A. De aangeleerd-gedragtheorie van Sutherland. B. De anomietheorie van Merton. C. De bindingstheorie van Hirschi. D. De theorie die criminaliteit verklaart uit psychische stoornissen. 14. Volgens de persoonlijkheidstheorie van Freud: I. kan een afwijking in het superego leiden tot crimineel gedrag. II. bevat het id de natuurlijke aanleg voor agressiviteit. III. hebben criminelen een zwak id. IV. hebben kinderen die door hun ouders worden afgewezen een grotere kans om crimineel te worden. A. I, II en III zijn juist. B. Alle antwoorden zijn juist. C. Alleen III is juist. D. I, II en IV zijn juist. 15. In een dictatuur: I. is de macht in handen van één persoon of een kleine groep mensen. II. worden geen verkiezingen gehouden. III. bestaan geen politieke partijen. IV. is censuur verboden. B. I en IV zijn juist. C. I, III en IV zijn juist. D. I, II, III en IV zijn juist. 16. Nederland noemen we een representatieve democratie omdat: A. in Nederland vertegenwoordigers gekozen worden die stemmen over wetsvoorstellen en de regering namens het volk controleren. B. in Nederland de regering indirect gekozen wordt. C. we geen presidentieel stelsel hebben. D. iedere bevolkingsgroep in principe in de Tweede Kamer vertegenwoordigd wordt.

17. Onder een politieke ideologie verstaan we: A. de standpunten van een politieke partij. B. de visie van waaruit mensen maatschappelijke vraagstukken bekijken. C. alle ideeën die er in de samenleving bestaan over de menselijke relaties en de inrichting van de samenleving. D. de wetten die de sociaaleconomische verhoudingen regelen. 18. Een politieke stroming of ideologie omvat in ieder geval: I. ideeën over normen en waarden. II. standpunten ten aanzien van de verdeling van de welvaart. III. ideeën over hoe men politieke macht kan krijgen. A. Alle antwoorden zijn juist. B. I en II zijn juist. C. I, II en III zijn juist. D. Alleen I is juist. 19. Rechtse partijen: A. zijn voor een actieve overheid. B. zijn voor meer bevoegdheden van politie en justitie. C. vinden dat de overheid zo min mogelijk moet doen. D. willen de inkomensverschillen verkleinen. 20. Hieronder zie je een aantal standpunten van politieke ideologieën: I. Economische vrijheid is een belangrijke waarde. II. De overheid beperkt zich tot enkele kerntaken, zoals justitie en onderwijs. III. Te veel persoonlijke vrijheid zal leiden tot onrechtvaardigheid. Welke van deze standpunten zijn kenmerkend voor het liberalisme? A. Alleen I. B. I en II. C. I en III. D. Alle standpunten. 21. I. One-issuepartijen richten zich op één aspect van de samenleving. II. Als je in de Tweede Kamer gekozen wilt worden, moet je lid zijn van een politieke partij of zelf een partij oprichten. A. I en II zijn juist. B. I is juist en II is onjuist. C. I is onjuist en II is juist. 22. De SGP is een voorbeeld van een: I. conservatieve partij. II. one-issuepartij. III. protestpartij. IV. confessionele partij. B. I en III zijn juist. C. I en IV zijn juist. D. Alle antwoorden zijn juist.1

23. I. Het idee dat de overheid maatschappelijke organisaties, zoals de sociale partners, moet stimuleren om problemen onderling op te lossen, is typerend voor de VVD. II. Gratis gezondheidszorg voor de allerarmsten is een kenmerkend standpunt voor de SP. A. I en II zijn juist. B. I is juist en II is onjuist. C. I is onjuist en II is juist. 24. Als de partij moet kiezen tussen economische groei of meer geld besteden aan milieu, kiest: I. GroenLinks voor het milieu. II. de VVD voor economische groei. III. het CDA voor zowel stimulering van de economische groei als bescherming van het milieu. Welke uitspraken zijn juist? A. I is juist, II en III zijn onjuist. B. I en II zijn onjuist, III is juist. C. I, II en III zijn juist. D. I en II zijn juist, III is onjuist. 1A, 2B, 3C, 4C, 5D, 6D, 7A, 8C, 9D, 10A, 11C, 12A, 13C, 14D, 15A, 16A, 17B, 18B, 19B, 20B, 21A, 22C, 23C, 24C