MEER MANNEN IN DE ZORG? Doelgroep: Manier van aanpak: jongens op de middelbare school bij de vakken verzorging en biologie meer aandacht besteden aan het thema zorg tot en met klas 3. Voor een onbezorgde toekomst!
DE MANNELIJKE MIDDELBARE SCHOLIER zit in een fase waarin hij zijn identiteit ontwikkeld. is in deze fase makkelijker beïnvloedbaar. hecht grote waarde aan populariteit en status. heeft een negatief beeld over werken in de zorgsector. komt maar weinig in aanraking met de zorgsector.
MANNEN IN DE ZORG vinden hun werk belangrijk en het geeft ze een gevoel van dankbaarheid. worden aangesproken door de vele contacten met cliënten. verliezen interesse door de onregelmatige diensten. worden afgeschrokken door de vele vooroordelen die er zijn over werken als man in de zorg.
IN HET BUITENLAND zoals in Italië en Duitsland, is ongeveer 20% van de mensen in de zorg man en 80% vrouw. werken relatief tweemaal zo veel mannen in de zorg dan in Nederland: maar 10% van alle werknemers in de zorgsector is een man. wordt het beroep van psychiater gedomineerd door mannen, terwijl alle andere zorgberoepen oververtegenwoordigd zijn door vrouwen. speelt de status van een beroep ook nog steeds een belangrijke rol bij de (mannelijke) bevolking.
TYPISCH VROUWENBEROEP: Secretaresse Mannenwerving Naamverandering beroep: secretaresse wordt managementassistent. Bron: http://kentucky2010.files.wordpress.com/2010/01/secretaresse.png Nationale secretaressedag werkt averechts: meer aandacht voor de vrouw.
HET CONCEPT: Inspelen op de doelgroep middelbare scholier door middel van een gericht aanbod van kennis en informatie over de zorg(sector). http://arbeidsmarkt.nieuwslog.nl/data/subdomain/861/article/200906 16152118_arbeidsmarkt_zorg.jpg
HOE? Dit te doen door bij de vakken biologie en verzorging, die voor iedereen tot en met het derde jaar verplicht zijn, meer aandacht te besteden aan de zorg. http://arbeidsmarkt.nieuwslog.nl/data/subdo main/861/article/20090827151633_zorg.jpg
WAAROM? Bij het vak biologie wordt wel aandacht besteed aan: planten & dieren, erfelijkheid de werking van het menselijk lichaam. En bij verzorging: voeding, uiterlijk en relaties. Maar er wordt te weinig aandacht gegeven aan zorgverlening aan anderen en de (sociale) aspecten van het ouder worden: sociale zorg.
AANPASSINGEN? In de lesstof van biologie en verzorging op de middelbare school moet informatie over (ouderen)zorg worden toegevoegd en hier lessen worden over gegeven. Samenwerking tussen de vakken biologie, verzorging en bijvoorbeeld maatschappijleer kan hierbij werken. Dit dient een basis te worden voor alle middelbare scholieren.
GEVOLGEN VOOR AANDEEL MANNEN IN ZORGSECTOR: Door extra aandacht aan zorggerelateerde onderwerpen in een vroeg stadium, ontstaat er meer interesse voor deze richting. Deze extra interesse zal zich vertalen in een toename van het aantal mensen die kiest voor een carrière in de zorgsector. Hiermee zal het arbeidsaanbod van niet alleen mannen, maar ook van vrouwen nog eens extra toenemen.
DIT WERKT OMDAT de interesses van jongeren nog niet vast staan en dus nog te beïnvloeden zijn zorg meer aandacht krijgt op de middelbare school, zodat het onderwerp mannen in de zorg meer algemeen geaccepteerd wordt. het negatieve beeld over beroepen in de zorg bij mannen hiermee zal verdwijnen. deze extra aandacht het zelfs een populair onderwerp kan maken, dat status met zich mee brengt.
VOORBEELD Jongeren interesseren voor politiek. Bij het vak maatschappijleer wordt lesstof besteed aan het onderwerp politiek. Jongeren verkrijgen informatie en voeren zelf discussies over bepaalde standpunten en onderwerpen. Als ze later zelf moeten stemmen, hebben ze al kennis meegekregen wat ze extra motiveert.
VOORDELEN VAN DIT CONCEPT Realistisch en uitvoerbaar Geen extra docenten nodig Betaalbaar Aansluitbaar bij maatschappelijke stages Langdurig effect http://yfamsterdambgroep.web-log.nl/ijsfaciliteiten_amsterdam/images/duim.jpg
SAMENGEVAT: In een vroeg stadium interesse wekken bij jongens op de middelbare school. Extra aandacht aan het onderwerp leidt tot algemene acceptatie van het fenomeen mannen in de zorg. Algemene acceptatie in combinatie met meer aandacht voor de richting leidt tot groter arbeidsaanbod van zorgberoepen. Na extra aandacht, acceptatie en meer interesse van jongeren, komen er meer mannen in de zorg. Immers: onbekend maakt onbemind!