Weeknieuws 15 12 december 2014 Data 16 december Oud papier ophalen 18 december Kerstviering op school 20 december Kerstvakantie t/m4 januari De data van dit schooljaar staan ook op www.vensterschool.net button AGENDA WELKOM In groep 1A mogen we welkom heten, Romar Beun en Jesse de Vries. Romar en Jesse veel plezier op de Vensterschool!!!! GROEP 4 Spelling groep 4 na kerstvakantie De groepen 4 hebben na de kerstvakantie dictee over categorieregel 8 woorden op ach, -echt, -icht, -ocht, - ucht. Woorden die eindigen op ach, -echt, -icht, - ocht, -cht, schrijf je altijd met -cht. AANPASSING CITO NORMEN De cito normering is aangepast. Dit heeft gevolgen voor de door uw kind(eren) behaalde scores. In de bijlage bij dit Weeknieuws vindt u een uitleg. Mocht u hierover vragen hebben dan kunt u contact opnemen met de leerkracht van uw kind(eren). VLECHTMIDDAG VOOR KINDEREN IN HET NATIONAAL VLECHTMUSEUM Op dinsdagmiddag 23 december organiseren wij in het Vlechtmuseum een vlechtmiddag voor kinderen. Ben jij tussen de 6 en 12 jaar en heb je zin om te knutselen met vlechtmateriaal? Kom dan met ons vlechten! Het thema is KERST. Voor iedereen is er voldoende materiaal en natuurlijk krijgen jullie iets lekkers te eten en te drinken. Geef je op via bianca@vlechtmuseum.nl of bij de balie van het Vlechtmuseum. Van 13:30 tot 16:00 uur. 5,- per kind. OUD PAPIER OPHALEN 16 DECEMBER Dinsdagavond 16 december is er weer oud papier ophalen. Wilt u het papier weer vanaf 18.00 uur aan de weg zetten! Ouders van de volgende leerlingen zijn ingedeeld: Givano Martha gr.6, Noa Heite gr.4a, Caitlin de Jong gr.8, Justin van Heuzen gr.8, Mariëtte Kuipers gr.7/8, Kirsten van Huizen gr.7/8, Marvin Bakker gr.5a, Bobby Joy Waldus gr.4a, Sem Spijkerman gr.4a, Jamy Veenstra gr.8, Tara de Vries gr. 4a We verwachten u om 18.30 uur bij school. Wij rekenen op uw komst. Alvast bedankt. Met vriendelijke groeten, de oudervereniging. OUDERVE RENIGING NIEUWE LEDEN De oudervereniging is op zoek naar nieuwe leden. Vind jij het leuk om mee te helpen een activiteit te organiseren voor de kinderen op de Vensterschool? Dan is de oudervereniging precies wat voor jou. Wij nodigen je uit om geheel vrijblijvend zelf te kijken of het ook echt iets voor je is. Voor meer informatie kun je contact opnemen met Alexander van der Goot 06-53178674 KERSTVIERING 18 DECEMBER Er is een speciale bijlage met informatie over dit onderwerp toegevoegd aan dit weeknieuws! Belangrijke bijlagen: CITO normen Kerstviering Groep 4A Flyer Zaalvoetbal
Aan de ouders/verzorgers, Onderwerp: Aanpassing normen LVS-toetsen van Cito. In januari/februari en juni neemt de school van uw kind(eren) de LVS-toetsen van Cito af. De normen van een aantal toetsen zijn herzien. Het gaat om de toetsen voor begrijpend lezen, Rekenen- Wiskunde, spelling en Woordenschat. In deze brief leggen wij u uit wat dit betekent. Waarom aangepaste normen? Bij elke toets horen normen. Deze geven aan hoe de score van uw kind zich verhoudt tot de score van andere leerlingen. Leerlingen maken vandaag de dag LVS-Toetsen beter dan toen de toetsen met bijbehorende normen ontwikkeld werden. De oude normering geeft daarom een te rooskleurig beeld. Voor nu lijkt een hoger niveau leuk, maar wanneer uw kind straks naar het voortgezet onderwijs gaat, kunt u voor verrassingen komen te staan. Als u naar de oude normering kijkt, zou uw kind misschien bovengemiddeld scoren. Wanneer dan uit de centrale eindtoets opeens blijkt dat uw kind gewoon gemiddeld scoort, zult u verbaasd zijn. Met de update van de normering komt u bij andere toetsen en het schooladvies voor het voortgezet onderwijs niet voor verrassingen te staan. Voor de ouders van leerlingen in groep 6 t/m 8. Deze aanpassing heeft geen gevolgen voor de Friese plaatsingswijzer zoals deze onlangs met uw kind(eren) en u is besproken. De resultaten op de LVS-Toetsen van Cito De toets uitslagen op de LVS-Toetsen bestaan uit twee delen: een score op de toets (de vaardigheidsscore) en de waardering van die score door middel van een letter (vaardigheidsniveau A t/m E.) De letters geven aan hoe goed uw kind de toets heeft gemaakt vergeleken met zijn/haar leeftijdsgenoten. Door deze vergelijking krijgen de resultaten betekenis. Zo kunnen we bijvoorbeeld zeggen dat een leerling die halverwege groep 5 een vaardigheidsscore van 25 behaalt, volgens de normering boven het landelijk gemiddelde van 22 scoort. Als in de loop van de tijd het landelijk gemiddelde verschuift naar 25, dan is de conclusie dat de leerling met score 25 boven het gemiddelde scoort niet (meer) juist. De leerling scoort nu immers gemiddeld. Vergelijk dit maar met de lengte: kinderen van nu worden gemiddeld groter dan hun ouders. Begin vorige eeuw zou je een reus zijn als je 1.70 meter lang was. Nu ben je als man klein met zo n lengte. Een lengte van 1.70 meter heeft nu dus een andere betekenis dan vroeger. Door de update van de normen trekt de school de juiste conclusies over de prestaties van uw kind ten opzichte van het gemiddelde in Nederland. Wat betekenen de aangepaste normen voor uw kind? Uw kind kan niet ineens minder goed lezen of rekenen dan voorheen. Wat wel is veranderd, is de waardering van zijn score. Hier onder staat een voorbeeld voor begrijpend lezen eind groep 4 als de school van uw kind de indeling A tot en met E gebruikt:
Oude normering Nieuwe normering Vaardigheidsscore 17 17 Vaardigheidsniveau B C Betekenis Uw kind behoort tot de 25% die ruim tot net boven het landelijke gemiddelde scoort. Uw kind behoort tot de 25% die net tot ruim onder het landelijke gemiddelde scoort. Let op, belangrijk om te weten: Voor de overzichtelijkheid zijn de normen in het administratiesysteem van de school ook toegepast op eerder gemaakte toetsen. Daardoor staan in het administratiesysteem bij eerder behaalde toets resultaten soms andere (lagere) vaardigheidsniveaus dan voorheen en zoals met u besproken tijdens het oudercontact in juni 2014. Meer informatie: In de folder Uw kind duidelijk in beeld hebben we voor u op een rijtje gezet, hoe de volgtoetsen van Cito in elkaar steken en wat de resultaten betekenen. Deze folder kunt u Downloaden op www.cito.nl > Primair onderwijs> Cito volgsysteem primair en speciaal onderwijs > Achtergrondinformatie. Vriendelijke groet, Wim Lem Vensterschool Op donderdagavond 18 december a.s. hebben we een kerstbuffet van 17.00 uur tot 18.15 uur. Wilt u uw kind(eren) s morgens 18 december het volgende in een plastic tas meegeven: een bord, een drinkbeker, soepkom, lepel, vork en mes. Op alles graag de naam van het kind. We beginnen om 17.00 uur. Wij willen u verzoeken de kinderen niet eerder naar school te laten gaan. Er is geen mogelijkheid tot opvang en geen pleindienst. De kinderen van groep 1 t/m 3 kunt u ophalen uit het klaslokaal om 18.15 uur. Vanaf 18.15 uur wordt er gezongen door de kinderen voor op het plein. Zingt u mee? De teksten staan ook in deze bijlage.
VRIJE DAGEN EN KERSTVAKANTIE DONDERDAG 18 DECEMBER alle kinderen zijn s middags vrij. Om 17.00 uur begint de kerstmaaltijd. VRIJDAG 19 DECEMBER alle groepen zijn om 11.45 uur vrij MAANDAG 5 JANUARI 2015 De school begint weer. Wij wensen u fijne kerstdagen en een goed nieuwjaar. Kerstbuffet donderdagmiddag van 17.00 tot 18.15 uur In elke groep wordt van te voren met de kinderen besproken wat ze graag willen eten bij het kerstbuffet. Als groep wordt er een kerstmenu samengesteld. Op deze wijze hopen wij een goed overzicht te krijgen van wat er werkelijk in een groep gegeten wordt. Zo kunnen wij met elkaar er voor zorgen, dat er geen verspilling van voedingswaren plaatsvindt. Elke groep kan dus ook een ander kerstmenu samenstellen. Een aantal ouders heeft zich eerder dit schooljaar tijdens de informatieavond inschreven als hulp voor de kerstactiviteit. Degenen die zich ingeschreven hebben worden benaderd door de leerkrachten. Het is mogelijk dat er in een groep of groepen geen hulp gevraagd is, of te weinig hulp is aangemeld. In dat geval hangt op de deur van dat lokaal vanaf woensdag 10 december een inschrijflijst voor het kerstbuffet waarop de verschillende gerechten staan. Ouders kunnen zich inschrijven op deze lijst en maken een bepaalde hoeveelheid van het gerecht, dit hoeft niet voor de hele groep te zijn. U kunt altijd overleggen met de leerkracht van de groep. De ouders brengen de gerechten van te voren in de klas, op welk tijdstip wordt afgesproken met de groepsleerkracht Kosten die gemaakt worden, kunnen gedeclareerd worden. Bonnetjes graag voorzien van naam, groep en bank/gironummer. Groep 7,7/8 en 8 gaan zelf het eten voor het buffet met ouders maken. Ook hier hebben zich eerder dit schooljaar al ouders voor ingeschreven. Kosten die gemaakt worden, kunnen gedeclareerd worden. Bonnetjes graag voorzien van naam, groep en bank/gironummer.
Tekst van de laatste tweede liedjes die gezongen worden op het plein tijdens kerstviering prospero año y felicidad prospero año y felicidad From the bottom of my heart. From the bottom of my heart. (bovenstaand 3x herhalen) (Hey, hey!) prospero año y felicidad! Jingle bells (nederlandse versie) In opa s oude schuur daar staat een arrenslee, en als het s winters sneeuwt, gaan wij weer met hem mee. We glijden door de sneeuw. Het paard loopt in galop. Wij knusjes achterin de slee, en opa zit voorop. Jingle bells, jingle bells in de arrenslee. Je hoort de belletjes van ver, en wij zingen mee. Jingle bells, jingle bells niets is er zo fijn dan als het sneeuwt met opa in de arrenslee te zijn. Het weer is koud en guur, t is glad, dus opgepast. M n sjaal wuift in de wind en ik hou me stevig vast. Zo n ritje met de slee, dat duurt toch veel te kort. Ik kijk er zo naar uit, als het weer winter wordt. Jingle bells, jingle bells in de arrenslee. Je hoort de belletjes van ver en wij zingen mee. Jingle bells, jingle bells niets is er zo fijn dan als het sneeuwt met opa in de arrenslee te zijn dan als het sneeuwt met opa in de arrenslee te zijn.
Bijlage groep 4a