Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica Visiedocument Jamie Lustermans (Voorzitter) Mike Eijbersen (Vice-voorzitter) Katarina Radisavljević (Secretaris) Bas van Zadelhoff (Penningmeester) Femke Bangma (Algemeen lid) Sandra van Dijk (Algemeen lid) 28 oktober 2014
Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Engelse taalvaardigheid 4 3 Tentamencijfers 4 4 Voorlichting master tracks 4 5 Aanvraagprocedures examens 5 6 Loopbaanoriëntatie 5 7 Mobility Window 5 8 Verzoeken examencommissies 6 2
1 Inleiding Voor u ligt het visiedocument van de Faculaire Studentenraad (FSR) 2014-2015 van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica. De FSR zal zich dit jaar opnieuw bezig houden met de belangenbehartiging van de FNWI-student. Dit document is bedoeld om onze speerpunten voor het komende jaar weer te geven en hiermee te laten zien wat voor zaken de FSR belangrijk vindt. Sommige punten zijn toegelegd op het monitoren van lopende zaken, maar de FSR wil ook een aantal nieuwe zaken op de agenda zetten. Daarnaast zal de FSR zich in blijven zetten voor alle overige belangen van de FNWI student en wil graag open blijven staan voor input van studenten. 3
2 Engelse taalvaardigheid De faculteit ziet graag dat er in de nabije toekomst een Engelstalige bachelor aangeboden kan worden (zie het strategisch plan Thought Leadership 2012-2016) 1. In aanloop hiernaar is in het collegejaar 2014-2015 een pilot gestart in het eerste jaar van het cluster Moleculaire Wetenschappen waarin twee vakken volledig Engelstalig worden gegeven. De FSR 2013-2014 heeft een notitie 2 geschreven over de Engelse taalvaardigheid van docenten, waarin de focus werd gelegd op de spreekvaardigheid. Het faculeitsbestuur heeft hier positief op gereageerd, daarom wil de huidige FSR graag de voortgang van de pilot in de gaten houden en daarnaast mogelijkheden zoeken voor het verbeteren van de taalvaardigheid. 3 Tentamencijfers Na het maken van een tentamen wil elke student natuurlijk zo snel mogelijk zijn cijfer terug krijgen. De faculteit begrijpt dit en heeft vastgesteld dat een student binnen twee werkweken (voor eerstejaars) à drie werkweken (voor ouderejaars) verder moet kunnen met het plannen van zijn studievoortgang. Helaas komt het wel eens voor dat een tentamencijfer toch verlaat in Osiris komt te staan. De FSR denkt dat het een oplosbaar probleem is als alle partijen hierover meedenken. Daarom zal de FSR haar best doen om samen met studenten, de onderwijsinstituten en medewerkers van het Onderwijscentrum te onderzoeken waar het probleem ligt en dit proberen op te lossen. 4 Voorlichting master tracks Qua opzet zijn alle masters vernieuwd vanaf het huidig collegejaar. Waar studenten eerst konden kiezen uit vier hoofdrichtingen binnen een bepaalde studie, moeten zij nu kiezen uit bepaalde master tracks. De master tracks die te volgen zijn op de FNWI zijn slecht tot niet vindbaar via zoekmachines. Dit zorgt ervoor dat veel (aankomend) masterstudenten met onduidelijkheden komen te zitten. De FSR wil zich inzetten voor duidelijke communicatie naar en voorlichting voor alle studenten. 1 http://www.ru.nl/publish/pages/739572/thought_leadership_-_strategic_ plan_faculty_of_science_2012-2016_1.pdf 2 Deze notitie is te vinden op: http://www.ru.nl/publish/pages/516192/notitie_ engelse_taalvaardigheid.docx 4
5 Aanvraagprocedures examens Hoewel er voor het aanvragen van examens goede en duidelijke richtlijnen bestaan, zijn er helaas veel studenten die deze regelgevingen niet op Radboudnet kunnen vinden. Hierdoor weten zij niet aan wat voor deadlines ze gebonden zijn en dit kan leiden tot mogelijk onnodige vertraging. De FSR vindt het noodzakelijk dat er goede communicatie is en wil graag dat iedere student alle aanvraagprocedures, -documenten en -deadlines gemakkelijk kan vinden op een gebruiksvriendelijk Radboudnet. 6 Loopbaanoriëntatie Dit collegejaar wordt er gewerkt aan de implementatie van het plan loopbaanoriëntatie 3. Dit zorgt voor meerdere (voornamelijk kleine) veranderingen binnen het bachelorvak Portfolio. Hierdoor zouden de studenten zich op een zinvolle manier kunnen voorbereiden op de toekomst na het behalen van hun diploma. Als toevoeging is er binnen de masteropleidingen ruimte gemaakt voor loopbaanoriëntatie. De FSR is erg tevreden met deze ontwikkeling en zal de situatie nauwlettend in de gaten houden. Wij zien graag dat studenten van alle afstudeerrichtingen zich op een nuttige manier kunnen voorbereiden op de samenleving. 7 Mobility Window Om te zorgen dat iedere student gedurende zijn studententijd vakken in het buitenland kan volgen, zijn de zogenaamde Mobility Windows binnen de bachelors in het leven geroepen. Dat houdt in dat de student naar het buitenland kan gaan zonder vertraging op te lopen. Nu leert de ervaring dat wanneer zij naar het buitenland gaat, ze toch onverhoopt een vertraging op kan lopen. Ook komt het voor dat ze door een eerder opgelopen vertraging hier niet of nauwelijks gebruik van kunnen maken. Omdat een verblijf in het buitenland zonder vertraging voor iedere student moet passen bij het studeren aan de Radboud Universiteit, zou de FSR hier graag nog een keer kritisch naar kijken. 3 Het plan loopbaanoriëntatie is te vinden op: http://www.radboudnet.nl/publish/ pages/730497/fgv_125_9_loopbaanorientatie.pdf 5
8 Verzoeken examencommissies Studenten kunnen terecht bij hun examencommissie voor aanvragen over het wijzigen van het curriculum, bijvoorbeeld om vakken te volgen aan een andere faculteit/universiteit of voor het volgen van minoren. De examencommissie waarborgt de kwaliteit van het diploma en vergadert daarvoor een keer per twee maanden. Echter zijn er verzoeken waar met spoed een besluit over genomen moet worden. Dit kan er toe leiden dat studenten te laat antwoord krijgen, waardoor zij zich in sommige gevallen niet in de gewenste richting kunnen ontwikkelen en/of onnodige vertraging oplopen. De FSR zou dan ook graag, in samenwerking met alle betrokkenen, willen kijken naar mogelijkheden voor een oplossing. 6