Als er eentje anders is



Vergelijkbare documenten
Familie-gecentreerd werken met kinderen. leren van en voor de praktijk? ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Gedragsverandering na NAH ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Onderbouw je ergotherapie-praktijk met gevalideerde meetinstrumenten

GERONTO-ORTHOPEDISCHE PROBLEMEN ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

De ergotherapeut als brug. thuis en het WZC ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Intimiteit en seksualiteit na NAH

Een andere kijk op dagelijkse activiteiten:

CLIËNTGERICHT WERKEN BIJ MENSEN MET EEN

INSPIRATIEDAG ERGOTHERAPIE EN HERSTELGERICHTE ZORG IN DE PRAKTIJK

Autisme in je vrije tijd

Als ergotherapeut in de ouderzorg BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Emotieregulatie BIJ KINDEREN EN ADOLESCENTEN

Als ergotherapeut in de ouderzorg BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

MINDFULNESS VOOR JONGEREN EN VOOR KINDEREN

Voorstelling van nieuwe tests. TMMR 2-6, Test Meten en Me tend Rekenen 2e - 6e lj ST 1-6, Spellingstest 1e - 6e lj BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Hoog Sammy kijk omhoog Sammy

Wonen wordt werkelijkheid! ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

u i t n o d i g i n g

1-jarige opleiding ABA

EXECUTIEVE FUNCTIES. Congres DONDERDAG 5 JUNI 2014 JAARBEURS UTRECHT

Studeren met autisme op HBO/MBO

Neurologische zorg Bijscholing

BACHELOR IN DE PEDAGOGIE VAN HET JONGE KIND ARTEVELDEHOGESCHOOL

Het stimuleren van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij jonge kinderen met een autismespectrumstoornis

CONGRES DINSDAG 19 APRIL 2016 ANTROPIA DRIEBERGEN-ZEIST

AANKONDIGING NASCHOLING. 13 maart Hoogbegaafden: kwetsbare vogels in het secundair onderwijs

De leerkracht als getuige en inspiratiebron. UCSIA godsdienstonderwijscongres. Dinsdag 17 november 2009 Theologisch Pastoraal Centrum Antwerpen

vormingsaanbod

(On)bezorgd kind zijn

1-jarige opleiding ABA

Kronkels 1 jaar. innovatief creëren ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Inspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen. 13 december 2012, Berchem - Antwerpen

Thuiszorg STUDIEDAG over de grenzen van ERGOTHERAPIE. het team heen BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Technologie en ergotherapie. de ouderenzorg ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Ontwikkelingen in de behandeling van volwassenen met een autismespectrum stoornis. Donderdag 23 januari 2014 Jaarbeurs Utrecht

doordat er op dat moment geen leeftijdsgenootjes aanwezig zijn. Als ze iets mochten veranderen gaven ze aan dat de meeste kinderen iets aan de

Vroegtijdige interventies in de Belgische context: onderzoek en perspectieven

Prikkelverwerking. Problemen met (sensorische) informatieverwerking bij kinderen en adolescenten CONGRES DINSDAG 11 OKTOBER 2016 ANTROPIA DRIEBERGEN

Sterk in mijn functie STUDIEDAG. als ergotherapeut ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Bruggen bouwen bij dementie

CONGRES 6 NOVEMBER 2014

Basisschool De Zonnepoort-De Zonnewijzer opent buitengewoon schoolgebouw voor buitengewone leerlingen

Developmental Coordination Disorder DCD & CP. Cerebral Palsy Congres

EXECUTIEVE FUNCTIES. bij kinderen en adolescenten. Jaarbeurs Utrecht. De stand van zaken. Donderdag 27 juni 2013

Ontwikkelingsrisico s bij het opgroeien met triple X

Autisme Spectrum Stoornissen

GON- BEGELEIDING Informatiebrochure voor ouders

PERMANENTE VORMING PSYCHIATRIE EN GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG

Autisme (Ass) in de klas Autisme begrijpen en begeleiden

MEDEDELINGEN SECUNDAIR ONDERWIJS

Welkom aan de opleiding logopedie en audiologie Programma fase 1 Introductieweek 12 tem 16 september 2016

Ergotherapie bij ouderen met ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

Patiënteninformatie. Sessies voor personen met langdurige pijn

25 JAAR KINDERNEUROLOGIE EN METABOLE AANDOENINGEN IN HET UNIVERSITAIR ZIEKENHUIS BRUSSEL VOORAANKONDIGING

WERKGEHEUGEN. Cogmed Braingame Brian Jungle Memory. Trainingsprogramma s en interventies voor kinderen met werkgeheugenproblemen.

Benodigdheden: Thuiswerkblad, voor kind en ouder(s) (afhankelijk van niveau meer of minder hulp van ouders hierbij) Kringopstelling

CAR netwerk Waas & Dender

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden

VASCULAIRE KINESITHERAPIE EN ONCOLOGIE

Surf gerust naar > vormingen. Datum Titel Spreker Locatie code. Initiatiecursus Vlaamse Gebarentaal Stefaan Denekens Gent 201

Doordat bewegen en uitvoeren van activiteiten moeilijker gaat, voelt een kind met DCD zich soms onzeker. Ook kan het activiteiten spannend vinden.

Onderzoek, behandeling en ondersteuning van kinderen en jongeren tot 18 jaar

OV4 TYPE 9.

Welkom aan de opleiding logopedie en audiologie!

WORK SHOPS [ [ [ [ [ VOOR PROFESSIONALS WERKZAAM IN DE FORENSISCHE PSYCHIATRIE DOOR DR. RUUD H. J. HORNSVELD

Intelligentie CONGRES 28 NOVEMBER 2017 DE JAARBEURS UTRECHT

vestigingsplaats de zeeparel

Driedaagse conferentie over autisme

Welkom aan de opleiding logopedie en audiologie Programma WERKSTUDENTEN fase 1 Introductieweek september 2016

ANGST, DWANG EN TICSTOORNISSEN BIJ KINDEREN

1 Introductie. We wensen je veel plezier met deze kaarten! Pieternel Dijkstra en Petra Bunnik

Onderdompeling in de wereld van dementie

PERSDOSSIER TOERISME VOOR AUTISME

Vrijdag 14 juni 2013 Jaarbeurs Utrecht Mindfulness in de behandeling van angst, depressie, autisme, ADHD, psychose en borderline

Autismespectrumstoornis?

Patiënteninformatie. Sessies voor personen met langdurige pijn

Dr. Martine F. Delfos PICOWO

Het ontrafelen van aanleg, omgeving en rijping. Defragmentatie van de hulpverlening

HSP VOOR PROFESSIONALS HOE GA JE ALS PROFESSIONELE HULP- EN ZORGVERLENER OM MET HOOGSENSITIEVE PERSONEN?

Transcriptie:

Lenteforum Als er eentje anders is Stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen met een autismespectrumstoornis Woensdag 14 mei 2014 Forum staat voor marktplaats. Op deze forumdag willen we plaats bieden aan mensen uit de praktijk om kennis te vergaren, te verhandelen en uit te wisselen. Het is de bedoeling om een aantal voorbeelden van good practices in autisme toe te lichten vanuit én voor de praktijk. Vlaanderen en Nederland zijn rijk aan expertise in autisme maar nog al te vaak werkt iedereen op zijn eiland. Bedoeling van deze dag is bruggen bouwen om ervaringen, strategieën, ideeën uit te wisselen. Ook het netwerken op die dag kan verrijkend zijn. Voor deze eerste forumdag richten we ons op expertise in verband met kleuters en jonge kinderen met autisme.

Programma: 9.30-10.00 onthaal met koffie 10.00-10.15 verwelkoming en inleiding 10.15-11.15 plenaire lezing Dr. Martine Delfos 11.15-12.15 plenaire lezing Dr. Petra Warreyn 12.15-13.15 lunch 13.20-15.45 carrousel forumplaatsen OF workshop MAS1P Dr. Martine Delfos (max. 56 personen) Plenair ochtendprogramma Ontwikkelen en trainen van sociaal-communicatieve vaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis. Dr. Martine Delfos en Petra Warreyn geven hierover plenaire lezingen. Dr. Martine Delfos, biopsycholoog, is werkzaam als wetenschappelijk onderzoeker, als therapeut, als docent en als schrijfster. Zij is opgeleid als wetenschappelijk onderzoeker, klinische psychologie. Petra Warreyn, post-doctoraal wetenschappelijk onderzoeker aan de Onderzoeksgroep Ontwikkelingsstoornissen van de Universiteit Gent. Als je autisme begrijpt, begrijp je alles! Autisme is zo lastig te begrijpen en tegelijk zo wonderschoon. Hoe kunnen we kinderen met autisme helpen wanneer ze nog zo jong zijn? Hoe zorgen we dat ze ontwikkelen en niet dat ze zich alleen maar aan leren passen aan wat wij willen? Hoe gebruiken we hun kwaliteiten en hoe voorkomen we een beschadiging van hun zelfbeeld? Dr. Martine Delfos Jonge kinderen met ASS hebben beperkte sociaal-communicatieve vaardigheden. Zo hebben ze bijvoorbeeld vaak problemen op het gebied van imitatie en joint attention. Nochtans zijn vroege sociaal-communicatieve vaardigheden erg belangrijk voor de emotionele, sociale, taal- en cognitieve ontwikkeling van kinderen. Bij kinderen die ze niet spontaan beheersen of gebruiken is het dan ook belangrijk om deze vaardigheden zo vroeg mogelijk te stimuleren. In deze lezing wordt allereerst uitleg gegeven rond de ontwikkeling en functie van vroege sociaal-emotionele vaardigheden. Daarna staan we stil bij de problemen die jonge kinderen met ASS op dit gebied ervaren, en mogelijke manieren om daar iets aan te doen. Het geheel wordt ruim geïllustreerd met videofragmenten. Petra Warreyn

Namiddagprogramma Tijdens de namiddag kan men kiezen tussen het pakket met forumplaatsen waarin drie thema s aan bod komen: communicatie, spel en redzaamheid of een workshop over MAS1P (de volledige namiddag). Op elk van deze forumplaatsen zijn deskundigen in een specifiek vakgebied aanwezig om je wegwijs te maken en de gesprekken te modereren. Voorbeelden van good practices kunnen uitgewisseld worden. Je schuift door van de ene plaats naar de andere, elke sessie duurt 45 minuten. Forumplaats redzaamheid Rosita Vervaet, bachelor in de gezinswetenschappen, werkt sinds 1992 als opvoedster bij kleuters met ASS in klasleergroepen in Sint-Lievenspoort te Gent. Zij heeft een jarenlange professionele ervaring met kleuters met autisme en geeft vormingen rond speltraining, eetproblemen en zelfredzaamheid bij kleuters met autisme. spel Kries Vanparys is logopediste en werkt als autismeconsulent in MPIGO Zonneken te Sint Niklaas. Daarnaast is zij freelance medewerker voor het OCA Theo Peeters en de Arteveldehogeschool. Zij organiseerde in het verleden een specifieke praktijkopleiding voor mensen die werken met kleuters met autisme. communicatie Eveline Vogels, master in de logopedie, werkt als gon-begeleidster bij normaalbegaafde jonge kinderen met autisme. Daarnaast is zij docent aan de Arteveldehogeschool voor de opleiding Bachelor in de logopedie en de audiologie, afstudeerrichting logopedie. Daar geeft zij onder andere les over taalontwikkelingsstoornissen en communicatie bij autisme. Workshop In de namiddag kan men ook de keuze maken om een diepgaande workshop over MAS1P te volgen. Dr. Martine Delfos zal de workshop leiden over MAS1P (Mental Age Spectrum within 1 Person): kinderen met autisme hebben een regenboog aan leeftijden binnen een persoon. Hoe begrijp en help je een kind dat ouder en jonger is dan zijn kalenderleeftijd en dat de hele dag door.

Praktische informatie Wanneer Woensdag 14 mei 2014 9u30 tot 16u00 Waar Arteveldehogeschool Campus Kantienberg Voetweg 66 9000 Gent Doelgroep Voor professionelen die werken met kleuters en jonge kinderen met een autismespectrumstoornis. Een aanrader voor leerkrachten, ergotherapeuten, logopedisten, kinesitherapeuten, psychologen, orthopedagogen, GONbegeleiders, Voorkennis is aan te raden. Kostprijs 90 euro (lunch, koffie en abstracts inbegrepen) Inschrijven Men kan inschrijven via onze website: www.arteveldehs.be/gezondheidszorg -) Studeren -) Bijscholingen en studiedagen Of via volgende link: INSCHRIJVEN Maximum aantal inschrijvingen: 120 Info Parkeren kan in de ondergrondse parking Sint-Pietersplein (ongeveer 3 minuten wandelen) Er worden aanwezigheidsattesten voorzien.

Vragen Inhoudelijke vragen Anke Van Acker anke.vanacker@arteveldehs.be Marc Serruys marc.serruys2@arteveldehs.be Administratieve vragen Nathalie Coene nathalie.coene@arteveldehs.be 09 234 71 59