VVE Belle Fleur
Van harte welkom bij de Voorschool (VVE) van Kindercentrum Belle Fleur Binnenkort gaat uw kind deelnemen aan de voorschool met VVE. Binnen de Voorschool van Belle Fleur draait alles om spelenderwijs ontwikkelen en samen plezier maken. De peuters van de Voorschool kunnen zich spelenderwijs gaan ontwikkelen middels de methode van Uk & Puk. Binnen Kindercentrum Belle Fleur draait alles om spelen en samen plezier maken. Binnen dat kader zorgen wij voor structuur en regelmaat en kan ieder kind zich in zijn of haar eigen tempo spelenderwijs ontwikkelen. Belle Fleur heeft een eigen visie en regels betreffende kinderopvang. Bij Belle Fleur wordt vooral niet gestreefd naar het massale. Er wordt juist een huiselijke sfeer gecreëerd. De groepsruimtes zijn ingedeeld in verschillende gezellige hoekjes. Er worden dagelijks verschillende leuke, leerzame en gezellige activiteiten aangeboden aan de kinderen. Ons kindercentrum hanteert een opendeuren beleid. Dit houdt in dat er voor de kinderen gelegenheid is om samen met de kinderen van andere groepen in de verschillende ruimtes of buiten te spelen. Wij vinden het belangrijk dat de kleinere kinderen kunnen leren van de grotere kinderen. Ook is het voor de grotere kinderen belangrijk dat zij leren rekening te houden met kleinere kinderen. Standaard worden kinderen geplaatst in twee stamgroepen. Alle peuters van de kinderdagopvang, het PeuterPaleis en de Vroeg voorschoolse educatie worden door Kindercentrum Belle Fleur gemengd geplaatst binnen een peutergroep en/ of een peutertopgroep. Op de locatie is een leidinggevende. Zij is het directe aanspreekpunt voor u als ouder. Mocht u nog vragen hebben, dan kunt u deze natuurlijk altijd aan haar stellen. U vindt de contactgegevens achter in dit informatieboekje. Wij wensen u en uw kind een plezierige tijd toe op onze Voorschool van Kindercentrum Belle Fleur. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 2
Visie Kindercentrum Belle Fleur heeft een eigen visie en regels betreffende kinderopvang. Deze staan beschreven in het pedagogisch beleidsplan en in onze protocollenmap. Deze zijn op de locatie in te lezen. Het pedagogisch beleid is tevens op onze website www.bellefleur.nl te vinden. Wij gaan de belangrijkste onderwerpen in dit informatieboekje benoemen. Op iedere groep zijn vaste pedagogisch medewerkers aanwezig. We proberen met een vast rooster te werken. Het kan gebeuren dat er een invalkracht ingepland wordt tijdens vakanties en ziektes. Om de continuïteit zoveel mogelijk te waarborgen proberen we op iedere groep een vaste invalkracht in te zetten. Helaas is dit niet altijd haalbaar. Binnen Kindercentrum Belle Fleur draait alles om samen spelen en samen plezier maken. Binnen dat kader zorgen wij voor structuur en regelmaat en kan ieder kind zich in zijn of haar eigen tempo spelenderwijs ontwikkelen. Wat is VVE? VVE staat voor Voor- en Vroegschoolse Educatie. Vroegschoolse educatie is gericht op kinderen in de kleuterklassen (en groep 3). Voorschoolse educatie wordt voorafgaand aan de schoolperiode geboden voor kinderen van 2,5 tot 4 jaar, in voorscholen, peutertuinen en kindercentra. VVE is een manier van werken binnen de kindercentra waarbij je bewust de verschillende ontwikkelingsgebieden van de kinderen stimuleert door middel van spel en activiteiten. De doelstelling van het VVE beleid is om te voorkomen dat kinderen achterblijven in hun ontwikkeling. VVE is met name geschikt om achterstanden te bestrijden, bijvoorbeeld op het gebied van taal, maar VVE is natuurlijk goed voor alle kinderen! Door bewust alle ontwikkelingsgebieden te stimuleren krijgen kinderen een betere start op de basisschool en vergroten we hun kans op een goede schoolloopbaan. Wat houdt Uk & Puk in? Uk & Puk is een onderdeel van het totaalprogramma Ko-totaal. Spelen staat centraal in Uk & Puk, want spelen is ontdekken en spelen is groeien. Met Uk & Puk leren we de voorschoolse peuters nieuwe vaardigheden door actief bezig te zijn op een speelse manier. Met Uk & Puk werk je aan de hand van een thema, elk thema duurt 6 weken. Er zijn 10 tot 12 thema's met bijbehorende uitdagende en speelse activiteiten voor iedere dag. Deze thema s stimuleren de verschillende ontwikkelingsgebieden van de kinderen. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 3
Welke Thema s heeft Uk & Puk? 1) Welkom Puk! 2) Knuffels 3) Hatsjoe! 4) Hoera, een baby! (Puk & Ko) 5) Ik en mijn familie (Uk & Puk) 6) Wat heb jij aan vandaag? 7) Regen 8) Dit ben ik! 9) Eet smakelijk! 10) Reuzen en kabouters 11) Oef, wat warm! (Voor extra informatie over de thema s, zie bijlage.) Welke ontwikkelingsgebieden worden er gestimuleerd? Spraak- en taalvaardigheid Sociaal-emotionele vaardigheden Motorische en zintuiglijke vaardigheden Hun eerste rekenprikkels Uk & Puk leert de peuters nieuwe vaardigheden door actief bezig te zijn en lekker te spelen. Op deze manier legt Uk & Puk een stevige basis voor het basisonderwijs. De peuters groeien spelenderwijs naar groep 1 toe. En er is voor bijna 4-jarigen het activiteitenthema: Ik ga naar de basisschool. Binnen de kleinschalige en huiselijke sfeer van kindcentrum Belle Fleur is de groepsruimte ingedeeld in verschillende hoeken. Hierbij kunt denken aan o.a. een bouwhoek, knutselhoek, huishoek, leeshoek en themahoek. Deze hoeken worden iedere 6 weken vernieuwd en/of aangepast aan het thema. U gaat merken dat alles in de groep met het thema te maken heeft. Wie is Puk? Puk is een pop die op de groep woont. In de meeste activiteiten speelt Puk een centrale rol. Puk maakt altijd wel iets mee. Dat zijn belevenissen die voor de kinderen erg herkenbaar zijn. De kinderen ontwikkelen zich op een speelse manier met de pop. Puk biedt o.a. troost en vriendschap. Hij is het vriendje bij wie de peuters zich snel veilig zullen voelen. Puk is een speelkameraadje voor de kinderen, waardoor Puk voor veel kinderen de drempel zal verlagen om mee te doen aan activiteiten. Wanneer u vragen heeft over Uk & Puk, kunt u altijd terecht bij de pedagogisch medewerkers of bij de locatiemanager. Contactgegevens van onze locatiemanager vindt u achter in dit informatieboekje. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 4
Dagindeling Wanneer uw kind binnenkomt, kan hij of zij eerst vrij spelen. Daarna wordt er al snel gestart met het VVE programma Uk & Puk. Kringmomenten worden afgewisseld met vrijspel momenten en al spelenderwijs met gericht werken (knutselen/ opdrachtjes doen/spelletjes). Dit programma wordt vooraf voorbereid door onze pedagogisch medewerksters. Uk & Puk geeft de pedagogisch medewerker praktische handvaten met aandachtspunten, tips en suggesties voor uw kind. Alle kinderen van de groep worden hier actief bij betrokken. Tijdens de ochtend eten de kinderen gezamenlijk een stuk fruit en krijgen een beker drinken, geheel verzorgt door Belle Fleur. Tijdens dit moment wordt er gezellig een kringgesprek gevoerd. Interactie tussen de kinderen en de medewerksters is een belangrijk onderdeel voor de taalontwikkeling maar ook van het welbevinden van uw kind. Daarnaast wordt er elke dag, indien het weer het toelaat, een moment vrijgemaakt voor het buitenspelen. Waarom methodisch werken? Kindercentrum Belle Fleur werkt met het VVE programma Uk & Puk. VVE (Voor- en Vroegschoolse Educatie) heeft nog een doelstelling: zorgen dat kinderen een zo goed mogelijke start kunnen maken bij de basisschool. Een VVE programma kent een gestructureerde didactische aanpak. Bij VVE wordt gewerkt aan 4 ontwikkelingsgebieden: taalontwikkeling, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. VVE wordt gebruikt voor doelgroepkinderen. Dit zijn kinderen die op een van de vier ontwikkelingsgebieden extra ondersteuning nodig hebben. Dit wordt beoordeeld door het consultatiebureau. De pedagogisch medewerker onderhoudt contact met het consultatiebureau. Kindercentrum Belle Fleur is van mening dat alle kinderen recht hebben op deze ondersteuning, daarom is methodisch werken een onderdeel van onze dagindeling. Ouderbetrokkenheid Binnen het kindcentrum wordt er veel aandacht aan ouderbetrokkenheid geschonken middels: - Inloopochtend - Vier ouderbijeenkomsten per jaar (Hieraan bent u verplicht deel te nemen!) - Mondelinge overdracht - Informatie avond - Helpen met speciale dagen - Liedjesochtend - Nieuwsbrief voor ouders (deze brief bevat algemene ouderinformatie over Uk & Puk en over de diverse thema s en ontwikkelingsfase van uw peuter. Zo krijgen de ouders ook activiteiten van het thema waar de kinderen op voorschool Belle Fleur mee bezig zijn en tips voor thuis.) Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 5
Algemene informatie Uw kind komt alleen in de schoolweken naar de Voorschool. (40 weken) In de schoolvakanties is uw kind vrij. Kindercentrum Belle Fleur is gesloten op de Nationale feestdagen. Hieronder een overzicht van de Nationale feestdagen: Nieuwjaarsdag Tweede Paasdag Koningsdag 5 mei (1x per 5 jaar) Hemelvaartsdag Tweede Pinksterdag Eerste en Tweede Kerstdag Signalerende functie Het doel van de signalerende functie is het optimaliseren van het welbevinden van uw kind binnen Kindercentrum Belle Fleur. Voor de kinderen van de Voorschool wordt vanaf hun derde jaar een plan van aanpak gemaakt. Vanaf het derde levensjaar worden de kinderen getoetst middels ons peuter-volgsysteem van Cito. Wanneer zij 3,6 jaar zijn is er nog een volgmoment. Uit deze observatie komt naar voren komt of uw kind voor of achter loopt in zijn/haar ontwikkeling, dit zullen wij met u bespreken. Er wordt n.a.v. het Cito peuter-volgsysteem een plan van aanpak opgesteld. Dit plan draagt er zorg voor dat onze pedagogisch medewerksters uw kind extra zullen stimuleren/motiveren of extra uitdaging aanbieden daar waar nodig. Indien nodig zal Kindercentrum Belle Fleur u doorverwijzen naar een specialist op het betreffende ontwikkelingsgebied. Kindercentrum Belle Fleur werkt met de meldcode kindermishandeling. De meldcode is door de Brancheorganisatie in het leven geroepen om kindermishandeling eerder te herkennen en geeft richtlijnen hoe er gehandeld dient te worden. Wanneer er een vermoeden van kindermishandeling is, zullen wij volgens deze meldcode kindermishandeling handelen. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 6
Huisregels Hieronder onze huisregels voor u op een rijtje: - Bij binnenkomst van het kinderdagverblijf altijd de poort en de deur achter u sluiten. - Regenlaarzen/ snow-boots dienen in de hal bij binnenkomst uitgedaan te worden, graag schoon schoeisel aantrekken. - De kinderen dienen schoon (verschoond), gevoed en gewassen binnen gebracht te worden. - De kinderen mogen geen snoep bij zich hebben. - De kinderen mogen geen speelgoed meenemen. - De ouder dient zelf voor een W.A.- en een ziektekostenverzekering te zorgen. Alle kinderen zijn collectief verzekerd binnen Kindercentrum Belle Fleur. - De persoonlijke eigendommen moeten voorzien zijn van voor- en achternaam van het kind. - Roken is niet toegestaan in en op het terrein het kinderdagverblijf. - De Buggy mogen in overleg met de leidsters in de gang geplaatst worden. Bij voorkeur mee terug nemen. - De auto s parkeren op parkeerplaatsen of in de parkeerhavens. - De looppaden en nooduitgangen altijd vrij laten. - Kindercentrum Belle Fleur is niet aansprakelijk voor schade en/of vermissing van eigendommen. - Er mogen er geen haarspeldjes, sieraden en capuchon met touwtjes gedragen worden. Dit in verband met de kans op verliezen, verwondingen of verstikking. Dit afhankelijk van de leeftijd van de kinderen. Vraag dit even na op de groep. Trakteren Wanneer uw kind jarig is bestaat de mogelijkheid om dit op de peuterpaleis te vieren. Wij willen u vragen om te kiezen voor een gezonde traktatie. Dat wil zeggen fruit, krentjes en dergelijke. Tip: kijk eens op internet. Hier staan vaak goede ideeën voor een leuke en gezonde traktatie. Ziektebeleid Wanneer uw kind ziek is mag het niet gebracht worden. Maar wanneer is uw kind ziek? 1. Bij koorts, met een temperatuur van 38,5 of hoger mag uw kind niet komen. 2. Onder de 38,5 wanneer uw kind niet goed in de groep kan functioneren. 3. Met diarree en of overgeven. 4. Met krentenbaard, indien dit niet kan worden afgedekt. Dit i.v.m. besmettingsgevaar. 5. Bij waterpokken of andere kinderziektes met vochtblaasjes/ wondjes. Wij zullen de kinderen geen zetpillen en of Paracetamol of andere pijnstillers toedienen. Wij willen ouders vragen om dit ook niet te doen wanneer uw kind bij Belle Fleur komt spelen. Wanneer u uw kind toch een pijnstiller of koortsverlagend middel heeft gegeven, willen wij vragen dit aan de pedagogisch medewerksters door te geven. Dit medicijn kan iets onderdrukken, de medewerksters kunnen hier dan extra alert op zijn. Paracetamol geeft een vertekend beeld. Hieraan zitten risico s, risico s die wij niet willen nemen. Medicijnen op recept van de huisarts / specialist worden toegediend na schriftelijke toestemming van de ouder. Hiervoor hebben wij een formulier dat op iedere groep aanwezig is. Voorbehouden handelingen volgens de Wet Big (bijvoorbeeld het geven van injecties bij diabeten) doen wij niet. Deze dienen altijd door ouders, wijkverpleegkundige of arts uitgevoerd worden. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 7
Wanneer er op het kinderdagverblijf een ongeval of ongelukje voordoet, raadplegen wij in eerste instantie de huisarts van het kind en uiteraard u als ouders. Indien nodig kunnen wij terugvallen op de huisartsenpost. Op de locatie hebben alle vaste pedagogisch medewerksters een kinder-ehbo certificaat. Ook is er een Bedrijfshulpverlener aanwezig op de locatie. Op iedere locatie is een ontruimingsplan aanwezig waar tijdens calamiteiten gebruik van gemaakt kan worden. Vanuit de overheid is een document opgesteld waar wij op terug kunnen vallen in het geval van infectieziektes. Dit is een handleiding hoe wij als kinderdagverblijf kunnen handelen bij ziekte en wat de symptomen van een ziektebeeld zijn. Kindercentrum Belle Fleur heeft ervoor gekozen om bij een aantal ziektes eigen richtlijnen aan te houden. Dit in het belang van alle kinderen en medewerkers, deze richtlijnen staan vermeld in ons protocol. Luizenzakken Wanneer u uw kind komt brengen hangt er aan de kapstok een luizenzak. Wij willen u vragen om deze te gebruiken. Wij proberen op deze manier het krijgen van hoofdluis te voorkomen. De luizenzak is van het kinderdagverblijf en mag dus niet mee naar huis worden genomen. Communicatiebeleid Door een goede communicatie en informatievoorziening is Kindercentrum Belle Fleur van mening dat misverstanden kunnen worden voorkomen en de organisatie voor zowel ouders als personeel inzichtelijk wordt. Wij houden u middels diverse communicatiemiddelen op de hoogte van de nieuwtjes binnen ons kinderdagverblijf, zoals onze digitale nieuwsbrieven. Tevens kunt u zich aanmelden op onze Facebook pagina en/of Twitter-account. Op onze website www.bellefleur.nl worden regelmatig foto s geplaatst. Dit gedeelte van de site is alleen toegankelijk met een wachtwoord. Overdracht Tijdens het brengen en halen van uw kind is er de gelegenheid om bijzonderheden over uw kind door te geven. Bij het ophalen kunt u een overdracht van de pedagogisch medewerksters verwachten. Zij vertellen dan de gebeurtenissen van de ochtend/middag. Ouder gesprekken We bespreken de ontwikkeling van uw kind en andere zaken die u en wij belangrijk vinden tijdens de oudergesprekken. Er wordt door middel van een brief kenbaar gemaakt wanneer dit gesprek plaatsvindt. Oudercommissie De oudercommissie heeft een adviserende rol binnen Kindercentrum Belle Fleur. Zij zijn voor het Kindercentrum een serieus adviesorgaan een klankbord namens alle ouders en daarbij een sparringpartner voor de onderneming. De OC fungeert ten behoeve van ouders en kinderen, medewerksters en de onderneming. Kindercentrum Belle Fleur fungeert ten behoeve van ouders en kinderen, medewerkers en de onderneming. We staan gezamenlijk op hetzelfde platform. Het is onze gezamenlijke taak kwalitatief goede kinderopvang te bieden aan ouders ten behoeve van de kinderen. Daarnaast organiseren wij of de OC activiteiten, we zijn erg blij met ouders die daar graag een handje bij helpen. Mocht u willen helpen, dan kunt u dit kenbaar maken bij onze medewerksters. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 8
Planning Wanneer u vragen heeft die betrekking hebben tot de planning kunt u contact opnemen met Rachel Bode. Zij is bereikbaar op telefoonnummer 076-5410328 of via planning@bellefleur.nl op de onderstaande dagen: Maandag 9.00-15.00 uur Dinsdag 9.00-17.00 uur Donderdag 9.00-17.00 uur Vrijdag 9.00-12.00 uur Opzegging Bij volledige opzegging van het contract geldt een opzegtermijn van één maand per opzegdatum. Deze opzegging dient u schriftelijk of via de mail door te geven aan onze afdeling Planning. Zodra wij uw opzegging hebben verwerkt ontvangt u hier een schriftelijke bevestiging van. Informatie bij het einde van de plaatsing De datum op de vierde verjaardag van uw kind is de einddatum van de kinderopvang zoals vermeld staat op het contract, tenzij anders in overleg met u is afgesproken. Klachtenregeling Ook de ouder heeft bij Kindercentrum Belle Fleur een signalerende functie. Wanneer er gebeurtenissen zijn waar de ouder het niet mee eens is, verwachten wij dat de ouder dit zal melden aan de leidinggevende. Wanneer u hier samen niet uitkomt kunt u gebruik maken van de klachtenregeling van Kindercentrum Belle Fleur. Deze is op onze site en bij de leidinggevende in te lezen. Tevens is Kindercentrum Belle Fleur aangesloten bij De Geschillencommissie. De Geschillencommissie De Geschillencommissie is een onafhankelijk instelling, die vragen en klachten aanhoort, advies geeft en duidelijk maakt welke stappen genomen kunnen worden. Kinderopvanginstellingen uit het gehele land zijn aangesloten voor de externe klachtenbehandeling. Voor meer informatie kunt u kijken op de site www.degeschillencommissie.nl Contactgegevens: VVE-coördinator: Ivonne Rovers: E-mail: vveco@bellefleur.nl Planning en administratie: Rachel Bode planning@bellefleur.nl Overige vragen en klachten; Lenie Zuurbier info@bellefleur.nl of klachten@bellefleur.nl Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 9
Bijlage Welke Thema s gebruiken wij bij Uk & Puk? 1) Welkom Puk! In dit thema maken de kinderen kennis met Puk, de handpop. Puk komt voor het eerst in de Voorschool. Kinderen die al langer op de Voorschool zijn kunnen Puk wegwijs maken in de groep. De kinderen die de Voorschool nog niet zo lang bezoeken, profiteren van de ervaringen van de oudere peuters. Samen met de kinderen ontdekt Puk de verschillende speelmogelijkheden in de zaal. Daarbij ontdekken ze regelmatig dat spullen niet schoon zijn of niet op hun plek liggen. Het is dus tijd om schoon te maken en op te ruimen. Zo wassen de kinderen de kleren van Puk, maken ze blokken uit de bouwhoek schoon en ruimen ze op tijdens het zingen van een opruimlied. 2) Knuffels Knuffelen met je knuffels, maar ook met papa en mama, met de leidster en misschien wel met andere kinderen. Bij 'knuffelen' hoort aaien met je handen en je wangen, lief zijn voor elkaar, vriendjes worden Een groot aantal van deze dingen zullen binnen dit thema aan bod komen. De kinderen nemen hun favoriete knuffel mee naar de groep en ondernemen samen allerlei activiteiten. Zo brengen ze hun eigen knuffel naar bed in de slaapkamerhoek en helpen Puk, die ruzie heeft met een andere knuffel, om weer vriendjes te worden. Ook ontdekken de kinderen hoe verschillende soorten materialen aanvoelen tijdens de snoezel-activiteit. 3) Hatsjoe! Puk is ziek. Hij is verkouden. De kinderen zorgen voor de zieke Puk, gaan op ziekenbezoek en brengen een bezoek aan de dokter. Gelukkig is Puk aan het einde van het thema weer beter. De nadruk ligt in dit thema dan ook op ziek zijn en weer gezond worden. 4) Hoera, een baby! (Puk & Ko) Er is een baby geboren! Spelenderwijs komen in dit thema allerlei aspecten rondom het verzorgen van baby s aan de orde, zoals het in bad doen van de baby(pop), een flesje geven et cetera. Uiteindelijk bereiden de kinderen samen met de leidster een feest voor ter ere van de geboorte van de baby. Ze maken cadeautjes voor de baby en versieren de zaal. 4) Ik en mijn familie (Uk & Puk) In het thema Ik en mijn familie staat familie centraal. De kinderen ontdekken welke mensen bij hun familie horen. Ze praten over jong en oud, verschillende familieleden, verjaardagen en samen dingen doen. Zo maken de kinderen bijvoorbeeld kennis met gezelschapsspelen, doen alsof ze gaan logeren bij om, beelden ze familieleden uit en maken ze een collage met familiefoto s. 5) Wat heb jij aan vandaag? In Wat heb jij aan vandaag? staat kleding centraal. De kleren van de kinderen zijn het startpunt van de activiteiten. De kinderen verkleden zich voor een modeshow, ze kijken naar feestkleding en praten over hun kleren. Verder wordt Puk geholpen zijn koffer in te pakken om bij de kinderen te gaan logeren. 6) Regen Het regent vaak. Peuters hebben daarom ervaring met regen. Ze kennen het geluid van regen en ze weten dat ze in de regen nat kunnen worden. In dit thema leren de kinderen al spelend en ontdekkend allerlei begrippen die te maken hebben met regen en ze experimenteren met (weer)geluiden. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 10
7) Dit ben ik! In dit thema staat het gezicht van de kinderen centraal. De kinderen bekijken uit welke onderdelen het gezicht bestaat en wat je met de verschillende gezichtsonderdelen kunt doen. Ze ruiken met hun neus, poetsen hun tanden, maken hun gezicht schoon en kijken afwisselend boos en blij. 8) Eet smakelijk! In dit thema staat eten centraal. De kinderen proeven wat lekker smaakt en wat vies, bakken koekjes die ze vervolgens opeten, dekken de tafel in de huishoek en in de afsluitende activiteit worden de ouders uitgenodigd om allerlei lekkers van thuis mee te nemen en dat samen met de kinderen in de speelzaal op te eten. 9) Reuzen en kabouters Het thema 'Reuzen en kabouters' start met een verhaal over een kabouter en een reus die samen spelen. Naar aanleiding van het verhaal gaan de kinderen aan de slag met de begrippen groot en klein. Ze ervaren zelf hoe het is om ergens te klein of te groot voor te zijn. Ze bewegen zich als een reus of een kabouter en ze vergelijken grote en kleine voorwerpen in de zaal. 10) Oef, wat warm! Het warme weer in de zomer geeft aanleiding om lekker met water te spatten, ijsklontjes te maken en ijsjes te kopen in de ijscohoek. De kinderen helpen Puk af te koelen en spelen het verhaal na van Floortje, het varken dat afkoeling zoekt in het water. Ook experimenteren de kinderen met voorwerpen in het water. Welke spulletjes blijven drijven en welke zinken? Veel activiteiten vinden buiten plaats. Voorschool Kindercentrum Belle Fleur 2016 11