Voorkant. BP 1.3 Ondersteunen bij ontwikkelingsgerichte activiteiten



Vergelijkbare documenten
VOORSTEL VOOR

Wind. Rust - Ruimte - Antwoorden - Beweging - Persoonlijk - Uitzonderlijk - Ontwikkeling - Verbindend. Ontwerp 1 - Logo

Datum Pagina. 1/7. Versie Auteur. Hendrik Breitschopf. Datum Versie. 0.1

Werkboek. LinkedIn strategie

Een verontrustend verhaal over.. water. Maar met misschien toch nog een happy end als we allen meer ons best doen! Page 1


Crim inaliteitsbeheersin g. Presentatie door Joop Siepel

Company name Contact Street + housenumber Zipcode Town. Groningen, date. Betreft: tekst regarding. Geachte [field]

WIREFRAMES DANCING WHEELCHAIRS TEAM MINERVA

Versie Datum Pagina. 1/12. Versie Datum Auteur. H.Breitschopf. Getekend voor akkoord. Naam. Datum.

Thema: warm wonen OOK DEELNEMEN? THUIS IN HET NOORDEN wonenenco.nl

Webdesign COLLEGE ONDERWERPEN:

Pagina-inhoud maken. Ter benadrukking kan een horizontale regel <hr> worden ingevoegd tussen alinea's om een lijn te tekenen die deze scheidt.

Werken met persoonsgegevens: wat moet een school regelen? Job Vos jurist Kennisnet

Helen Parkhurst Ouder Info

Gasten- of Toeristen informatiecentrum enquête

Verbinden met de STOP-TP standaard in/naar het DSO

PreviewConstruct - DEMO

AIRR Onderhoudswijzer

OV-bureau Randstad. Stijlimpressie Productformule R-net

Mediabereik-onderzoek Nieuwe Nederlanders 2018

XHTML en CSS. Deel 2. januari Lyceum Sancta Maria. Ruud Koortens Frans Peeters

Wetenschappelijke vraag

Informatie voor woningbouwcorporaties. Glas is wat wij doen.

GERAARDSBERGEN FEBRUARI 2016

Welkom, Jan. Jan Mijntjes Raadsheer. Custom widget. Start >.. Lopende Zaken Eindigd op Status Collega s. Profiel. Mededelingen.

Gemeenten en de aanpak van kindermishandeling vanaf 2015

Duidelijk, helder en relevant over e-commerce

dienaar minimalist pelgrim

Een webpagina maken. Introductie HTML. HTML5 & Webdesign. 2.1 Inleiding. In dit hoofdstuk leer je een webpagina te maken. Je leert uit welke

Erwin en zijn fysiotherapie praktijk

natuurlijk ilex Ilex crenata Dark Green Ilex crenata Blondie

Koers gehouden. De blik vooruit

Huisstijl Fietsersbond. Versie 1.0

Stijlgids. voor de Atlas van België Styleguide for the Atlas of Belgium

Grafisch Portfolio. Mijn. Michal De Batselier

De ruimtelijke onderbouwing gemeente Horst aan de Maas. Uitgangspunten voor bureaus

Stijlgids visuele identiteit 2015

opdracht school realistisch tekenen met potlood opdracht school mixed media vrije tijds tekening portret van mijn zus vrije tijds tekening

Uitnodiging-op-maat. Nodig uw gasten persoonlijk uit via. origineel makkelijk en goedkoop al vanaf 100 stuks

Stijlgids April 2018

What s in a name. Logo

Rijksuniversiteit Groningen Buitenbewegwijzering. Informatieborden. Rijksuniversiteit Groningen, versie 1.01, augustus 2010 pagina 1

ZATERDAG 26 MAART 2016

Opdracht Web Development

HUISSTIJLHANDBOEK. Richtlijnen & instructies voor het gebruik van de huisstijl

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Marc de Vries CoachTool -

prototyping for interaction

Proef ons vakmanschap

MX-3111U Digitaal multifunctioneel full-colour systeem

Gymnotoop. V oorwoord. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Huisstijl openbaar vervoer Noord-Brabant

De partner voor uw huis!

GUNNAR VAN EENIGE / GRAPHIC DESIGN Van Hogendorpstraat BZ Amsterdam + 31 (0) mail_me@gunnarvaneenige.nl

Huurvoorwaarden in het kort

Trots op. het Reestdal. Balkbrug & Dedemsvaart

Op weg naar de Waddenwereld. PIETERBUREN Zeehondencentrum

Erfgoed Gelderland. Workshop Persbenadering en Persberichten schrijven

Beter Benutten. Een mobieler Nederland is een verantwoordelijkheid die we samen delen. Spitsmijden 2.0: nieuwe mobiliteitsprojecten

De stijl van het huis

Home. Home. Openingsuren

Beste fruitliefhebber, A el crumble. Kokoswater smoothie

ZATERDAG 17 SEPTEMBER 2016

expeditie stads randen observaties van de stadsrander en zijn habitat door LAMA landscape architects

VERSUS DIRECT MAIL

Huisstijlhandboek S.V. Salio

Home. Home Er is gisteren een nieuw zwemfeestje gereserveerd. Er zijn twee nieuwe aanvragen voor zwemlessen.

correspondentiereek VVV VVV-vestigingsformule februari 2011 januari 2013

Informatietechnologie 1. HTML: DOM, Links en Afbeeldingen. Links en afbeeldingen. Kristof Michiels

nieuwsbrief loovaneck a BIT better, please! Hoe werkt dat nu precies met die infrastructuur van jullie datacenters?

Huisstijlhandboek Universiteit Leiden

GRT. Processen. Grafische techniek. Wat je minimaal moet weten!

JAARVERSLAG 2014 GROEP CRELAN

Nam et ellabor eiu FØRESTLANE

Versie: Merkidentiteit richtlijnen

SUBSIDIEMAATREGEL ZORGBOERDERIJEN. Vlaanderen is landbouw & visserij DEPARTEMENT LANDBOUW & VISSERIJ JAAROVERZICHT 2015

AFDELINGSHOOFD DEPARTEMENT KANSELARIJ & BESTUUR ZOEKT EEN STRAFFE MEDEWERKER

Verantwoordelijkheid. Vraaggericht. nemen. Gewone mensentaal. Patient is klant. Ons merk.

CONTROLE EN GEBRUIK VAN VERVOERDOCUMENTEN. Vlaanderen is landbouw & visserij BERICHT AAN DE EXPORTEURS CI-70R0701 DEPARTEMENT LANDBOUW & VISSERIJ

De essentie van de basisregistraties. Quarant. Basisregistraties, Registreren doe je voor een ander

Intranet. 6 juni live

BRAND GUIDELINES Version Juli 2018

Trots op. het Reestdal. Balkbrug & Dedemsvaart

Mdock. TT Vasumweg, Amsterdam

TITEL SUBTITEL OF PROJECTNUMMER

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM HUISSTIJL SEPTEMBER 2012 VERSIE 1.0. Richtlijnen Samenwerkingshuisstijl

VAARDIGHEDEN GRAMMATICA UITSPRAAK VOORTGANG BERICHTEN

NPS score: -77 Lorem Ipsum Donec sodales lorem in libero rhoncus, ac egestas augue rhoncus.

LICENTIEOVEREENKOMST SOFTWARE

Huisstijlhandboek Universiteit Leiden

styleguide POWERNATION

ACTIVITEITENVERSLAG 2016

ERA Peeters & Verboven.

MET STIJL IN M4H > M4H HUISSTIJLHANDBOEK

Gezond Acme. Een onderzoek naar de effecten van HealthSnackers op gezonde leefstijl van medewerkers van Acme

Verplichte vergunningen voor biogasproductie-installaties

Voor vragen: of mail naar

Algemene richtlijnen & instructies voor gebruik van de huisstijl Fnac bij profilerende toepassingen.

1.0 Homepage Openbaar (Template Connected) Concept ConnecteD

Factotum. Ons complete aanbod gebundeld in een handig Actueel Magazine. Aanbod van de maand september 2012

Transcriptie:

Voorkant BP 1.3 Ondersteunen bij ontwikkelingsgerichte activiteiten Naam: Jolanda Spinder Studentnummer: 0123456 Klas: SW2bsa Inleverdatum: 05042013

Inhoudsopgave Inleiding... 3 Oriënteren... 4 POP... 5 PAP... 6 Plan van Aanpak... 8 Bewijs B... 10 Bewijs B (vervolg)... 11 Bewijs B (vervolg)... 12 Bewijs C... 13 Bewijs D... 14 STARRT Reflectie... 15 Beoordelingsformulier... 17 2

Inleiding Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. 3

Oriënteren 1. Waar gaat deze beroepsprestatie over? 2. Wat zijn de afspraken die hierover gemaakt zijn op school en in de praktijk? 3. Combineer je de beroepsprestatie met een taalprestatie of LBprestatie 4. In welke beroepscontext voer je de beroepsprestatie of de proeve uit? 5. Wat wordt er van je gevraagd in de prestatie of proeve? 6. Om welke bewijsstukken gaat het? 7. Welke kennis, vaardigheden en houding heb je nodig om de prestatie of proeve uit te voeren? 4

POP Persoonlijke gegevens Naam student: Beroeps/Leerprestatie: BPV adres Datum: BPVbegeleider: BPVdocent: De leerdoelen waar ik aan werk tijdens deze beroepsprestatie: 1. 2. Leerdoel 1: hoort bij: de competentie het werkproces Leerdoel 2: hoort bij: de competentie het werkproces Handtekening student: Handtekening BPVbegeleider Handtekening BPVdocent 5

PAP Persoonlijke gegevens Naam student: Beroeps/Leerprestatie: BPV adres Datum: BPVbegeleider: BPVdocent: Leerdoel 1: de competentie het werkproces Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik dit leerdoel uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: 6

Leerdoel 2: de competentie het werkproces Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik dit leerdoel uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: 7

Plan van Aanpak Plan van Aanpak Opdracht A Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik deze opdracht uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: Opdracht B Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik deze opdracht uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: 8

Opdracht C Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik deze opdracht uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: Opdracht D Wat ga ik doen: Wanneer begin ik en hoeveel tijd heb ik nodig: Waar voer ik deze opdracht uit: Wie helpt mij hierbij: Welke afspraken maak ik: 9

Bewijs B Een activiteitenprogramma van 4 activiteiten en een verantwoordingsformulier Werkproces 1.2 Stelt een activiteitenprogramma op Competentie E samenwerken en overleggen Competentie Q plannen en organiseren Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Datum: Naam + handtekening stagebegeleider: Naam + handtekening student: 10

Bewijs B (vervolg) Een activiteitenprogramma van 4 activiteiten en een verantwoordingsformulier Werkproces 1.2 Stelt een activiteitenprogramma op Competentie E samenwerken en overleggen Competentie Q plannen en organiseren Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Datum: Naam + handtekening stagebegeleider: Naam + handtekening student: 11

Bewijs B (vervolg) Een activiteitenprogramma van 4 activiteiten en een verantwoordingsformulier Werkproces 1.2 Stelt een activiteitenprogramma op Competentie E samenwerken en overleggen Competentie Q plannen en organiseren Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Datum: Naam + handtekening stagebegeleider: Naam + handtekening student: 12

Bewijs C Informatiebrochure Werkproces 2.1 Biedt het kind/de jongere opvang Competentie B Aansturen Competentie C Begeleiden Competentie D Aandacht en begrip tonen Competentie E samenwerken en overleggen Competentie U Omgaan met verandering en overleggen Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Etc.. Datum: Naam + handtekening stagebegeleider: Naam + handtekening student: 13

Bewijs D Bespreekformulier Werkproces 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan Competentie C Begeleiden Competentie L Materialen en middelen inzetten Competentie Q Plannen en organiseren Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Etc.. Datum: Naam + handtekening stagebegeleider: Naam + handtekening student: 14

STARRT Reflectie Situatie Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Taak Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Acties Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Resultaat Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Reflectie Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. 15

Toepassen Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. 16

Beoordelingsformulier Het nieuwe beoordelingsformulier van NELO 17