Adresgegevens Peuterspeelzalen Volendam



Vergelijkbare documenten
Algemene Voorwaarden Peuterspeelzalen

Adresgegevens Peuterspeelzalen Volendam

De peuterspeelzaal is geopend s morgens van tot uur en s middags van tot uur. Woensdagmiddag gesloten.

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Haaften

Méér dan Spelen. Hier houden wij ons aan bij Spring! Ouderinformatieboekje

Gegevens voorschoolse instelling Naam instelling: Telefoonnummer: Naam medewerker: Datum van invullen: Gegevens kind Naam kind: Adres: Woonplaats:

Onze gegevens: VE Het Startblok Burg. van Haarenlaan GD Schiedam Tel: / Silvana Herben:

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal De Speeldoos

1. Inleiding Pag De Stichting Kinderopvang Alkmaar Pag De VVE Peuterspeelzaal Pag.2

Voorschoolse voorzieningen Ommen

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Opijnen

Voorschoolse voorzieningen Ommen

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019

Jaarplan van peuter- en ouderactiviteiten Peuteropvang Czaar Peutertje. Schooljaar 2014 / 2015

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal De Knuffel

Informatieboekje. Peuterstap

info over de voorschool Voor- en Vroegschoolse educatie

INFORMATIEGIDS van de peutergroep. Ds. Pieter van Dijkeschool.

GEDIPLOMEERDE UNIEKE PERSOONLIJK SAMEN WERKEN STIMULERENDE LEIDING LOCATIE CONTACT SAMEN SPELEN ONTWIKKELING ROZENDAAL

Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje

Informatieboekje van. Peuterspeelschool De Plantage

bij de Maansteentjes

Informatieboekje 2014 / 2015

Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip

Stichting Peuteropvang IJsselmonde. spelen. leren. ontwikkelen. Kijk voor meer informatie op:

1. Inleiding Pag De Stichting Kinderopvang Alkmaar Pag De Peuterspeelzaal Pag Overdracht van peuterspeelzaal naar basisschool Pag.

PRAKTISCHE INFORMATIE Peuteropvang Schoonhoven

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal M!eters

PROCEDURE + ZWOLS OVERDRACHTSFORMULIER

Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Olleke Bolleke is een van de 11 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje

PEUTERSPEELZAAL DE SCHALM VVE GROEP EN NULGROEP

INFORMATIEBOEKJE Peuterspeelzaal De kleine bas

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie

PEUTERSPEELZALEN VEGHEL

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Het Piraatje

Pedagogische werkwijze Woelwater De Kleine Raaf 2-4 jaar

Stichting Peuterspeelzaal Risdam

Wenbeleid KDV Polderpret

Informatieboekje. Peuterspeelzaal De Odradaatjes. St. Odradastraat LL Alem

Welkom bij: Infoboekje

Veel gestelde vragen over peuterschool Nieuw Sloten

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van de voorschool van IKC Buikslotermeer

Informatie voor ouders/verzorgers. Het kindcentrum. Een goede start voor ieder kind

Kinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang.

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje

Kleutergids Inhoudsopgave

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Knuffel

Inhoud. Aantekeningen. Bij het huisbezoek ontvangt u nog: Peuterspeelzaal de KAS Doelstelling Werkwijze Peutervolgsysteem

Voorschool Marcoen. Voorschool/basisschool Marcoen Dennenlaan BD Dorst Tel. voorschool: voorschool:

Voor en vroegschoolse educatie

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel

Welkom op de peuterspeelzaal

Plaatsingsprocedure, geldig in 2016 Aanmelding Plaatsing Einde overeenkomst Kennismaking Wennen Afwezigheid

Wij hopen dat uw peuter een plezierige tijd beleeft op onze peuterspeelzaal.

werkplan peuterspeelzaal

REGLEMENT HOJPIEPELOJ. Artikel 1. DOELSTELLING. Artikel 2. GROEPSINDELING

PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN

Olleke Bolleke is een van de 8 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

INFORMATIEBROCHURE INFORMATIEBROCHURE. PEUTERSPEELZAAL De Schalm

INFORMATIEBOEKJE HET ZANDKASTEEL

INFORMATIEBROCHURE PEUTERSPEELZAAL DE BINNENHAVEN

Informatieboekje voorschool BS De Wingerd

Kids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid

Peuter Vriendjes informatiefolder 2012/2013

Spelen en ontwikkelen. bij de peuteropvang in Alkmaar

Inhoud. Pedagogisch werkplan Leistroom SPL / SJWB maart 2019

Huisregels peuterspeelzaal De Peuterhoek

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van de voorschool van De Buikslotermeer

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke

Hartelijk welkom bij Kids2b

Informatieboekje van Peuterspeelzaal t Hummeltje

Stichting Zaltbommelse Peuterspeelzalen. Informatie

Piramide in Kinderdagverblijf Oase

Ouderfolder Peuterspeelplaats

Pedagogisch werkplan. Peutercentrum t Kwetternest

INFORMATIEBROCHURE PEUTERSPEELZAAL DE SCHALM

Informatiegids september 2015

Informatieboekje van

Informatiefolder Peuter Vriendjes

Informatiefolder Voorschool obs Lisdodde

Inhoudsopgave : Wenbeleid Voorwoord Wenperiode nieuw kind Hulp bij het wennen Kinderen die moeilijker wennen...

Buitenschoolse opvang De speelark is onderdeel van kinderopvang Robbedoes. Informatieboekje. Buitenschoolse opvang. De Speelark Heel.

Inspectierapport Het Speelhuisje (PSZ) Hofstede 2A 1132AJ VOLENDAM

Het kind centraal. Pedagogisch beleidsplan van kinderdagverblijf Small

Peuterspeelzaal De kleine ontdekkers Hand - out voor ouders

INFORMATIEBOEKJE. Stichting Peuterspeelzaal. t Hummeltje. Prins Bernhardstraat BE Berkenwoude. Uitgave 2017

Pedagogisch werkplan. Kinderdagverblijven

informatieboekje Peuteropvang Humpie Dumpie Middenweg CZ Steenwijk

Hartelijk welkom bij Kids2b

Piramide. Dé educatieve methode voor alle jonge kinderen

Peuterspeelzaal De Paddestoel. Informatie boekje. Contact: De Dwergenhut Peuterspeelzaal De Paddestoel Strijplaan GJ Rijswijk

INFORMATIE. brochure. Hoera: naar de peuterspeelzaal! Stichting Peuterspeelzalen Veghel. Ontdekken en leren. Spelen en bewegen.

Informatieboekje. kinderopvang de bolderkids schoolstraat bs annen. Inhoudsopgave

Inhoudsopgave. De Bouwsteen informatiegids

Kinderdagverblijf. Het Tuinhuis

Algemene informatie kinderdagverblijf DE COMPANY

Transcriptie:

Adresgegevens Peuterspeelzalen Volendam t Speelhuisje t Kattekopje de Ark Hofstede 2a Foksiastraat 1b Val van Urk 7 Tel. 0299-321440 Tel. 0299-324335 Tel. 0299-369108 De peuterspeelzalen zijn geopend; s morgens van 08.45 tot 11.45 uur en s middags van 13:00 tot 15:30 uur. Adresgegevens Peuterspeelzaal Edam de Hummelhoek Burgemeester Versteeghsingel 5b Tel. 0299-371516 De peuterspeelzaal is geopend s morgens van 08:45 tot 11:15 uur en s middags van 13:15 tot 15:45 uur. Woensdagmiddag gesloten. Organisatie De peuterspeelzalen zijn onderdeel van de Stichting Club en Buurthuiswerk Edam-Volendam, W.J. Tuijnstraat 15, Postbus 84, 1130 AB Volendam, telefoon: 0299-650250, bij geen gehoor: 0299-363328. Hoofdleidsters de Hummelhoek: Maren Marsman t Speelhuisje: Wil Smit t Kattekopje: Gerda Sombroek de Ark: Rolinka v/d Bosch 1

Algemene Voorwaarden Peuterspeelzalen Inschrijven en Uitschrijven Informatiefolders, inschrijf- en uitschrijfkaarten zijn verkrijgbaar op de peuterspeelzalen en op het kantoor aan de W.J. Tuijnstraat 15. Inschrijfkaart altijd terugsturen naar de administratie; Postbus 84, 1130 AB Volendam. Uitschrijven gebeurt een maand voorafgaand aan de laatste speeldag van uw kind en dient te worden gemeld door middel van een uitschrijfkaart die U in de peuterspeelzaal of op het kantoor afgeeft. Indien U uw kind in de loop van een maand van de peuterspeelzaal haalt, bent U verplicht die lopende maand volledig te betalen. Wanneer uw kind ziek is of niet kan komen, ontvangen we hiervan graag een telefonisch berichtje op de peuterspeelzaal. Voor vragen of wijzigen van dagdelen, kunt u bellen op maandag, dinsdag en vrijdag naar mevrouw N. van Ollefen-Zwarthoed, administratie, telefoon: 0299-650250. Inschrijfgeld en betaling contributie De ouders/verzorgers gaan akkoord met de Algemene Voorwaarden van de peuterspeelzalen als zij het inschrijfgeld betalen. Contributie wordt geïnd per automatische incasso. Indien er niet kan worden geïnd, wordt er 2,- administratiekosten in rekening gebracht. Alle vakanties/vrije dagen zijn gelijk aan die van de basisscholen. Over de maanden juli en augustus behoeft U geen contributie te betalen, alleen over de overige 10 maanden wordt contributie geïnd. Contributie 1 ochtend/middag (per week) spelen kost 33,75 per maand 2 ochtenden/middagen (per week) spelen kost 67,50 per maand 3 ochtenden/middagen (per week) spelen kost 101,25 per maand 4 dagdelen bloeigroep (per week) spelen kost 23,04 per maand 2

Beleid en werkwijze Plaatsing in een groep Ouders/verzorgers vermelden bij inschrijving naar welke speelzaal en naar welk dagdeel of dagdelen hun voorkeur uitgaat. De minimum leeftijd is 2 jaar en 4 maanden. Kinderen met aantoonbare taalachterstand, die zijn doorverwezen door de G.G.D. (Centrum voor Jeugd en Gezin), kunnen met voorrang geplaatst worden. Alle groepen zijn gemengd qua leeftijd en geslacht en bestaan uit maximaal 16 peuters. De beroepskrachten hebben een passende beroepskwalificatie. Er wordt gewerkt aan de hand van het pedagogisch beleidsplan. Jaarlijks wordt er een risicoinventarisatie ten aanzien van veiligheid en gezondheid gedaan. Wennen Elk kind is uniek en daarom zal het wennen per kind verschillend lopen. De speelzaal is voor de peuter een vreemde omgeving met nieuwe kinderen en onbekende leidsters. We doen ons best om kind en ouder bij de kennismaking goed te begeleiden. Duidelijk maken dat de ouder vertrekt. Afscheid nemen en uitzwaaien, om het vertrouwen niet te schaden. Dit zwaairitueel blijft belangrijk net zo goed als het weer op tijd aanwezig zijn om de peuter op te halen. Bij eventuele onzekerheid van de ouder bij het achterlaten van het kind, merkt de peuter dit waarschijnlijk bij het afscheid nemen. Indien nodig bestaat de mogelijkheid om als ouder deels mee te draaien of om tijdens het verblijf telefonisch te informeren over de voortgang teneinde onzekerheid weg te nemen. Over de opstelling van de ouder tijdens de gewenning zijn duidelijke afspraken. 3

De peuter went meestal snel. Toch komt het voor dat het kind bij vertrek van de ouder huilt. De ervaring leert dat de peuter snel kan worden gerustgesteld wanneer in de speelzaal alle ouders vertrokken zijn. Bij langer huilen zal worden geprobeerd het vertrouwen te winnen door bijvoorbeeld de ouder langer aanwezig te laten zijn en/of het kind wat vroeger op te komen halen. Ook helpt het vaak om iets vertrouwds van thuis mee te geven. Verder helpt het om de peuter goed voor te bereiden op wat komen gaat. Is het vertrouwen gewonnen, dan wordt de band met de andere kinderen opgebouwd, voelt de peuter zich prettig en veilig en gaat vanzelf spelen. Lukt het wennen heel moeilijk, dan wordt naar een oplossing gezocht. Slagen we daar niet in, dan is tijdelijk thuishouden de beste oplossing om het later nog eens te proberen. Eten en drinken De peuters brengen zelf fruit en een beker of pakje drinken mee voorzien van naam. In de loop van de ochtend/middag wordt er gezamenlijk wat gedronken en tevens krijgen de kinderen het klaargemaakte fruit voor en tijdens het drinken aangeboden. U wordt verzocht geen zoetigheid mee te geven en ook tijdens verjaardagen dit niet te trakteren. Vraag eventueel advies aan de leidster. Heeft uw kind een speciaal dieet, dan gelieve dit door te geven aan de leidster. 4

Bijzonderheden Als er bijzonderheden zijn met uw kind (bijvoorbeeld overgevoeligheid voor bepaalde stoffen of een specifieke benadering van uw kind), laat het dan aan de leidsters van de peuterspeelzaal weten. Koffie drinken Elke eerste volle week van de maand is er s morgens en s middags gelegenheid tot het drinken van een kopje koffie of thee. U bent van harte welkom. Verschoning en kleding Voor de kinderen die nog niet zindelijk zijn, vragen wij U een tas (voorzien van naam) met een luier en een extra stel kleding mee te geven. Ook verzoeken wij U vriendelijk de naam van uw kind in de jas te vermelden. Wij raden U aan om uw kind naar de peuterspeelzaal goed wasbare kleding aan te trekken, dit in verband met activiteiten waarbij kinderen buiten spelen, verven, lijm en dergelijke gebruiken. Foto s Het kan voorkomen dat er bij sommige gebeurtenissen, zoals bijvoorbeeld Sinterklaas, VVE-themaprojecten of voor folders en andere publicaties gefilmd of foto s genomen worden. Mocht U hier bezwaar tegen hebben, gelieve dat bij inschrijving te melden. 5

Vroeg- en Voorschoolse Educatie Op onze peuterspeelzalen wordt gewerkt met de Piramide methode, een programma in het kader van Vroeg- en Voorschoolse Educatie. Vroeg- en Voorschoolse Educatie is een nationale regeling, opgezet door de overheid. Deze regeling tracht te voorkomen dat kinderen het basisonderwijs starten met een achterstand. De methode is gericht op de totale ontwikkeling van het kind. Deze methode wordt spelenderwijs aangeboden. In de Piramidemethode wordt gewerkt met projecten en jaarlijks wordt een planning gemaakt welke projecten (bijvoorbeeld Welkom, Herfst of Verkeer) aan bod komen. Met activiteiten als het herhalen van basiswoorden, samen bekijken van praatplaten, de ontdektafel, boekjes lezen en het zingen van liedjes wordt met name de taalontwikkeling gestimuleerd. Toetsen is vanaf 3 jaar ook een onderdeel van de Piramide methode om de ontwikkeling van de peuters te kunnen volgen. Als de kinderen naar het basis onderwijs gaan, ontvangt U de uitslag van de toets voor de basisschool en een overdrachtformulier waarin aangegeven wordt hoe het kind op de peuterspeelzaal heeft gefunctioneerd. Dit wordt na goedkeuring door zowel de leidster als U ondertekend en U wordt verzocht dit formulier af te geven op de basisschool. Door zich in te schrijven, verklaren de ouders/verzorgers zich akkoord met deelname van hun kind aan de Piramide methode VVE. 6

De verandering in de peuterleeftijd De verantwoordelijkheid voor de opvoeding en ontwikkeling van de peuter ligt in de eerste plaats bij de ouders/verzorgers. De peuterspeelzaal is meestal het eerste stapje van uw kind buiten het gezinsverband; een belangrijke stap ook in de ontwikkeling van uw kind. In de peuterleeftijd van 2 tot 4 jaar gebeurt er erg veel tegelijk. De spraakontwikkeling voltrekt zich. De ontwikkeling van het ik- gevoel komt tot stand. De peuter gaat door de koppigheidsfase en ontwikkelt zijn wil. De peuter wordt in deze periode meestal zindelijk. De peuter handelt nog direct vanuit eigen gevoel en behoefte en kan zich al concentreren. De motoriek ontwikkelt zich, waardoor de peuter een grote bewegingsdrang heeft en daardoor ook ruimte nodig heeft. Vooral als uw kind 2 à 3 dagdelen per week op de peuterspeelzaal komt spelen, wordt een goede verhouding bereikt tussen de situatie thuis en de peuterspeelzaal. 7

Doelsteling Peuterspeelzaal Het spelen staat voorop, waarbij er op wordt gelet of uw kind aan een nieuwe uitdaging toe is. Door op de juiste tijdstippen nieuwe prikkels en impulsen te geven, ontwikkelt uw kind zich spelenderwijs. Het sociaal contact tussen de kinderen onderling vergroten, door samenwerken, samen spelen, het omgaan met elkaar en diverse basisvaardigheden ontwikkelen. De kinderen leren zich buiten hun eigen vertrouwde gezin te bewegen. Het bevorderen van het contact tussen ouders/verzorgers en elkaar informeren over manieren van opvoeden. Kinderen speelervaringen geven die normaal thuis niet worden opgedaan. Het verlagen van de drempel naar de basisschool. 8