Publiek geheim. Dagboek van een weeskind



Vergelijkbare documenten
Publiek geheim. Dagboek van een weeskind

Sinterklaas. Lees het verhaal en beantwoord de vragen.

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Saskia van den Heuvel MISSCHIEN GEBEURT ER VANDAAG IETS. Gedichten. Muitgeverij. Mmarmer. m armer

Chocoladepasta. Interview en verslag. Jan de Keijzer MM1A

Tentoonstelling Vakantiekolonies aan de Belgische kust ( ) 10 april mei Lakenhalle, Scholenstraat 4, 3290 Diest

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Zendingsmoment voor het sterzingen, opgebouwd rond Mt. 2, 1-12

General information of the questionnaire

Nieuwsbrief SHIB september 2013

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Naam bewoner: Informatie over geboorte bewoner. Ouderlijk huis

Gent 14a. St Lievenspoortstr

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander

Lieve gemeente, beste jongens en meisjes,

Hoe gaat het in z n werk daar? Wat is er anders dan een gewone poli?

Een koerswending in de geschiedenis van Blessed Generation

Maak hier de gaatjes voor in je multomap. Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN. Dit boekje is van

Medley 4: Liefdes medley

Stichting Kinderpostzegels

De bouw van het weeshuis (tekst: Machiel Bosman, 2006)

Heilig Jaar van Barmhartigheid

SELECTIE VAN TEKSTEN, INCLUSIEF DE OORSPRONKELIJKE TEKST

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

Tweelingen. Wat zijn nou eigenlijk tweelingen? Een groot mysterie

Van meedenken met naar beslissen voor

Ouderbetrokkenheid: interviewschema


Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Verhaal: Jozef en Maria

narratieve zorg Elder empowering the elderly

Jouw avontuur met de Bijbel

Materiële hulp voor kinderen die illegaal verblijven

Lesbrief. Introductie

Het Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.

JeugdOnderzoeksPlatform

DE MIDDELEEUWEN. Gemaakt Door: Amy van der Linden Leonardo Middenbouw groep 6

Tekst herdenking Brabantse gesneuvelden: Wie de ogen sluit voor het verleden, is blind voor de toekomst

Geweld in huis raakt kinderen. Informatie en advies voor ouders. huiselijkgeweldwb.nl cent per minuut

De WC s op De Geldershof.

Dubbelspel. Alan Durant

Nummer 5.

Wat een vreemde bromfiets!

LEERKRACHTGEDEELTE DOE-ACTIVITEIT: SMS. AMIRA EN ILIAS VAN MAART TOT MEI

IK VOND DAT EMIGREREN JUIST WEL STOER ACHTERBLIJVENDE ZUSSEN VERTELLEN. Achterblijvers. oewel de televisieprogramma s over

Matteüs 25: Gezinsdienst: Wachten duurt lang!

NIEUW Project Pillavandathai, Tamil Nadu India Afwerking renovatie kindertehuis Budget euro

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Kunstweek Piet Mondriaan

Naam: Vakantie. Vraag 1. Ben je weleens op vakantie geweest? Waarheen? Werkblad vakantie - Aardrijkskunde groep 5 - Niveau blauw.

VRAGEN INTERVIEWS. Onderwijs. Religie Kleding. Seksuele revolutie Voeding. Ontspanning & vrije tijd. Mobiliteit

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Onder druk Geen uitweg voor Aïsha

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

Meld. seksueel misbruik. aan de commissie-samson

Drie schilderijen in de consistorie te Oudelande

Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Johannes 20, april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.

Toespraak Gerdi Verbeet bij de Indiëherdenking 15 augustus 2014 in Den Haag

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

Goed wonen voor iedereen

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

Nieuwsbrief 13 november 2014

Windekindnieuwsje Carnaval 2015

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

Pedagogisch werkplan Jolanda Poelarends

Zondag 10 mei e zondag van Pasen kleur wit Ds. A.J.Wouda Joh. 15: 7-19 Blijf in mijn liefde. Gemeente van Christus

Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog. Marte Jongbloed Roelof van der Schans

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

1. Liedje Welkom welkom 2. Liedje: Jij mag er zijn.

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop.

Wat is de Kinder Onderzoek Groep?

Nieuwsbrief Amigos. maart 2014 DE SAN JUAN DE FLORES

Waarom we een derde van ons leven missen Nieuwe wegen naar het innerlijke leven. Hoe de wetenschap dromen grijpbaar maakt 24

Lia (21) is klaar met krassen en wil taboe doorbreken - Samenle...

Wees niet jaloers! Intro. Wat is jaloersheid? blok E - nivo 1 - avond 6

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Op de vlucht. Lesprogramma. Voor kinderen van 8-12 jaar. Logo Share tech mono. Pay off Exo 2.0 Regular

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Schrijver Trent Stewart

Nieuwsbrief SHIB december 2013

2014 was voor mij een zeer speciaal jaar, Ik heb een groot werk naar volle tevredenheid afgerond.. Ik ga werken aan de vormgeving van het logboek.

Thema 1: Wie zijn wij?

Gezond slapen? Slaapadvies voor rusthuisbewoners.

L ang geleden zag de Achterhoek er. De geschiedenis van Doetinchem, Wehl en Gaanderen

Maria, de moeder van Jezus

Schoolkrant de Kidskijker. 1 e editie

Neus correctie Aanleiding. Intake gesprek. Stap 1: Wat gaan we doen

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer

1. Hoe kan iemand jouw kinderdagverblijf contacteren voor informatie over de opvang? Persoonlijk langskomen Telefoon Fax Brief Ander antwoord :

35 ste O.L.Vr. Ster der Zee

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Transcriptie:

Publiek geheim Dagboek van een weeskind

De stad Gent richtte reeds sinds de 13de eeuw residentiële opvang in voor weeskinderen. De tentoonstelling Publiek geheim focust zich voornamelijk op het laatste deel van deze geschiedenis. Het einde van de tweede wereldoorlog is het startpunt van dit verhaal en we sluiten af in het jaar 1984. Toen sloot het laatste Gentse weeshuis Prins Filip de deuren. Dit gebouw bevindt zich net naast het Archief OCMW Gent en werd in 1962 geopend. Het bracht de weesjongens en weesmeisjes voor het eerst samen in één gebouw maar verder leefden zij strikt gescheiden. Deze tentoonstelling is het resultaat van een intensief archiefonderzoek en heel wat mondelinge getuigenissen. Het toont geen leven zoals het was, maar een verhaal dat is opgebouwd rond een aantal feitelijkheden en heel wat authentiek beeldmateriaal, vermengd met de ervaringen van oud-wezen en ex-personeelsleden. De rode draad van de tentoonstelling is het fictief verhaal van Emma die als 5-jarig meisje in het weeshuis terecht kwam. Dit verhaal, gebaseerd op de getuigenissen, belicht enkele aspecten van het instellingsleven. Zoals elk weeskind werd Emma ingeschreven in het register en kreeg ze een nummer. Dit nummer linken de oud wezen tot op de dag van vandaag nog altijd met het leven in het vroegere weeshuis.

1 Tussen 1945 en 1984 werden 1234 jongens en meisjes ingeschreven in het weeshuis van de COO, later het OCMW van Gent. Op basis van deze gegevens zijn deze drie grafieken gemaakt. Er blijkt duidelijk dat de meeste kinderen op driejarige leeftijd in het weeshuis zijn toegekomen. Deze piek is te verklaren aangezien dit de officiële grens was om toegelaten te worden tot het weeshuis. In vele gevallen werden deze kinderen voordien opgevangen in een kinderkribbe in het Gentse (vb. Madeleine Callier, gesloten in 1976) en verhuisden ze op driejarige leeftijd naar het weeshuis. Wist je dat slechts 0,5% van al deze kinderen een zogenaamde volle wees was (beide ouders overleden) en slechts 3,5% een halve wees was (één van beide ouders overleden)? Bij 96% van de kinderen waren beide ouders dus nog in leven op het moment van registratie. Aangezien het overlijden veelal niet de aanleiding vormde tot opname, wat dan wel? Scheiding, financiële problemen, opname ouder(s), verwaarlozing/verlatenheid, onbekwaamheid ouder(s) Of er veel kinderen zaten waarvan de ouders gestorven waren, weet ik niet. Misschien ook veel van gescheiden ouders? Dat heb ik nooit gevraagd, maja we zijn wezen. Ik was halfwees, allez dat zeiden ze toch. 2 Deze foto s tonen, in chronologische volgorde, de veranderingen in kledij door de jaren heen. Links vind je de meisjes en rechts de jongens. De naam Kulders en Blauwe meisjes vond zijn oorsprong in de kledij. Vervolgens kunt u 2 boxen bekijken. - Geel: het oude jongensweeshuis in de Martelaarslaan (nummers 3-7) - Blauw: het oude meisjesweeshuis in de Rodelijvekensstraat (nummers 8-12 )

Jongens - Martelaarslaan 3 Op het stadsplan ziet u waar vroeger het weeshuis in de Martelaarslaan stond. Het gebouw is inmiddels bijna volledig afgebroken, enkel een deel van de rechtervleugel staat nog recht. De extra foto s in het boekje geven een beeld van het gebouw (ruïnes) voor het werd afgebroken. 4 In de ochtend van 23 augustus 1947, heeft er een hevige brand gewoed in het weeshuis. Deze zou naar alle waarschijnlijkheid zijn ontstaan in de keuken. Maar hoe? Verschillende theorieën doen de ronde, van een kortsluiting tot opzettelijke brandstichting door de kulders zelf. Ondanks de gebrekkige blusmiddelen zijn er gelukkig geen slachtoffers gevallen. Alle 176 kulders hebben uiteindelijk een tijdelijk onderkomen gevonden in het Militair hospitaal aan Ekkergem kerk. Later is een deel van de kulderschool hersteld en konden de jongens terug naar hun gebouw. 5 De regels voor de jongens werden in 1945 vastgelegd in een reglement, waarvan u hier een uitvergrote versie ziet. Deze strenge regels werden soms overtreden en dan volgde er straf. Hiervan getuigen enkele citaten over deze straffen. 6 Sport beoefenen was voor vele weesjongens een welgekomen uitlaatklep. De postkaartjes geven een beeld van de verschillende ontspanningsmogelijkheden, waarbij steeds voor de eer van de kulders werd gestreden. Populaire sporten waren onder meer voetbal en basketbal. 7 In 1858 werd de Fanfare der Gentse weesjongens opgericht. Bij allerhande plechtige gelegenheden of officiële feesten waren ze van de partij. Het afsluiten van de Gentse Feesten op de Korenmarkt was bijvoorbeeld een jarenlange traditie. Het meespelen in de fanfare was voor de weesjongens een geliefde manier om te ontsnappen aan de dagelijkse routine in de kulderschool. In 1963 werd de fanfare na meer dan een eeuw opgedoekt.

Meisjes - Rodelijvekensstraat 8 Op het stadsplan ziet u waar vroeger het weeshuis in de Rodelijvekensstraat stond. Het gebouw is inmiddels volledig afgebroken. De extra foto s in het boekje geven een beeld van de afbraak van dit gebouw. 9 Oorspronkelijk gingen de weesmeisjes (net zoals de jongens) naar de lagere school die gehecht was aan het weeshuis. Na verloop van tijd gingen ze naar verschillende scholen in de Gentse binnenstad. Op basis van de resultaten van het lager onderwijs werd beslist of de meisjes verder zouden studeren. Velen gingen echter liever werken omdat ze dan meer zakgeld hadden. Hun loon werd als volgt verdeeld: 1/3 voor kost en inwoon, 1/3 op de spaarboek en 1/3 kregen ze als zakgeld. 10-11 Voor de blauwe meisjes was het moeilijk om op één of andere manier ontspanningsmogelijkheden te vinden. Er was geen fanfare, er waren geen sportclubs De zondagse wandelingen door de stad kwamen voor sommigen als een welgekome afwisseling op de dagelijkse routine. Anderen vonden dit eerder beschamend. De meisjes met zelfde kapsel en kledij, die hand in hand in rijen door de stad wandelden, vielen op waardoor andere Gentenaars hen al snel opmerkten en hun opmerkingen niet voor zichzelf hielden. Op de andere foto s krijgen we een beeld van de verplichte optredens waarnaar volwassenen en hoge pieten kwamen kijken. 12 In 1939 gaven de weesmeisjes nieuwe trommels aan de kulders. Op vele gelegenheden waar de fanfare speelde sloten de weesmeisjes de rij. Het is moeilijk uit te leggen hoe ik mij daar voelde maar we moesten altijd sterk zijn. Wij konden nooit eens zeggen mama, ik heb buikpijn, mag ik even blijven liggen?

Het tweede deel van de tentoonstelling vindt plaats in de erfgoedkamer. Hier gaan we verder in op het Tehuis Prins Filip dat gelegen was aan de Jubileumlaan. Dit gebouw is voor het grootste deel nog van het OCMW Gent waarin nu verschillende administratieve diensten zijn ondergebracht. Voor u naar de erfgoedkamer gaat, kan u door het grote raam aan de achterkant van het archiefgebouw naar buiten kijken en ziet u de blokken 4-5-6 van het oude weeshuis. Tehuis Prins Filip A In 1962 verhuisden zowel de jongens als de meisjes naar het Tehuis Prins Filip in de Jubileumlaan. Op het stadsplan ziet u waar dit tehuis stond. De jongens en meisjes hadden elk hun vleugel, wat duidelijk te zien is op de plattegrond. Het gebouw is nog volledig intact en vleugels 3 tot 6 zijn nog steeds in gebruik door OCMW Gent. B-C De feestdagen. Velen herinneren zich nog heel goed de Sinterklaasfeesten met de bijhorende spanning en pakjes. Hoewel het voor sommigen nog steeds een raadsel is waar al dat nieuw speelgoed naartoe ging. De communiefeesten werden zorgvuldig voorbereid. De hele dag verliep volgens een strikt protocol en tijdens de mis konden de jongens en meisjes elkaar toch van iets dichterbij bekijken. D Zondag bezoekdag. Vele kinderen hadden nog ouders maar dat wil niet zeggen dat contact tussen hen vanzelfsprekend was. Er zijn echter altijd mogelijkheden tot bezoek geweest. Zowel ouders als andere familieleden konden mits toestemming van de directie op bezoek komen. Het regime van het oude meisjesweeshuis bepaalde dat de meisjes slechts om de paar maanden bezoekrecht hadden. Dit in tegenstelling tot het oude jongensweeshuis en Prins Filip. Daar mocht elk kind iedere zondag na de mis naar huis, tenzij ze gestraft waren. Op hun bezoekerskaart stond duidelijk vermeld bij wie ze op bezoek gingen en op welk uur ze terug in het weeshuis moesten zijn.

E In Prins Filip waren er voor de grote jongens en meisjes (+16) aparte slaapkamers voorzien. Na jaren samen slapen met vele andere kinderen was dit voor sommigen een vreemde ervaring. F De dagindeling voor de grote jongens. Voor alle leeftijdsgroepen gold een strikte dagindeling. G Hoe de slaapzalen er in de verschillende weeshuizen uitzagen, is te zien op de foto s aan de muur in deze replica slaapkamer. In de oude weeshuizen waren deze zalen wel 90 meter lang. H Sinds jaar en dag gingen zowel de weesjongens als weesmeisjes op vakantie naar De Haan, in villa Jong en blij. Zij vertoefden er vrijwel volledig gescheiden. Velen denken met plezier terug aan deze vakantieperiode. Het dagdagelijkse leven was er anders, meer ontspannen, gemoedelijker, kortom: aangenamer. Wie kan dat zeggen dat hij als kind zoveel op reis is geweest? Veel kunnen dat niet zeggen, denk ik. Zo slecht hadden wij het niet hoor, alleen de essentie ontbrak: ons vader en moeder

Met dank aan de oud-wezen en ex-personeelsleden voor de interviews en de vele foto s die deze tentoonstelling uniek maken. Dank aan Museum Dr. Guislain en het Huis van Alijn voor het ontleende materiaal. Archief materiaal, authentieke stukken: Archief OCMW Gent. Deze tentoonstelling is een samenwerking tussen Archief OCMW Gent en Universiteit Gent, vakgroep Pedagogiek, met de steun van Departement Onderwijs Stad Gent