brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 5: 12 tot 14 jaar

Vergelijkbare documenten
brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 6: 14 tot 16 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 4b: 10 tot 12 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 4a: 10 tot 12 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER- & JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 1: tot 6 jaar

LEESDAGBOEK groep 2a: 6 tot 8 jaar

LEESDAGBOEK groep 2b: 6 tot 8 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 3b: 8 tot 10 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 3c: 8 tot 10 jaar

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 3a: 8 tot 10 jaar

Ontmoetingsdag KJV 21 september 13

Vrije Basisschool Rodenburg

KJV (GROEP 4) De spionnenclub / Rebecca Stead (door Delphine Cattrysse)

Aanbod Secundair onderwijs

Voorbeeld jaarrekening origineel

Toon het boek aan de kinderen en lees de titel. Vinden de kinderen de titel uitnodigend? Bekijk samen de cover. Waar denken de kinderen aan?

Boekverslag & presentatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Aanbod Secundair onderwijs

Lestip 'De kronieken van Qrom: Vuurtoren'

Lestip 'Red mijn hond!'

25 leesbelevingsactiviteiten

DE JUF WIL BLOED Dirk Vranken

brugge.be/bibliotheek OPENBARE BIBLIOTHEEK Aanbod secundair onderwijs Openbare Bibliotheek Brugge

Kinderboeken in de klas

Uitleg boekverslag en boekreclame

Titel Wat is de titel van het boek? Geeft de titel aan waar het verhaal over gaat? Kun je uitleggen waarom er voor die titel is gekozen?

Jeugdschrijfster Floortje Zwigtman in Brugge

brugge.be OVERAL TAAL Overal Taal tentoonstelling en activiteiten 18 februari - 17 maart 2015 Hoofdbibliotheek Biekorf - Kuipersstraat Brugge

Vrije Basisschool Rodenburg

Handleiding Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen INHOUD

De Bib. Brengt bijeen.

Vrije Basisschool Rodenburg

IVOOR voor ouders. Vrije Basisschool RODENBURG KALENDER 12/09 13/09 14/09 15/09 16/09 17/09 18/09 MENU. Maandag. Dinsdag. Woensdag. Donderdag.

De bedoeling van een recensie is om anderen een indruk te geven van het boek dat je gelezen hebt.

De voorleescarrousel. fotografie: Olivier Depape

Waarmee? BOODSCHAP. Wat? Waarover? Waar? Wanneer?

NEDERLANDS. Riet De Vos en Peter Van Damme. voor leraren Nederlands

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

AANBOD SECUNDAIR brugge.be/bibliotheek

Boekverslag Engels Forrest Gump door Winston Groom


Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

Lestip 'Liefde :-(' Over het boek. Kenmerken van het boek. Titel. Omslagillustratie. Recensie

Titel, plaatjes en kopjes

aanbod secundair brugge.be/bibliotheek

Tekst lezen en verwijswoorden begrijpen

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Hoi! Leuk dat je deze agenda & Studieplanner hebt aangeschaft!

Lestip 'Evi, Nick en ik'

Boekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk

Werkwijzer Verslagkring:

Lestip 'Brieven aan mijn kikkerprins'

Lestip 'Watson of Hoe je een meisje verovert met 23 uitvindingen en 1 muis'

Cursus. Sociale kaart

Voorbereidingsblad boekbespreking

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

Aanbod basisonderwijs

brugge.be/bibliotheek aanbod basisschool

Je kan dit ook als individuele schriftelijke opdracht geven voor de kinderen het verhaal lezen.

KJV (GROEP 3) Hotel Tussentijd / Lisa Boersen & Lars Deltrap (ill.) (door Maarten Dupont)

Boeken van Jules tekst en illustraties Annemie Berebrouckx

Fictie - Boeken zoeken vmbo-kg12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Openbare Bibliotheek Brugge

Opdracht Nederlands Leesportfolio

Voorwoord. Inhoud. Het bib-team. Beste leerkracht

Fictie - Boeken zoeken vmbo-kgt12

Nucleair materiaal uit ziekenhuis verdwenen

Werkstuk-wijzer. School: CBS De Wegwijzer te Zuidbroek. Groep:.. (Om je te helpen bij het maken van een werkstuk)

Aanbod basis onderwijs

Leespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4

7,1. Boekverslag door C woorden 24 januari keer beoordeeld. Jeugdboek, Psychologische roman Eerste uitgave 2003 Nederlands

Boekverslag Nederlands zoenen door Nel

KJV (GROEP 4) Soepletters / Mieke Versyp, Isabel Devos (ill) & Julie Tavernier (ill.) (door Annie Moenaert)

Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Boekbespreking: Kies een boek wat je zelf ook echt leuk vindt!! Weet je niet zeker of het boek mag van school, overleg dan even met je juf.

Lestip 'Want een ezel is een voorbeeldig mens'

asis inhoud

Lestip 'Het land van de grote woordfabriek'

Lestip 'De ongelooflijk bijzondere boekeneter'

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Algemene instructies voor de strategie: Voorspellen. Introductiefase bij de eerste les: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?

DE BIB VOOR JOUW SCHOOL

VERSLAG VERGADERING :

Leeswijzer. Aan de slag met de serie Leeslicht!

Titel. Uitgeverij. 2. Bekijk de voorflap en de achterflap. Over wat denk je dat het boek zal gaan?

Naam: Voornaam: Beginletter andere voornamen: Geboortedatum: Naam van de instelling waar het examen plaatsheeft:

NEDERLANDS Spreken en gesprekken voor 1F Deel 4 van 5

Afsluiting kinderjury 2013

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. Kinderliteratuur

De Bib. Houdt het bij.

Haacht. Gemeente met toekomst

Ondernemen en de webshop 1

Training. BMC vaardigheden gericht op dagbesteding deel 3 (muziek en drama)

KJV (GROEP 3) Finn, of hoe de zomer naar gras rook / Inge Misschaert & Greet Bosschaert (ill.) (door Maarten Dupont)

Hoe wordt het boek Robotoorlog gemaakt?

Boekenzoeker.org: 0-8

Transcriptie:

brugge.be/bibliotheek KINDER& JEUGDJURY LEESDAGBOEK groep 5: 12 tot 14 jaar

Dit is het KJV-LEESDAGBOEK VAN: Voornaam: Naam: Adres: Schooljaar: 2018-2019 Mijn begeleiders: Hoe gebruik je dit leesdagboek? Lees de 8 KJV-boeken van je groep. Als je een boek gelezen hebt, beantwoord dan de vragen die je in dit leesdagboekje vindt. Alles ingevuld? Tijd om te stemmen! Vul achteraan in dit leesdagboekje jouw persoonlijke KJV Top acht in. Zet je beste boek op plaats 1, je minst goede op plaats 8.

MIJN KJV-AGENDA Startvergadering Datum: Vrijdag 14 september 2018 Locatie: Hoofdbibliotheek Biekorf (leeszaal) Bijeenkomsten Vinden steeds plaats op een vrijdagavond van 17u45 tot 18u45 in Hoofdbibliotheek Biekorf. Per bijeenkomst bespreken we twee gelezen boeken. En wel in deze volgorde: Datum: Boeken: Datum: Boeken: Datum: Boeken: Datum: Boeken: vrijdag 12 oktober 2018 (crearuimte) Thornhill Woordnerd vrijdag 9 november 2018 (crearuimte) Oorlog in een koffer Ik wil de koning zijn vrijdag 11 januari 2019 (crearuimte) En ik dan? De poppenmaker van Krakau vrijdag 8 februari 2019 (crearuimte) Doodverklaard Het geheugenboek Eindstemming Datum: vrijdag 29 maart 2019 Locatie: Hoofdbibliotheek Biekorf (vertelruimte)

Titel: THORNHILL auteur: PAM SMY vertaler: IMME DROS uitgeverij: PLOEGSMA WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: WOORDNERD auteur: SUSIN NIELSEN vertalers: LYDIA MEEDER, BARBARA ZUURBIER uitgeverij: LEMNISCAAT WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: OORLOG IN EEN KOFFER auteur: BERTI PERSOONS uitgeverij: CLAVIS WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: IK WIL DE KONING ZIJN auteur: JUDITH VAN ISTENDAEL, SISKA GOEMINNE uitgeverij: LANNOO WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: EN IK DAN? auteur: LUC DESCAMPS uitgeverij: VAN HALEWYCK WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: DE POPPENMAKER VAN KRAKAU auteur: R.M. ROMERO illustrator: TOMISLAV TOMIC vertalers: TINE POESEN, LIES LAVRIJSEN uitgeverij: VAN HALEWYCK WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: DOODVERKLAARD auteur: INGE VERBRUGGEN uitgeverij: KRAMAT WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Titel: HET GEHEUGENBOEK auteur: LARA AVERY vertaler: TINEKE FUNHOFF uitgeverij: LUITINGH-SIJTHOFF WAT VOND JE VAN DIT BOEK? Schrijf hiernaast wat je van dit boek vond. Deze vragen kunnen je op weg helpen: Wat betekent de titel? Vind je het een goede titel? Kan je een betere titel bedenken? Welke thema s (onderwerpen) komen aan bod in dit boek? Hoe sterk kon je je inleven in het verhaal of de personages? Heeft het boek je verrast? Hoe origineel is de auteur? Neemt hij risico s? Wat vind je van de cover? Ben je het eens met de tekst op de achterflap? Zou je het boek aanraden aan vrienden? Waarom wel/niet?

Mijn top 8 1 2 3 4 5 6 7 8 Colofon Dit leesdagboek is voor juryleden van groep 5 (12 tot 14 jaar) van de Brugse afdeling van de Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen (KJV). In de KJV zijn er zes leeftijdsgroepen, voor juryleden tussen 4 en 16 jaar. Elke groep heeft een eigen leesdagboek. De Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen is een project van Iedereen Leest. www.kjv.be kjv@iedereenleest.be KJV-logo: Klaas Verplancke In Brugge wordt de KJV gecoördineerd door de Openbare Bibliotheek Brugge. www.brugge.be/bibliotheek kjv.bibliotheek@brugge.be 050 47 24 32 v.u. Johan Coens, wnd. algemeen directeur, Burg 12, 8000 Brugge