Nieuwsbrief zomer 2012. Het reilen en zeilen op de Kruiskenshoeve in cijfers en letters



Vergelijkbare documenten
Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

Zorgboerderij Sterrenland

Batavia werf. We gingen naar Batavia werf.

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Wil jij minderen met social media?

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor:

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,

Nieuwsbrief 14, september 2010

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.

t Magazijn centrum voor arbeidszorg met zorg gemaakt

6 In Beeld. Bieke Depoorter

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

Schrijfpalet. Denk goed na! 12. Olifant met gsm?

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ MIKERF IN BRASSCHAAT

15. eten moet je toch

Op cursus met KEI-JONG vzw zeker iets voor jou...!?

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.

Lieve gemeente, beste jongens en meisjes,

OOST WEST THUIS BEST

Nieuwsbrief CliëntAanZet

OP BEZOEK BIJ OMA TOBBEN

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Klaar, ik ben bruin en ik ben wit

Werkwoorden in uitvoering - Werkwoorden schrijven - leerboek - 1

Assertiviteit. BOL 1 e jaars AG studenten

SAMENSPRAAK. In deze uitgave o.a. 1. Van de redactie Sinterklaas Nieuw! Wie Ben Ik?? Korte Mededelingen...

Vragenlijst Horne-Östberg, aangepast voor kinderen in de bovenbouw van de basisschool.

Het was mijn idee om een straatje om mijn bloementuin te maken en ik heb er aardig lang over gedaan. Maar nu is hij eindelijk klaar.

Gemaakt door: Kelly.

Brood, tafel, maaltijd houden

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

Vragenlijst PAja! Utrecht 2013 :

Heuvelklas in Westouter

Design Document If This Then That. HSP moodlight Liad Damhuis G&I1B Game Art

Researchverslag: rituelen Joanna Siccama GAR1-B leraar: Harald Warmelink

Neus correctie Aanleiding. Intake gesprek. Stap 1: Wat gaan we doen

Getuigenissen // Connected // Seks en internet. Regina (16)

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Hoe maak ik mijn kind weerbaar? Saskia de Ridder, MSc Kinder-& Jeugdpsycholoog

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat zeggen deelnemers over de 1-daagse cursus in Utrecht

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

blauwer dan dat, kan het niet zijn. Zonder blauw is het leven grauw, zonder blauw is de wereld in rouw. Roxan

Q1 Welk cijfer geeft u de conferentie in totaal?

sarie, mijn vriend kaspar en ik

De kerk Thomas Schans Godsdienstweek Sedra Abdulkarim Wereldgodsdiensten Stacy Tabak Naar de kerk Henk Huijgen Projectweek Yanick Fokker

Ik ben Linda (18 jaar), ik zit nu in het derde leerjaar van de MBO opleiding dierverzorging. Afgelopen winter heb

KAMERTRAININGSCENTRUM

Theatergroep Locals. Lesbrief

Intakewerkblad DEELNEMER ART.60:. PROJECT BEGELEIDER INSCHAKELINGSCOACH BEGELEIDER OCMW..

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

Bijlage interview meisje

De familie schaap. Praat eens zoals een schaap Welke dierengeluiden ken je nog? Doe ze eens na?

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Voorbereidende les. Basisonderwijs. Educatieteam


Smoesjes. TipsforTrouble HOME TROUBLE MEER WETEN < > EXTRA PITTIG

Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen?

Ik ben David de Graaf

Ik voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje

Evaluatie vormingsprogramma 'Agressie in de Ouderenzorg'

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.

Van huidige situatie naar gewenste situatie

Betaalbaar bio in 6 stappen

Onderzoek Jeugdwerkloosheid

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

Zorgboerderij Boer Hans Werkstuk van Sam Driessen groep 6 21 Juni 2010

Evaluatie Rots & Water

Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid?

Verslag gehandicapten platform.

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B

U denkt: Dit kan niet langer zo!! Hoe kan ik deze negatieve spiraal doorbreken?

Schaapje Schaap woont op de weide samen met Nina en Osto.

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

SAMENSPRAAK. In deze uitgave o.a.

LUPUS: HOE GA JE ER MEE OM? Workshop voor de Lupus Patiënten Groep op zaterdag 7 november 2009 door Ditta van Dijk, MSc.

Knabbel en Babbeltijd.

Dagje naar zee. Yosei

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Musical De Eendenclub verdwaalt

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.

zie voor alle foto's ons Foto Album)

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

Transcriptie:

Nieuwsbrief zomer 2012 Het reilen en zeilen op de Kruiskenshoeve in cijfers en letters In deze zomerse nieuwsbrief sprokkelen we de gegevens van het laatste half jaar. In eerste instantie vinden jullie in de onderstaande tabellen en uitleg terug hoeveel jongeren er zijn geweest, van waaruit zij werden aangemeld en wat de reden van de aanmelding was. In een tweede deel staan we graag stil bij de mening en ervaring van de jongeren zelf. Wat zij ervan vonden om enkele dagen mee te draaien en te leven op de Kruiskenshoeve konden we bevragen aan de hand van een nieuw ingevoerde vragenlijst. Ondertussen weer of geen weer- blijven wij uiteraard ook tijdens de zomer aan de slag, samen met onze jongeren. 1

Deel 1 Time-out en alternatieve dagbesteding op de Kruiskenshoeve Sedert begin 2012 kwamen 28 jongeren op time-out en 138 jongeren op alternatieve dagbesteding. De voorzieningen die de meeste jongeren aanmeldden voor time-out waren: Sint- Gregorius Gentbrugge, MPI Wagenschot Eke, Hagewinde Lokeren, vzw Hadron (de Kerhoek en de Betsberg) en OBC Espero Haren. De meeste jongeren die aangemeld worden voor time-out zijn jongens (24 van de 28). Er worden jongeren van verschillende leeftijden doorverwezen. Tot nu toe kwamen meest 15-jarigen op de Kruiskenshoeve terecht. Redenen time-out aangegeven door de aanmelder: - Rustperiode (voor jongere en/ of begeleiders): wordt vernoemd bij 15 aanmeldingen! - Reflectie, nadenken over gedrag en consequenties, over toekomst (6) - Negatieve spiraal doorbreken, nieuwe start bieden na de time-out (4) - Breuk vermijden - Nood aan invulling van de tijd via activiteiten - Arbeidsattitude aanleren - Verandering van omgeving - Nabijheid natuur en dieren - Succeservaring bieden De meeste alternatieve dagbestedingen kwamen er op aanvraag van: de Sassepoort Gent, De Oase Gent, OBC De Waai Kaprijke, OOOC De Waai Eeklo, RKJ De Sleutel Eeklo, St Jan Baptist Gent en Martens-Sotteau Oostakker. Ook bij alternatieve dagbesteding is de meerderheid van de jongeren van het mannelijk geslacht (111 van de 138). Wat de leeftijd betreft bij alternatieve dagbesteding is 15 jaar de koploper. We merken ook opvallend lage leeftijden op bij de doorverwijzingen. Redenen alternatieve dagbesteding aangegeven door de aanmelder: - Rust bieden (bij 15 aanmeldingen) - Nood aan dagbesteding (bij 11 aanmeldingen) - Nood om er even uit te zijn (6) - Zicht krijgen op (schoolse) perspectieven (4) 2

- Verzorgen van dieren (3) - Zicht krijgen op motivatie-attitude-vaardigheden (3) - Nood aan een duidelijk signaal (afgrenzen gedrag) (2) - Tot inzichten komen (2) - Meerwaarde natuur (2) - Energie in fysiek werk kwijt geraken - Druk van de dagelijkse sleur wegnemen - Leren zelfstandig werken - Opkrikken zelfbeeld, zelfvertrouwen - Sociale vaardigheden oefenen - Individueel werken - Overbrugging doorverwijzing naar andere voorziening Tabel 1.1: time-out in 2012 (dagen en geslacht) Dagen Jongens Meisjes TOTAAL jongeren Januari 6 2 0 2 Februari 17 5 0 5 Maart 23 8 1 9 April 8 2 1 3 Mei 16 5 0 5 juni 14 2 2 4 TOTAAL 84 24 4 28 Tabel 1.2. leeftijd time-out Leeftijd 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Jongens 1 1 3 3 4 3 4 1 2 Meisjes 1 1 1 1 1 TOTAAL 1 1 1 4 4 5 4 4 1 2 Tabel 1.3: alternatieve dagbesteding in 2012 (dagen en geslacht) Dagen Jongens Meisjes TOTAAL jongeren Januari 49 25 3 28 Februari 44 15 6 21 Maart 46 24 5 29 April (paasverlof) 24 14 1 15 Mei 56 19 7 26 juni 36 14 5 19 TOTAAL 255 111 27 138 3

Tabel 1.4. leeftijd alternatieve dagbesteding Leeftijd 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Jongens 2 8 8 5 8 14 8 5 19 8 13 1 Meisjes 2 4 1 1 8 4 2 TOTAAL 2 8 10 5 12 14 9 6 27 12 15 1 4

Deel 2 Wat vinden de jongeren ervan? In 2012 zijn we gestart met de bevraging van jongeren die in time-out verbleven op de Kruiskenshoeve. Er worden een aantal standaardvragen gesteld om meer zicht te krijgen op hoe de jongeren zelf de time-out op de Kruiskenshoeve hebben ervaren. De bevraging is vrijblijvend: jongeren mogen dit invullen... Tot zover beantwoordden 13 jongeren de bevraging. De boeiende reacties van de jongeren zorgen ervoor dat we deze bevraging zeker zullen blijven doen. Hieronder vinden jullie een weergave van de antwoorden. Wat dacht je toen je hier nog niet was geweest? Ik zag er tegenop 4 Niks 2 Ik zag het zitten 6 Andere Ik dacht dat het moeilijk ging zijn voor mij maar alles is goed meegevallen Welke taken heb je onder andere uitgevoerd? Welke daarvan vond je leuk of net vervelend? Leuk om doen Vervelend Paardrijden (4) Stallen kuisen (2) Koken (3) Vroeg opstaan (2) Hout hakken (3) Afwassen (2) De dieren voederen (2) Hier slapen (2) TV kijken (2) Stront scheppen (2) Hout zagen (2) Aan maïs werken Paard en ezel borstelen Opruimen Konijnen eten geven Vegen Fietsen Hout klieven Schilderen Het brood bij de geiten brengen Met bloemen, planten en groenten De muur maken werken koken Buiten werken Gooien met de kippen Touwen knopen De planken naar de stal brengen De ram Maïs plukken Alles! 5

Touw maken Vuur maken Behangen Deur schilderen Hout stapelen Vogelkastjes maken Wat is jou het meest bijgebleven? - Het paard (2) - Poster in de keuken (met spreuk) * - Niks - De dieren - De spreekwoorden van Rober - Het borstelen van paard en ezel - nie slimmer als ne mens maar hij moet leven - Rober - De ontsnapping van de ezel - In de hooizolder zitten - De bok - Dat ik rustig was bij alles wat ik deed - Dikke klop van de ram - De momenten met Robert en Shirley Shirley goed doen verschieten eten met Robert Denk je dat de time-out op de Kruiskenshoeve een verschil zal uitmaken voor de komende periode (thuis, op school, in de voorziening )? - Ja (3) - Kwe ni - I don t no - Ik dacht eerst dat ik agressiever ging worden maar ben eigenlijk heel rustig geworden - Ik zal nu niet meer weglopen - Het kan beter zijn - Ik ben een beetje blij dat ik er even ben uitgeweest - Jazeker! - Ik ga het nu goed doen - Ik denk dat ik beter mijn best ga doen want ik wil hier niet meer naartoe voor time-out - Ik denk van wel en hoop het ook 6

Wat vind je uiteindelijk van de Kruiskenshoeve? Omcirkel de meest toepasselijke woorden (of vul aan in je eigen woorden). Omcirkelde woorden Veel bijgeleerd 8 Interessant 6 Tof 6 Rust 5 Er eens uit zijn 5 Weg van school 4 Oud 4 Veel werken 4 chill 4 Zinvol 3 Lastig 3 Deugddoend 3 Grappig 3 Raar 2 Wennen 2 Weg uit de voorziening 2 Saai 1 Beter dan 1 Weg van thuis 1 Zelf toegevoegde termen Thuis missen 1 Koud 1 Grappig om Shirley te laten verschieten 1 *Poster met spreuk: Als je denkt dat je verslagen bent, dan ben je dat ook. Als je denkt dat je niet durft, dan durf je niet. Als je graag wint, maar je denkt dat het niet kan, is het bijna zeker dat je niet zal winnen. Als je denkt dat je zal verliezen, dan ben je al verloren. Want in het leven ontdek je dat succes begint bij de wil van een mens. Alles hangt van je instelling af. 7

Vzw de Kruiskenshoeve Kruiskenstraat 7 9980 Sint-Laureins 0473/ 89 46 80 www.kruiskenshoeve.org kruiskenshoeve@hotmail.com BE30-7512-0289-2011 8