Werkstuk Geschiedenis De oude Egyptenaren

Vergelijkbare documenten
Egypte. Amber Badal 1. Werkstuk: Amber Badal Groep 7 Prinses Beatrixschool. Dit is de nationale vlag van Egypte.

inhoud blz. Inleiding 3 1. De farao 4 2. De dood van de farao 5 3. Bewaard als mummie 6 4. Het graf 7 5. Groter en groter 8 6. De vorm 9 7.

Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder '03. Verslag van het oude Egypte Ylaine en Ryanne Mulder

MUMMIES IN BRUGGE GEHEIMEN VAN HET OUDE EGYPTE

Brandaan samenvatting groep 7

Paragraaf 1. delta. Neder-Egypte. Opper-Egypte

Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis Egypte hoofdstuk 3 (SX)

Werkstuk Geschiedenis Egypte

Geschiedenis hoofdstuk 3

Werkstuk Geschiedenis Het oude Egypte

Materiaal: kwartsiet Afkomstig uit Abydos, 19de Dynastie (1260 v.chr.) Collectie: British Museum

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken Piramides

6, Het land Egypte. Werkstuk door een scholier 2342 woorden 29 december keer beoordeeld. Geschiedenis

Werkstuk Geschiedenis hoe egyptenaren met de dood omgaan

Werkstuk door een scholier 1492 woorden 15 mei keer beoordeeld. Geschiedenis 1 DE PIRAMIDE :

Werkstuk Geschiedenis Egypte

Hoe de Egyptenaren dieren behandelden, verschilde per streek. Een dier kon vereerd worden in de ene plaats en gegeten worden in de volgende plaats.

SPEUR- EN DOEBOEKJE EGYPTE. Speur je mee met mij?

MUMMIES IN BRUGGE GEHEIMEN VAN HET OUDE EGYPTE

Inhoud. 1. Wat weet je al? 2. Egypte van de oude steentijd tot de farao s. 3. Egypte in handen van anderen. 4. De Arabische Republiek Egypte

Cubetto s schoolreisje. Boek 2

5,1. Samenvatting door een scholier 1956 woorden 6 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Antwoordkernen bij Eureka 1 Het oude Egypte H. 5 t/m 7

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.

Les 1 de Nijl. De seizoenen in Egypte. De Nijl overstroomt. Zaaien en oogsten

Werkstuk Grieks Egypte

Groep blauw doet verslag van het museumbezoek in Leiden

Achter Hotep-Choe staan zijn broer Sobek-hotep, zijn zus Sat-weseret en zijn neefje Imeny. Helemaal rechts staat de vrouw van Hotep-Choe: Hapy.

Werkstuk door een scholier 3885 woorden 9 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1. De inleiding

Werkstuk Geschiedenis Piramides en farao's

Verslag Geschiedenis De Grieken

Antwoordkernen bij Eureka 1

Feniks Geschiedenis voor de onderbouw 1 vmbo-t/havo Hoofdstuk 1 Leven van de natuur Gesloten toetsvragen

Vul het kruiswoordraadsel in. In de gekleurde vakjes kun je de naam van een beroemde farao lezen.

De piramide van Cheops is s werelds grootste piramide en één van de 7 wereldwonderen uit de klassieke oudheid. Hij is 146 meter hoog en daarmee Drie

Egypte jaar voor Christus Gemaakt door Veerle, Eline en Sebastian. Inhoud Les 1. Les 2

100% Romeins. op zoek naar de Romein in jezelf

Werkstuk Geschiedenis Egypte

5,9. Werkstuk door een scholier 2246 woorden 10 maart keer beoordeeld. Nederlands

Narmer was de zoon van een boer. Dat

6.1. Boekverslag door I woorden 23 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding

Esther J. Holwerda. Dierenmummies Esther J. Holwerda

1. De Oudheid en zijn polytheïstische mythologie

Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Inleiding... 4 Onderzoeksvragen... 6 De Oud-Egyptische godsdienst... 7 De Oud-Egyptische goden... 7 De Oud-Egyptische

Genisis.: Isian Devotion.

3 Stof wordt tot muggen =>Thot, de heer van de magie, kon de Egyptische magiërs niet helpen.

Highlightvitrines HKM Objecttexten. HVHKM 1 Magische garanties

Welkom in de wereld van Stilton, Geronimo Stilton! - Het is verboden de lesbrieven op internet te zetten

Werkstuk Geschiedenis Egypte

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

COLLEGEDAG MAANDAG 5 NOVEMBER 2018 HET EGYPTISCHE GODENRIJK

kids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen

Als je kijkt naar het oude Egypte kun je het verdelen in verschillende periodes. Kijk naar onderstaand plaatje.

Welke les moesten de Egyptenaren leren?

Andere boeken in deze serie:

1 De tijd van jagers en boeren

Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2)

Maak hier de gaatjes voor in je multomap. Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN. Dit boekje is van

Persfoto s en bijschriften

Dit is ook een zoekboek. Zoek naar letters en woorden. Wijs de naam van Vos aan. Of die van Haas. Zie je Rob? Daar zit de o in van Vos.

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

Plusgroep van Mr. Karel. Door : Anthony, Liying, Dana, Erencan en Rachida. St. Carolusschool Den Haag

6,8. Werkstuk door een scholier 1479 woorden 24 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoudsopgave:

Praktische opdracht Biologie Siamese Tweelingen

Toetanchamon. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

een zee Rendierjagers De rendierjagers leefden in de prehistorie in ons land. Dat is de tijd voordat de van tijd een zee van tijd

Het Egyptische godenrijk De rol van godsdienst in het dagelijks leven

Men kende ook veeteelt kudde's koeien geiten, ezels en schapen. Het fokken van vee stond in hoog aanzien en veel mensen hielden zich er mee bezig.

1 De tijd van jagers en boeren

Experimentele Archeologie

Door : Roelof, Rohied & Seyit. Klas: 8A & 8B. Plusgroep van mr. Karel. St. Carolusschool. Den Haag.

Archeologen logboek Namen:....

100% romeins. opdrachtenboekje

De aanbidding van het gouden kalf Een feest voor de HEER? Een gouden kalf voor de HEER?

De namen van de koning

4,5. Spreekbeurt door een scholier 1460 woorden 8 juni keer beoordeeld. Inleiding

Een Egyptische collectie in Leiden

5,8. Werkstuk door een scholier 1909 woorden 13 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Toetanchamon. Hoofdstuk indeling

Werkstuk Geschiedenis Egypte

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten.

Handleiding Strategieles Voorspellen niveau A

Spreekbeurt Aardrijkskunde Egypte

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin.

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1, Nomaden worden stedelingen

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

5,7. Werkstuk door een scholier 4949 woorden 27 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

Praktische opdracht ANW De zon

Wat zag Mozes voor zijn ogen gebeuren? en hun dwangarbeid aanzag, en naar zijn broeders vertrok. Exodus 2:11, eerste deel

Woordenschat Taal Actief groep 4 Thema 1 Les 1

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika

L Voor aanvang van de dienst : Keruchma zingt voor ons: Heer, U bent

Het eerste schrift hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

6,1. Opstel door een scholier 6077 woorden 11 januari keer beoordeeld. Geschiedenis

Het verhaal van onze kerststal

Daar juicht een toon, daar klinkt een stem, Die galmt door heel Jeruzalem; Een heerlijk morgenlicht breekt aan; De Zoon van God is opgestaan!

Hoogtepunten van het oude Egypte. Reisprogramma

Samenvatting door O woorden 29 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. De Romeinen

Samenvatting plagen!

Transcriptie:

Werkstuk Geschiedenis De oude Egyptenaren Werkstuk door een scholier 1358 woorden 8 februari 2006 5,6 138 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: jaartallen In het oude Egypte had je verschillende jaartallen die heten dynastie s dit zijn ze: Tijd: 2920-2649 v.chr. Dynastie:1-2 Periode:vroeg dynastische periode Tijd:2649-2150 v.chr. Dynastie:3-6 Periode:oude rijk Tijd:2150-2040 v.chr. Dynastie:7-10 Periode:eerste tussentijd Tijd:2040-1783 v.chr. Dynastie:11-12 Periode:middenrijk Tijd:1783-1550v.Chr Dynastie:13-17 Periode:tweede tussentijd Tijd:1550-1070v.Chr Dynastie:18-20 Periode:nieuwe rijk Tijd:1070-712 v.chr. Dynastie:21-24 https://www.scholieren.com/verslag/werkstuk-geschiedenis-de-oude-egyptenaren Pagina 1 van 5

Periode:derde tussentijd Tijd:712-322 v.chr Dynastie:25-31 Periode:de late periode Tijd:322-30 v.chr Dynastie:ptolemaeëntijd Tijd:30 v.chr Tijd:641 n.chr Hoofdstuk 1: Taal De taal van de Egyptenaren waren de hiërogliefen.die taal heeft 750 tekens.het zijn afbeeldingen van mensen, dieren, planten en voorwerpen. Het alfabet heeft 24 klanktekens.de steen van Rosetta is een steen met 3 talen er op. Grieks,Demotisch en hiërogliefen.hiërogliefen schrijf je van links naar rechts en van rechts naar links.de cijfers bij de Egyptenaren waren ook afbeeldingen. Niet alle Egyptische teksten zijn in hiërogliefen.en het is ook niet 1 taal.ze schreven in Egypte op papyrus. Hoofdstuk 2: Mode De kleren die de Egyptenaren droegen waren gemaakt van katoen omdat het daar een warm en droog klimaat was en ze veel moesten werken. De Egyptenaren besteedden veel aandacht aan hun uiterlijk. Het was raar als je behaard was dus daarom droegen ze pruiken. Met crèmes, parfums en geparfumeerde olie hielden ze hun huid soepel. Sieraden waren er voor 2 dingen: voor versiering en als bescherming. In de meeste sieraden zaten magische amuletten. Sommige mensen droegen sieraden van halfedelstenen aan koperdraad. De vrouwen maakte make-up van henna en verpulverde kopererts. Mannen gebruikte ook make-up. De mensen droegen bij een feest een bultje geurende was op het hoofd dat aan het eind van de avond was gesmolten en de pruik rook heerlijk. Hoofdstuk 3: dood De Egyptenaren geloofden dat als ze dood ingen ze hun lichaam ook nog nodig hadden in het godenrijk en dus werd het dan gemummificeerd. Het mummificeren duurde 70 dagen. Het lichaam werd eerst op een tafel gelegd en daarna werd met een speciale haak de hersenen eruit gehaald omdat ze dachten dat die niet meer nodig waren in het godenrijk. Dan werd de mond gevuld met linnen die eerst in geurende olie werden gedaan. Daarna haalde een priester de organen er uit en deed ze in een pot maar het hart werd weer terug gestopt. Dan werd er een zoute stof op het lichaam gelegd en moet het 40 dagen drogen op een schuine tafel. Daarna werd er zaagsel in het lichaam gedaan en werd het dichtgenaaid door een priester. Daarna werd het lichaam ingesmeerd met olie en werden er uien in de ogen gedaan. De mummie werd nog mooi opgemaakt en dan werd het lichaam omwikkeld met linnen en werd het linnen bestreken met hars. Dan werden er nog pepers in de mond gedaan omdat ze dachten dat de dode dan kon praten https://www.scholieren.com/verslag/werkstuk-geschiedenis-de-oude-egyptenaren Pagina 2 van 5

en bewegen in het godenrijk. En als laatste kreeg de dode een masker op en werd hij in de doodskist gelegd. Hoofdstuk 4: School School is van groot belang in het oude Egypte.Prinsen krijgen les in lezen en schrijven samen met de zonen van paleisbeambte.in het middenrijk hadden alle tempels een huis van onderricht. Sommige jongens hielden eerder op met school en werden schrijver. Maar ook veel mensen hadden geen opleiding. Sommige arme kinderen gingen ook naar school de plaatselijke landeigenaar betaalde dat. De school duurde 10 jaar.als de jongen op school zat kom hij niet werken en dus ook geen geld verdienen. Als je spijbelde kreeg je houten blokken om je enkels. Maar dan konden sommige nog steeds over de schoolmuur klimmen. Als ze hun school hadden afgemaakt, konden ze verder gaan studeren voor een beroep. Hoofdstuk 5: piramiden De piramides zijn graven van farao s. De piramiden zijn er omdat de geest van de farao zo is Egypte zou blijven waken anders ging hij naar het dodenrijk. De bekendste piramiden zijn: trappiramiden, knikpiramiden en de piramiden. De allereerste piramide was en trappiramiden de mensen geloofde dat dat een trap naar de sterren was. De bekendste piramiden heeft het doel dat de heilige zonnestralen erlangs lopen waar de farao langs zou lopen. De knikpiramide werd gemaakt door Snufru hij zou een rechte piramide bouwen maar die was te steil. De hellingshoek was 54 graden. Als hij het zo zou laten zou de piramide instorten. Dus hij veranderde het naar 43 graden daarom zit er zo n rare punt op. Piramiden van Gizeh: De piramiden van Gizeh zijn 3 hele bekende piramiden. Ze zijn gemaakt door Chefren, Cheops en Mikerinos. De grootste piramide is die van Cheops. Daar is geen Farao begraven en er staan ook geen hiërogliefen op de muren maar bij de andere piramides wel. De hoeken van deze piramide staan precies naar het noorden het oosten het westen en het zuiden gericht. Als je om die piramide heen zou lopen zou je een kilometer moeten lopen. De sfinx beschermt de doden en ziet eruit als een leeuw met een hoofd van een mens. Het ligt vlakbij de piramiden van Gizeh. Mastaba betekent in het Nederlands stenen bank hij heet zo omdat hij op een stenen bank lijkt. De mastaba is een eenvoudige vorm van een trappiramide. Als een dode de mastaba in moest lieten ze hem door het dak naar beneden zakken en bouwden dan het dak erop. Er zijn ook piramiden in ander landen dan Egypte zoals in Azië en in Zuid-Amerika. Hoofdstuk 6: goden In Egypte geloofde ze in meerdere goden. Een paar belangrijke goden: Re hij heeft een kop van een valk en een zon op zijn hoofd. Osiris ze dachten dat Osiris uit de hemel was komen vallen en de eerste koning in werd van Egypte. Maar Osiris had een jaloerse broer die hete Seth. Hij heeft (op de wereld) Osiris vermoord want hij wou koning worden. Maar de vrouw van Osiris (Isis) Die ging het lichaam van haar man zoeken. Seth had het lichaam in heel veel stukken gesneden. Isis ging heel Egypte door op zoek naar delen van haar man ze heeft ze bijna allemaal gevonden. Het lichaam werd weer in elkaar gezet en Osiris werd begraven. Osiris werd koning van het dodenrijk en iedereen die dood ging kwam bij Osiris terecht. Isis kreeg een zoon die Horus werd genoemd. Ze moest vluchten want Seth wou nu ook Horus vermoorden. Het linkeroog van Horus is kapot dat heeft Seth gedaan tijdens een gevecht. De belangrijkste goden: https://www.scholieren.com/verslag/werkstuk-geschiedenis-de-oude-egyptenaren Pagina 3 van 5

Horus: Verbonden met de farao hemelgod. Seth: God van stormen en wanorde. Thoth: Maangod en god van de schrijfgod het tellen en de wijsheid. Chnoem: God die mensen vormt op zijn potterbakkerswiel Hathor: Godin van de liefde geboorte en dood. Sobek: Krokodillengod heer van Fajoem. Ra: De zonnegod. Ptah: Maakt mensen en dieren. Anoebis: God van het mummificeren. Osiris: God van de landbouw en heerser van de onderwereld. Isis: Beschermgodin met toverkracht. Om in het dodenrijk te komen moest je eerst naar Osiris hij besliste samen met 42 rechters of je dat mocht. Hij stelde vragen en je moest antwoorden met je of nee. Je hart werd ondertussen gewogen op een weegschaal. Aan de ene kant lag je hart en aan de andere kant lag de veer van waarheid als je loog tegen Osiris dan kwam de weegschaal ongelijk te staan. Als dat gebeurde dan werd je opgegeten door Ammit een monster met een kop van een krokodil het lijf van een leeuw en poten van een nijlpaard. Alle antwoorden werden opgeschreven door Thoth. Als de weegschaal goed bleef staan mocht je naar het dodenrijk. Raadsels: Toetanchamon was een farao wat is een farao? Eh iemand die niet kan vliegao? De Egyptenaren schreven in hiërogliefen. Jantje wat zijn hiërogliefen? Het tegen over gestelde van daarogliefen? Hoeveel kanten heeft een piramide? 2 een binnen en een buitenkant. Hoofdstuk 9: Weetjes Magisch poeder: Koning Charles II van Engeland geloofde dat als hij zich insmeerde met poeder van gemalen mummies hij de kracht van de mummies zou krijgen. Brandstof: In de negentiende eeuw werden er zo veel mummies opgegraven dat ze waardeloos werden. Ze werden toen als brandhout voor de kachel gebruikt. Versiering: https://www.scholieren.com/verslag/werkstuk-geschiedenis-de-oude-egyptenaren Pagina 4 van 5

Op vel Engelse schoorsteen mantels stond in de negentiende eeuw een voet of arm van een mummie als versiering. Hekserij: Shakespeare gebruikte in een stuk een mummie als ingrediënt voor een heksen brouwsel. Schilderen: In de zestiende eeuw geloofde schilders dat als ze mummiepoeder door hun verf mengde hun verf niet ging barsten. Medicijn: Vanaf de dertiende tot de zestiende eeuw werden mummies in stukken gehakt en als medicijnen gebruikt. Papier: Van de bintsels van mummies werd papier gemaakt. Er zijn al meerdere mensen gestorven nadat ze bij een graf van een mummie waren geweest rust er soms echt een vloek op een graf van mummies?kom er in ieder geval maar niet bij in de buurt!! https://www.scholieren.com/verslag/werkstuk-geschiedenis-de-oude-egyptenaren Pagina 5 van 5