Het Menselijke skelet vertelt



Vergelijkbare documenten
Archeologieatelier - vondstenmateriaal onder de loep

De presentatie rond de trap

Meer dan Botten van Dieren

Het Menselijk Skelet Vertelt Begeleiding

b. Bekijk het laatste deel van de maquette, de kwelders. Waarom staat daar geen dorpje, denk je?

Galerij van de Mens - Ons lichaam

Werkblad schedels groep 1

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.

Aanwijzing: Lees de verhalen op de borden boven de kist goed; er staan aanwijzingen op. Kijk goed in de kist. Valt je daar iets bijzonders op?

Ik en de maatschappij. Gezondheid

Het gebit. Globaal bestaat iedere kaakhelft (uitgaand van vier kaakhelften, namelijk rechtsboven, linksboven, rechtsonder en linksonder) uit:

Auditieve oefeningen bij het thema: dinosaurussen

Opdracht. Closetpot en reservoir

Voorbereiding post 2. Eten zoals je gebekt bent Groep 3-4-5

Activiteiten introductiefase

Vaststellen van de identiteit van een Nomen Nescio

6,8. Werkstuk door een scholier 1479 woorden 24 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoudsopgave:

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Naam: BOTTEN EN SPIEREN Het menselijk lichaam

LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

3,7. Antwoorden door een scholier 706 woorden 15 april keer beoordeeld

Activiteitenschema Archeologie

De eerste boeren Het dorp

Maak hier de gaatjes voor in je multomap. Leerlingenboekje WELKOM BIJ DE ROMEINEN. Dit boekje is van

Spreekbeurtpakket - het skelet

Naut. Natuur en techniek HANDLEIDING THEMA 4 LES 2

Concept art, les 2 - Anatomie Yannis Bolman, GAR 2e jaar

Eerste tandje? Poetsen!

Wachtkamerfolder Eerste tandje? Poetsen!

Obductie Informatie voor nabestaanden

1B HOU VAN JE LICHAAM!

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Voorbereiding post 2. Eten zoals je gebekt bent Groep 1-2

De beenderen in het hoofd vormen samen de schedel. De schedel word gedragen door de wervelkolom die in de romp naar beneden loopt.

Inleidende tekst: Laat de kinderen thuis afbeeldingen zoeken van over thema tanden poetsen. Laat de website

Diertjes vangen en bekijken

INHOUDSOPGAVE. Praktische informatie 26 Ontdekbladen bij les 2 30 Correctiebladen bij les 2 33

W.O. Tweede leerjaar Geert DE JAEGER

Thema 4 Voortplanting

Het kasteel van Dracula

Dossier T. rex voor Naturalis. Darwinweg 2 Postbus RA Leiden. T F

Middeleeuws Oldenzaal

Opdrachtenboekje. Waterkant

Module E: Van wie zijn de haren op het dode lichaam?

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is

KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN

Docentenblad 4 Monteren 1

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Zijn wij allemaal gelijk??? Eén van de grootste gepropageerde leugens aller tijde is wel: De gelijkheids-leugen!

Werkblad 1 / Maskers

( Hoe moet deze oefeningen doen? )

Geraamte vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Graven in de stad da s archeo-logisch!

Museumexpeditie Werkboek jaar

Examen HAVO. wiskunde A. tijdvak 2 woensdag 23 juni uur

MIND & MOVEMENT COACH. Bewegen

Er vaart een boot op het grote meer

Speklappen en rookworsten

Obductie. Informatie voor nabestaanden

1.Inleiding De beheerder van een productiebos wil voordat de bomen gekapt worden

nijntje stoelendans spelregels

Als ze later bij oma zijn, geeft hij oma een dikke kus en blijft hij even praten. Maar na de limonade en spekkies zegt Jos: Nu ga ik vissen.

Calcimatics start steeds met een opwarming. Zo is de overgang dan niet-bewegen naar actief worden niet te bruusk en voorkom je letsels.

2.5!"FAMILIETREKJES. # basistaak DOEL MATERIAAL ORGANISATIE VERLOOP

Opgeschminkte lijkvlekken

Opdracht 1 Hoe werden mensen vroeger begraven? Je krijgt een fotoblad met oude grafmonumenten, zoals een piramide en een hunebed.

Vollenhove Wonen op een havezate

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. Toepassen

Leergebied: Zuid Nederland. Constructies

Hosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.*

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts

Techniekkit: Oost Nederland. Domein: Overbrengingen. Competentie: Ontwerpen Toepassen Reflectie. Leergebied: Aardrijkskunde

Oefeningen bij nekklachten

Breda Valkenberg

SAFARIPARK BEEKSE BERGEN

is geraden, kan er besproken worden welke eigenschappen er allemaal bij dat dier passen.

Weekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen

Ook de volledige spiraal van de stroken van lengte 1, 3, 5,, 99 past precies in een rechthoek.

Kinderdagverblijf programma Dit ben ik

Mens in actie. Zo groot ben jij!

Overzicht van de binnenwerken van de basiliek (Fase III)

Samenvatting Biologie Boek 2: Je lichaam

Actuele opdracht leesvaardigheid Gamen en school februari bk

Spreekbeurt Biologie Olifanten

Ontwerp je eigen prefabhuis

Vertaling Uitgave maart 2014 Bonsaiblad Satsuki Kenkyu

LEVENDE BOTTEN, STERKE BOTTEN

Schokland Werelderfgoed Kijktocht voortgezet onderwijs

Mütze Gr. 50/56-86/92

Lou en Lena in Ecuador

- Verzorging - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp"

13. MICROBEWEGINGEN VOOR IN DE BADKAMER

natuurkunde Compex natuurkunde 1,2 Compex

Prezi les 1: Website:

Les 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?

Sonar. Klas: 2T. Docent: Wi

Transcriptie:

Het Menselijke skelet vertelt o 1 Hoi! Ik ben Evy Cuypers, archeologe! Ik ben François-Xavier, fysisch antropoloog! "Op de opgravingen te Tell Tweini in Syrië hebben we een graf ontdekt. Na het voorzichtig opgraven met borsteltje en truweel, willen we nu het skelet uit het graf zorgvuldig bestuderen. De dode lag op de rug met de benen opgetrokken. Tussen de armen vonden we ook nog de resten van een baby. Rondom het skelet lagen grafgiften zoals potten uit aardewerk en de overgebleven dierenbeenderen van voedseloffers. " Het graf is gevonden onder een vloer naast een muur. (links: een luchtfoto van Tell Tweini, midden: tekening of grondplan van deel van de opgraving, rechts: archeologe Evy legt het graf bloot)

2 1. Een fysisch antropoloog W@ is d@?! Wat doet een fysisch antropoloog... 2. Skeletfiche Welke beenderen van het skelet zijn bewaard gebleven voor het onderzoek? Zo weten de archeoloog en fysisch antropoloog onmiddellijk hoe compleet de menselijke overblijfselen zijn. Kleur de botten Benoem de botten

3 ONDERZOEKSTAFEL 1 GESLACHT VAN EEN MENS A. Bestudeer aandachtig de schedel aan de hand van onderzoeksdossier 1. B. Vergelijk de schedel die op je onderzoekstafel ligt met de schedel van de skelettafel, zie je verschillen? C. Vul de onderstaande fiche in en bepaal zo het geslacht van de dode in het graf van Tell Tweini. Studie van de onderkaak (nummer 5) Bekijk de onderkaak van de schedel uit het graf van Tell Tweini. Wanneer het de schedel van een man is, dan zal de kaak breed zijn. Als het de schedel van een vrouw is, dan is de kaak smaller. Is de onderkaak van de schedel breed, mannelijk? (schrap) JA NEE Studie van de achterzijde (nummer 3) De overgang tussen de onderkant en de achterkant van de schedel van een vrouw is vloeiend. Bij de schedel van een man is er een knik, de achterhoofdknobbel. Is er een dikke achterhoofdsknobbel waar te nemen op de schedel van het graf van Tell Tweini, mannelijk? (schrap) JA NEE Studie van het tepelbeen (nummer 2) Het slaapbeen is naar onderen toe uitgestulpt, deze uitstulping is het tepelbeen. Bij de schedel van een vrouw is deze uitstulping kleiner en smaller dan bij de schedel van een man. Is het tepelbeen van de schedel groot, mannelijk? (schrap) JA NEE Studie van het voorhoofd (nummer 4) Het voorhoofd van een vrouw loopt recht of vertikaal naar boven. Bij een man buigt het voorhoofd af naar achter. Loopt het voorhoofd sterk naar achter, mannelijk? (schrap) JA NEE Studie van de glabella (nummer 1) De overgang van de neus naar het voorhoofd is bij vrouwen vloeiend. Bij mannen is deze overgang niet vloeiend, de onderkant van het voorhoofd is daar dikker en steekt wat naar voren. Zie je een verdikking ter hoogte van de wenkbrauwen, mannelijk? (schrap) JA NEE BESLUIT: Wat kan je uit dit onderzoek afleiden? Het skelet uit het graf van Tell Tweini is van een...

ONDERZOEKSTAFEL 2 GESTALTE VAN EEN MENS o 4 "Je ziet hier het dijbeen van een man of vrouw. Was deze man of vrouw groter dan jijzelf? Met de formule van Trottner kan je het uitrekenen" A. Meet op de juiste manier de lengte van het dijbeen (= Femur). Volg de instructies in het onderzoeksdossier om dat op de juiste manier te doen. (F =... cm) B. Bereken de gestalte van de overledene, zowel als het een man of een vrouw zou zijn. Formule voor de lengte van een man: (2,38 X F) + 61,41 = (... X... cm) +... = (... cm) +... =... cm Formule voor de lengte van een vrouw: (2,47 X F) + 54,10 = (... X... cm) +... = (... cm) +... =... cm BESLUIT: Wat kan je uit dit onderzoek afleiden? Indien het een man dan is de lengte... cm Indien het een vrouw was dan is de lengte... cm Deze man / vrouw was groter / kleiner dan mezelf.

ONDERZOEKSTAFEL 3 OUDERDOM MENSEN: GEBIT o 5 "Om de leeftijd van het individu dat we gevonden hebben in het graf van Tell Tweini te weten te komen, kunnen we het gebit en de beenderen bestuderen." A. Neem onderzoeksdossier 3 door en vul onderstaande vragen op. B. Bekijk de tanden van de schedel gevonden te Tell Tweini. Rond welke leeftijd zijn je melktanden gewisseld?... Wat gebeurt er met je tanden als je ouder wordt? Denk aan je oma of opa. Als je ouder wordt, dan... Ligt de leeftijd waarop de definitieve tanden uitvallen vast?... Hoe jonger de persoon is gestorven, hoe gemakkelijker / moeilijker het is om zijn exacte leeftijd te achterhalen aan de hand van de studie op tanden. (schrap) Waarom?...... Kijk naar de tanden en onderkaak. Schat de leeftijd van deze persoon. (omcirkel) 0-5 6-20 21-50 51-70 Kijk naar de tanden en onderkaak van de schedel uit het graf van Tell Tweini. Zie je slijtage op de tanden? (...). Hoeveel tanden tel je? (...). Zijn er al tanden uitgevallen? (...) Nu je dat allemaal weet, schat de leeftijd van deze persoon (omcirkel) 0-5 6-20 21-50 51-70 BESLUIT: Na het onderzoek van het gebit. We schatten dat de leeftijd van de overledene uit het graf van Tell Tweini ligt tussen:... en... jaar

6 ONDERZOEKSTAFEL 4 OUDERDOM MENSEN: BEENDEREN "Om de leeftijd van het individu dat we gevonden hebben in het graf van Tell Tweini te weten te komen, kunnen we het gebit en de beenderen bestuderen." A. Bekijk onderzoeksdossier 4 zie hoe botten groeien vanuit de uiteinden. B. Onderzoek het dijbeen van de overledene uit het graf van Tell Tweini. Welke volwassenheid bereik je het eerst? (omcirkel) Biologische Volwassenheid - Wettelijke volwassenheid Wanneer is het sleutelbeen volledig volgroeid?... Op een X-ray zie je duidelijk de botten van een hand, maar het kraakbeen tussen de vingerkootjes niet. Welk van de bovenstaande foto's is van een kind? (omcirkel) LINKS RECHTS Aan de uiteinden van de lange beenderen kan je zien of ze nog moeten groeien. De bovenstaande foto is het kniegewricht van het dijbeen van het skelet uit het graf van Tell Tweini. Beschrijf wat je ziet. Het bepalen van de leeftijd van een persoon aan de hand van het skelet is niet gemakkelijk. Echt nauwkeurig is het eigenlijk niet mogelijk. Of toch, denk eens goed na. Is het gemakkelijker om de leeftijd van kinderen te bepalen, of kan je net van volwassenen nauwkeurig de leeftijd schatten. (leg uit)...... BESLUIT: Na het onderzoek van het dijbeen. (schrap)... We schatten de leeftijd van de overledene uit het graf van Tell Tweini:...

7 3. Resultaten "Het skelet werd voorzichtig opgegraven en nauwkeurig onderzocht. De naam van de persoon dat in het graf begraven ligt kennen we niet, maar wat weten we nu wel? Verzamel de resultaten en schrijf ze kort neer in een rapport."