Kijkwijzer beeldenpark Een Zee van Staal (foto s Michiel Jansen)



Vergelijkbare documenten
Kijkwijzer HAVO/VWO (Foto s Michiel Jansen)

Kijkwijzer beeldenpark Een Zee van Staal (foto s Michiel Jansen)

Kijkwijzer VMBO (Foto s details: Piet Vos tenzij anders vermeld)

Kijkwijzer beeldenpark Een Zee van Staal (foto s Michiel Jansen)

Bouwplaat La Casa di Mare (Het Huis van de Zee) Luciano Dionisi, 1999

Wandeling door het Beeldenpark Een Zee van Staal in Wijk aan Zee

Begin en eindig de les klassikaal. Tijdens de kern van de les vouwen de leerlingen individueel hun dieren aan de hand van het werkblad.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

BIOLABO. Voorbereiding in de klas

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden

ROUTE- EN POST BESCHRIJVING

Voor Cootje. de vuurtoren

Wij samen. méér dan gewoon! Kleuterschool

Opdrachten bij Architectuurroute Uden

Klein, veilig en comfortabel. Algemene instructies bij het gebruik van incontinentieverbanden en -producten

Opening van zondag 19 april Gerda van Leeuwen Thea Peters Carla de Kievid

O-KAARTJES EXP 8B.indd :56:1

Werkboekje. Naam:

Een heerlijke vakantiedag vouw-en-vertelverhaal

3.5. Vertellenderwijze, niet moraliseren! Verkenning van het verhaal " #

Informatie over de versterking van de Noord-Hollandse kust Voor je spreekbeurt of werkstuk

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Gedicht groep 7-8. Gedicht

Nodig: Het is belangrijk dat het genoemde materiaal gebruikt wordt, zodat de nachtegalen weersbestendig zijn!

Casa los Quemados Spanje La Palma Los Quemados

Werkblad 1 / Maskers

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Roof to roof. Bobbelbaan. Palm spin. Overgaan Touwtje springen. Catjump. Speed vault. Touw zwaaien. Wandrek klimmen

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was...

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

(Staal)constructie. zij voldoen voor deze nieuwe toepassing.

LUNADA: Wellenschlaghose

Krabbie Krab wordt Kapper

vogel en kikker in origami

Handleiding voor BAKKERA notitie boekje productie- voor Makom desycle werkplaats - Latin Sisters Design Productions (LSDP), november


Opdrachtenfiche mijn orkest

Verhaal: Jozef en Maria

De Jeroen Bosch krant

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.

aartenbak tekenen Tekenlessen met: Kleurpotlood Ideeën verzameld door Demy van der Ham

De bijen. De bijen prikken de leeuwen. De leeuwen gaan in een rondje rondom Izzi zitten. Bzzz Bzzz Bzzz BZZZ

Appelhuis. materiaal. gereedschap

Tech Card - TechBot 4 TechBot 4 is een waar genie! Zet een parcours uit en kijk of je hem kunt programmeren om de obstakels te vermijden.

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

Dieren vouwen met Origami

De Kahakai beachbag Kreafabriek CAL 2017

Hoe Plak je een band?

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop.

Plusgroep van Mr. Karel. Door : Anthony, Liying, Dana, Erencan en Rachida. St. Carolusschool Den Haag

werkboek tekenaar & dichter dubbeltalent Cobra Museum voor Moderne Kunst

Kijkwijzer 1: Utrechtse Domtoren in Italiaans landschap van kunstenaar Paul Klemann Zeefdruk, 2000, collectie Kunstuitleen Utrecht

FICHE: Een trapleuning monteren

Flevolandse Verhalen. Lesvorm: onderwijs-leergesprek en creatieve opdracht

Lees deze handleiding zorgvuldig door voordat u begint met de montage!

Bouw zelf een windmolen

Windows is het meest gebruikte besturingssysteem ter wereld.

GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers

Sa Ta Na Ma Snatam Kaur Feeling Good Today Nr. 7

Dagje naar zee. Yosei

Bouwbeschrijving speed

Spel 0 Adam woont in het paradijs. God praat elke dag met Adam. Hij mag alle dieren een naam geven. Wij gaan Adam helpen.

Er vaart een boot op het grote meer

Onmogelijke figuren. Geschreven door Judith Floor en Vivike Lapoutre. Herzien door Dieuwke van Wijk en Amarins van de Voorde

Telefoonhoesje. Patroon 1 Patroon 2 Patroon voor zelfhechtende voering

Lesbrief. Moeder worden, moeder zijn - Daphne Deckers

Lesbrief. Zat Annie van Gansewinkel

Een vilten kraanvogel

1.Inleiding De beheerder van een productiebos wil voordat de bomen gekapt worden

Ontdekkingsreis in het Katwijks Museum

Van vleugels tot vliegtuig

Montage Handleiding Ahrend Essa Slinger-Bureau 200 x 120

De brug van Adri. Rollen: Verteller Martje Adri Wim

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

VERMIST. Gebruik de tekening op de volgende pagina om alle gevonden informatie samen te brengen!

Opbouwbeschrijving Brighton

Cursus Rust. Het Slotervaart, een ziekenhuis met ambitie KINDERGENEESKUNDE TELEFOONNUMMER

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Raam mechaniek en anti dreunplaten monteren


Een dagje zeilen (groep 4)


Het feest van Koning Beer

Kerst werkboekje Groep 7

Knooptechnieken Binana

Strandlopers en Notenkrakers

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Bijbellezing: Johannes 2 vers Bruiloftsfeest

Gefeliciteerd, je hebt ADHD!

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit.

Lees eerst de hele beschrijving door zodat je geen verrassingen tegenkomt en daardoor teleurstellingen.

PADDY. Alternatief. Jan van Leeuwen

( Hoe moet deze oefeningen doen? )

DAKDEKKEN MET AFGESTORVEN (DOOD) RIET

Eerste druk, september Tiny Rutten

Adam geeft de dieren namen

Beschrijving pak vrouw

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen!

Een krant vóór kinderen, dóór kinderen!

Transcriptie:

Kijkwijzer beeldenpark Een Zee van Staal (foto s Michiel Jansen) Kijkwijzer Groep 7 en 8 Luciano Dionisi La Casa di Mare (Het Huis van de Zee) Je ziet een liggend (horizontaal) gedeelte met ronde en hoekige vormen en een staand (verticaal) gedeelte. Als ontwerp maakte Dionisi een bouwplaat, compleet met stippellijnen om langs te knippen en te vouwen. Zo maakte hij het beeld in het klein. Toen hoefde het alleen nog maar even in de fabriek in het groot worden nagemaakt met behulp van assistenten en machines. 1. Waaraan herken je het huis? 2. Het beeld heet in het Nederlands Het Huis ván de Zee en niet Het Huis áán de Zee. De zee neemt bezit van het huis. Hoe zie je dat verbeeld? 3. Kan je zien waar het beeld is gelast? En wijs maar aan waar het op een andere manier aan elkaar is vastgemaakt. Kan je ook zien waar het gevouwen (omgezet) is? 4. Hoeveel bouten en moeren zitten er in het beeld?

Ales Veselý The Messenger (De boodschapper) Ales Vesely heeft een beeld gemaakt als een poort. Loop er maar eens doorheen en ervaar wat het is om een kei van 10 ton boven je hoofd te hebben. Deze keien zijn z.g. beren. Dat zijn slakken uit de hoogovens; resten aangekoekt materiaal, van kalk (net zoals in je waterketeltje thuis) en ijzer. Het beeld bestaat uit twee delen; een liggend en een staand deel, die er samen toch uitzien als één beeld. De kunstenaar heeft het beeld gemaakt uit losse stukken die aan elkaar zijn gelast of vastgezet met bouten en moeren. 1. Hoe is de onderste beer ingeklemd? 2. Hoe is het mogelijk dat de beer boven in het beeld blijft hangen? Noem meerdere redenen. 3. Wat doen de spiraalveren boven in het beeld? Kan de binnenste staande plaat echt bewegen? 4. Wat vindt je van het beeld?

Nico de Wit Zonder titel. Het idee voor dit beeld kreeg de kunstenaar op het terrein van CORUS. Daar zag hij gietgoten, trechters en trappen. Deze vormen heeft hij gebruikt in zijn beeld. 1. Hoe kan het dat het beeld niet omvalt? 2. Ga eens in het beeld staan. Je ziet een trap waarop je niet mag klimmen. Waar gaat de trap naar toe denk je? 3. De treden van de trap zijn naar boven toe kleiner. Dat noemen ze verjongen. Daardoor lijkt de trap: korter langer Kruis aan. 4. Kruip nu maar weer naar buiten. Je ziet twee nokken uit de onderste vorm steken. Waarvoor zijn die denk je? 5. Kijk eens naar de bovenkant van de leuningen van de trap. Worden ze smaller of breder naar boven toe? 6. Is het beeld hol of massief. Wat hoor je als je er op klopt? 7. Nico reist veel. Dat zie je ook aan dit kunstwerk. Aan welke gebouwen uit oude culturen doet dit beeld je denken?

Karl-Heinz Langowsky Die leeren Augen der Sprachlosigkeit De Duitse kunstenaar Langowsky heeft een protestbeeld gemaakt. Hij kon niet begrijpen dat mensen plannen hadden gemaakt voor een vliegveld recht voor de kust van Wijk aan Zee en dat ze giftige bagger wilden storten op de plek waar je heerlijk kunt surfen. Het maakte hem sprakeloos. Daarom maakte hij een soort masker met lege ogen. De mond is opengesperd van ontzetting. Het beeld heet dan ook in het Nederlands: De lege Ogen van de Sprakeloosheid. Het ligt er bij als een neergestorte vlieger. Gelukkig zijn de plannen niet doorgegaan. 1. Dit beeld is bijna helemaal plat, tweedimensionaal. Bijna! Waar is het driedimensionaal? 2. Teken op de achterkant van dit blad de verschillende vormen die je in het beeld ziet. 3. Waarom is het belangrijk dat dit platte vlak tegen een helling ligt? 4. Wat vind je van dit beeld? En waar het voor staat?

Antonio Sobrino Sampedro & Merceds Cano Redondo Esperanza Antonio en Mercedes komen uit Spanje. Mercedes zat nog op de kunstacademie toen ze dit beeld samen maakten. Esperanza betekent: Hoop of Verwachting. Als een vrouw zwanger is, is zij in verwachting. Dat is dus ook wat je ziet: een zwangere vrouw. Het beeld kan draaien op de wind. Het drukt ook de hoop uit op een betere toekomst voor alle kleine dorpen in Europa. Door met de wind, veranderende tijden, mee te draaien zouden dorpen telkens kunnen overleven. 1. Zie je de zwangere vrouw? Zo ja: 2. Hoe is de buik van de vrouw gemaakt. Hoe zijn de billen gemaakt? 3. Heeft de vrouw ook voeten? 4. Kijk eens naar de haren van de vrouw. Waarom zouden die nou niet gewoon naar beneden hangen? 5. Vind je de plek goed van dit beeld? Vertel ook waarom.

Robert S. Erskine White Rhythm (Wit Ritme) Is dit een rups die over het duin gaat wandelen? Of wasgoed aan een lijn? Niks daarvan. Dit beeld gaat o ver de grote stad. Over de drukte op de zebrapaden. Mensen in fladderende regenjassen die elkaar tegenkomen bij het oversteken. De sprieten geven de richting van het lopen aan. 1. Kijk eens goed. Uit welke vormen is het beeld opgebouwd? Er zijn er twee goed: 2.Het beeld heet in het Nederlands Wit Ritme. Ritme is wat je bijvoorbeeld ziet in de spijltjes van een hek om een speelplaats. De spijltjes worden steeds herhaald. Snap je de titel van het beeld nu? Leg uit. 3. De sprieten zijn niet alleen voor het mooie. Ze zijn ook nodig. Waarvoor denk je? 4. Je staat nu lekker hoog en je kunt bijna alle beelden zien. Wat maakt dit beeld anders dan alle anderen? 5. Wat vindt je van White Rhythm. Verklaar je antwoord.